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家长教育会心得体会范文集锦7篇
心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的家长教育会心得体会7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长教育会心得体会 篇1
让家长进行经验交流是家长会极其常见的方式之一,因为主题通常围绕家长在家是如何教育孩子展开的,因此家长们交流的内容也大同小异。为了让台下的家长们听有所得,这一次家长会,我采用了专题经验交流的方式,主题我出,家长们负责准备材料,刘佳睿家庭:如何引导孩子爱上阅读。荆晶家庭:怎样培养孩子的语言表达能力。王恩泽家庭:日常生活中对孩子的严格要求。贺延熙家庭:我们是这样培养孩子迅速适应新环境的。孙明哲家庭:培养孩子的全面发展,家长需要理性。
佳睿爸爸的发言虽然简明扼要,但是说的每一条都点出了问题的要害所在。睿爸说:“现在的孩子非常会察言观色,如果家长松一松,孩子就松三松;当孩子在写作业的时候,家长尽量不要来回走动去干别的事情,以免孩子不能静心,如果孩子写作业,家长能陪在孩子身边是最好的,不但可以了解到孩子的课本上改动的内容,而且看到孩子学习上出现的问题能随时指出。”听到这里,我觉得一般家长做不到有如此的耐心和细致,尤其睿爸说到孩子喜欢看什么动画片就给孩子去买什么书看,我当时倒是给犬子买了二十多套动画片光碟,可是没有去书店买过一套相关的图书,想想这个损失真不小呢。谁都不能否认,家长的教育智慧影响着孩子的人生之路。
荆晶的语言表达能力强,我觉得首先是遗传了妈妈的口才,晶妈竟然没拿稿子,自信地面对五十多个家长侃侃而谈,从晶妈列举的小事例里,我也明白了为什么荆晶的性格开朗乐观而又善良,有一个善于引导孩子凡事往积极的方面去考虑的妈妈,怎么能不培养出一个内心充满阳光,积极向上的女儿呢?!
最震撼我的还是恩泽爸爸的发言,我知道平时恩泽爸妈对孩子的要求很严格,甚至是严苛,夫妻二人私下跟我交流的时候就说过,只要孩子在学校有什么问题,务必和他们说,他们不希望孩子因小成大,我能理解但是并没有支持,我总觉得有些芝麻小事不值得兴师动众。在恩泽爸爸长达15分钟的发言里,我都不敢相信当下的家庭里还会有这么苛求的家长,就是因为孩子违纪加了黑星,爸爸就把睡意朦胧的孩子从被窝里拖出来,从四楼拖到二楼,让孩子在外边站了20多分钟,家里老人来劝,都丝毫没能动摇泽爸的决定,不知道在座的其他家长们是怎么想的.,我认为泽爸这样做表面看是残忍了一些,但是我还是要给泽爸点一个大大的赞,古话说的好“棍棒底下出孝子”,现在的家长哪舍得让自己的孩子吃点苦受点罪?泽爸就是一位虎爸,虎爸教育出来的孩子绝对不会是孬种,我信!
而让一个一年级的孩子短时间内改掉课堂上说闲话,课间打闹,动不动跟老师告状等等不良习惯,家长到底是如何教育孩子的呢?延熙的姥姥在台上是百感交集,发言中既表达了对外孙在新学校没有朋友想转回去的心疼,又纠结于外孙在校表现得不尽人意,在一次听到外孙差点用铅笔戳了女同学的眼睛之后,姥姥彻底震怒,动手打了外孙,外孙最听姥姥的话,平时即使妈妈让看电视,外孙都得再去问问姥姥的意见,可见祖孙二人的感情有多么深,孩子的迅速转变,不知道姥姥花费了多少心思,我想对姥姥说:“您辛苦了,谢谢您。”
孙明哲作为我们班民主评议选出来的班长,为人谦逊,做事认真,我特别喜欢这种低调负责的班干部,明哲身上那种稳重大气的范儿很与众不同,听了明哲妈妈的发言,我的结论是家长教育孩子的时候越有自己的原则,孩子就越懂规矩,说话办事越有分寸。
五位家长讲完以后,我依然意犹未尽,生养孩子的重点在养育上,养育孩子的重点在教育上,家长们,您觉得在孩子上一年级的这一年里,您对自己的教育成果还满意吗?
家长教育会心得体会 篇2
很多人提到教育心得体会时会说,出于对孩子的尊重,所以要无为而治。我却认为,应该定下章程,然后不管父母还是孩子,一视同仁,照章办事。
孩子需要得到尊重,最好的方法便是父母和孩子一样,都有需要遵循的规则,这样平等的地位,会让孩子在犯错之后,不会有任何的侥幸,对责罚也不会有任何的不满,因为即便父母犯了这样的错,也会有惩罚。教育心得体会是,把孩子放在与自己平等的层面上。()
一个国家要兴盛发展,最重要的.是依法治国,一切条理化制度化,这样有法可依,整体才具规范,家庭是缩小无数倍的国家,要想长盛不衰,内不生嫌隙,外不生祸端,最好的方法就是依法治家,将一切尽可能的明确起来。
这些条文中需要有孩子的基本行为规范,比如站有站相,坐有坐相,不能撒谎打架,不能骂人,不能乱花钱等,一旦犯错,轻则不准看电视一个月,重则罚零花钱,条条措施都要落实在纸面上,让孩子无从反驳。
事实证明这种教育心得体会很有用,因为我父母就是这么做的,直到现在,自己已经长大成人,依然清楚的记得小时候父母规定的一些事。电视剧《今生是亲人》中,一个乡下长大的孩子回忆小时候刚刚学习木匠活的时候,帮姐姐的婆家做了一个柜子,因为收了对方给的五元钱,结果被父亲一脚踹的三天不能下床,所以这名青年长大后,只要不是自己该得的钱,一分都不敢要。暴力自然是不对的,可父母可以通过其他的方式让孩子记忆深刻,比如不准看电脑不准看电视不准看手机,相信这些手段比打骂更加管用。
家长教育会心得体会 篇3
女儿坐在地上,把前后鞋襻一一打开,把脚放进去,再一一扣上。我们第一次来上语言课,这样做会耽误老师的时间,我告诉她不用全部打开,并伸手帮她,女儿拒绝。老师曼女士说,孩子脑子里有一整套程序,就让她按照自己的想法做吧。
事实上女儿并没有耽搁太多时间,甚至少于我去干预导致的延误。但是,按照我的成长经验,干预仍然是需要的,它的真正目的不是为了省时,也不是为 了让孩子学会更快地穿鞋,而是为了成人间的交往,对老师表示并不是我不在乎你的时间,不管教孩子,你看我在催着呢。在一些极端的情况下,孩子挨打挨骂,也 不是真的因为他们做错了什么,而是要打骂给别人看。
作为一位儿童语言老师,曼女士有很多不同的做法。当我和女儿同时走进她的房间,她会先跟女儿握手,甚至蹲下来和她说话,然后再跟我打招呼。一般 德国人的做法是,先跟大人握手或者拥抱,再跟孩子握手或者拥抱。一般中国人的做法是,只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完毕之后,没有时间就对孩子视而不 见,有时间的'话就把他们抱起来。
我们也经常会碰到可爱的成年人,产生想要亲近的欲望,但是我们通常都会克制住自己,不会动辄就去把别人抱起来。我认为对孩子也应该如此,太随便 是一种对人的不尊重。陌生的成年人之间,可以做到彬彬有礼。很多人认为,他们和孩子之间不必有这样的界限,在彼此不熟悉的情况下,就去拍肩、搂抱甚至捏 脸。其实孩子见到陌生的成年人,就跟我们见到两米以上的篮球队员一样,是生怕被举起来戏玩的。
越来越多的人意识到,见到陌生的孩子应该表现平等和尊重。但是,在家庭内部或者师生之间,由于大人负有教导的责任,平等和尊重就经常靠边站了。 出门之前,丈夫或者妻子花太长时间穿衣打扮,另一方可能会催促,告诉对方十分钟之内必须出发,但是不会跑过去摁住对方,三下五除二帮他/她穿好。孩子就不 一样,眼看着幼儿园就要关门了,大人没有时间也没有耐心让孩子自己慢条斯理地穿鞋,于是粗暴地夺过来,迅速帮他们穿上,拉着手就往外跑。
刚开始的时候,女儿总是事必躬亲,无论吃饭喝水,还是穿衣穿鞋,都拒绝大人的帮助。其代价就是,吃饭时,汤汤水水弄得满身都是;出门之前,要花 很多时间等她收拾停当。有一次,妈妈实在等不及了,抱着她就往楼下跑。到了门外放下来,她横竖不干,坚决地回到楼上,自己从头走一遍。
你永远不知道为什么总是在赶时间,因此以"等不及了"为名的斗争一直在持续。只要持之以恒,大人总会获胜。我发现女儿慢慢地接受了妈妈的帮助, 甚至依赖上了,有时会把脚一伸:"你帮我穿鞋吧!"有时还往地上一蹲:"你抱我下楼吧!"在时间紧迫的情况下,大人往往也乐得如此。有研究表明,富人的孩 子未来成就总体上比穷人的孩子大,不仅因为他们有丰裕的物质支持,还因为他们有更多的时间和心情,陪着孩子一起成长。一个八小时之外还要兼职挣钱的母亲, 一方面给了孩子"穷人的孩子早当家"的机会,另一方面也剥夺了孩子很多自主成长的权利。
女儿第一次去上钢琴课,打开琴盖之后,父母忍不住告诉她说,你可以按这里和那里。老师说,要让孩子自己发现声音,享受声音,对声音产生好奇心, 然后她就有兴趣制造声音。听起来,这又是半年弹不出一首曲子的教法。有一位母亲送儿子学画,半年之后也没见他画过一朵向日葵,还在那里把颜料随心所欲地涂 来抹去,难免有些失望。女儿也上了大半年音乐课了,我有时也会问她学会了唱什么歌,玩什么乐器。但是好像这些都不是学习的重点,老师花了很多时间让他们感 受节奏和旋律。我能看到,对这些孩子来说,音乐不是外在的技巧,而是内在的生命。
家长教育会心得体会 篇4
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的.作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
家长教育会心得体会 篇5
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从孩子董事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家里人分的,她姥姥说:姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。我当时就批评了妈的观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区,我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的`人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊,你不是说看到年纪大的要让座的么?我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。我就告诉女儿,你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!
三、增强孩子的专注性,养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高在高。我也给孩子买了许多玩具,但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都爸爸妈妈对女儿的爱,她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭,我女儿也要剥,妈才剥一点就去别人家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号,那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告诉她,自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告诉我,爸爸,我下次走路会小心的!心里既有心疼又有欣慰。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发他解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
这是我们教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
家长教育会心得体会 篇6
作为一名老师,爱优秀生容易,爱后进生难;一名教师是不是真爱学生,爱教育,也要看他能否长期关爱后进生;班主任工作做得好不好,不能只看优秀生的表现,更要看后进生的表现。
上学期的家长会,是学生主持,班干部发言。这学期我打算以《我心中的温馨家庭》为主题召开家长会,领导让我在上学期家长会的模式基础上改进一下,在全校示范一次特色家长会。我思维反应虽然不敏捷,但不喜欢循规蹈矩,重蹈旧辙,还是喜欢有所创新。一个温馨的班级,不是只为优秀学生创建的,而是面向全体的。如果,这个班的后进生在这样的集体都感到快乐,那才是真正的团结友爱、温馨的班集体。所以,后进生要是参与进来,才能证明这个班级的力量,才能证明我这个班主任的魅力。因此,这次家长会,我让家长、优秀学生和后进生都参与进来。
家长会就是向家长反馈他们的孩子在学校各方面的表现情况。那么,让学生主持,以演讲的形式,把他们在校各方面的`情况反馈给家长,不仅让家长了解了他们孩子在校的情况,还培养了学生的写作能力、口头表达能力、临场应变能力和组织能力。当这些演讲的孩子在他们的爸爸妈妈面前、在叔叔阿姨们面前一展风采时,内心不更多了一份骄傲与自信吗?当到会的家长们看到自己的孩子在台上演讲时,内心不更多了一份自豪和快乐吗?
事实也证明:在这次《我心中的温馨家庭》作文比赛中,就是几个后进生写得更真实,更能打动人心。有八个同学写得非常好,其中有四个后进生。因此,我挑选了葛馨悦、孙思思、张本周这三个同学参加演讲。我让他们回家把初稿再修改一遍,并打印出来。他们做得都非常认真,章梦梦家没有电脑,为此他还特意花四元钱在外打印的。可见,孩子们都非常想好。孙思思嗓音特别小,平常说话就像蚊子哼,听得让人费劲,我怕她那天胆小不敢发言;张本周总有点皮皮的,没副正经严肃样,我担心他家长会这天也像小皮条。我再次问他们俩,想不想参加?他们都非常忠恳得说“想”。知道他们的心愿后,我也铁了心,即使弄砸了,为师的也要讲诚信,给他们这次锻炼机会和表现的机会。
会前,我想想:还是让他们试讲了一次。张本周一改平常油腔滑调,很严肃;孙思思声音明显大了。我心理有底了。家长会上,我一点也不担心。整场程序有条不紊地进行着。
我相信:通过这次家长会,他们三个内心的自信又得到了提高,他们对学习、对做一名优秀学生的愿望会更加强烈。同时,对我的爱,对我的信任也更加深厚。
家长教育会心得体会 篇7
学校要开运动会了,儿子回到家,竹筒倒豆子一样,告诉我说他被选为志愿者了,帮助同学送检录。这个小小的“官职“着实让儿子兴奋了好几天,眉飞色舞的给我说道:我可以让我们班的同学都得第一名,我可以改检录,我们班就可以得第一名了。呵呵,集体荣誉感还挺强的吗!钻牛角尖了。“这不可以,我明确的告诉儿子,你想一想比赛现场有那么多人看着呢,谁是第一,谁是第二,很清楚呢!你能胡乱改检录吗,这不是明显的作弊,作假吗!是第几名就是第几名,实事求是不是最好的呢!”
摁下了葫芦起了瓢。从运动会开始报名起,儿子就一再的犹豫,问过我很多次:“妈妈,你说我报不报名参赛?我还是不报了吧!我又赢不了!”看来儿子先在心里打起了退堂鼓。好吧,针对这一问题,我可要说两句了。
趁着吃饭(儿子喜欢在饭桌上给我说事情),我首先从儿子喜欢的军事找好切入点:“你想想去战场上打仗的官兵,还没有上战场就打起了退堂鼓;还没有打仗就想当逃兵,这怎么能行呢?怎么能击退敌人呢?”
儿子想了想说:“那我也不知道自己适合什么项目?”
“那你把学校的参赛项目说一遍,看看有什么适合你的?比如说100米、200米或者接力赛等。”
“我想想,比赛的`项目有100米、200米、400米、800米、接力赛。”
“还有什么呢?铅球、鞍马、标枪、跳高或跳远什么的。”我把我上学期间参加的活动都一一给儿子列举了出来,给儿子提示着。
儿子一会说铅球没有,一会说标枪没有,我到底也没有弄明白哪个没有哪个有。
“那有链球吧!”突然间奥运会里一幅链球的画面在脑海里浮动出来,运动员酷酷的双手抓住链条,随着他的旋转,用力的把球甩出去,真的好帅啊!
儿子忙不迭的说道:“没有,没有!”
“好吧,这也没有,那也没有,那你就报100米、200米或者接力赛,你想想在炼油厂上学时你报的800米,你有些困难呢!你的爆发力不是很强,要不然报1500米怎么样!”
“我不报1500米,太累了,好吧,我报个100米和200米。接力赛要我们班跑的最快的同学参加,我参加不了。”
接下来没有再问儿子运动会的事情,儿子具体报了什么,由他自己做主吧!考完试的第二天,儿子一大早带着吃喝去了学校,我期待着儿子有什么表现。正好同事叫我去学校里看看,我就爽快的答应了,儿子来总部的学校两年了,还没有看过儿子的表现呢!记得我们小时候开运动会,是在一个很大的操场上,家长也很多,可以带吃的喝的,有条件的家庭还可以给孩子一些零花钱,买零食吃,运动会就跟村里的集市一样,非常的热闹。(儿子因为老师还没有交代能不能带东西吃的问题,有些闹意见呢,我给儿子说老师的事情比较多,还没顾得上发短信。那天接到短信,老师说可以带少量东西吃,儿子这才高兴,臭小子)。事隔多年,也感受一下儿子的运动会吧!没有看到儿子在赛场比赛的情景。
下午开完运动会儿子回来手里拿了个绿牌牌,说是什么跑了个第六名老师奖励的,还愤愤不平的发着牢骚,老同志遇到了老问题(不能说是新问题,这个问题在我上学期间经常碰到,不是很新鲜了。),坐到沙发上,我帮儿子分析着:“没关系的,儿子!你只要参与了,锻炼身体了就是好的,第几名有那么重要吗?重要的是你坚持下来了,妈妈觉得你就很不错!”
“他们都是为班级的荣誉而战,我却不能!”
“没有关系,你战胜了自己啊!我记得妈妈小时候参加运动会从来没有得过名次,但我每年都报名,我从来不放弃,一直走到了今天,你只要参与就是最好的!”
“对,重要的在参与!”儿子脸上的阴云飘走了。
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