考试的心得体会

时间:2022-02-28 16:48:32 心得体会 我要投稿

关于考试的心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的关于考试的心得体会,希望能够帮助到大家。

关于考试的心得体会

关于考试的心得体会1

  今天,我看到了自己的语文测验分数:83.5分,这让我大失所望。以前我可以考90多分的,这次怎么连85分也没考上呢?仔细回想一下,可能是我太急于求成的原因吧。

  吃饭的时候,爸爸妈妈也帮我一起分析原因。在这个过程中,我很担心下一次又考不好。爸妈对我说:一次成绩并不能代表什么,不要伤心不要气馁,只要分析原因找出努力方向,肯定没问题的。听到爸爸妈妈这么鼓励我,我立马恢复了自信。今后我一定要努力学习,从认真对待每一件小事做起。首先,要掌握好时间,把要做的`事情分解好,再按时去完成。二是要以认真的态度对待任何事情,比如上课听讲、练字、写作业、弹吉他等等。三是遇到困难不能退缩,要勇敢面对,想办法一步步去解决,去想怎么样才能做得更好。

  由此我想到了自己吉他考级的时候,在音乐学校吵吵嚷嚷的环境下,我旁若无人的一遍遍弹奏,功夫不负有心人,我终于通过了吉他四级考试,当时的心情真的是非常高兴和激动。我想,如果我对待学习也能像对待吉他考级那样,有一颗积极的心态,再加上勤奋的努力,我一定会取得好成绩。

关于考试的心得体会2

  在本次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。

  一、加强考风考纪建设,维护考试公平公正

  在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的《关于全面加强教育考试环境综合整治工作的通知》精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。

  1、加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂高等教育自学考试城南中学考点的大型横幅。考点大门内显眼处放置高等教育自学考试考场规则、国家教育考试违规处理办法、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场周围划出区域为考试禁区。

  考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共_页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的存物处,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。

  2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。考点组织机构做到领导到位,责任到人。

  3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清楚、责任明确。

  4、监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。

  二、加强考务组织管理,确保考试安全

  1、加强试卷安全。健全和完善保密室值班制度,确保试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格按照《考点考场分布表》《试卷交接单》核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事件的发生。

  2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照《江苏省高等教育自学考试考务工作手册》的.要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印《考试秩序册》。考点在考试前一天下午组织监考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。

  三、领导靠前指挥,强化全程管理

  1、各县(市)区教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。

  2、考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和《考试公告》精神提出监考工作要求。

  3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公平和公正。

  4、制定考试突发事件处理预案,保证考生顺利考试。

关于考试的心得体会3

  考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

  通过一周时间,选培办对x三个年级的国防生进行了考核,对xx级国防生进行了体能测试,并进行了量化评分。在此次考核中,绝大多数国防生能够认真执行各项规定,严肃考风考纪。考核的分数基本反映了国防生的体能素质,达到了预期的目的。

  一、量化考核更加规范

  在此次考核中,各项模块都有严格的评分细则,这样便于对每名国防生的基本情况有一个客观公正的评价。由我校国防生自主研发的考核评估系统发挥了巨大的作用,通过前期的准备工作,选培办为每名国防生发放了一卡通,在数据库里建立了个人档案,并且录入个人指纹。每名国防生携带一卡通参加考核并且通过识别指纹验证身份,有效的杜绝了投机取巧、营私舞弊的现象,最大限度的减少了客观因素所带来的影响,使考核更加公开、公正、公平。

  二、体能素质显著提高

  体能考核对于国防生来说是个巨大的考验,此次考核分为5个项目,100米、单腿深蹲、仰卧起坐、引体向上、五千米长跑。通过新生军训、暑期集训以及平时的早操集体练习,国防生体能素质总体水平显著提高,每个项目的测试水平较往年均有较大幅度的提高。纵向比较,总体上随着年级的增加,国防生的体能水平越高。横向比较,同年级国防生之间的体能水平差距缩小,绝大多数国防生达到了要求。当然,通过这次考核也发现了不少问题。个别同志个别项目存在短板,尤其是5公里长跑和引体向上,优秀率偏低,需要我们今后重点练习。

  三、新生成为亮点

  在此次考核中,xx级国防生成为了一大亮点,他们不仅以考生的身份参加了测试,更以考官的身份发挥了重要的作用。通过新生军训,在选培办以及各级骨干的努力下,xx级国防生思想上有了兵味,行为上有了兵形,体能水平也有了较大幅度的'提高。值得一提的是,他们在5公里测试中表现优异,展现出了较高的水平。他们在考核中不甘示弱,奋勇争先,超越自己,交上了令人满意的答卷。

  四、路漫漫任重而道远

  体能训练是一切军事训练的基础,体能水平的提高更是一个长期的过程。前方的道路任重而道远,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过此次考核,我们发现了自己存在的问题,找到自己的短板,它鞭策我们在今后瞄准部队任职需要,严格要求自己,加强体育锻炼,努力提高体能水平,为今后发展夯实基础。

关于考试的心得体会4

  听力:我用的是新东方的内部听力教材,注意是内部教材,市面上能买到的新东方听力纯粹胡编乱造之作,和正式考试相去甚远,千万不要上当。内部教材虽然也是东拼西凑,但至少选的材料还不错,和正式考试颇为相似。这些题目做下来,应该对考试有个不错的了解。同时我觉得日常积累是很重要的。不要指望光靠听这本书就可以过关,平常训练可以用北外的中级听力,一课一课认真的去做,不要贪快。(要知道这本书英语专业二年级要用一年呢)。同时空的时候可以听听Crazy English,注意先听磁带/CD,再看那本书。我的建议是每天听一个小时的中级听力,一定要听懂弄懂。每周做新东方一套(如果你还有2个月考试)或者两套(如果你只剩1个月)。

  阅读:我认为比较好的是剑桥的两本书,这套书的唯一缺点就是题目的难易差别比较大。新东方的.内部阅读教材也是抄袭之作,翻了一下,好象还行。不过我的很多雅友在阅读方面的问题是时间不够。要提高阅读速度,说实话不可能立杆见影的,唯一的办法就是多读。可以读的材料很多,比如原版的杂志,还有新概念第四册。可以试着在碰到生词时不查词典,只做标记,硬着头皮往下读,试图抓住文章的核心意思,基本能懂就行。必要时把那些生词查一下。可能过一两个月,感觉会好一点。建议每天花一个小时读书看报,每周做1~2套阅读题目。

关于考试的心得体会5

  人生如一把离弦的箭,眨眼间,就一去不复返。—题记

  时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。

  花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

  经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。 这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

  我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!

  此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的'一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功一向都不容易,许多时候,

  你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。

  “人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

  现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

  加油!下次努力!

关于考试的心得体会6

  为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

  诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

  考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

  作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的.才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

  大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。而且考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

  所以在此次活动中,我们应当做到:

  一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

  四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

  因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。

关于考试的心得体会7

  今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩:79分。个人感觉比较满意,自己4个月的努力有了回报,因此心里由衷的高兴。其实,如果我想考的更好,还可以得到更高的分数。我清晰的记得,有几道选择、几个名词解释,甚至简答和论述题,我完全可以在考场写的更完美,获得更多的分数。但是,考试现场我突然有一种很超然的感觉,不太愿意强迫自己去那样做了,那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做,一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了,还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了,因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面,我想和大家分享一下我的考试心得吧,希望能够帮助还在奋战的朋友们。

  1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现,5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握,而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解,而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此,在有限的复习时间内一定要强化重点,树立全局观念和整体观念,避免纠结于细枝末节,在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的态度,这样才能保证复习的效率和效果。

  其次,我想说明的是,我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究,发现大家基本都有一个共识,那就是5月份的经济综合的考试能否考好,和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说,你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明,都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问,到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然,努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是,只要你充分重视,具有坚强的意志,结合系统、科学、高效的学习方法,加之一定的资源投入(时间、成本),任何理想的结果都是可以实现的。

  2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想,这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题,我是这样认为的:是否报辅导班,要因人而异,没有固定的模式,应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学,大致可以分为两种情况:一种是平时工作比较忙,没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松,可以自由支配自己的时间,具有充分自学条件的。

  对于前一种情况,我建议您还是去报一个辅导班,尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个:一个是花钱买时间、买效率,能够保证您在学习资源投入不能得到确保的条件下实现效果的最大化;还有一个就是辅导班可以给您一种随时处于备考状态的感觉,以及通过辅导班的梳理能够让自己明确在每个阶段的复习重点和主要内容。在参加辅导班以后,您要做的就是按照辅导班给您梳理的知识点,以及辅导班建议您采用的复习方式进行突击式、高效式的复习,用最短的`时间、最少的投入争取获得最佳效果。

  对于第二种情况的朋友,我建议您可以根据自己情况进行决定是否参加辅导班。如果您觉得您有时间、有经历能够自学通过考试的话,那当然更好,可以不用报班了。但是如果您觉得还是需要借助外界力量的话,我建议您报一个精讲班,或者报一个精讲+串讲的组合。这样做的好处也有两个:一个是能够帮您系统、全面的梳理知识,做到融会贯通,让您通过考试的把握更大。第二个好处是能够帮你锻炼思维的方法和进行知识框架的搭建。知识点很重要,但思考的过程更重要。同时,大家应该发现了,经济、金融的相关知识已经成为我们日常生活不可或缺的工具,作为新世纪的人才,掌握一些这样的知识无疑会增加自己的竞争力,而借这个机会通过辅导班进行知识的补充、巩固、梳理,又何乐而不为呢?对于第二种情况的朋友,我想只要您把资源利用合理,您考试通过的几率会更大。

  3、关于辅导班的使用问题。我想说的是,辅导班只是一种辅助手段,最重要的还是自己的学习。其中,有一点我认为十分重要的就是:在报辅导班之前,一定要自己首先要自学,这样能够使得辅导班更好的起到作用。有时间、有精力的同学,在上辅导班之前可以很全面、深入的学习,也就是在上辅导班之前,做到把每一个知识点都学透、弄懂,让自己不存在知识的盲点和死角。您需要明确的是,串讲班的课程都是高强度、高压缩性质的,精讲班的课程也不可能面面俱到。我想说的是,不要指望辅导班帮你把你不明白的知识点逐一讲明白,精讲班也许还存在这种可能性,但串讲班真的就是很快的“过”知识点。辅导班是以你全部掌握知识点为前提的,而其作用更多的是帮你强化、梳理、串联。如果时间不允许,不能够很深入的自学的话,哪怕在上辅导班之前先通读一遍大纲,也是很有必要的,至少老师在讲解某个内容的时候,您大概知道这是哪门课的或者哪一章的知识,然后进行记录,下来再强化记忆,否则效果就会受影响。

  4、关于报什么样的辅导班的问题。我个人认为,报辅导班时,首先是看重的是辅导班的总体实力,这包括品牌、服务、背景等等。辅导班的总体实力在考试的最后阶段特别重要,尤其是在涉及到考试的重点、倾向性、甚至押题的情况下。其次是辅导班的师资力量。这个因素主要是在知识的梳理和讲解阶段体现的更为重要。比如,我认为经济综合中最难学的两门课程是西方经济学和国际经济学,我参加的是学苑中心的辅导班,这两门课的讲解都让我很满意,事实证明效果也很不错。

关于考试的心得体会8

  我是一个兵,来自知识题,打败了学习竞争者消灭了蒋匪军;我是一个兵,爱学爱思考,今天沙场战,明天成功回,枪杆握地紧,敌人消灭尽。

  今天我们又要上战场了,同学们个个都很紧张,虽然是一次模拟测试,但它却给了大家一个很大的压力。在考试的前几天同学们已经在疯狂地复习,就准备参加这一次模拟考试。

  哪些是我会的?哪些又是我不会的'?我在心里悄悄地问自己。拿到试卷开始答题老师说,接着就是传来了‘沙沙’的写字声。我仔细地阅读着题目,一题一题地指着读,生怕写漏了那儿。突然一颗绊脚石拌倒了我这题目怎么这么难?此时我真想翻开书来瞧瞧,但是班级的讲台上站着一只母老虎,后面又坐着一只大老虎,让我胆战心惊,在看看其他人,他们都在奋笔疾书呢。而我?难道就这样让它不会?不行!虽然这道题才两分,但两分足以把我和别人拉开很大的差距啊。于是我又从新写了起来。终于我解开了这个谜,心里好不得意,其实这道题也不难嘛。我又继续写了下去,下面的题目还好我都顺利地写过去了,过了一个小时收卷的时间到了,我从容地将试卷交给了老师我考得怎么样?会不会很差?还是很好?我不停地问自己。

  这一次考试蕴藏着开心蕴藏着从容蕴藏着,真是多姿多彩啊!

关于考试的心得体会9

  又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的游戏,又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。特别是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。在网上搜索到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱光了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。

  如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

  其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

  考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?

  一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

  诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人监考,需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。这样的事情,在当今社会还少吗?什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

  考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:

  一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。

  教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

  二、加大管理力度,规范学生行为。

  严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

  三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。

  因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

  四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。

  教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的'荣辱观。

  五、考题内容和形式多样化。

  出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

  六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。

  七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。

  但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

  好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。

  通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

关于考试的心得体会10

  考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的.,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

  考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

  作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:

  一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

  二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

  三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

  中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试.

关于考试的心得体会11

  我拿到了6.5分的成绩单,太开心了,三个月的努力没白费,给自己和关心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上来告诉大家我的经验教训,因为我们不能一次次被老外骗去白花花的银子!

  关于基础

  四级的同胞负担会比较重,词汇量不够,阅读理解就会做得很慢,不过别担心,有高三的一半认真就可以了。六级过了也不能太自信,弄得不好就0.5分之差,心痛又可惜。

  关于辅导班

  不管是哪里的,反正都是师傅领进门,修行在个人。老师至多教一些方法,形式和技巧,总不可能告诉大家题目答案吧,这次改题更不能猜了,因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

  关于词汇

  都说6000,我虽过六级,其实词汇量顶多5000。怎么办呢?背关键词汇,有些只要认识就好,有些可以用,在文章里的则要背出,还要知道怎么用(这点我试过,很有效)。

  关于阅读

  有很多人说来不及做,我曾经也是。坚持读21世纪报两个月,当然不能作为消遣,要集中精力,安静的读,也不需要精读,但是可以留意一下好的语言,口语中运用电影报纸的题目,这里都有最新的消息,大家可以看看怎么表达。也许开始读几篇就不想读了,没办法,为了出国,为了省钱,为了自己,为了所有对你有期待的人,一定要坚持下去。除此之外,还要保持每星期做二到三份的阅读,看着时间,平时就要有1小时的意识,否则考试一紧张更会来不及的啊!(切记)

  关于作文

  最近考的十几篇都要准备, 至少论据要想好,考得时候才不会来不及。讨论的怎么写,偏爱一方的又要怎么写,脑子里要有个框架,胸有成竹好办事,嘻嘻。新东方作文不能抄,可是里面经典的词句可以用啊!

  关于听力

  听力的`提高我个人认为很难,但是机经的作用不可忽视,我要感谢无忧雅思,最起码可以在原来的基础上提高0.5分,当然自己还是需要每天听半小时。

  关于口语

  拿着那些TOPIC对着墙壁疯狂的练习,考时还要让考官觉的你是第一次看到这个题目,现看现想,哈哈,上有政策下有对策!

  最后,大家要有决心,一定可以战胜雅思。不过,最近要烤的请先放下你们的CS,传奇,SHOPPING,想要熊掌就要舍鱼了!

  至于考试经验,WTT说得不少,我在这里做一点补充吧:

  LISTENING

  一定一定要看机经。 你可以不用全部背下来,但是至少必须看懂大概要考什么内容,看的时候可以发挥一下自己的想象力,猜猜题目内容。

  READING

  这里最想说的就是“放弃也是一种选择”这句话。做题时时间的确比较紧,所以碰到找不到答案的题目,放弃吧!这时可以凭常识或者随便选一个答案,留点时间给后边的题目。比如我,12月7日考的,前两个PASSAGES都有很多T/F题目,但是做到第三个PASSAGE时反而觉得比较容易对付(IN MY OPINION)。所以,如果我在前面费了很多时间的话,后面的即使再容易也没时间做题了,对吗?

  WRITTING

  我觉得这个没什么好讲的,如果幸运的话,可以预先摸到题目。问题是,有那么幸运吗?所以,考试前还是多做练习吧,把结构,句式,单词……这些都练熟了,考试时不管碰到什么题目,都能应付啦!这叫以不变应十千变!

  SPEAKING

  考试前最好找一个固定的外国朋友说说话,聊聊天,交流交流吧。但是,有多少战友能有这个条件呢?答案是:很少啦!考试前我也想找外国朋友聊聊,可是终因时间,地点,人物等复杂原因而没能实现。那么,没有外国朋友,就找中国朋友吧。其实效果差不了多少。我们的主要目的是要培养说话的能力,在说英语时要瞎吹,对,瞎吹!说得文雅一点就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK(无所不谈)考试时一定要抱着主动,积极的态度说,尽量说,说一些跟TOPIC无关的也好(但是也不可以太多噢!)还有就是一定要RELAX,第一次考的时候就是因为我太NERVOUS了,这是教训啊!

  最后祝各位GGJJDDMM早日过关!谢谢!

关于考试的心得体会12

  考试,是每一个学生都必须经历的一个过程。这个过程的时间有长有短,结果也有好有坏。从我们一入学考试就已经开始了,随着升学考试的次数也慢慢地增多了,难度也增大了。

  于是,我们在求学的路上与考试的亲密度越来越高。高中,是最忙碌、最多考试的一个阶段,是我们一生中与考试最紧密相连的时期。我依然还记得那时候的我们面对着越来越多的考试,渐渐变得麻木,看着鲜红的分数好像也失去了许多的激情。于是,会在某一个心情烦躁的小考里,任性地胡乱完成考试。不去计较考试的结果,只为了发泄心中积蓄已久的烦闷。然而当考试结束后,老师发下参考答案时,发现自己答对了就心头雀跃,对于不会写的题目带着一点小小的侥幸心理;答错了则懊恼万分,气恼自己的小小任性和不认真。当然,也许会有更多的是发泄郁闷情绪后的舒畅,让自己的心情瞬间阳光灿烂。

  想起寒假时,小侄子因为期末考试成绩不理想而闷闷不乐的事情。考试成绩不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情况好像更严重一点。因为他奶奶给他定下了一个目标,考试总成绩必须要达到六百二十分以上。但是他的成绩并没有达到这个目标,所以他就不敢和奶奶说。甚至因为害怕奶奶的责骂对奶奶的一切询问都不回应,拒绝与奶奶交流。这样就引发了一场小小的冷战。

  为了使他们祖孙之间的冷战早点结束,小侄子的两个哥哥就跟他说,这次没有达到目标,下次努力一点就好了。小侄子因为成绩不理想跟奶奶冷战,不理会奶奶的话这种行为显然是不对的。因为从家长的角度来说,对孩子做出要求是为了让孩子有压力去自觉学习。

  小侄子害怕责骂的样子,让我想起了自己曾经从小学升初中以及初中升高中的两次经历。那时候,父亲希望我可以考上县城的重点中学,可是我却失败了。那时候,父亲对我很失望,也责骂了我很多次。就算是我现在考上了大学,在父亲的眼里还是不够好的。说起来也很惭愧,我几乎在每一次升学考试中的成绩都是不符合家人期望的,有时候我也觉得自己挺失败的。后来,我把自己的'失败经历告诉了小侄子,希望他可以勇敢去面对一次考试的失败。虽然我不确定我的经历会不会对他有一些影响,但是我始终觉得一次的失败不代表永远。过去的事情不必太在意,重要的是珍惜好当下的一切。

  我们的人生中充满了各种各样的考试,考试的形式更是多种多样。考试是我们在生活中、工作中衡量一个人能力的方式之一。考试的结果固然重要,但是我觉得正确面对考试的态度更重要。既然不能逃避考试,那就去享受考试吧。

关于考试的心得体会13

  在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

  给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!

  珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

  我看着爸爸冷漠的'表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

关于考试的心得体会14

  这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来``````

  终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!

  竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!

  政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!

  不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

  回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是`经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的`原因。

  语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

  经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

关于考试的心得体会15

  期中考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可以问心无愧地说——我尽力了。

  通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

  首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

  知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。

  有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。

  其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

  作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的`成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好成绩的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。

  千万不要太过于看重考试的成绩了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的成绩很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说——我尽力了。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的成绩了。其实成绩只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的月考考试、中考、高考中创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

  其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

  第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重成绩、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

  记住一句话:无志之人常立志,有志之人立长志。

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