化工课程设计心得体会（精选8篇）
从某件事情上得到收获以后，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的化工课程设计心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
化工课程设计心得体会 1
两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的.道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
课程设计给我很多专业知识以及专业技能上的提升，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计使我充分理解到化工原理课程的重要性和实用性，更特别是对精馏原理及其操作各方面的了解和设计，对实际单元操作设计中所涉及的个方面要注意问题都有所了解。通过这次对精馏塔的设计，不仅让我将所学的知识应用到实际中，而且对知识也是一种巩固和提升充实
在此感谢我们的杜治平老师.，老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪；这次课程设计的细节和每个数据，都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。
同时感谢同组的同学们，谢谢你们对我的帮助和支持，让我感受到同学的友谊。 由于本人的设计能力有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正，本人将万分感谢。
化工课程设计心得体会 2
本次化工原理课程设计历时两周，是学习化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生化工设计能力的重要教学环节，通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法；学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧；掌握各种结果的校核，能画出工艺流程、塔板结构等图形；理解计算机辅助设计过程，利用编程使计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性，还要考虑生产上的安全性和经济合理性。
在短短的两周里，从开始的一头雾水，到同学讨论，再进行整个流程的计算，再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养，我真切感受到了理论与实践相结合中的'种种困难，也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。
我们小组的课程设计是甲醇——水筛板式精馏塔设计图。在开始时，我们不知道如何下手，书中的计算步骤看起来比较简单，但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异，在这些差异面前，我们显得有些不知所措，通过查阅《化工原理》，《化工工艺设计手册》，《物理化学》，《化工原理课程设计》等书籍，和在网上搜索到的理论和经验数据。我们慢慢地找到了符合我们课程设计是实验数据。并逐渐建立了自己的模版，自己的计算过程。
在实际计算过程中，我们还发现由于没有及时将所得结果总结，以致在后面的计算中不停地来回翻查数据，这会浪费了大量时间。为此，在计算玩精馏塔精馏段方程后，把其可能被后来计算所用到的重要数据列于几张数据表中，方便四人在计算时能及时查找数据，节省了大量时间。在做完提馏段计算后把所有计算步骤和计算得到的数据汇成表格。让指导老师检查其可行性。经老师挑出数点不符合实际操作的环节和计算数据后，我们又经过讨论和修改。最终得到了老师的肯定。
通过本次课程设计的训练，让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识，我们了解了工程设计的基本内容，掌握了化工设计的主要程序和方法，增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时，通过课程设计，还使我们树立正确的
化工课程设计心得体会 3
经过十余天的奋战，终于完成了一个还算可以的设计，这几天我过的很充实，是我大学生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充实的生活，看着自己的劳动成果，心里有种说不出的感觉。毕竟自己的努力还算有所回报，我为自己的努力感到自豪，当然我也认识到了自己学习中的不足，看到了自己在运用知识方面欠缺，还有不够虚心，不能在别人指出错误之后立即改正，结果越来越难发现，以致导致全盘皆输。不过总的来说还算可以，能够认识自己的`不足就是一大成绩，况且它还锻炼了我的动手能力和思维能力，锻炼了自己如何在经济中做事，相信自己的路会走好。最后向指导我设计的老师和帮我指正错误的同学表示感谢。
化工课程设计心得体会 4
通过本次认识实习对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节为学生由学校到工厂由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际增加感性认识从而加强工程观点为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。认识实习是教学计划主要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的'直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更
加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础。
化工课程设计心得体会 5
化工原理课程设计是综合运用化工原理及相关基础知识的实践性教学环节。设计过程中指导教师指引学生在设计过程中既要考虑理论上的可行性，还要考虑生产上的安全性和经济合理性。通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法。
本次化工原理课程设计历时两周，是上大学以来第一次独立的工业化设计。从老师以及学长那里了解到化工原理课程设计是培养我们化工设计能力的重要教学环节，通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法；学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧；掌握各种结果的校核，能画出工艺流程、塔板结构等图形；在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性，还要考虑生产上的安全性和经济合理性。由于第一次接触课程设计，起初心里充满了新鲜感和期待，因为自我认为在大学里学到的东西终于可以加以实践了。可是当老师把任务书发到手里是却是一头雾水，完全不知所措。可是在这短短的三周里，从开始的一无所知，到同学讨论，再进行整个流程的计算，再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养，我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难，也体会到了利用所学的有限的理论知识
去解决实际中各种问题的不易。我的课程设计题目是苯――氯苯筛板式精馏塔设计图。在开始时，我们不知道如何下手，虽然有课程设计书作为参考，但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异，在这些差异面前，我们显得有些不知所措，通过查阅《化工原理》，《化工工艺设计手册》，《物理化学》，《化工原理课程设计》等书籍，以及在网上搜索到的理论和经验数据。我们慢慢地找到了符合自己的实验数据。并逐渐建立了自己的模版和计算过程。在这三周中给我印象最深的是我们这些“非泡点一族”在计算进料热状况参数q时，没有任何参考模板，完全靠自己捉摸思考。起初大家都是不知所措，待冷静下来，我们仔细结合上课老师讲的内容，一步一步的讨论演算，经大家一下午的不懈努力，终于把q算出来了。还有就是我们在设计换热器部分，在试差的.过程中，我们大部分人都是经历了几乎一天多的时间才选出了合适的换热器型号，现在还清楚的记得我试差成功后那激动的心情，因为我尝到了自己在付出很多后那种成功的喜悦，因为这些都是我们的“血泪史”的见证哈。
在此感谢我们的杜治平老师。，老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪；这次课程设计的细节和每个数据，都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。同时感谢同组的同学们，谢谢你们对我的帮助和支持，让我感受到同学的友谊。由于本人的设计能力有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师们多多指教，我十分乐意接受你们
的批评与指正，本人将万分感谢。
化工课程设计心得体会 6
本次化工原理工程设计历时两周，是学习化工原理以来第一次的工业设计。化工原理工程设计是培养学生化工设计能力的重要教学环节。通过课程设计，我们初步掌握了化工设计的基础知识、设计原则及方法。我们学会了各种手册的使用方法，以及物理性质、化学性质的查找方法和技巧。我们掌握了各种结果的校核，能画出工艺流程、塔板结构等图形。在设计过程中，我们不仅要考虑理论上的可行性，还要考虑生产上的安全性和经济合理性。
经过这次化工原理课程设计，我充分认识到以下几点：
（1）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
面对这次专业性较强的课程设计，在起初的时候，我还一头雾水。但是，通过与我的组员沟通交流，再进行整个流程的计算，再到工程材料商的选取论证和后期的.程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养，我真切感受到了理论与实践结合的困难。我也体会到了仅凭自己所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题实属不易。我们也从这次的工业设计中明白，我们所学的知识结构还不完善，对设计对象的理解还停留在课本上。学无止境，我们必须通过不断地学习，完善自己的知识结构，也要学会实际与理论的结合，将实际当中事物的方方面面包括经济成本方面和生产安全性，考虑进实际的工业设计中。
（2）化工制图，要一丝不苟。
初次接触到往届学生的课程设计所绘的图纸，我一脸茫然！要画这么大个图，还要仔细标注每一个细枝末节，还要不停地翻查数据并计算，还要有剖开或放大的局部零件，这实属不易啊！在惊叹之余，我还对往届工程设计以及邵老师产生深深的敬佩之情，当然我也对即将下来的工程设计害怕及茫然。毕竟，零件尺寸的确定、绘制的简洁美观、局部细节的准确性，还有眼力、笔力、精力的多重考验，我告诉自己：化工制图，要一丝不苟。
（3）“书籍是人类进步的阶梯”。
课程设计动员会一结束，我就不由得开始紧张起来。要完成这项工业设计，似乎是难中之难，我也只能迎难而上。于是我带着书包来到图书馆，开始了查阅各种与换热器的设计相关的书籍。通过阅读书籍，我深入了解了换热器的设计原理和方法。书籍是人类进步的阶梯，只有通过不断地学习和实践，才能不断提高自己的设计能力。
化工课程设计心得体会 7
作为一名石油化工专业的学生，在大学学习的第一门课程便是石油化工概论课程。对于这门课程，我个人认为是我接触到石油化工领域的桥梁，同时也是对于石油化工产业的初步了解，而我的学习收获在以下五个方面得到了不同程度的拓展和提升。
第一，课堂知识掌握。通过听课、复习和思考，我掌握了有关石油化工的基本概念、基本原理、基本工艺，了解了石油化工产业的发展历程、结构和规模。石油化工产业是一个复杂的系统，它涉及到物理化学、机械、电子等领域的知识，掌握这些基础知识对于理解石油化工产业的复杂性和发展趋势有着重要的意义。同时，课程中讲解了石油化工中各种产品的应用，这对于我认识到石油化工产业在人们的日常生活中的广泛应用具有意义。
第二，独立思考能力提升。石油化工概论不是一门仅仅注重知识掌握性的课程，它更是一门要求学生具备对于产业发展有深刻认识的课程，因此教师布置的问答题、课堂讨论和论文作业都是对于学生独立思考和分析的考验。在这方面，我通过不断自我训练，努力去发现石油化工产业发展中的难题和困惑，同时学会了用不同角度和思维模式去思考问题，为以后更好地深入研究奠定了良好的基础。
第三，实践能力拓展。在石油化工概论课程中，教师除了传授理论知识外，还布置了实践任务，例如查阅资料、实地考察、写论文等。这些任务让我逐渐了解到石油化工产业发展的现状、问题和趋势，从中感受到实践带来的灵感和创造力，逐渐培养起了独立思考和解决问题的'实践能力，这对将来的学习和工作都具有重要意义。
第四，团队协作能力提高。石油化工概论课程中的论文作业要求我们进行团队协作，分享思路和讨论问题，最终实现共同完成任务。这个过程让我理解到团队中每个人的分工和角色的重要性，也体现了学习氛围的重要性。当大家积极协作、互相支持，共同完成任务的时候，我更加深刻地认识到团队协作的重要性。
第五，人文底蕴感受。石油化工产业不仅仅是科技和经济发展，同时也反映出人类文明的进步和下限。在石油化工产业的发展历程中，我们了解到了很多先驱人物，这些人物的终身奋斗、坚定信仰和创新精神都值得我们学习和传承。同时，石油化工产业也反映出了环境保护和资源管理的重要性。因此，我要认识到在追求产业发展和经济利益的同时，也要关注人类社会的整体福利和可持续发展。
总之，通过石油化工概论课程的学习，我进一步了解了石油化工产业的基本概念、原理和应用领域，拓宽了自我独立思考和实践的能力，提高了团队协作和人文素养。这些收获对于我整个石油化工专业的学习和未来的工作都具有重要意义。
化工课程设计心得体会 8
石油化工是当今世界经济中至关重要的行业之一，市场前景广阔，但随之带来的环境问题也不可忽视。在接受石油化工概论课程的学习中，我深刻地认识到了这一行业的复杂性和重要性，对于如何平衡经济发展和环境保护也更有所思考。以下是我对这门课程的心得体会。
一、重视石油化工行业的发展。
石油化工是全球经济最重要的行业之一，参与其中可创造极高的经济价值。在本课程的学习中，我们了解了石油化工的生产流程及其应用领域，更深入地了解了石化工的重要作用。与此同时，我们也认识到石油化工行业的发展和环境保护的难度。通过各种形式的学术讲座、企业参访等方式，我们从实践中了解到了石油化工行业的.前景，拓宽了自己的视野，对这一行业的根本价值有了更明确的了解和认知。
二、认识环境保护的重要性。
随着经济的不断增长和社会人民需求的提高，石油化工行业不断推进技术和创新，但同时也会带来各种环境问题。毒气泄露、废水处理、固体废弃物等问题牵动着全人类的心。石油化工概论课程深刻地教会我们环境问题的严重性，使我们认识到环境保护是一项全球性的任务。以良好的环保机制和技术手段严格对石油化工产业进行管理，是实现可持续发展的基础。
三、注重实践环节的开展。
石油化工概论课程并不仅仅是理论知识的传授，也包括了实践活动。在授课老师的带领下，我们参观了石化企业，近距离接触石油化工生产过程，体验到了真实的企业运作情况。这种参观石化企业的机会，使我们更加真实的了解并学习到了企业运营管理的知识，也意识到了石化企业的发展和环境保护并不是相互对立的问题。此类实践活动是很有实际意义的，不仅仅能协助我们更好的掌握知识，更能激发我们的探索和创新能力。
四、全面学习相关知识。
石油化工概论课程知识面广泛、内容丰富。只有全面学习了解相关知识，才能更好地适应渐变且快速变化的市场和社会环境。我们需要不断学习石油化工知识，关注和了解行业前沿技术、掌握企业运营模式和管理方法、关注环保政策性变化。全面地学习相关知识，才能更好地满足市场需求并更好地推动企业可持续发展。
五、把握机遇，努力实践。
石油化工未来的发展前景虽然非常美好，但同时也面临着诸多挑战。学生们应该时刻关注这一行业在实践中所面临的问题和挑战，在实践中掌握前沿技术和新的运营模式，力争在个人的专业领域上做出有意义、有贡献的事情。相信在不断学习和平衡的基础上，石油化工行业的可持续发展与促进环境保护这一目标一定能够实现。
总之，在学习石油化工概论课程过程中，我深刻地了解到了这一行业的重要性和复杂性。必须始终紧握既要切实发展又要保护环境之间的平衡，做好实践工作，发挥自身的专业优势，努力为先进技术和环境保护事业做出积极的贡献。
【化工课程设计心得体会】相关文章：
化工课程设计心得体会02-21
化工课程设计心得体会8篇04-07
化工课程设计心得体会11篇06-15
化工课程设计心得体会通用11-19
化工课程设计心得体会9篇06-19
化工课程设计心得体会2篇【热门】08-18
化工原理课程设计心得体会（通用10篇）11-27
课程设计心得体会06-18
经典课程设计心得体会11-29
课程设计的心得体会02-01