社团培训心得体会（通用15篇）
我们从一些事情上得到感悟后，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的社团培训心得体会，欢迎阅读与收藏。
社团培训心得体会 篇1
我很荣幸参加本次的社团骨干培训。在这次社团骨干培训期间，我学到很多社团发展以及社团联和社团之间的关系等方面的知识，进一步提高了自己对社团以及社团联的认识。
正如汤所说，大学中社团就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益组织。因此，社团的基本职能及其作用就是通过组织理论学习、社会实践、娱乐竞技等活动来发展会员的兴趣，展现会员的才能，引导学生适应社会、接触社会，促进就业。
在第一的社团骨干培训中，汤给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展等五个方面进行了讲解。通过汤的讲解，我理解到现在一些社团存在的一些问题，例如由于会员在社团的需求得不到满足，社团对会员的凝聚力不够而导致的会员离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说，意识到这些问题的.存，并挖掘本社团的核心价值是十分重要的。
为什么要强调挖掘社团的核心价值呢?因为对于一个社团来说，无论它外表装饰的多么丰富，如果它缺少对会员的吸引力、凝聚力，会员的需求得不到满足，那么他存在的基础——会员就会离开，这就是一些社团出现会员离开的原因。如果把社团看作生命体的话，那么社团的核心价值就是生命的灵魂所在，它会增强会员的凝聚力，并引导会员的发展。因此，一个社团要想留住会员，那么社团在开展活动时，就要少靠行政组织，多靠吸引，激发学生对理想、真善美的追求，使会员在精神上能够得到满足，充分了解到社团的核心价值对他(她)的影响。
社团培训心得体会 篇2
6月3日下午，今天是队长学校的最后一堂课了，我觉得很遗憾，但一想到以前在队长学校社团学习培训的快乐时光，我便会回味无穷。季老师很和蔼可亲，她有时会教育我们做人的道理；有时会和我们一起玩锻炼智商的'游戏；简直可以说是我们的人生导师，所以我一直希望每一天都是星期五。
我记得刚来时，我特别害羞，季老师让我们做什么事，别人都冲在前面，而我却躲在后面，季老师不厌其烦的每次都会给我机会，虽然我没有举手。后来，我便越来越大胆了；越来越自信了；越来越有责任心了。
通过一整年度的学习培训，使我深知团队的意识和沟通的重要性。“一个成功的团队领导者，必定是一个成功的沟通高手”，良好的沟通是建立在相互的信任和尊重对方。在队长学校社团，我认识了许多优秀的同学，并和他们交上了朋友。
非常感谢学校给我们提供这样一个锻炼和学习的平台，希望五年级我还能再次参加季老师的学校培训社团活动。也感谢孙老师给我这样一个锻炼自我，提高我综合能力的机会。相信我以后会做的更好。
社团培训心得体会 篇3
不管是在学校还是在社会，但凡一个组织，都是管理他人与被管理的关系，如果哪个组织脱离了这层关系，那么将会难以维持和生存。
一个社团是一个组织，它是一个校干级的领导组织，领导者可以带领整个社团成员去组织活动，开拓创新，把社团发展壮大。但是没有规矩不成方圆，如果不受约束，肯定会脱离原则的轨迹。社团联合会是管理社团的组织，我们是彼此相依的关系，社联在发展社团和管理社团上给予社团指导，如此，社团可以尽情地发挥它的作用，在建设校园文化上体现它的光彩一面。
成立一个社团容易，发展和管理一个社团就不简单，就像打江山易守江山难一样。我想想要管理一个社团，最重要的是领导核心，一个成功的领导者首先要有个人魅力，自己说的话要有人听，并且服从。更重要的是学会用人，根据自己领导的'核心团队下的每个人的性格和能力，分工合作，使整个核心工作转起来，整个社团就会充满活力，有发展的潜能。
作为一个社团负责人，还应该去经历更多的艰难困苦，在工作中遇到困难要想办法去解决，会从中帮助我们积累更多的工作经验。作为学生，学习永远是不变的话题，在繁重的工作中，要挤时间出来学习，锻炼时间管理能力，这会让我们在生活和学校中做到两不误。既然一个组织是一个管理与被管理的关系，那么在服务于同学的同时，也要锻炼服务学校的能力，这样会很大程度地提高了人际关系交流网，狐疑拥有广大的人脉。还有一个重要的因素就是要有自信心，这是工作的动力和源泉，于此同时，要促进自我的心智的发展与成熟。
对于社团的发展问题，指导老师是一个关键人物，平时要善于老师沟通和交流，学习宝贵的工作经验。群龙无首则如一盘散沙，处理好与指导老师的关系将会在日后的工作中更加顺利。
作为一个社团，不免外校有所接触，安全是永远不变的话题，当然了，还要注意形象的塑造，在外界的交流中将会将“他山之石，可以攻玉”运用其中。
社团培训心得体会 篇4
由刚开始的社团一员到现在，成为社团的管理者。我经历一个社团一年的成长经历。还未进入大学校园的时候对大学的最美的向往并不是学校是否豪华美丽，也不是大学的课堂是否有趣，而恰恰是希望能加入一些丰富多彩的社团，并能在社团里学会自己所喜欢的东西。 在大一的时候我加入了联合武术协会。联合武术协会算是一个年龄较老，有七八十个会员的一个社团。联合武术社团的'成员都是由热爱跆拳道的热血青年所组成的。在社团的成立之初据说是由那些有基础的会长负责承担跆拳道的教学内容。后来随着社团的进步与发展，我们社团开始和市区的专业跆拳道馆进行合作。我们有每周两次的跆拳道训练，周五晚上有专业跆拳道老师负责教学，而社团的干部们则负责协助教学。周六晚上由我们的社团干部进行跆拳道训练。我们的社团的特殊之处在于有频繁的社员之间的相互学习。或许这一点与跆拳道的训练不是一朝一夕就能有所成效的原因有关。所以在联合武术协会中你更能找到那种团队的归属感。而别的社团几乎就一月一次才能有社员之间的面对面交流。
在联合武术协会我很快便结识许多的朋友。我觉得联合武术协会社团在我的心目中不仅仅是一个教我如何踢腿，如何搏击，如何强壮身心的地方，而且还是属于我们的一个大家庭。我们同朋友一样玩耍，一起流汗，在压腿的时候一起咬牙。或许我们有时会感到一些身体上的痛苦但是并肩作战得我们感受到的更多的是温暖。
但是万事没有完美的，我们社团也有一些弊端需要我们去改进。例如会员人数的浮动，有些是因为在周五，周六的时候有别的急事，有些是害怕跆拳道的痛苦训练，还有一些或许是出于懒惰，导致有些人时来时不来。而针对这种情况我们社团当时也是无能为力 。所以我觉得对于今年联合武术协会着重目标将会在这一点进行改进。例如我们会通过QQ或者是电话的方式加强和会员之间的交流与联系，让他们感受到这是一支队伍。
社团培训心得体会 篇5
渐渐的，进入大学后的第一个学期也即将接近尾声了。想想自己以往所期待的大学生活，而看看现在所处的生活与学习，感觉有好大的出入哦！就拿学生社团来说吧。以前，还没上大学的时候，是何等的憧憬他的美好哦，但现在的自己谈到这，感觉挺失落的，他并没有想象中那么美好。所以现在自己对于社团也有了不少自己的看法。
还记得噢。当时。社团招新的时候，各个社团的招生简介一张张的被往手里塞，而自己面对那么多的社团，真眼花缭乱啊，再加上学姐学长们口若悬河的`为我们介绍他们社团是何等的好。啊，当时的感觉多么的好啊，我们的大学生活会多么的丰富啊我，我们心里当时的那个乐啊。但是，现在呢这种感觉已经消逝殆尽，有的只是一种无语的感觉…自己原以为在协会里会学到好多东西，好多知识的，也可以锻炼下自己各方面的能力的，可以丰富自己的大学生活的，并且充实自己的大学生活的。但是作为会员，自己进的社团除了当时报名并填了张表，交完会费外，之后就了几个讲座，就不关自己什么事啦，以前的那么多以为也就没拉。所以有时候就在想，作为会员没什么事做，那作为干事呢，会不会比较忙点呢。刚好我有一个同学和我是同一个协会的，不过他是里面的干事。从他那得知，他们部门除了每周开个例会外，在有时聚个餐外也就没什么啦，而且他们部门开例会挺随意的，想去就去，不想去也就算了。
所以啊，现在发现社团招新时，学姐学长们的对我们的忠告是正确的。加社团的时候不要多加，最多加两个，并且也不要盲目的去加，要随自己的兴趣而定，喜欢的才去加。不然加了自己不感兴趣的，协会举办的活动你又不去，这不仅会令举办协会的组织者因为举办的活动人去的少而打击到他们的积极性，同时你自己又烦恼要不要去参加活动，多不值啊！
社团培训心得体会 篇6
大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。
一、如何解决经费问题
一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决，这是主要的（联谊会是否可以，有待研究）；二是适当向成员收取会费；三是争取学院或学校的学生工作经费支持。
二、如何提高成员参与体活动的积极性
一是活动的内容要丰富多彩，要适合年轻人的心理，对成员有足够吸引力，且时间安排要合适，组织要严密，准备要充分，这是最主要的；二是纪律要求要严格，没有规矩不成方圆，要明确成员如几次无正当.由不参加活动按自动退出处理，规定请假制度，通报请假和未请假人员名单，公示请假事由；三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作；四是活动前要充分征求各成员对活动的`意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。
三、如何搞好组织机构成员团结
社团主要负责人要发挥主要作用，一是划分权力边界，要明确各分管负责人的权力和责任；二是要信任下属，充分放权，善于抓大放小；三是要公正对待每位机构成员，不偏信，不偏私，公正奖惩；四是要低调做人，以自己的人格魅力凝聚人；五是要经常和各分管负责人沟通。
社团培训心得体会 篇7
一．象棋社团学生基本情况分析
本学期参加象棋社团活动的人员与以前有较大区别。上期我参与的是13年级学生象棋活动的辅导，低年级学生接触象棋较少，水平相对较低，难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的，学生水平相当，更有利于我们的教学。每个周六下午23节，我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参加活动。
二．活动中注重培养学生的合作意识
在活动的过程中，我对学生进行了细致的分组，让他们在小组中学会合作，共同成长。但是，刚开始时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生害怕自己不如别人，不敢与水平高的学生对弈；有的学生自认为自己水平高，不屑于与那些不如自己的学生合作。得知这一情况后，我耐心地对他们进行教育，告诉他们“尺有所短寸有所长”的'道理，引导他们乐于和同伴合作、分享。通过半个学期的努力，学生基本上都有了合作意识，达到了预期目标。
三、在活动中注重学练结合，激发学生的兴趣和创造力开学至今，我们学习了各个棋子的走法、吃子的方法、
每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中，我本着“学生是学习主体”的原则，以练为主，学练结合，让学生在实际中应用理论知识，培养了学生的兴趣和创造力，陶冶了学生的情操。
我相信，有我和孩子们的共同努力，我们的棋技一定会有大幅度提高。
社团培训心得体会 篇8
在这次的实训中我们小组做的是有关大学活动满意度的社会调查，针对我校在校的大二、大三（大一刚入学，没参加社团的人任何活动，不计入调查对象）加入过社团的同学的调查报告。由于我本身是一社团的会长，对很多社团有着就多的联系，熟人较多才，调查起来比较的方便，自己也是从大一社团干事开始做起的，对于社团的活动相当了解。
在此次调查中我的任务主要是联系所有社团的会长，部长要求他们帮忙填写调查报告。在很多社团的帮助下我们组完成了所有的调查问卷（其中包括街头访问）。但有些社团电话打不通联系不到或联系到了我们组的成员去做调查问卷时不填最后一项的问题（简答题）。
从我们组调查访问回的信息上来看，所有社团的'活动较少，宣传的不到位，人员的散漫，一些活动的策划较好但受到人员、资金、学校方面等的限制。
加入社团的类型大部分是学术科技类与公益实践类、语言文学类为主，文体艺术类较少，影响了文体艺术社团的人数（影响1：文体艺术类社团之前的规模较小，影响不大，不远加入。2：文体艺术的活动分较其他社团少，在同等条件下能展现自己的才华的程度上，倾向于学术科技类与公益实践类、语言文学类。
所有调查问卷的提社团建设问题都是活动较少，不能充分发挥自己的才能，失去了加入本社团的动力与兴趣。要求加大社团活动。
对于这次的调查问卷总体上是比较满意的，完成效果良好，问卷的有效性较高。
社团培训心得体会 篇9
7月23日至7月28日，我很荣幸的参加了由全国保护母亲河行动领导小组办公室、团中央农村青年工作部在甘肃酒泉举办的第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。
整个培训为期五天，在这短短的五天中，培训内容安排的不仅丰富，而且形式多样，有专家授课，自主讨论，实地考察，以及互动提问等，充分调动了我们学习的积极性和乐趣。让我学到了很多东西。经过专家对我国生态文明建设面临的形式与任务的.讲解，我知道了环境保护，任重道远，匹夫有责；经过尹处长对保护母亲河行动的主要工作内容的讲解，我知道了不是只有长江、黄河才是我们的母亲河，所有哺育我们的河流都可以叫做母亲河；通过社团管理与骨干领导力培养，我知道了自己成长的空间和差距；通过青少年生态环保活动策划与实施，我知道了策划组织的重要性；通过活动宣传与新媒体运用我知道了“微力无边”，我们进行宣传要注意运用新媒体，结合青少年的个性；通过对热点环保问题的介绍，我知道了有绿色并不代表环保，真正的环保是做到和谐。
经过五天的培训，我感受到我们重庆团是最团结、最具活力、最具个性、最具人气、以及最有热情的一支队伍。短短的五天培训让我们与四川、甘肃、xz等多个团队结下了深厚的友谊，为以后环保工作的交流与开展打下了基础。
社团培训心得体会 篇10
俗话说：字如其人，的确书法可以修身养性，可以体现一个人的气质和个性。随着历史车轮的不断前进，在人们的生活中有一种震耳欲聋的孤寂亦有一种物欲横流的缺乏。兴许，是人们走的太快以至于把灵魂落在后面的原故吧。为了拾取心灵的碎片，找回昔日的快了何不到书法的百花园中找寻一方净土给心灵放一次徦，找一汪清泉浇灌燥渴的灵魂。
书法中的三字即：毛笔、粉笔、钢笔。这三笔的练习方法大同小异。首先，毛笔的练习方法：初学者握笔不宜过高，坐姿端正，两腿自然敞开与肩同宽，两手自然搭于桌面，全身成自然状态。在购买笔、墨、纸时要精挑细选，如购买毛笔时要看笔头是否呈锥形，然后将笔头扎手，是否有疼痛感，笔头笔毛是否散开。若有疼痛感且笔毛未散开说明符合标准。书写前兑墨要均匀，以便运笔，同时有利于展现字体色泽。兑得过淡墨会大面积扩散，过浓不利于运笔。横和竖是写好字的`关键，在小学时老师常告诉我们横平竖直那是不科学的，因为字如其人，要讲究和谐自然。在练习横画时要做到起笔方，收笔圆；略向右上方倾斜，中间细两头粗。另外起笔时和收笔时都需要顿一下笔，理顺笔毛使其还原便于运笔，同时有利于突显笔锋。练习竖画时起笔时顿一下笔，然后顺势运笔，收笔时顿一下笔使其呈水珠欲滴而未滴之态。
粉笔的练习方法：在写字之前先将粉笔方在黑板上磨使其呈锥形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉笔，让其指向掌心，握笔不要太高以防运笔中笔断，每写一笔后都要转一下笔。这样有利于运笔，有利于保持笔画的均匀，粉笔不易磨光。
钢笔的练习方法同毛笔的字大体相同，但在练习过程中切勿使用其他笔代替钢笔。
练习书法要有信心、决心、恒心，同时还要静心，切记心浮气躁。有志贵在恒，在练习书法时不能做梦、心血来潮，想起的时候恨不得一下子就写好，没想起的时候就忘得一干二净。练习时要讲究方法和技巧，初学者可以买文物出版社的柳公权或颜真卿的字贴来临摹。在临摹的过程中，我们可以把别人的字体字形记在心中然后在写，以做到记忆与实践相结合。要善于观察、发现、比较、吸收、创新，字体要以均衡、对称，协调、统一、变化作为审美标准，注重整体布局。
勤劳远比黄金可贵。
社团培训心得体会 篇11
告别忙忙碌碌的高中，我跨入了管理系学生会的门槛。自成为社团部的一名干事以来，经历了许多也收获了许多。
还记得社团部招新的第一轮面试，竞争很激烈，记忆犹新的是签到本上长长的名字。那时候紧张的心情就像是连说话也怕会咬到舌头，一直不停的深呼吸，表面却故作平静的和舍友瞎聊着。可是顺利的我通过了第一轮的面试。接着出乎预料的，第二轮的面试是与师姐们面对面的交流。没有十分自信的笑容，没有十分完美的答辩，凭着一颗坚定的.心我成为了社团部的一员。
在社团部的第一次会议中，我对社团部的工作有了大体的了解。只知道工作似乎很琐碎，大部分都是申请东西。看起来或许是一件件很小的事,但是殊不知，小水珠也可以折射出太阳的光辉。还记得辩论协会第二届“新生杯”大赛的举办，那时候我是负责申请举办地点阶梯一的。那天傻傻的拿了申请表敲了办公室的门，一进门就跟老师说：“老师，我要申请三天的阶梯一。”那个时候，老师是用难以置信的表情用高音调的声音告诉我说：“哪有人一下子申请三天的。”过后提起老师告诉我说院长也没有这种权利，一下子申请三天的。呵呵，虽然申请过程中经过了不少了波澜，但是通过与老师的沟通还是顺利的申请到了举办地点。这过程中，学到了许多，特别是与老师的沟通，想让工作事半功倍，礼貌与充分准备是必不可少的因素。学生会是一个锻炼自己、培养能力的舞台。每一个成员都有责任扛在肩头，也正是因为这一份责任，我们的潜力才能不断的发挥出来。
这一年来，师姐指导了我们很多，在安排每一次工作中，她们总是尽量的指导我们，避免我们多走弯路。当你成功完成任务时，她们会夸赞你让你倍加信心;可当你出现失误时，她们又很低调的提醒你。在每一次跟她们的谈话中总能感受到她们对我们的肯定。这是我在社团部收获到最宝贵的东西，与师姐和伙伴的感情。她们让我感觉到了一个团体的力量，身为一份子的责任。
虽然只是学生会的一名普通的成员，但是我在这里收获到的东西却不普通，无论是能力的提高还是与其他成员的相处，相信会是一段我在女院里美好的回忆。
社团培训心得体会 篇12
团结，是什么？团结，也许只是一个有两个字组成的词语。团结，也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉，从熟悉到了解。
10月14日，我们进行了为期一天的社会实践活动。早上，大家一个个都兴高采烈，眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现，我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到，今天的内容主要以团体活动的形式开展，分为四个活动，第一是每个团队展示队名，队歌，队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒；第四个活动是团队浮桥。
最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数，但第二个游戏就相对复杂，因为这考验了集体的配合性。刚开始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着，我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候，我们已经学会了。时间已经不多了，我们争取着一分一秒练习着每一个动作，生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次，但我们尽力了，这才是最重要的！
最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥，这个游戏大大考验了我们。刚开始，看着教官在上面示范的'时候，我不以为然，以为很简单。但当我扛起木板时，我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候，我感觉肩膀被压了一下，很疼。但过了一会儿，我感觉没那么疼了，我抬头一看，原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结，就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了，我站到桌子上，努力微笑着，我知道自己内心其实很害怕，因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候，我听见同学们的呐喊，听到朋友们的那一声声加油。顿时，我觉得自己充满力量。在你们为我加油时，我却忘记对你们说一声谢谢，我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾，毕竟我们还是一个班的人。
这也许就是团结，就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结，它给予我力量，让我前行！
社团培训心得体会 篇13
大学的生活丰富多彩，在很多方面都需要把一些最基本的东西去完善好，学习好，生活作风也要足够优良，那么在时间足够多的前提下我是非常愿意去充实自己，这次的社团活动对我来讲就非常的宝贵我希望能够让自己保持下去，这是非常不易的，我也希望能够在今后的生活当中能够不断的充实自己，积累更多的经验成长起来，这次的社团活动让我感觉自己大学生活在不断的充实，这种状态是非常好的，步入大学有很多东西都让我感觉很新鲜，在一些时候这些都是非常认真去对待的，就像这次的社团活动就是在丰富自己，我也有一些自己的心得。
首先我是希望能够让自己有所成长，社团的活动会有很多，这次是我进入xx社的.第一个活动，我感觉真是非常好，这充实了我很多，其实这些都是一些必然要去做好的事情，以后我也会让自己不断充实起来，在活动当中促进了我们社团成员之间的感情，也增加了我们之间的交流，这些都让我感觉非常好，我是希望能够让自己把这些基本的东西都完善好，在一次次的活动当中让整个xx社拧成一股绳，大家一起共同进退，现在是一个开始，我觉得每个人都想自己在xx这里能够得到锻炼，现在我想了很多，在今后的生活当中我希望能够让自己保持下去，无论是什么都应该有一个好的心态。
这次社团活动是非常圆满的，主要也就是让自己增加沟通，加强交流，不管是什么时候都应该让自己有一个好的心态，在生活当中这这些都是一些基本的事情，我是非常希望自己能够做好的，保持一个乐观的心态，主动跟社团成员们接触，这对今后的社团工作也会有帮助的，让自己积极主动地去做好这些事情是非常有必要的，活动当中也会有一些游戏这让我非常深刻，其实这些都是一些简单的事情，无论是什么都应该让自己去体会这些，现在我也非常激动，这次的活动我收获很多，首选加强了我跟每一个成员之间的交流，再有就是在这次活动当中我也了解到xx社发展史，虽然是刚刚来到xx社团，但是我感觉自己已经对xx这里产生一份热爱，其实喜欢上某一件事情，或者产生好感，这都是非常有必要的，现在我已经准备就绪我一定会在xx这里好好表现自己，成长起来，我觉得接下里应该保持一个好的状态，在xx这里好好工作。
社团培训心得体会 篇14
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。它不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，我也根据自己的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的'社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。
前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举
办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。
社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
社团培训心得体会 篇15
作为一名活动中心的社团教师，对如何构建一个家庭，学校社会共同的育人环境模式。提高教师的育人作用，从而使学生最大限度的获益，提高教育教学效率，是作为一名教师要经常思考的问题。本人针对教师三问，结合自己的教育教学，社团活动做了深刻的思考。
第一问：作为老师，我们真的发挥呵护、关心、关爱学生健康成长的作用了吗？
对于一个人的成长过程，离不开家庭。学校、社会、三个方面。教师是这三个方面的总要一环。在学生的成长过程中，教师对于一个学生的成长至关重要。学生的健康成长，是需要教师的正确引导，关心呵护，在教育教学活动中，本人做到，不歧视每个学生，每个学生都是未来社会主义的建设者。从小关爱学生的健康成长，是一名教师的职责，是我教育的最重要的环节。一个社团是一个整体，学生的能力有高有低，年龄有大有小，让每一个学生都能健康成长，教师要有耐心，不急于求成，正视每个学生的能力差异，看到每个学生的长处正确引导，使学生健康快乐的成长。
第二问：作为老师，我们真正真心真诚的理解，尊重过学生和家长的想法和尊严了吗？
在我的社团中，学生的家庭条件都不是很好，如何让每一个学生都能够在音乐的学习中获得知识技能，提高学生的审美能力，让学生学习生活更有自信，从小学会关心关爱他人，乐于帮助他人，是每一个家长教师社会所希望的。教师通过与家长座谈，家长会，个别交流，问卷，家长课程培训，课后学生指导等交流活动。与家长达成共识，定期向家长汇报学生的学习情况，通过微信号随时与家长沟通，做到回复及时，有问必回，互相商量。不开展与学生能力达不到的活动。每次活动自愿参加不强迫做到公平公正。
第三问：作为老师我们真正发自内心的尊重我们自己的`职业了吗？
一个人喜欢做的事，做自己喜欢的事，总会想办法做好，作为自己喜欢的职业，喜欢的事，每天与孩子在一起，看到他们每天的成长过程，自己的努力是值得的，做好自己的事，不浪费学生的宝贵时间。在学生有限的开发阶段，完成学生最大的开发塑造，让每个学生家庭获益。
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