廉洁自律心得体会

时间:2024-09-05 10:12:15 心得体会 我要投稿

廉洁自律心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的廉洁自律心得体会,欢迎阅读与收藏。

廉洁自律心得体会

  廉洁自律心得体会 篇1

  能够成为一名人民教师,我感到非常的光荣。回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。下面来谈谈我的心得体会:

  第一、献身教育,为人师表

  教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教

  教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的'作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  第四、公正执教,关爱孩子

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

  廉洁自律心得体会 篇2

  记得我刚参加工作时,父亲就语重心长的对我说:“税务系统是个人人巴结、充满各种诱惑的地方,自己要把持住,千万不要犯错,否则会毁了你一生的。”从跨入单位的第一天起,我一直把这句话印在心里。

  有一次,我拿着定税单到西洞庭管理区街道上一家新开业不久的店子里定税,老板看了定税单后,满脸堆笑

  地对我说:“谢哥,你看,这税定得是不是太高了?”我连忙答道:“这不算高,因为你不能主动申报一月的收入情况,所以我就把这里同地段.同面积.同行业的收入情况做为对你定税的依据,如果你认为在收入上不如他们你也可以建帐,然后把你的账目给我们看,如果属实我会给你做对应的调整。”此番话一出,老板愣了30秒,而后又笑咪咪地对我说:“你看,都到中午了,我请你吃饭,咱们边吃边扯吧。”我听到这话,立刻明白他是想借机和我套近乎,想我少定税。我果断回决了他的邀请,并对他说:“我们有规定不能接受纳税人的宴请,如果你在经济上确实困难,或你的店面遇到自然灾害,可以向我们分局打减免税报告。”说完,我头也不回的走了。随即自己到快餐店炒了盒饭,吃着盒饭我感到安心,感到舒适。

  那年年初,我第一次和同事到某企业去查账,我们到企业后,同事就去厂房进行实地检查去了,我就在会计室进行账目检查,就在我快结算的时候,这企业的副总拿着个红包就往我包里放,我立刻用手拦住,并对他说:“你这是干什么”只见那位副总说:“这是我们这的规定,每年年初都有开门红送的,上到老总下到员工每人都有,象征着好兆头。再说你是第一次来我们厂,以后还请多多关照!”说完又往包里放,我连忙拉住他的手对他说:“你的好意我心领了,我也谢谢你,但这个红包对不起,你们有你们的规定,我们也有我们的规定,我们不能拿纳税人的红包,这就是我们的规定。我虽然第一次到你们厂来,但我对你们的情况也是了解的'。以后如果在税收上有什么新的政策,新的规定,我会第一时间告诉你们,这就是我们能做到最好的‘关照’了。所以这个红包你还是拿回去吧!”这时副总还想说什么,但见我态度如此坚决也就没有再说了,拿着红包出去了。我们最后非常顺利的完成了结算工作。

  经过这些事我深刻体会了我父亲的那句话“税务系统是个人人巴结、充满诱惑的地方”的含义。但我想:只要对名利不那么看重,就算有再多的诱惑我们也能把持得住,再多的金钱也会视如粪土。

  转眼我进税务系统快四年了。四年间,我做到了廉洁自律,没有接受过纳务人的任何宴请,也没有拿过纳税人任何东西。作为党员,我懂得什么是该做的,什么是不该做的。也时刻牢记父亲对我的教诲。

  廉洁自律心得体会 篇3

  教育是以人育人的事业,教师的职业是一种崇高的事业,是一种人格的剪影,是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此,师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性,教师的工作不单纯是向学生传授知识,而是一种做人的示范。

  曾经有人对我说过:你们教师就是与社会上的人不一样,有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人,他的一番解释让我明白他的话是善意的,是啊,教育部门是个廉洁衙门,教师队伍是支纯洁的队伍,不像社会上,形形色色的人都有,鱼龙混杂,实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业,让我融入了这支纯洁的队伍,没有让社会上一些不良的习气污染了我。

  我一颗期望做教师的种子终于结出了果实,我的.愿望实现了。每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,我开始懂得教师这个职业的崇高与艰巨,从孩子们的目光里我看到了澄澈如镜的真诚与美丽,纯洁与善良。我知道选择了教师就是选择自己无怨无悔宽广无私,选择自己理解真诚耕耘不辍!

  多年以前我就对自己说过,我只想做一个普普通通的教师,不为名,不为利,尽我的职责,教育好我的学生,干好我该干的工作。

  回想经近十年的教学生涯,随着时代的发展,教育也在不断地更新发展,教师队伍也面临着时代的冲击,在花花绿绿的世界里,在以金钱为基础的这个时代,教师面临着考验,我扪心自问,我觉得自己还是能够保持着一颗平常心,不追求荣华富贵,但求踏踏实实,心安理得,做好教书育人的工作。

  一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才能为之奋斗,为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高为人民服务的精神境界,才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生,熏陶学生。

  一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,必须在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,做一个真正的“人类灵魂的工程师”。

  廉洁自律心得体会 篇4

  作为共产党员,作为学校领导,在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品官品。

  一、全心全意服务,诚心诚意办事

  全心全意为人民服务是我们党的宗旨,无论在什么样的情况下,都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如胡锦涛同志所说:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”因此,校长必须有全心全意服务,诚心诚意办事的观念与行动。

  1;实实在在增进对学校、对师生员工的感情,堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利,关心他们的疾苦,倾听他们的呼声,把他们的安危冷暖挂在心上。这就是“情为民所系”。

  2;树立正确的权力观。校长手中的权力都是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,而不能用来谋取私利,而且,权力要受到人民的监督和制约。校长要注意始终为人民掌好权、用好权。这就是“权为民所用”。

  校长要诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。这就是“利为民所谋”。

  二、发扬优良传统,保持清正廉洁

  1;求真务实,积极进取。一个校长如果没有求真务实的作风,就不可能成为一个好校长,校长要把求真务实作为一项重要内容,落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发,实事求是;大兴调查研究之风,吃透上情,了解下情;积极进取,量力而行,办实事,求实效,珍惜民力;察实情、讲实话,不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前,着眼长远,不搞急功近利。

  2;常怀畏惧之心,保持清正廉洁。作为校长应该充分认识腐败问题的'严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清廉。

  “要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,真正做到不义之财不取、不法之物不拿、不净之地不去、不正之友不交,努力做一个师生员工诚心拥护的人,做一个同事部下敬佩信服的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人,为我镇教育事业健康发展作出应有的贡献。”

  3;要立足本职工作,在实践中经常地开展批评与自我批评,克服不思进取、无所作为的思想状态,在师生员工中起到表率作用。

  4;要重视和熟悉廉洁文化工作,将此作为自己教书育人的一项重要内容。要将廉洁文化教育贯穿到日常的教育活动中去,提高廉洁文化教育的效果。

  5;继续坚持民主集中制原则。学校班子决策时,有不同声音可使人头脑清醒;决策基本正确时,不同声音可以补充完善。不同声音并非离心离德之音,而是一种正常的声音。既是正常,校长就要以平常的心态去宽容,去认真听取,去加以分析比较,而不能采取一概不听、堵塞甚至打击的态度。俗话说,谨言不会出错,慎行不会摔跤。“吾日三省吾身”,“怕”字当作警钟长鸣,这样就不会在人生路上“摔跤”。实际上,常怀畏惧之心是一种自我约束和自我鞭策,是保持清醒头脑的“清醒剂”,是医治胆大妄为的“良药”,是促使自己正确用权的高明之举,更是对自己对家人高度负责的爱心行为。因此,校长要时时把畏惧“刻”在心间,坚决不做出格之事。

  三、锤炼人品官品,口碑奖杯一色

  1;明确人品与官品的关系。一个人做校长的时间是有限的,做人是一辈子的事。一个人的能力有大小,职务有高低,但人格、“官德”不能低。一个校长只有把人品与官品统一起来,才能真正成为一个高尚的人,做一个受人尊重、敬佩的人。我觉得做一个好校长应该具备三个方面的基本政治素质:首先是头脑要清醒,严于律己,始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人,一定要做政治上的明白人,做到政治观点鲜明,政治纪律严格。特别是在新的历史条件下,在面临诸多诱惑和考验的情形下,这一点尤为重要。其次是志向要高远,理想要坚定,心中要装着教育事业,做到事业面前专心致志,得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正,为人要正派。古往今来,只有那些情操高尚、品德端正的人,才能真正赢得世人的尊敬。

  2;明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,上级领导考核通不通过,这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯,是上级对自己工作的肯定。对于有实实在在意义的奖杯,校长理所当然要争,这有利于形成千帆竞发、百舸争流的生动局面,有利于推动工作不断上新台阶。然而,创造学校政绩不能眼中只盯着奖杯,更要看师生的口碑。一切绝大多数师生不满意的言行,都应当及时纠正;一切绝大多数师生不满意的风气,都应当坚决克服。不欺上瞒下,不拉帮结派,不唯书只为实,不损害学校和师生利益。

  3;明确政绩观与发展观的关系。我们追求学校政绩,必须坚持辩证、发展、全面、均衡、长远的眼光,既要紧紧抓住当前学校、教师、学生最为关心或最需要解决的问题,做一些让大家看得见、摸得着的实事,建立有形的政绩;又要干当前、想长远,多做一些诸如“百年树人”这样的长远之事,为我镇教育可持续发展奠定基础,建立无形政绩。只有用发展观呼唤政绩观,才能创造出真正让党和人民满意的教育教学政绩,才能真正为和谐夏店教育作出应有的贡献。

  廉洁自律心得体会 篇5

  今年,我场党委根据区林业局党组的要求,开展了依法行政廉洁自律主题教育活动。面对当前林业系统行政违法违纪案件逐年增多的严峻形势,我体会到在全区林业系统开展依法行政廉洁自律主题教育活动十分必要。在学习中,我认识到,中国共产党执政党的地位必须坚持其先进性、创造性和廉洁性,每个共产党员都肩负着自己的光荣使命,手中或多或少都掌握着一定的权力,只有依法行政廉洁自律,时刻保持清醒的头脑,才能使我党在变幻莫测的世界大环境中立于不败之地。

  加强理论学习,严于律己,永葆先进性。面临严峻的.市场挑战和崭新的改革课题,我们必须加强理论学习,坚持和永葆共产党员的先进性和创造性,站在时代发展的潮头,站在历史行进的高度,正确面对新机遇和新挑战。我作为一名普通党员、基层干部,就必须认清形势,准确把握自己,树立正确的人生观、世界观、价值观。无论何时、何地,对待何人、何事都必须要有一个良好的个人形象,以自己的先锋模范行为,带领影响周围的同志干好本职工作。身处当今改革发展的社会,我认为,一切党员干部只有密切党群关系,严格要求自己,树立党员、干部的良好形象,把握自己、管好自己、带好下属,珍惜岗位、勤奋工作,才能永葆党员的先进性,实现自身价值。

  自觉接受监督,发挥模范带头作用。结合党员先进性教育活动的开展,我认为每个党员干部必须学好“两个条例”,遵守《廉政准则》,勇于接受教育批评,乐于接受考核监督。作为机关管理人员,每个人都应该忠于职守、爱岗敬业、竭尽全力,努力做好本职工作。发挥党员干部的模范带头作用,增强人格魅力,以激发群众的责任感、使命感、危机感,使大家都能在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力,做到有一份热就能发一份光。

  正确运用权力,有所为有所不为。党员干部不能把权力看重了。把权力看大了,人就变小了,把钱看重了,人心就变黑了,就难以管住自己,思想就会变质。所以,党员干部必须做到正确运用权力、依法行政、廉洁自律,珍惜岗位、高度负责、勤奋工作,要做到“有所为有所不为”,把党的事业和群众的利益放在第一位。党员干部管不住自己,就没有资格去管别人。因此,党员干部应该做到在其位、明其责、尽其职、务其实,在本职岗位上充分发挥自己的聪明才智,带领广大干部职工共创美好的未来。

  筑牢思想道德防线,增强拒腐防变能力。作为一名基层党员领导干部,通过依法行政廉洁自律主题教育活动,我清醒地认识到:在今后的实际工作中,要不断地自觉加强学习,认真参加各类教育活动,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,正确对待和行使自己手中的权力,恪守岗位职责,严格遵守领导人员廉洁自律和廉洁从业的相关规定,全心全意为林场工作,为群众服务,自觉接受组织和群众的监督,时刻检查和清除“非份”之想,筑起牢固的思想道德防线,自觉地管好自己的手、关好自己的口。

  最后,让我们以“常思做人之道、常怀律己之心、常除非份之想”一起共勉吧!

  廉洁自律心得体会 篇6

  近日,中央下发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明,中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。

  我认为作为一名党员干部,要使《准则》成为自己的人生指南,必须常怀“三颗心”,方能使头脑清醒,言行一致,做到“明规范、慎用权”;“廉从政、作表率”。

  一是对《准则》要常怀敬畏心。《廉政准则》是规范党员领导干部行为的重要基石,其规范的领域涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个方面,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是不能入的“禁区”,哪些是不能触的`“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损、断送前程,重则身败名裂、祸及家人。因此,每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏,对《准则》深入学习,把《准则》熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。此外,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,做一名真正做为民办事、求真务实、清正廉洁的党员领导干部。

  二是对权力要常怀“平常心”。《廉政准则》约束的对象是党员领导干部,规范的内容是党员领导干部的从政行为。一言以蔽之,就是对权力的约束和规范,要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力,就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸,做人一辈子”,权力来自人民,权力是用来为人民服务这些基本道理。同时,更要清楚认识到权力是柄双刃剑。规范地行使权力,则群众喜,事业兴,己光荣;违规地行使权力,甚至滥用权力,则群众怨,事业损,声名败,甚至成为人民的罪人。清人申居郧说得好:“做官时,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。寻取真我,方有着落。”每一个领导干部只有常怀这种“平常心”,牢固树立掌权为民的思想,始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”,全心全意为人民的利益而努力工作。

  三是对诱惑要常怀“警惕心”。作为领导干部,经常要面对形形色色的诱惑,如果不能头脑清醒,保持一颗“警惕心”,就会为物欲所惑,为名利所困。当诱惑渐欲迷人眼,就要炼得一双火眼金睛,识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费的午餐,诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。领导干部如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的道路,最终害己、损民、毁党、误国。所以,作为领导干部,要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。

  廉洁自律心得体会 篇7

  廉政文化建设是一项系统工程,必须牢牢抓住廉政价值观培育这个根本。这对从源头上预防和治理腐败有着重要意义。

  价值观在文化中居于核心地位。文化从广义上可以分为物质文化、制度文化、观念文化;而处于文化系统深层,对人们的思维方式、思想道德、理想人格、审美情趣影响最深也最持久的,是观念文化。价值观属于观念文化范畴,是人们深层的信念系统,在人们的价值活动中发挥着行为导向、情感激发和评价标准的作用。在观念文化的诸种社会意识形式中,价值意识具有特殊性,它不是与政治、法律、道德、艺术、科学这些意识形式相并列的,而是渗透于一切社会意识形式之中,是通过各种社会意识形式表现出来的更深层的意识。因此,价值意识具有渗透性、贯通性、普遍性。价值观由此既表现为一种理论化、系统化的学理,又显现出一种生活化、世俗化的气息。这无疑使其成为观念文化中的一个聚焦点,成为社会文化体系的内核和灵魂。

  腐败文化必须用廉政文化来遏制。腐败的一个深层根源是文化问题。遏制腐败就要遏制腐败文化,而遏制腐败文化就必须用廉政价值观来遏制腐败价值观。腐败价值观是以权谋私的价值观,是与廉洁从政相悖的价值观。遏制腐败价值观,制度只是一种外源性压力,解决不了人们灵魂深处的问题。如果廉政价值观在头脑中占据上风,腐败价值观就必然遭到排斥。廉政价值观能挤压腐败价值观的生存空间,净化人们的灵魂,为人们培植健康的精神家园。

  价值观问题是目前党风廉政建设和反腐败斗争中一个十分突出的问题。伴随世界多极化、经济全球化不断发展,价值观的激烈冲突和深刻变革已经成为一种世界性、时代性的文化现象。同时,随着我国改革开放不断深入,由利益多元引发的价值观冲突也日渐凸显。这必然影响到党风廉政建设和反腐败斗争,使廉政与腐败的斗争进一步聚焦到价值观上来。改革开放以来,我们党一直重视反腐倡廉教育,加强对党员干部进行世界观、人生观、价值观教育。但由于价值观本身的穿透力,西方腐朽价值观和市场经济条件下的拜金价值观很容易侵袭一些缺乏坚定信念和坚强意志的人,致使权力寻租、权钱交易、权色交易在一些领域易发多发。因此,廉政文化建设只有抓住廉政价值观培育这个根本,才能加大治本力度,增强反腐倡廉教育的'针对性和实效性。

  廉政价值观是社会主义核心价值体系的有机组成部分,是当代中国主流价值观在反腐倡廉中的具体体现。因此,能否抓好廉政价值观培育,不仅是反腐倡廉建设本身的问题,而且关系社会主义核心价值体系建设,关系当代中国主流价值观确立。由于对廉政价值观的研究起步较晚,要尽快取得成效,需要把构建和培育结合起来,双管齐下,以构建促进培育,以培育深化构建。从构建的角度来说,就是要深入研究廉政价值观在社会主义核心价值体系中的定位,特别是廉政价值观的内涵外延、构成要素、功能指向等问题,为培育廉政价值观提供科学依据;从培育的角度来说,就是要将其纳入社会主义核心价值体系教育规划,以党员干部特别是领导干部为重点,开展经常性教育,并以此推动全社会的廉政文化建设。

  突出信念教育,夯实精神支柱。大力加强廉政价值观教育,强化广大党员干部的廉政价值意识。通过系统教育、有针对性强化等方式,加大廉政价值观的普及推广,挤压腐败价值观的生存空间。遵循信念、信仰、理想的递进演化规律,通过科学引导,促进廉政价值意识从自发提升到自觉、从心理水平提升到观念水平。引导受教育者树立正确的思维方法,努力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,增强对廉洁与腐败的价值判断与选择能力。加大对腐败文化尤其是腐败价值观的批判力度,深刻揭示其产生根源及严重危害,形成以正压邪的舆论态势,为弘扬廉政价值观创造良好的文化氛围。

  注重制度建设,加强约束规范。廉政制度是廉政价值观的制度化形态,对廉政价值观主体起着提供行为模式、整合思想意志和传递文化信息的重要作用。应把廉政价值观培育与廉政制度建设更加紧密地结合起来,尤其是加强廉政教育制度建设,加快形成有利于党员干部坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁意识和树立正确的世界观、权力观、事业观的拒腐防变教育长效机制。同时,把廉政价值观更加鲜明地体现于反腐倡廉监督、预防、惩治制度建设中,把软约束与硬约束、观念塑造与制度规范有机地融为一体。

  精心设计载体,确定培育抓手。把培育廉政价值观落到实处,载体和抓手十分重要。一方面,应精心设计载体,做到培育形式多样化。依托党校和相关院校强化培训,对教育对象有组织地、系统地进行廉政价值观教育,打牢廉政价值观的理论基础;利用重要纪念日、英模报告、总结表彰、文艺演出等活动开展廉政价值观教育,做到寓理于事、事理交融;运用党报党刊、广播电视、互联网、手机短信等媒介大力宣传廉政价值观,营造浓郁的舆论氛围。

  另一方面,应确定培育抓手,选准工作切入点。以建设学习型党组织为抓手,把廉政价值观培育作为各级党组织的重要学习内容,加强对党员干部特别是领导干部的廉政教育,以学习促廉政,以廉政带学习;以学习廉洁从政典型为抓手,深入发掘典型人物的高尚精神特别是其廉政价值观,在学习先进事迹中深化对廉政价值观的理解。同时,注重汲取反面典型教训,从价值观上分析其腐败的深层原因,做到警钟长鸣、慎独慎行,坚持用廉政价值观筑牢思想道德防线。

  廉洁自律心得体会 篇8

  党的十七大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

  教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。 “天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。 他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风,教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 因此,在个人思想上都应有所改善。

  一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的`满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师出现从教不廉现象的产生。

  二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。

  三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。

  教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

  加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

  学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议,同时也向老师、同学们宣传廉政建设,在工作中做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,切实做好日常监督和定期检查。其次,通过反腐创廉图片展,向老师、学生进行宣传,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

  把廉政建设进校园活动与教育学生相结合,培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合,在校园文化活动建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用,在日常学习工作中渗透廉洁教育内容,把廉洁教育融入学习、工作和生活之中,从具体事情抓起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。

  廉洁自律心得体会 篇9

  历史证明:勤政廉政盛行之日,则国家昌盛;贪污和腐败猖獗之时,则国势衰弱。历来清官颂扬;污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天,廉政建设对每个干部提出了新的、更高的要求,即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿,不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念,在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则,利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的一步,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命做代价。教训是深刻的、令人心痛的,前车之鉴,后车之师,我们一定要引以为戒。在工作和生活中做到以下几点:

  一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一名民警的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,执行政策也就不可能正确。不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑。因此,我们必须经常学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个优秀的国门卫士。

  二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁,这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定,就会破坏和扭曲在群众心目中的形象,因此,我们一定要树立正确的人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心。

  三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。"居安思危,戒奢以俭","生于忧患,死于安乐",这些警世名言,今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的`道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。 。

  通过学习使我深刻认识到,我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

  不论在哪个时代、哪个年代,"爱岗敬业"作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力才会有所突破!

  廉洁自律心得体会 篇10

  作为共产党员,作为小学校级领导,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品官品,努力保持共产党员先进性。

  一、全心全意服务,诚心诚意办事。

  一是实实在在增进对学校、对师生的感情,堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利,关心他们的疾苦,倾听他们的呼声。

  二是树立正确的权力观。在执政条件下,保持共产党员的先进性,诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。

  二、发扬优良传统,保持清正廉洁。

  一是求真务实,积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风,就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性,需要把求真务实作为一项重要内容,落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发,实事求是;大兴调查研究之风,吃透上情,了解下情;积极进取,量力而行,办实事,求实效,珍惜民力;察实情、讲实话,不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前,着眼长远,不搞急功近利。

  二是遵纪守法,艰苦奋斗。保持共产党员先进性,牢固树立谦虚谨慎的态度,磨练艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,弘扬勤俭办学的`精神,保持一种革命精神、一种勤俭的作风,我们的教育事业才能发展得更快更好。

  三是常怀畏惧之心,保持清正廉洁。在世界各国执政党中,因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清正、廉洁。

  三、锤炼人品官品,口碑奖杯一色。

  一个校长只有把人品与官品统一起来,才能真正成为一个高尚的人,做一个受人尊重、敬佩的人。通过学习,我们进一步明确了一个好人好校长应该具备三个方面的基本政治素质:首先是头脑要清醒,严于律己,始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人,一定要做政治上的明白人,做到政治观点鲜明,政治纪律严格。特别是在新的历史条件下,在面临诸多诱惑和考验的情形下,这一点尤为重要。其次是志向要高远,理想要坚定,心中要装着人民教育,做到事业面前专心致志,得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正,为人要正派。古往今来,只有那些情操高尚、品德端正的人,才能真正赢得世人的尊敬。

  明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,上级领导考核通不通过,这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯,是上级对自己工作的肯定。对于有实实在在意义的奖杯,领导干部理所当然要争,这有利于形成千帆竞发、百舸争流的生动局面,有利于推动工作不断上新台阶。

  廉洁自律心得体会 篇11

  按照县局统一部署,全体民警认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》《条例》,使我受到了很多教育和启发,虽然我还不是一名光荣的共产党员,但是通过学习也让我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

  《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定, 纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众,同样也包括嫌疑人,绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

  民警廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠民警自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从警的最深厚的思想基础。

  《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的.章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

  我作为一名青年民警,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员干部迈进,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的人民警察。

  廉洁自律心得体会 篇12

  按照中心党组关于开展“党风廉政教育月”活动实施方案,我认真学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等党纪国法,认真听取了市纪委监委宣传部李化龙部长的党风廉政建设专题讲座和中心党组书记刘广昕同志的廉政教育党课,参观了邳州廉政教育基地、邳州农商行廉政教育基地和铜山区汉王镇党建文化广场,联系自己的思想、工作、作风和生活实际,进行了深入思考,经历了一次历久弥新的思想洗礼和党性锤炼,现将个人学习心得体会汇报如下:

  一、深化思想认识,加强作风建设

  党的作风就是党的形象。我们党自诞生之日起,就十分重视抓作风建设,历来坚决反对、从严整治形式主义、官僚主义这一顽疾。形式主义、官僚主义形影相随,互为表里,前者的要害是只图虚名,不求实效;后者的要害是脱离群众。一旦沾染上这两种坏毛病,我们在日常工作中就会出问题,就容易思想麻痹、态度漠然,对人民群众的疾苦漠不关心;就容易大而化之、听之任之,调查研究走过场,实际工作情况不熟悉;就容易信念动摇、推卸责任,工作不求过得硬,但求过得去。作为一名基层党员,必须深入实际、联系群众,把责任扛在肩上,把使命记在心中,正三观、修品行,不忘初心,永葆本色。

  二、对照党员标准,查找自身差距

  一名合格的共产党员就是要在本职岗位中发挥先锋模范作用,为群众树立良好的榜样,党员的一举一动都将直接或间接地影响身边同志的工作激情。我入党已经25年了,客观地审视自己,还是存在着差距和不足,主要有以下几个方面:

  1.政治理论学习不够深入,还没有真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法方面,我的学习理解还比较肤浅,体现在运用理论指导业务工作发展、提高为民服务水平方面做得还不足。

  2.责任意识有所欠缺,工作中还存在着畏难情绪,遇到矛盾绕道走的现象,对复杂、棘手问题不敢触及,怕做不好承担责任。有的专项工作质量效果不佳时,存在着找主观原因少,找客观原因多的`现象,与其他科长的配合上主动性还不够强,觉得是别人的事不愿意去管。

  3.存在着“老好人”的思想,对部门出现的涉及影响部门形象的苗头性、倾向性问题,觉得自己不是管理部领导,不愿严厉指出、不敢批评,有“宁可不说人、不愿得罪人”的想法,在日常检查、责任追究、督促整改等方面做得不到位。

  4.依然存在着重业务、轻党建,忽视效果、看重台账的现象,务虚多于务实,党建工作缺乏具体措施和活动载体,特色项目不够突出。党支部活动主要限于“三会一课”,以支部为单位组织的外出参观见学、社会实践活动少,共建结队、志愿服务的活动开展不够丰富。

  三、端正工作态度,制定整改措施

  我始终认为,工作态度是干好工作的内在心理动力,态度端正才能爱岗敬业,态度端正才能有服从意识,态度端正才能在工作中不找借口,态度端正才能有较高的执行力。执行力的强弱取决于个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。树立积极正确的工作态度,要做好以下几个方面:一是树立责任意识和进取精神,决不能有不思进取、得过且过的心态,调高工作标准,调整精神状态,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的岗位职责;二是发扬严谨务实、勤奋刻苦的精神,真正静下心来,认真思考如何干好工作,一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜;三是树立“马上就办”的工作理念,强化时间观念和效率意识,每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,做到争分夺秒,赶前不赶后;四是努力提高创新能力,深刻领会上级意图,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作。

  1.增强学习意识,把学习作为修身立业的根本,要认真学习党的章程、纪律法规,持之以恒地在实践中加强党性锻炼和自我修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵蚀,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

  2.作为公积金基层工作人员,要牢固树立全心全意为缴存职工服务的宗旨意识,态度决定一切,态度就是理念,有什么理念,就有什么样的服务,从实际工作做起,沉下心认真做事,把人民群众当成亲人来对待,带着感情为群众服务,多为群众谋利益。

  3.找准角色定位,切实履行好科长职责。以身作则,摒弃不讲原则、唯求和气的“老好人”的思想,解决行政管理上失之于软、失之于宽的问题,对职责范围内的人和事要严格管理、严格要求、严格问责,逐步形成务实创新、风正心齐的良好局面。

  4.对待领导、同事、职工群众要忠诚、守信、热情,做到服务接待、办事质量、办事程序标准化,坚持不懈提升服务效能,不断完善惠民政策,大力推进利民举措。

  5.继续强化党风廉政建设,落实从严治党主体责任,坚持挺纪在前,强化责任担当,把全面从严的要求覆盖到党员日常管理监督的各个方面。

  廉洁自律心得体会 篇13

  员工廉洁自律心得体会1当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在内容和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼。我总结了八点体会:

  一是确立核心理念。加强_x廉洁文化建设要树立大行业观念,要把廉洁诚信、严于律己确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪,加强职业道德教育,使_x广大干部职工不断增强思想素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

  二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策集体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在_x企业内部形成一整套科学的行为准则。

  三是培养敬业精神。建设起刚柔相济,严爱相融的管理制度。人性中的一些弱点了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,_x内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,形成监督合力,为培养_x员工的敬业精神提供制度和监督的保证。

  四是树立良好形象。一方面,_x公司的各级领导干部特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的.先进,弘扬廉洁为荣,诚信是美的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,形成人人思廉,人人保廉,人人促廉的风气。

  五是从服务大局出发。_x在精神文明、物质文明和政治文明三个文明建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一起进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

  六是抓住两点。始终抓住重点、难点不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住认识是前提,领导是关键这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅自身做到廉洁自律,而且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,形成文化的合力。

  七是强化两力。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体,积极用向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化四进活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭),切实抓好廉洁文化建设的固本强基工程。在煤矿廉洁文化建设过程中,通过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使_x广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部特别是领导干部身上,通过广泛开展读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹等活动,不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识,营造浓厚的廉洁文化氛围。

  八是时刻牢记慎独慎微的箴言,在自我约束上保持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题,往往是在八小时以外,在上级、同事、下级看不到的时候。因此,坚持慎独慎微对保持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,在脱离了同事的视线,没有了群众的监督之后,就放松了对自己的要求,就不检点自己的行为,忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。实践证明,只要干了坏事,迟早会暴露的。用老百姓的话讲,就是躲得过躲不过十五骗得过少数人却骗不过群众;要想人不知,除非己莫为。

  因此,我们各级领导干部要自觉做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,人前人后一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有没有监督一个样,不断加强领导干部的党性修养。

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