学生演讲稿

时间:2022-12-21 14:01:44 演讲稿 我要投稿

【热】学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】学生演讲稿

学生演讲稿1

同学们,

  大家上午好!

  初三下学期,我们学校在中考前第100天举行了百日誓师大会,我们的校长在讲话中提到了我们学习,同时也是做事时应有的态度。那就是我们要竭尽全力,而不能尽力而为。只有竭尽全力时,我们的潜能才会被限度地激发出来,从而收到理想的效果;而尽力而为,则会停滞不前,即使取得成绩也并不理想。竭尽全力的我们将会忘记一切,心中只有当下要完成的事情。重要的不是最终的.结果,而是拼搏的过程。

  来到xx中学,强手如林,一切荣耀到了这里都成了历史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我现阶段的理想选择。

  同学们,当你明确自己当下的目标与方向后,竭尽全力地去完成目标,即使没有完成也要问心无愧。这时,你就获得了心灵的成功。而迷失方向、不够努力、问心有愧的人,无论做人还是处事,自然都是失败的。同学们,当你走在追寻成功心灵的路上,客观上的成功与失败,不就变得无关紧要了吗?

  同学们,明天就是运动会,记住,成败无妨。重要的是竭尽全力,重要的是问心无愧。

  谢谢。

学生演讲稿2

  我叫郑玢,是个人见人爱的可爱女孩。我年龄不大,个子不高,却从小就有着一股永不服输的个性。

  在学习上,作为一班之长的我勤奋好学。每天放学回家,第一件事就是写作业。遇到难题,不懂的题,也一定要把它弄明白才会罢休。在课堂上,我仔细地聆听老师讲的每一个字,每一句话,正因为这样,我的语文和数学期末考试年年都是双百。

  我知道只有文化课优秀是远远不够的。我们兰江小学是以体艺为特色的学校,在兰江小学要想成为一名优秀的小学生,不但要全面发展,还要有体艺特长。记得在一年级时,作为新生的我在刚刚开学不到两个月,就参加了全校的演讲比赛。为了能说好普通话,为了能在比赛中脱颖而出,一有空,就拿出演讲稿,对着镜子练口型,做手势。希望自己能像播音员一样字正腔圆。我年龄小,稿子又长,记不住,怎么办?我就反复读,反复背,功夫不负有心人,我居然战胜了高年级的大哥哥,大姐姐,获得了全校第一的好名次。在荣誉面前,我没有被胜利冲昏了头脑,为了进一步提高普通话水平,在二年级时,我报名参加了文化馆的小主持人培训班,在培训班里,我是年龄最小的一个,可是,我不会因为是最小而对自己降低要求。我和其他同学一样,练基本功,说绕口令。老师发下来的教材,我还有很多生字不认识,这时字典就成了我的老师。我把不会的生字标上拼音,反反复复地读,直到会读并理解了它的意思,才会罢休。这样,我认的字也比同学要多一些了。

  凭着这股不服输的性格,凭着自己的实力,我当上培训班的班长。经常被选到广播电台去录音、主持少儿节目,成了太阳部落的业余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委联合各个学校在和平公园举办了一场“xxxx”文娱演出。我也荣幸地当上了大家羡慕的小主持人。站在舞台上,我觉得自己特别幸福。

  不过,我最热衷的还是拉丁舞了。

  记得,刚学拉丁舞时,我才上一年级。虽说跳舞是女孩子的天性,但对当时还小的.我来说,学习这种体育舞蹈并不是一件简单的事情。舞蹈的动作细腻而有力,音乐的节奏强而快。一个学期学下来并没有多大的进步。难到这种舞有这么难跳吗?我就不能跳好吗?心里虽然这样想,但就是不服气,我一定要跳好!每一节课上我都认真听老师讲动作的要领,并牢记在心,一遍一遍地练习。有一次跳恰恰时,我的腿总是伸不直,练了很多遍还是不直,心里不免有些着急。于是,我放学回家后就拿了一把椅子,一条腿放在上面,一条腿站立在地上,轮流换着压。就这样每天坚持半个小时,经过了一段时间,功夫不负有心人,我再跳恰恰时腿终于也能伸直了。我开心极了!

  在以后的学习中,舞蹈的动作越来越难了,对力量的要求也越来越严格了。我的个子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的动作不是很到位。为了动作准确到位,给自己增加力量也成了我的练习项目。每天早起半个小时,练习跑步、压腿、抬手臂,这样一直坚持,到了三年级我的拉丁舞有了很大的进步。去年我参加了华东六省一市的体育舞蹈锦标赛。在12月份的寒冷天气里,我们只穿着一件薄薄的舞蹈衣,从晚上7点半开始就等候在赛场上。此时的寒冷并没能冷却我们火热的心,经过近三个小时的等候,晚上10点多,终于轮到我上场了。在赛场上我光鲜耀人,把平时学过的动作,表现的恰到好处,我征服了场上的评委。最终取得了冠军。我的努力没有白费,这正是:一份耕耘,一份收获。

  我对任何事情都充满着自信,我喜欢挑战,更喜欢挑战成功后给我带来的喜悦。不怕困难,克服困难,勇于进取,正是我的魅力所在。

学生演讲稿3

各位同学、老师

  大家好:

  做为记者团中的一员,能在这里发言,我很开心,也很荣幸。

  在过去的一个学期里,蚌医的34个社团以各自的方式,通过自身的努力,给蚌医的校园平添了许多的乐趣,同时这些活动也给许多的同学留下了可以一辈子回味的深刻的快乐记忆。对我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理协会"征集笑容活动"的成果——蚌医人的笑脸,每当看到这些快乐的笑脸,我想,没什么困难能难到我!时常我又想几十年后,再看看这些照片,我想我会望着远方,回望作为蚌医人的那一段闪亮青春。

  大学时期是青春最灿烂的日子,"健康、快乐"是我希望我的团队能带给我的,也是我希望我的团队能带给每个团员的东西。所以,我们上学期的活动"采访20xx/20xx年度奖学金"获得者、四校记者团联谊、以及一些校园活动的采访活动,每一次的.活动都希望我们的团队以及参与活动的同学有个健康、快乐而深刻的大学记忆。

  正因为我们的共同努力,以及团委的正确管理与对各社团工作大力支持。我想,大学的生活变得更活泼与更有意义了,以后美好的回忆也越多了!当然,我们也相信,我们还可以做的更好,我们社团愿意服务于每个同学,我们社团愿意为了蚌医的未来而努力奋斗,我们社团愿意为我们自己的未来而拼搏!

  谢谢大家!

学生演讲稿4

各位领导,各位观众:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:梦想照进现实!

  20xx年,我通过考试终于成为建行xx支行的一名员工,我穿上干净整洁的西装满怀憧憬的走上工作岗位的时候,我的心里充满的骄傲的自豪。

  这个时候我已经xx岁了,论学历,我不高;比业务,我不精;谈,我没有。刚上岗时,由于我对业务不很熟悉,好几分钟也办不了一笔业务,急的满头是汗。但是我相信"勤能补拙"的道理,只有付出努力,就会获得收获。业务上精益求精,不断进取。我在工作之余,除了学习建设银行各项之外,还加强了业务技术学习,特别是注意拓宽业务领域,不断学习新业务,较为熟练地掌握了基金、网上银行、短信通、银证通、双利丰存款等相关业务,努力提高我行经济效益。特别____年,代理基金业务迎来高峰期,每天营业厅都挤满了人,且为了争取交易时间,客户情绪都较为浮躁,为了客户能够方便、快捷的办理好各项业务,我始终坚持客户利益第一的原则,有时连水也顾不上喝,加班加点更是家常便饭。有付出就会有回报,我不仅得到了客户的好评,也得到了同事们的认可,得到了单位领导的赞赏。

  一本本点钞纸由新到旧,凝聚着汗水与心血;一串串数字的记录,描绘着一天天平凡的日子,我时刻用微笑去面对,用宽容解读,用执着谱写属于自己平凡而灿烂的青春。人生风雨路,知识伴我行。生命有限,能量无限,我不断追求着生命中的无限能量,提高自己的人生才华,丰富自己的'知识内涵。工作之余,我充分利用业余时间学习文艺表演。几分耕耘,几分收获。在储蓄这个普通的岗位上,我已经注入了不普通的情感。这里有我的汗水与辛劳,有我的热情也有我的爱,我离不开这三尺柜台,我宁可选择平凡!然而实际工作中,并不是说得那么轻松了,个人的一言一行都代表着建行的形象,我总是让委屈的泪水流在心里,把真诚的微笑献给客户。世界因为理解才携起爱的手,人们因为理解才心心相通。的确,在这三尺柜台,没有T形台上的霓裳倩影,也没有明星的追棒人气,但我乐在其中:每当看到柜台前流着汗水的农民,露出真挚信任的'目光时;每当挑剔的储户办好储蓄后,真心实意地道一声"谢谢"时;每当看到步履蹒跚的老人,接过存单高兴的样子时;每当碰到那似曾相识的脸,投以热情的问候时,我的心感到无限的宽慰。选择平凡,我无怨无悔!

学生演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自xxx小学六(4)班的xxx,我是一个活泼开朗的女孩,在老师平日春风化雨的爱国教育、集体教育下,我愈发热爱那伟大的祖国,热爱我的'学校,热爱我们的班级体,文明、守信、遵纪,已成为心中不可磨灭的座佑名。

  作为一个连任六年的班长,我有积累下的工作经验,能够更好的完成老师交给我的各项任务,能协助老师搞好班级管理工作,当然在开展工作中我也遇到不少棘手的问题,不过凭着我不怕劳累,不怕困难的精神,都能将问题解决。

  我学习努力刻苦,各门功课名列前茅,这次在我校举办的作文比赛中,我获得了一等奖。当然,这与老师的细心辅导,同学的热心帮助是分不开的,在这次“校园之星”评比活动中,我一定不负重望,争取成为一颗闪亮的“校园之星”。

  谢谢。

学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  高一的学习快结束了,看见过许多同学因学习成绩不佳而烦恼,他们或努力或不努力,或认真或不认真,但都没有停下来思考。

  我们思考学习,就得思考学习方法,我们会想好的学习方法有没有用?我身边有一些同学,平时在学习上好像没有什么独特之处,但成绩也还不错,当问他有什么学习方法时,他也回答不上来,可能他自己都不知道自己的学习方法是什么,但他是有自己的学习方法的。所以每个人的.学习方法都可能不一样,别人的学习方法不一定适合自己。在探寻学习方法时,一定要结合自身的优势,并不断完善它。

  就此,我浅谈几点我的学习经验与方法。在上课时要聚精会神,记得有几次,我上课时开了小差,课后做作业时总觉得力不从心,正确率也是大大降低,吸取那次教训后,我上课比以前更加认真了,学习上的烦恼也就大大减少。作业要认真完成,做作业的过程也就是查漏补缺的过程,有些同学在考试之前,并没有怎么复习,但他却可以考出好成绩,这是因为他认真对待每一天的作业,循序渐进地学习,所以在考试时并无焦虑之感。学会利用辅导书,一本好的辅导书是我们学习的补品,它可以扩充上课时没有讲到的知识,它也可以使我们的知识体系更加完备,但利用好它才是关键,对选中的辅导书应深入研究,充分挖掘。学会梳理知识点,在上课时,做笔记是很重要的,这有助于我们梳理知识点,构建知识网络,还有利于加深对知识的理解,对知识点的融会贯通。

  除学习方法之外,学习态度也是很重要的,只有了好的学习态度,学习才有动力,才有激情。我们还要有乐观向上的人生态度,不怕困难,不惧挫折,勇敢地面对挑战,孜孜不倦地学习。

  学习,是我们迈向成功的必经之路,然而要快乐而充实得迈过,还需要我们的不断思考与努力。

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生演讲稿7

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是—感恩祖国!

  我们都是母亲的孩子,大家同是华夏的子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。

  人生道路上的_个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

  老师告诉我们,我们的祖国有九百六十万平方公里,有五千年光辉的历史,有声振寰宇的四大发明,有饮誉四海的中华文化,有漫山遍野的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……我睁着大眼睛使劲地想,九百六十万啊,该有好大好大,五千年,该有多长多长……不是吗?

  你看:我们有世界第一高峰——珠穆朗玛峰有中华民族的母亲河――黄河,有号称“世界屋脊”的青藏高原,有开辟古代中外的丝绸之路,有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩……还有许多许多。听着听着,我醉了,祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更强大。

  它向全世界表明:中国人民不可辱!太平天国的旗帜,戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀,辛亥革命的枪声,无不表现了中国人民不屈的精神,表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。星星之火,可以燎燃,从南湖到遵义,从井冈山到延安,中国人民硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地,中华人民共和国成立了!

  旧中国的.千疮百孔,民不聊生已成过去。我们的经济高速发展,我们的科技硕果,我们的教育日新月异,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强……这些,都在向世人展示:祖国是腾飞的蛟龙!是屹立的巨人!我们是祖国母亲的骄子,是新时代的宠儿!风华正茂的这一代啊,怎样钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?我和你、和他、和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国的情和对母亲炽热的爱,化为报国的力,献给我亲爱的中华!

学生演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩母亲——母亲节有感》。

  “妈妈,月光之下,静静地,我想你了,静静躺在血里的牵挂。妈妈,你的怀抱我一生爱的襁褓!”

  这是毛阿敏演唱的《天之大》每一次当我听到这首歌都会想到我的母亲。母亲含辛茹苦地把我们养大。仔细想想,有多少个日日夜夜都是母亲在照顾我们,在我们生病时她的焦急是我们所感受不到的,时间快速流逝,母亲在一天天老去,我们在一天天长大,母亲还能照顾我们多久?当我们还在美好的年纪时,母亲正在慢慢老去,所以我们一定不要吝啬自己的爱意,爱要表达出来,感恩辛勤劳动,忙碌操劳,精疲力竭,费尽心血的母亲,孝敬母亲是我们理所当然,义不容辞的责任。

  在有些事情上我们应该主动承担起来,在最好的年纪给予母亲最好的报答,母亲给我们的爱太多太多,我们应该也去回报母亲了。从日常生活中的一些小事开始做起,回到家多帮妈妈做一些家务,为母亲洗一次脚,为她捶一捶她辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的.笑容,一句“妈妈,你辛苦了”再或者在母亲节的一句“妈妈,母亲节快乐”一张亲手做的贺卡,一束康乃馨都是为了让母亲开心,重现灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐。

  同学们,“感恩”一词说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说“滴水之恩,当涌泉相报!”我们在得到他人给予的帮助后,会想办法去回报他,那么母亲对我们的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我们一辈子都报答不完,我们只能一点点地报答。通过取得满意的成绩或照顾好自己不让她再为我们担心等方式回报我们的母亲!时光啊,请你慢慢地走,让我好好回报她,让她为我骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是162班刘星,今天国旗下讲话的内容是“爱护花草珍惜绿色”。

  春天,是花团锦簇、绿意盎然的。绿色孕育着理想与希望,是大自然赐予人类的宝贵财富,是人类文明的摇篮。一颗颗小草,一片片绿叶,一朵朵鲜花,点缀着我们美丽的校园,也点缀着我们五颜六色的青春。

  本周我们将迎来一个特殊的日子——“3. 12”植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。孙中山先生是我国近代史上最早倡导植树造林的人。1979年,孙中山先生逝世纪念日被定为中国的植树节。然而,中国虽然国土辽阔,森林资源却稀少,森林覆率低,地区差异很大。全国平均森林覆盖率才16.55%,仅相当于世界森林覆盖率的66.2%,而日本的森林覆盖率为67%,是中国的'四倍。

  在我们的生活中也不难看到这样的场景。乌黑的小河散发着难闻的气味,里面漂浮着塑料瓶,食品包装袋等垃圾。白色的垃圾满街都是。沙漠中的绿洲一点点消失,湖泊一天天变小,环保问题日益严重,护绿、养绿的问题迫在眉睫。在环境污染日益严重的今天,植树造林、保护生态环境已成为每个人的责任。每年这个时节,全国几亿人都自觉地投入到植树造林的洪流中。作为一名学生,我们又能做些什么?我觉得我们要拿出时代主人翁的精神,努力做到以下几点:

  1、加强宣传,提高意识。每个同学要做一个绿色环保宣传的志愿者,通过大量宣传,提高人们的觉悟与认识。加强护绿、养绿爱护环境的绿色环保意识.

  2、珍惜资源,循环利用。从小事做起,珍惜、爱护身边的每一点绿色。日常生活中,节省一滴水、一度电、一张纸,让节能、节气、节水和回收利用等环节融入到日常生活中去:不用或少用一次性制品:使用节能、节气、节油产品:及时关闭电源,适度使用空调。提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具出行,降低生活对小汽车的依赖,培养良好的生活习惯。

  3、爱绿护绿,保护环境。我们可以主动参加义务植树等社会公益活动,为祖国增添一抹亮丽的色彩。积极参与树木、绿地、湿地等认护认养活动:减少生活垃圾,推行垃圾分类,每回收一吨废纸就能少砍17棵树木,每乱丢一节废电池就会污染1平方米土地。我们可以从细节做起,从小事做起,创造生态宜居环境。

  4、传承文化,热爱自然。自然人文资源是人类共同的财富,让更多的人走近自然、回归自然、享受自然的生态文化需求。传承中华民族文化的优良传统,更加热爱家乡、热爱祖国、热爱生活。

  同学们,爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园,作出自己的贡献。

学生演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:五水共治我能行!

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,

  现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,

  才会出现“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。

  就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的,随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的'那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”,我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小鱼小虾全都奄奄一息,清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。

  五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远,但我们注重一下身边的小事就可以做到,淘米的水可以用来洗菜;洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所,然后再冲厕所;自行车,小轿车清洗时不要用水冲,改用湿抹布擦等等都是节水的表现。

  众人拾柴火焰高,让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境,相信在政府的正确领导下,在全市人民的共同努力下,我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战,海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿,我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽!

学生演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家好!

  前不久,我读了一则绘画素描,它是书法篆刻王尔德写的《巨人的白描》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在绘画的书法里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此绘画,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的绘画,巨人生活在书法的油画和绘画们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的绘画素描油画,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的`痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与绘画素描吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!

学生演讲稿12

老师、同学们:

  早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;

  课堂上积极发言;

  自修、自习课井然有序;

  文明舍日渐增多;

  好人好事层出不穷,蔚然成风;

  这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;

  开学第二周,我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;

  也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!

  在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的'事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

  在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;

  有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;

  在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课,“慎独”还是道德品质的“试金石”。

  慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;

  三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;

  清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;

  壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

  一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。

学生演讲稿13

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  读一本好书,就像和一群高尚的人对话。是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

  书读的多了,就想把自己读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“xxxx,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。

  与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上的`朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

  中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,它一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

  谢谢。

学生演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!

  同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的.时候,我看到了文明……

  我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

  同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

学生演讲稿15

  学校在本期校本培训中请来刘老师为大家培训,再一次强调了教师的职业道德,给我印象较深的一句话,教师的职业是神圣的,我们要对得起“教师”这一称号。

  是啊,现代教育应当是"爱心"教育、情感教育,教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教育活动,由只提要求到多给关怀,由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生,就会使学生兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的"反感"换成"容忍"和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的',是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

  教师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为"人类灵魂工程师"的所有教育者,都以无私奉献的精神去感染人,以渊博的知识去培育人,以科学的方法去引导人,以真诚的爱心去温暖人,以高尚的师德去影响人,以优秀的成果去鼓励人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉献,让美好的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。

  坚守为人师表,用心、用汗水、用智慧呵护每一个孩子,让一中的每个孩子快乐健康的学习,成为对家教、对社会、对国家的有用之才。

  知识和技能重要,人的精神和品格更重要!不能成为一名全国最美乡村教师,那也要成为自己学生心中最美的教师!不忘教师是灵魂的工程师,做学生心中最美教师。

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