家长会发言稿

时间:2023-01-27 10:04:12 演讲稿 我要投稿

家长会发言稿【精】

  现如今,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿【精】

家长会发言稿1

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xxx同学的妈妈,这次参加家长会我抱着一颗学习的心态来的,这一个学期已经过去的一个大半,思前想后我感觉作为一名家长,我们对孩子的关注有多少,在做的各位家长们,我觉得很多都是工作忙碌,这其实是很正常,我也是这样,但是对于孩子我一直都没有松懈,家长会是我们相互取经学习一个好机会,也是感激班主任老师,任课老师默默的付出,我作为xxx的家长,我就首先来讲一下我的看法。

  我认为我们家xxx,学期以来变化是有的,虽然不是各方面的都有一个很大转变,但是一些好的习惯在慢慢的养成,这让我想起了过去我一直都是对他非常严格,在学习上面甚至说我很多时候都是在看着,我今天回忆起来还是记忆犹新,也就是在前几个学期的事情,作为家长的我,我现在觉得当时自己的做法不该,经历了时间的洗礼,我也见证了孩子的变化,我自身也在进步,有些东西不是在一时之间就能够明白的,我就有这种体会,现在想想其实孩子不需要我们这么盯着,每走一步就看一步。

  我因为工作的原因,有一段时间就没有注意xxx的学习,包括这个学期,一直以来因为工作我也是任由孩子在自主学习,当时我也在想这么下去,孩子能够进步吗,自己能够做好吗,可是这一个学期下来我也见证了,他的'进步,这让我也放心了很多,不仅仅是我能够看的开这些,我认为在今后的我也会让孩子继续保持下去,这一个学期来他是有一些变化跟进步的,孩子其实不需要一步步跟着,自主学习远远比盯着他要好,效率要高,小学阶段的学习一定非常的重要,作为家长的我们,有的时候更加需要关注的是孩子的身心,这大半个学期来,我很高兴xxx能够做到这些,各位家长们,其实我们在跟孩子们相处的过程中,不一定时时刻刻都在谈论学习什么的,就应该让孩子有自己的思维方式,调整孩子的状态,还有精神面貌,举止言行其实我还是愿意在这上面话更多的时间。

  这次家长会我也发现了xxx有进步,当然我也是希望能够跟家长们去吸取经验,其实很多家长那个都是有自己的方式,关注自己的孩子的学习,生活,还有身心,以前我是花了很多时间关注孩子的学习,往后我愿意选择后两者,多多关注生活,身心,我讲完了,谢谢!

家长会发言稿2

各位家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主。具体活动安排见每周的周计划表。每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,她我园的专职保健医生,她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室都有紫外线消毒灯,每天晚上有门口的大爷负责消毒。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿通过小小班升入小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,

  一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的.话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许是他们第一次离开大人身旁,把孩子送到三位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,

  为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷留下来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

  再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及衣服,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

  第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定

  要把孩子亲手交到老师的手中,拿上孩子的接送卡,并凭接送卡于下午放学时接孩子,千万不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。以后请家长于早上8:00之前送孩子,下午4:30来接孩子,随着天气变化可推迟半个小时来园。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

  第五,家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。个别家长可能因为工作关系不能与我们进行面对面交流,你们可以通过电话与我们联系。

  在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  1、一杯二巾制。每个孩子都有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的标识(照片)便于幼儿认识。希望家长在家让孩子多练习。

  2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,大人就应配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

  5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  6、本学期需要家长为孩子准备油画棒、单色橡皮泥、皮球等。 今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

  谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

家长会发言稿3

  一、怎样做好小学生家长

  现在我们每家几乎都只有这一个孩子,孩子的教育问题是每一个家庭中最重要的问题。

  我相信在座的每一位家长对自己的孩子的教育都非常重视。每个孩子在学前都接受了良好的学前教育。但是随着孩子从幼儿园进入小学,家长们的身份也发生了转变,怎么样做一个小学生的家长,相信大多数家长内心一定十分忐忑。我的孩子刚刚上中学,我能体会在座各位的心情。做一个合格的家长确实不容易,但是只要我们对孩子怀有一份责任,我们就一定能把家长这个角色做好。

  1、 做好家长是一门学问,要与孩子共同成长。

  做家长是一门学问。要想做好一个合格家长,首先要有爱心、有耐心、有责任心。有人可能会说,自己的孩子,我当然会有爱心耐心责任心。其实事实并非如此。我曾经接触过一些家长,他们考虑问题不是从孩子的角度出发,而是只关心自己是不是方便,是不是轻松,我想这就不是一个有责任心的表现。比如把孩子全部推给老人的,再比如孩子犯了错误就非打即骂的,等等,这些其实都是没有爱心责任心的表现。

  做好一个合格家长除了有爱心耐心责任心之外,还要善于学习。教育孩子一门科学,做家长的要懂得一些教育学和心理学,学会从孩子的角度去考虑问题。有的家长可能会说,这太难了,教育学和心理学是教育专业的学生学习的东西,我们做家长的没有必要去学习。这样想是大错特错了。首先教育不仅仅是学校一方面的任务。孩子的成长需要多方面的影响。在小学阶段,学校和家庭两方面对孩子的影响是最大的。如果全靠学校教育,那么教育的效果不会很好。只有家庭与学校双方协调配合,才能发挥出教育的最大力量,给孩子的成长助力。

  做好一个合格家长,还需要做好和孩子共同成长的准备。这方面我自己深有体会。我们只有一个孩子,孩子只有一次成长的过程,和孩子一起享受成长的过程,其实是非常美妙的。在孩子成长的过程中,自己其实也能学会很多,也是一次成长。

  2、 对孩子小学阶段的成长要足够重视。

  小学阶段对孩子来说到底有多重要。在我的孩子上小学之前,我也对此毫无概念。但是

  当我的孩子走过了这五年,我深深体会到小学阶段对于一个孩子的影响有多么深刻。家长们把孩子送到我们这里,可以说,每个孩子都像一张白纸那么纯洁,五年后,这张白纸变成什么样子,就取决于这五年。可以说,这五年是孩子生命中打基础的五年,无论是性格、品德还是学习习惯、学习方法、学习成绩等等各方面的基础都要要在这五年中形成。

  有的家长认为小学阶段不重要,孩子聪明,有后劲,到了初中再学来得及,这种想法是十分错误的。因为在小学阶段,学习知识只是所有任务中的一部分,更重要的还有我刚才提到的性格品质等等的形成和发展。即使我们单纯从成绩方面考虑,小学阶段的`重要性也是不容忽视的。我以前经常对学生说一句话,别看我们学的内容简单,比如简单的20以内的加减法,或者是以后学习的四则运算、运算定律、解方程等等,这些东西虽然简单,但是越简单的东西往往却是越重要的,因为这些知识是以后我们学习更复杂的知识的基础,学好基础知识才能保证在进行更深入的学习时候顺利畅通。小学阶段形成的对学习的兴趣、养成的学习习惯、掌握的学习方法等对于今后的学习和生活的影响也非常巨大,总之,小学阶段的重要性远比我们想得要严重得多。作为家长一定要重视起来。

  3、 小学阶段的重点是养成好习惯,养成好习惯收益终生。

  在小学阶段,重中之重是养成良好的习惯。这里的习惯包括方方面面,曾经有一个著名的教育学者孙云晓,写过一本书,名叫《习惯决定命运》,我觉得一点都不夸张。什么是习惯,就是积久养成的生活方式,习惯一旦养成,很难改变。因此养成好习惯会受益终生。孩子们在小学阶段养成了什么习惯,到了中学、大学、以至于走上社会,这些习惯都将伴随着他们。小学阶段的需要养成哪些好习惯呢?

  1)、遵守纪律的习惯。孩子要明白,任何一个集体都有自己的规则,想要在集体中生活就要尊重规则。

  2)、认真听课的习惯。听老师讲一遍,胜过回家补十遍。这不是说老师的水平有多高,而是说,老师经过精心准备的课堂,含金量是很高的,与其回家去补课,不如尽量在课堂上多收获一些。

  3)、不懂就问的习惯。每个孩子的接受能力不同,听课的效果也不一样,不能要求每个孩子都一听就懂,一学就会,又不明白的地方一定要问,这是一个非常好的习惯。我刚刚毕业的学生里就有一个这样的孩子,不管是上课讲得题还是作业,只要有不明白的就问,一开始她的成绩不是很突出,但是四年级后,她进步很快,在考36中时,将近20xx人的考生中,她考了110多名,已经跻身在优等生的行列里。

  4)、认真完成作业的习惯。完成作业是做学生的最基本要求,但是每个人对完成作业的理解不同。有的孩子仅仅是完成而已,书写潦草,或者错误连篇,这都不符合认真二字。认真完成作业,要按时,按量,保质保量。我教过的一些学习特别好的孩子,几乎不参加什么课外补习班,问他们学习好的秘诀,他们说,做到两点就行,第一上课认真听讲不溜号,第二,写作业认真,只要老师要求的,不走样的执行。这里的作业,不光包含手写的,还有一些动手操作的,查找资料的,准备学具的,等等,都是作业。

  5)、及时改错的习惯。这个习惯可以说是耗时不多,效果最好。这么好的习惯偏偏有人不重视。我经常对学生说,作业里,考卷上出现的各种错误才是你们最应该重视的敌人,打败了他们,你们就能所向无敌了。可惜还是有些孩子不重视改错,结果同样的错误一而再再而三的出现在他得作业本考试卷中,这样实在是太可惜了。每天作业之前花几分钟的时间把错误改过来,我说的改过来不是照别人抄答案,而是通过认真思考真正掌握了这个问题,然后改过来。因为孩子年龄小,现阶段,家长一定要督促孩子改错,并且在错题处做好标记,有必要的话可以仿照错题再出两道类似的题,这样反复练习后,保证孩子不会再犯错。

  6)、认真书写的习惯。写好字不仅仅是为了美观。孩子写好字对孩子的内心也是一种陶冶,另外,孩子在作业考试中,因为字迹潦草造成的错误也不在少数,所以,从一开始,家长就要对孩子严格要求,写的不好的,一定要求重写,不能心疼孩子。另外孩子的握笔姿势,坐姿,以及使用橡皮的方法等等都需要注意。

  7)、珍惜时间的习惯。有很多孩子都有磨磨蹭蹭的坏习惯。写作业的时候一会上厕所,一会要喝水,一会要削铅笔,这些都是需要注意的问题。要让孩子把该做的准备工作都做好,一旦开始写作业,就不要再做其他事情了。这样训练一段时间,孩子就会养成好习惯。孩子写作业磨蹭是非常常见的一个问题,有不少孩子明明半个小时就写完的作业,能写到半夜,家长都快疯了,打也没用,骂也没用,哄也没用,这就是一开始没养成好习惯。如果你的孩子养成了这样的坏习惯,毫不夸张的说,以后写作业就会成为一场噩梦。

家长会发言稿4

尊敬的老师、家长、初三三班的同学们:

  各位下午好!

  我是xxx的妈妈。我们班有很多成绩比我孩子好的同学,也有很多家长比我能干。于是,xx老师让我分享我的经历,我觉得有点压力和紧张。所以,在这里,我不想过多的分享我的育儿经验,只想和大家分享一下孩子成长过程中的一件小事引发的思考。

  前几天孩子期中考试,相信很多妈妈和我一样,考前都下了上千条指令,怕孩子因为粗心大意,成绩不理想。就在那天早上孩子出门前,我还不忘问一句:“考试的'时候,一定要认真审题,争取得到理想的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我吼道:“考试你懂的。”最后我又补充了一句“你上学的时候,很多成绩比你差的同学,成绩比你现在好?”我听了这话,真是无语,因为孩子说的是真的。我也很烦我的孩子有这样的想法。直到今天早上,在路上遇到初中班主任,无意间聊到了这个话题。老班主任真有经验。他说:“你可以告诉孩子们,我不如某些学习成绩比我差的学生,但你要知道,如果我当年不努力,我可能就没有现在这么好。老师的话让我豁然开朗。这也让我明白了两个原因。

  第一,在陪伴孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,比如孩子厌学、叛逆、打架等等。遇到这些问题,我们该怎么办?没有人生来就是为人父母的,所以一定要不断学习。学习先进的教育理念,向有经验的老师和家长学习,可以帮助孩子更好的成长。

  其次,在生活中,我们经常拿自己的孩子和别人的孩子做比较,拿自己的缺点和别人孩子的优点做比较。但是班里只有一个第一名,很多孩子即使尽了最大努力也拿不到这个第一名。所以盲目的攀比只能让孩子失去生活的信心和动力。所以,与其和别人比较,不如把孩子的今天和昨天比较,看看孩子的进步,让孩子有希望,有梦想,有追求。

  "教育孩子是一个人一生中最重要的职业。"我们不能把所有的孩子都培养成学术大师,但我们可以把孩子培养成健康、乐观、积极、自立的人。这是我们最大的成功。

家长会发言稿5

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

  新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

  从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

  作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们唯亭实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

  “一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和唯亭实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

  大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的'一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天?所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!十分高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今日的家长会,在那里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感激!

  一、班级情景

  首先,请允许我介绍一下班级的情景:

  班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理本事普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子本事的培养;

  我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理本事都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不明白自我的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅仅学会了自我的事情自我做。举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是十分倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。经过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的提高、每一天都能自我穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。这就是我们注重对幼儿进行本事培养的效果,像这样的例子还有很多,在那里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

  《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。异常在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、本事都对他能否适应团体生活、能否展现出自我的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿本事和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴,大红花来奖励他们,他们会很开心的把自我的星星贴在自我的脸上,手上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数本事还激励了幼儿的上进心。效果十分好!

  本学期我们将开展冬季运动会、迎新年等活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习情景,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘周计划表'我们也将告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在‘家园联系册’上能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自我的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自我孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

  另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上头会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想经过这本联系册及时的了解幼儿在家的`情景,期望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮忙也能够写在上头我们会尽力帮忙大家。

  三、家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,所以期望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

  4、请家长及时填写家园联系手册,我们将在每周五上把手册发回去,每周一交给班级教师。

  5、让孩子明白自我的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自我的需要.如:喝水,入厕,穿衣物等等。

家长会发言稿7

亲爱的父母:

  大家好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间给家长开门。希望你能从一个学期开始了解我们学习等方面的成长,希望得到你的理解、支持和鼓励!

  等你,焦急又激动;看着你,我又紧张又开心。在走廊的尽头,你不能减速。走廊尽头,我们期待着切割。在这些寒冷的日子里,外面的北风很冷,但我们的血液在沸腾。因为,我们为有这么关心我们学习的父母而骄傲。摆一张桌子和一张木凳。怀着无所不知的感激之情,我们大声说:“欢迎你”。

  爸爸妈妈,请为我们骄傲。不知道什么是美好的,什么是未来有风险的。我们选择与英语为伴。认识生活,敢于面对生活,是青春给我们最珍贵的礼物。分数是硬道理,文凭是敲门砖,能力是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任在课堂上打坐,躲在书山,在海里学习。为了我们的未来,你奔波劳累,这是你对春雨润物细无声的关心。

  “感恩的心,谢谢你。和我在一起一辈子,给了我做自己的勇气。

  感恩的心,感谢命运,花开了,我也会珍惜它。"

  我们深深地记得:生活中,我们生病了,你睡不好,你开车;对于我们的学习,你努力,省钱。你们为了一个共同的目标而努力,那就是期待成龙,期待女人变成凤凰!爸爸妈妈,我们不会对你们无微不至的照顾无动于衷。我们感谢你,这不能用言语和行动来表达。

  在学校举办的各种活动中,我们锻炼了自己,提高了自己的`能力。在这学期的四次考试中,我们的成绩每一次都有进步。这是我们自己努力的结果,是你们父母的辛苦培养,是老师的辛苦教育。

  我们相信,在家长和老师的配合下,只要我们自强不息,努力学习,我们的成绩一定会靠上一段楼梯。

  亲爱的家长们,感谢你们的信任和关心,也希望你们以后能给我们更多的支持和帮助,让我们明年更有信心进入中考考场。

  孩子是花朵,家庭是沃土,教育是阳光。让我们孩子的心灵扎根于沃土,沐浴阳光雨露,尽情绽放。

  虽然是隆冬,虽然有寒风呼啸,但我们要在这里放飞理想,摆正人生坐标,在人生的风帆上航行,才能到达理想的彼岸,因为爸爸妈妈是我们的靠山。

  亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!祝你身体健康,工作顺利!

家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,我是你们孩子的班主任兼语文老师。今天晚上我们在这里召开本学年的第一次家长会。因为你们的孩子,让我们坐在一起,彼此认识,这应该说也是一种缘分。让孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!关心、帮助、督促你们的子女也是我们共同的心愿!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。所以我们这次召开家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。经过一个多月与孩子们的接触,我对孩子们也有了一定的了解。首先我介绍一下本班的情况。

  一、班级情况介绍。

  本班共52名同学,男生32名,女生20名,男女比例悬殊比较大。因为,男生的个性比较活泼、好动,因此管理起来我们三位老师要花费很多的心思。所以就希望各位男生的家长,在家的时候能时常对自己的孩子进行学校常规教育,教育他们遵守学校纪律,遵守课堂秩序,以便能更好地学习和掌握科学文化知识。一个多月来,本班大部分孩子表现良好,积极上进,有责任感的,有集体荣誉感。下面向各位家长汇报一下孩子们在各个方面的表现。

  1、学习习惯比较好的同学有:这些孩子学习习惯好的后面,更多的是家长的心血换来的。在要求背诵上,或作业检查上,我都能看到他们帅气的签字。

  2、上课回答问题积极的同学:

  表现好的同学不少,但同时也存在着一些小毛病,比如:

  3、作业书写潦草有这些同学:

  4、上课爱讲话容易走神,爱讲话的有这些同学:

  5、作业上交拖拉的同学有:希望这些孩子的家长能在家里对孩子进行上课认真听讲的教育,以免落下重要的知识点。孩子有小缺点,不可怕,因为人都是在不断犯错中长大的,可怕的是知道有缺点,知道犯错了不改正。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

  二、对家长的建议。

  针对以上的问题,同时作为语文老师的我对家长们提出以下几点建议,希望各位家长能配合我抓好这几项工作:1、家庭作业检查到位,要求背诵的课文请签字,要求听写的请给孩子听写,听写错误的,请你的孩子再把那个词写三遍。现在课前我都要求预习,但我检查预习时,有一部分同学没有做到位。预习要做到:课文读三遍以上,给生字标上拼音并组两个词,用工具书查4———5个不理解的词,提两到三个不理解的问题。预习是一项能力,到了中学,会预习的孩子肯定比别人跑得更前面。但孩子们一看到预习,他们就认为是没有作业了,所以这一点请家长们监督到位。2、读书笔记。读书笔记,分两本,一本是每个星期四下午的阅读与写作本,一本是读书摘记本,开学一个多月了,读书笔记做了七八次了,但有几个同学到现在我还没有看到他的本子,我不知道是为什么,是家长没有给准备呢,还是另有原因,希望家长回去问一下自己的孩子,你备好这两本子了没。让他们做读书笔记的目的是为了培养他们看课外书的习惯,大家都知道会阅读了孩子,语文成绩不会差到哪里去。3、多让孩子看课外书。我每月推荐一本课外书,9月份的是《昆虫记》,10月《绿山墙的安妮》,11月《根鸟》,12月是《窗边的小豆豆》,1月是《小海蒂》。当然看完你们可以再给他们提供一些。4、行为习惯上。有个别同学会说脏话,一个再优秀的孩子,脏话一出口,整个形象就会大打折扣。这种说脏话的行为,我觉得不应该出自我们孩子的口中。希望家长能对孩子们进行教育,说文明语言,教育孩子即使不使用文明语言,也千万不要让脏话脏了孩子的口。同时教育孩子不要搞恶作剧,我班廖亦同学表现比较好,但是本学期,他的本子、书没掉好几本了,是不是有同学搞恶作剧把他作业藏起来了?希望家长能关注孩子这方面的问题,因为如果有这种行为的孩子,心理是不够健康的。4、安全问题:安全问题无小事,所有的一切都应以生命安全为第一位的,有了安全,我们才有资格来谈孩子的学习。所以请家长们教育孩子放学不在路上逗留,及时回家,中午时间不要过早上学,1点半到学校完全来得及,与同学要和睦相处,不要动不动就用拳头来解决问题,如果打架出了什么问题,最终买单的还是我们父母。不要给孩子过多的钱,班上有几个孩子,常会买一些饮料零食带到学校,其实最好的.饮料就是白开水,那些零食更多的是三无产品。希望家长教育子女不带零食到学校来。

  三、西滨综合实践活动相关事项。

  综合实践活动也是一门课程,发给你们的一封信上,你们也都详细地看了吧,原则上是不允许请假的,但有特殊情况的例外,我们班有没有哪个孩子有特殊病种的,比如心脏病,刚动过手术的等等,有的话家长要告知,如果有这些的话,要写请假条到学校请假。下面我说几点注意事项:1、不要给孩子带手机。以往有出现孩子带手机掉水里的现象。2、鞋子要准备两双,最好能防水的。3、学会集体生活。在家平时可能就一两个孩子,好吃的爱吃的,都端到他们面前,但要教育孩子在集体生活中不能出现这种情况。同时教育他们要遵守纪律,统一行动,听指挥,不能私自行动。

  以上林林总总说了这么多,我自己也觉得很啰嗦,但是,你们把孩子交给了我,看到他们的优点我高兴,看到他们的缺点,我更帮助他们改正,不为别的,我只想让你们的孩子成人,成才!当然,我更希望家长在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见,请一定告诉我们,我们也会尽最大努力改进工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的发展的建议或意见,我们都非常欢迎!我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理解、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

  最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福!祝我们的孩子健康成长!

家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家好!我是本班的英语老师石老师,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望利用这个机会相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也让家长积极参与到学生的教育管理中来。

  三年级英语是小学英语学习中一个重要的起步阶段。三年级英语跟一二年级有很大的区别,一二年级是英语口语,只要能表达,进行简单的交际就达到了目标,而现在孩子们不单要读要听,还要认读书写词句。单词的记忆和积累是英语学习的基础,希望大家能够引起大家的重视,在起始阶段一起帮助孩子打下扎实的基础。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在这里我也呼吁我们的家长积极配合,共同来帮助孩子学好英语。

  (1)让孩子多听录音要确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音,模仿对于英语初学者,尤其是小孩子至关重要。

  (2)让孩子大声说英语家长要每天询问孩子学习英语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成听读作业,很多孩子认为只有书写的才算作业,往往忽视听读作业,因此希望家长们督促、检查孩子在家读书的情况,帮助孩子养成良好的.学习习惯。

  (3)最后一点也是很难坚持的一点,这也是我希望各位家长配合的。这个学期,我会经常布置家听作业,或者是单词过关的作业,希望各位家长能在孩子在学习记忆单词的开始帮助他们,学习过的单词,在课堂上或者说平时的作业中,孩子不可能能完全掌握的,所以在家里就需要孩子花时间去过关单词,听写单词,这样一来,第二天在课堂上面堂听的时候,孩子的信心也很足,这一点,我要表扬我们班的孩子,这个学期以来,大部分的孩子都能做的很好,按照老师的要求记忆单词,他们确实做得很棒,我希望,以后我们花多点时间,帮助他们,这项作业要坚持我知道很不容易所以辛苦你们了。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”而且孩子的成长是不可逆的,有的时候错过了,是回不去的。希望我们向着共同的目标努力。

家长会发言稿10

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!首先,我先自我介绍,我姓姜,是本班数学老师。

  此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。

  通过我们双方的共同努力,搞好孩子的各项工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  本班共有学生5名,其中男同学2名,女同学3名,课堂上,大部分的学生都能认真听讲,遵守纪律了;积极动脑筋。

  二、学习方面

  相比中心小学和城里的学校而言,我们班的学生是很少了,因为担任数学学科的教学所以平时接触孩子的时间较多,所以对每一个学生的个性了解的还是比较清楚,下来我就谈谈学生的学习情况。在我们班里大多数同学都认真听讲,课后按时完成作业,但完成的程度有很大的差距,从学生的作业能看出每一位学生对学习的态度及家长背后辛勤,我在这里想对家长说一声,不管有多么大困难,你现在所做的一切都是为了孩子,不能由于你的忙而让他感觉到你对他学习的疏忽。

  作为老师,我在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的.愿望,也是家长们的愿望。

  三、我希望家校之间加强联系

  一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的目标激励孩子。

  2、以严格的要求约束孩子。

  3、以实际的行动支持孩子。

  4、以平常的心态关爱孩子。

  您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

家长会发言稿11

  家长:你好!

  首先,我衷心感谢您一直以来对我们工作的支持和理解,很高兴您的父母能在百忙之中抽出宝贵的时间来参观我们的花园。来参加这次家长会,我代表我的祖国,热烈欢迎你们的到来。为了更好地开展教育工作。

  首先让我简单介绍一下我们第一节课的同学。我是某某某老师。它是花园一班的班主任,也是我们班漂亮的年轻老师。我们都是天真,可爱,活泼和聪明的婴儿。

  让孩子们学得更好。我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早、半夜、晚上清洁,保持室内外清洁,每天给孩子的毛巾、杯子消毒一次,每周给玩具消毒一次,孩子离开花园后每天给宿舍教室用醋消毒等。它保证了孩子们舒适、干净的生活和学习环境。

  在生活方面:目前,我们所有的孩子基本上都能吃,但有些孩子有不好的习惯,如不正确的拿勺子的'方式,一些孩子边吃边说话,一些孩子很挑剔,一些孩子吃得很慢,等等。我需要老师的帮助。我们基本上把鼓励放在首位。积极的一面是,许多孩子在老师的帮助下完成他们的饭菜。它确保儿童获得足够的营养。我建议家里的父母也要求孩子不要挑食。在一定的时间内多吃热菜热菜。为保证儿童营养充足,饭后自觉擦嘴,但有些儿童还没有养成饭后擦嘴的习惯。经常需要老师的提醒。当我们外出活动或天气变化时,我们会随时为孩子们增加或减少衣服。每隔一段时间给孩子喝水。我希望在家的父母一定要培养孩子的好习惯。

  午睡时间是12:00到14:30。

  几乎所有的孩子都睡着了,但有些孩子睡得很慢。家长也应该在周末安排孩子在家午睡。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获成败。因此,让孩子从小养成良好的习惯是非常重要的。

  学习方面:主教村是一门多元智能的课程,融入一日的教育活动,分为健康、语言、社会、科学、艺术五个方面。

  健康:1、饮用水2、吃3、卫生间4、户外运动

  语言:创造良好的语言环境,支持和鼓励孩子用语言交流:欣赏文学作品:培养阅读习惯和听力习惯。

家长会发言稿12

各位老师、家长,晚上好:

  不知不觉中,我们的孩子已经进入初中两个月了。在这两个多月的时间里,孩子有成功的时刻,也有失败的瞬间,更多的是老师们的辛勤付出,在此我们表示真挚的感谢!感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨般的关爱下,孩子们能够在快乐中学习,在学习中成长。

  进入初中后,随着学习课程的增加,以及难度的加深,使得孩子感觉到极其不适应。我们作为家长应该充分认识到这点并正确对待,尤其在孩子学习上遇到困难,或者学习成绩不尽如人意而产生压抑、出现焦虑情绪时,要引导孩子尝试自我调适,自我激励,学会控制自己的情绪。

  引导孩子首先要从自我做起。作为家长,我们要注重自我学习能力的提升,尝试科学的教育方法,与孩子多交流多沟通,减少代沟,增进亲子感情。我们有些家长对于孩子的失败丝毫不能容忍,一有失误就破口大骂,甚至拳脚相加,这是极不正确的做法。由于孩子们正处于青春期,除了叛逆,这个时期的孩子心理状况是复杂的。他们的心理往往很矛盾,渴望别人的理解,渴望自我意识的独立,同时又深受传统认知的教育,心理存在冲突。所以,我们面对孩子的失败应该有选择性地容忍,理智冷静面对。当孩子没有考好时,要在百忙之中抽取时间与孩子沟通,共同寻找错误原因,帮助孩子理解错题,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我们要相信自己的孩子能够做好,相信他们不会辜负我们的期望。有些时候,家长学会适当放手真的很重要。

  然而,适当“放手”不是“放任自流”。 家长要培养孩子学习的自觉性。一个人只有自己要学才能学好。在这里我可以教大家一个方法,每天临睡前让孩子冥想几分钟,对一天的学习和生活作个小结,然后大声对父母说:“我今天没有浪费自己的时间。”虽然这一句话只有几个字,但却能使孩子自我反省。特别在周末我们有事外出时,孩子如果偷偷摸摸看了电视、玩了电脑,这句话将难以启齿,因为社会道德约束他们不能够对大人撒谎。用了这个方法,久而久之,孩子就会产生自觉性,就能自主学习,不用家长操太多的心了。

  除了自觉性,我们还要让孩子变得更有自信。自信心的树心要靠成功一点一滴的积累,要靠我们家长的鼓励与支持。要培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。此外,对于孩子的成功要加以表扬,在不使孩子骄傲“翘尾巴’的前提下作出肯定的姿态;对于孩子的失败要加以鼓励,但一定要有原则,不能一味地鼓励,那样就不是宽容而是纵容了。

  学习无小事,良好学习习惯的养成更是大事。要让孩子养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。要让孩子真切体会到唯有勤奋才能出真知,最重要的一点就要让孩子多看书,掌握每天所学的知识,并利用空余时间检查孩子的预习复习情况。

  下面是我与孩子共同探讨后,谈谈学好五门主科的一些经验和方法。

  一、语文和英语一定要多读。不仅英语要读,语文也要读,而且要大声读,以培养语感,这样在改病句时才能做到零失误。除了读,还要适当地安排做一些练习,利用孩子空余时间的长短合理安排,但是注意不要让孩子产生厌学心理。英语要多积累,最好把练习册上的固定搭配与知识要点系统地整理起来,这样便于孩子复习。坚持让孩子每天早起15分钟听读英语是一个很好的习惯。

  二、在数学方面,针对孩子学习中出现的一些状况,总结出以下几点,供大家共同探讨:

  1、订正试卷时家长要检查孩子是否已经完全理解题目,坚决不要让孩子只求结果,不求过程与思路。

  2、不要让孩子使用计算器。随着课程内容的加深,孩子为了讲究做作业的效率怕动脑筋,偷偷摸摸地使用计算器,以致于在考试中简单题目都会做错,成绩一落千丈。后来被我们发现后才慢慢纠正过来。

  3、考试时心不要慌,要相信自己是最棒的。答题时应该要一口气答完再检查,如果边做边检查一来速度太慢,跟不上考试的节奏,二来会越做题越不自信。考试要在细心的基础上加快速度,为检查留下时间。在家做作业时,家长可以规定孩子做题的时间,做完之后再批改,有错的订正。这样长期训练下来,就可以提高答题速度与正确率。

  4、上课时要专心听讲,回来后要能把所学的知识点复述给父母听。这样的话相当于两遍温习,可以加深记忆,从而使数学概念的掌握程度有一个提升。

  5、计算题一定不能出差错,考完试一定要留下足够的'时间检查计算结果,保证这50多分的计算不丢分。

  6、对于一些平时成绩中等以上的学生,可以适量地做一些有挑战性的题目,这样既可以拓宽知识面,又可以从中体会到学习的乐趣。

  7、做作业绝对不能抄袭,家长一旦发现,一定要严厉批评加以惩罚。遇到这种事情一定不能手软,不能姑息迁就,不然,对于孩子来说,数学这门课程将会成为一门回天无力的学科。

  三、政治一定不能小看,要让孩子对其产生兴趣,考试时一定要把握答题要点,尽量考虑全面,能多写就尽量多写。

  四、这次的历史考试相对于上次的月考来说要难一些。孩子一定要重视历史这门课程,因为现在才刚刚开始接触,到了初三会比现在难上几倍。想要不在这门课程上面失太多的分,平时就要多读一些有关历史的书籍,使知识面达到更高的水平。视野开阔了,看问题的角度不一样了,答题时自然就能够更全面更轻松。

  圣经里说:“儿女是耶和华的产业”,我们只是代为抚养。孩子总会长大,总会离开,有他们自己的家庭。只是我们不曾想过,原来,我们拥有他们的日子,其实是那么少。

  所以,当孩子在身边的每一天,我们都要让他觉得幸福,也是让我们都有一个美好的回忆。我们不会给他太多压力、束缚、更不会给他牵绊、困扰,但是我们会适时管理,也会做量力而行的投资。因为我们有责任与义务教会他生活的本领,好让他来日自由快乐地飞翔。同时,我们会告诉他,这一路上都会有我们关注的目光,他的学习之路人生之路并不孤单。

  谢谢大家!

家长会发言稿13

各位家长:

  晚上好!

  感谢你们今天能来参加我们的班会。

  我们的孩子现在都已经是学前班的最后一个学期了了,9月份就要上小学一年级了。大家都知道,小学的学习任务是比较繁重的,为了让孩子能顺利地适应和跟上一年级的生活、学习。我们接下来这个学期会做很多相应的训练。坚持让孩子自己的事情自己做,加强孩子的知识及自理能力,主要是加强孩子的知识量,把认字、书写能力提高,才能让孩子更好的适应融入即将到来的小学生活。

  这是我们班每天的作息表和教学课程表:(出示一日作息表)

  1、每天孩子几点来上学,要求孩子自己整理物品,主动起床上学。 2、要求孩子懂礼貌这方面希望家长能以自身作为榜样。 3、孩子在园吃饭午休问题。

  4、孩子每天的学习任务,和作业情况。以及家长的辅导作用。不要认为吧孩子送来幼儿园就什么都不用管了。

  本班的.教学目标:

  拼音,认识所有的拼音字母、简单的拼读音节。

  数学,100以内的顺数倒数,单双数。分类、测量、时钟、等分、日历、数量、体积守恒、连加连减、100以内的加减法等。

  字宝宝,熟读课文,理解含义。认识其中的重点字词,主要是懂得认字点读和欣赏课文。

  语言,加强孩子的口语交流,发展对事物的想象,理解、讲述能力。

  英语,能读简单的单词、对话,在幼儿园这一阶段只是先让孩子对英语进行简单的认知和熟悉,为上小学后打下基础,所以家长对英语这方面不用太过于着急。

  社会、科学、健康,在我们一日生活中结合教育,让孩子懂得各种生活常识,懂的保护自己,拒绝一切危险的或者有潜在危险因素的食物。并增强孩子的自理能力。

  观看视频(毁掉一代人只需要1分钟)

  挑选几个家长说一说感受。让家长清楚自身行为对孩子的影响。希望家长能做到的要求:

  1、希望家长能做到以自身为榜样,注意抽出时间与孩子交流玩耍,并认真监督孩子完成任务。

  2、喂药,请家长写好时间,喂法。表扬自行写纸条的家长。

  3、作业,给家长讲清老师对作业的要求与家长应该怎样辅导。

  4、孩子表现情况,为什么孩子在园表现和在家表现不一样,因为环境不同。比如,为什么孩子在幼儿园写作业能好,姿势能对,因为老师时时刻刻在监督。在家呢?

  5、引导孩子加强日常礼貌方面,待人待物。以及自身姿态等。如何引导孩子养成良好的习惯?

家长会发言稿14

各位家长你好:

  首先感谢您在百忙之中来参加十班孩子的家长会,孩子是我们共同的希望,他们的进步与健康成长离不开我们共同的努力,今天把大家请来,主要想跟您交流以下几方面的内容:

  一、现状

  众所周知的原因,我们班在上个学期经历了很多事情,(三门主课老师换了一个遍,师资动荡在所有班级中最大)外部环境的变化会对学生的学习、班级的管理造成一定的影响,但是绝对不能成为我们停止进步的理由和借口。临近期末的一个月,我接下了班主任的事务。当时的我心中是十分忐忑的,因为我所教的学科在所有人眼中都是副的,哪怕我自己对我的专业有很高的敬业精神也不能抹去这个现实。学生们接受吗?在座的各位质疑吗?可后来一旦做起班主任的具体事情来,我已经无暇顾及这个担心,事情太多了。由于跟学生的情感基础不是特别深厚,又是从一个平易近人的角色一下子转变成了四处找麻烦的主儿,刚开始的管理我几乎看不到成效,说实话,我很着急。如今,我们班的状况已经稳定,我跟孩子们的情感基础也进一步增强,但是我这个班主任要做的仍然很多。

  相信很多家长都有阅读教育书籍的经历,教育孩子的科学方法和技巧也定然懂得很多。过程远比结果更重要的道理相信大家也都知道。学习的结果是用考试成绩来显示的,但是学习的过程却是学习结果的决定性因素。好的结果不一定有好的过程,好的过程一定有好的结果。好过程包括:听讲专注、作业按时、做事认真、善于发问、乐于助人、热心集体事务、对待任务责任心强......总而言之还是态度在决定这一切。而我班面临的最大问题是听课的态度,有一部分孩子上课专注力太差,不会听课记笔记、不善于发问,回答问题不积极。学习的主战场就是课堂,不能在这里汲取知识,怎么能保证学习的效果?我特别需要各位家长的共同努力,诱导孩子明白,会学习的孩子往往是课堂上最积极踊跃的,保证课堂效率,作业就不成问题,优秀也并不神秘。

  我从英语默写状况跟隔壁班级的对比,知晓我班英语现状堪忧,英语胡老师为我们班付出了很多,她的孩子才几个月,但是每天上午的第一节可从来没有耽误过。但是以前欠下的帐需要一点一点还,一口吃不了个胖子。虽如此,我依然是有信心的。胡老师要求:1、关于过关默写,头一天孩子必须在家长的监督下预默一遍,有助于第二天的默写质量和提高孩子的自信心,但是预默千万不要默写在过关本上,防止作弊。2、默写过关便成功了一半,另外一半需要做题来训练知识的掌握程度,家长要监督好。3、每天的英语听读定要保质保量,要求的课文也必须背会。我们的数学老师虽然年轻,但是非常敬业、非常负责,她只负责我们一个班的数学课,这是目前争取到的最好的安排。她的课堂还曾数次被督导评为激情课堂,孩子们跟她比较亲近,短短的时间就建立了很好地师生关系。今天专门请她跟大家见个面,也让她跟大家交流一下数学课的情况和要求。

  二、做个睿智的家长

  相信大家同听说过借力这个词,当了班主任之后我亲临了它的好处、它的妙处,其实,老师和家长之间就需要相互借力,而后形成一股合力,一起把孩子往健康的道路上引领。例陈沛霖的妈妈,薛纯的妈妈。征求过家长的意见,我在这里直言孩子的不足,沛霖是个懒孩子,上学期刚刚接班的时候他应该在家完成的作业放学校,在校需要写的作业又常常放家里不带来。我刚开始也吵,也跟他谈话,但是收效甚微,甚至抵触。后来沛霖妈妈跟我聊起了孩子的性格特点,这孩子特别“爷们”,总希望别人非常依赖他,我就利用此点,鼓励加期望,让他自己定目标,完成一点就大肆表扬,慢慢的他找到了点感觉,加上我和他妈妈的内外夹击,这学期终于看到了一点效果。能够自觉完成作业,不说谎了,回家也自主学习了。薛纯的妈妈也是由于孩子的问题到校跟我有了一次交流,曾经她在孩子身上用的“招数”哪些是无效的,哪些是有效的,孩子的性格如何,希望老师怎样......我从两位妈妈那里学到了教育的“因材施教”,也因此跟孩子的关系更为亲近,我的引导对他们也更省力了。

  良好的师生关系、亲子关系会让教育变得事半功倍,我特别有体会。北京回来之后,孩子们更听我的话了,我把这归功于三天亲密的相伴,特别是欢乐谷里陪孩子们疯玩的过程,X战车的心惊肉跳,太阳神车的飞翔感觉,鬼屋的恐怖紧张......这些项目是我这个35岁的高龄女性根本没有多大兴趣的,但是在孩子们热切的邀请下,善意的“诱骗”下,我一一尝试,当我领着几十个孩子一窝蜂的冲向一个个游戏项目的时候,有点众星捧月的感觉,当孩子们在旋转木马上高声歌唱和朗读的时候,我也仿佛回到了童年,而且是穿越版的。回校之后,我发现一个可喜的变化,以前需要的大声呵斥要求才能静下来的课堂,现在只要我一个眼色就可以搞定了,原来怎么也高声不起来的朗读,当我提到旋转木马的时候立马就人声鼎沸了。跟孩子们的情感关系有了,教育就变得轻松多了。家长也要培养跟孩子的良好关系,更要引导孩子和每个老师建立良好关系,我们要形成教育合力。

  家庭教育拥有巨大的能量,李昂同学的家访让我非常感动,李昂父亲的执着、认真的精神,明晰而又坚定的.育子思路让我佩服,虽然李昂的成绩现在依然无法达到优异,但是我坚信,他定然会不断进步,因为他有一个睿智的父亲,在父亲的鼓励、扶持下拥有了自信,拥有了前进的动力。今天我也特别要求李昂的爸爸来给大家交流一下他的育子心得,希望大家都能有所收获。

  三、视频欣赏《永不放弃》

  你能想象人的潜能有多大吗?你相信你的孩子有更大的潜能吗?在校我是六十个孩子的教练,在家你就是孩子一对一的教练,我会尽全力带动孩子们向前冲,我也相信各位定会尽全力带动孩子向前冲。

  四、家长近期注意事项 (舒尔特方格的作用)

  男生:好习惯的坚持,细心认真坚持,意志品质的锻炼,适当的加压,父亲多关注。

  女生:阅读读书籍的管控,(部分女生看言情小说)向前冲的精神,体质的加强(多数女生不爱运动,体质较弱),父亲多关注。

  妈妈的管理多是从生活细节入手,父亲更能给予孩子思想的引领方法的知道,一个懂得教育的父亲的影响力是要大过妈妈的,要有效利用。

  要求孩子重视每个学科,关注孩子每门学科的作业状况,做孩子的朋友,跟老师多交流,相信我们的共同努力之下十班的每个孩子都会有不同程度的进步。

  再次感谢您的到来,接下来家长可以跟老师个别交流。

家长会发言稿15

各位家长:

  大家好!十分感谢各位家长能来参加这天的家长会。这次是第一次召开家长会,在那里,十分感谢各位家长对我工作的支持和理解。

  首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。期望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健康成长。

  一、本学期教育教学

  我们班共有幼儿26名,其中男孩名,女孩名。

  我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自我穿衣裤、自我吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方应对孩子进行自理潜力的培养:

  (一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自我用餐巾纸(那在这方面我发现我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自我去拿餐巾纸把它擦掉把自我弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

  (二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候我还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自我来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自我吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。

  (三)让孩子明白维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需要坐必须的规范的)

  (四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我老师和家长的配合,幼儿园我会透过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎样做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自我动手,提高他自信心,这样才干构成良好的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一齐游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。期望大家能把这个新组建的群众看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一齐融洽相处。

  二、区域介绍及本学期培养目标

  娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼儿发展目标)

  三、初入园注意事项

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依靠性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的`正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应群众生活,孩子到幼儿园来就应注意些什么,家园合作些什么,这就是我下方所要谈到的。

  首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎样哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是就应帮忙孩子减少对群众生活的恐惧感,家长在家里千万不能用"你不乖、老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你就应让孩子明白幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友能够在一齐玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种状况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子明白哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来的。

  其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应群众生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里必须会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就就应以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来必须的影响,期望家长能注意到这一点。

  四、家长配合

  总之我觉得,要搞好我们的班级工作,是需要我们家长,孩子,老师,三者之间的相互配合的:

  1、在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作个性的强调一下。每一天上幼儿园之前要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。如果幼儿不肯拿出来,来园是您必须要事先跟我们说一声。

  3、如果中午孩子要吃药,也请把药交到老师手中,写明服药的时间剂量。(写清楚每一种药的牌子)

  4、每周日给孩子剪指甲,每月月底清洗一次被褥。

  5、坚持送孩子入园,不能三天打鱼两天晒网。

  6、不迟到早退,有事不能来及时打电话请假。

  6、给孩子的书包上写上名字,包里装一到两套换洗的裤子、袜子。

  入园安排:

  1、为了缓解孩子的分离焦虑所以我们9月3日安排的是亲子伴读。

  我们会把本班孩子分为两批,早上、下午各一批。名单如下。

  时间为早上9点到10点半,下午3点到4点半。

  9月4日到9月6日(周三到周五)家长不陪伴,但中午12点接孩子,上半天,减少孩子的分离焦虑。

  第二周9月9日到9月10日(周一到周二)下午3点接孩子,让孩子逐渐适应在幼儿园午休。

  9月11日到9月13日(周三到周五)就开始全天送孩子,一向到下午放学再接。除了周五是5点接,其他时间都是5点半。

  2、这天会给每位家长发三张及时贴,请回家写上孩子的名字,前三天都贴在孩子的衣服上。

  3、这天会给大家发教材和被褥,每本教材上给封面写上名字,要求带再带来,被褥回家清洗晾晒,开学带来。

  其实只要孩子们每一天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能用心的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的心愿。从这天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一齐协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

  感谢各位家长到来,这次的家长会到此结束,多谢大家!

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