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活出生命的意义演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的活出生命的意义演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活出生命的意义演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
“红灯停，绿灯行……”这是我们还在幼儿园的时候唱过的一首儿歌。那时候，幼稚的我只懂得交通安全就是牵着大人的手，红灯停绿灯行的去过马路。上小学了，我从老师和爸爸妈妈口中得知，国家有交通安全法规，人人要自觉遵守，不遵守就意味着意外的发生。现在我上中学了，对交通安全有了新的认识，而不再是简简单单的儿歌和“意外”了。
现代社会，路多了，车快了，不把法规放在眼里的大有人在，不汲取血的教训的人们更是数不胜数，他们不知道珍惜自己的生命，也不懂得去爱护别人的生命。所以，尽管法规严了，但人们总怀有一种侥幸的心理——一家灯火辉煌的酒楼里，一些人似乎在庆祝什么，举杯欢庆，说说笑笑，好不热闹!“小王，别喝啦!你还要开车。”“不不不，我好着呢!出不了事，我技术高超!” “这…好吧。”深夜里，几个醉汉跌跌撞撞走出酒楼，其中一个还开着车。……“啊!”一声惨叫划破了寂静的夜空，小王猛地醒过来，殷红的鲜血流了一地。那个倒霉的人是小李，在送往医院的途中死亡。小王的结局就不用说了，而小李家人接到这个噩耗后，小李的父亲气绝身亡，而小李的妻子还有一个一岁多的小孩子需要小李抚养……这是一个真实的故事，只因为小王不听劝告，多喝了那所谓一点酒，却造成了两个家庭的悲剧!是酒的错吗?不是啊!如果小王在心底对交通安全的重要有深刻地认识，爱惜生命，也不至于两家的支离破碎。
在我国像这种悲剧多如繁星，甚至每天都在上演。有多少家长只能眼睁睁的看着自己的孩子心跳停止，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后听到噩耗传来，有多少悲剧的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法规的疏漏?不，是人们安全意识的淡薄和对子女教育的疏浅，使无数蓬勃的生命被飞来横祸而夺去。交通法规人们都懂，但是，人们的道德输给了侥幸那可恶的恶魔，撒旦的使者，它们教给人们无视生命，并把可怜的人们推向了深渊。
不仅仅是肇事者的`过错，还有那些不爱惜自己生命的人们——一个人骑着车子去闯红灯，被飞速驶来的车撞飞了。只在乎那么几秒种，殊不知，自己是在拿宝贵的生命，与那几秒钟做赌注!“十拿九稳”地输了。这不是一场意外，更像是赌徒在赌命!
人的一生最宝贵的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝啬的，赐予我们仅此一次的生命，他要让我们去平安的绽出美丽的生命之花。但人生总有意外等着你，尤其是交通安全，我们不仅要爱惜自己的生命，更要珍惜别人的生命，遵守交通法规，时刻牢记，用它来规范自己。如果人人都这么做，那天下就会少些悲剧，多些幸福美满!
珍爱生命，平安出行，请您自觉遵守交通法规!并传达给您身边的人，这样就会让世界更加美满，团圆!
活出生命的意义演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
随着社会经济的快速发展，汽车已经渐渐的加入到了我们的生活中，给我们的生活带来了诸多便利。可是当我们赞叹社会的进步和享受着美好的同时，我们所认为的美好也酿成了诸多灾难……在这个世界上，车是无情的，可是开车的人可是有思想的，所以，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免无谓的牺牲。生命是的，是宝贵的，整个世界因为充满了生命才变得如此丰富多彩，可是，你珍爱你的生命吗?
珍爱生命，安全出行。
一个十字路口，一辆车停在马路边，停车灯一闪一闪，马路上躺着一个人，还有一群围观的看客……这是我开学前两天在街上看见的一幕血淋淋的场面，如今回想起来，我的耳边仿佛发出了金属的碰撞声，眼前看见一个人影飞过，然后传来一声声命运归宿的哭泣。
20xx年4月13日下午，一名12岁小学生骑脚踏车载着一名8岁的同伴，被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤，后双双被送入医院。据目击者称，当时两位小学生横穿大路，可能没有注意到交通指示灯已经转向红灯，就被那辆车撞到。
我初中的学校在半山腰，去上学需要爬一段很陡的坡，虽然是水泥的道路，但走起来还是相当的吃力，所以很多高年级的同学就选择用电动车来代替步行。坡底是一个“T”字形的交叉路口，没有红绿灯，过往的车辆都是靠着按喇叭来提醒“我的车现在要从这个路口经过”，“T”字形路口正前方就是铁轨，时不时会有火车经过。所以更多的学生选择步行。记得有一次，我在放学回家的路上，看见他们骑着电动车从山坡上往下冲，车速相当之快，而且后面还载着两同学。结果可想而知，我们最不愿意看见的.一幕还是发生了。他们冲下了铁轨，受了重伤。
高中的一次期末考试结束，在校门口等着父母的车子来接我回家。然后看见一个低年级同学朝着对面上停着的车辆挥了挥手，接着横穿马路，他却不曾注意到在他横穿马路之前绿灯已经仅剩两秒钟，迎面而来的车辆差点要了他的命，不过还好他躲得快，逃过了那一劫。这个世界上大概不止他一个人这样闯红灯了吧?也不止一个人可以逃过死神的召唤。尽管如此，我们还是要珍爱自己的生命的，因为往往失去生命，就在那一瞬间。
我们是不是要静下心来想一想，如果某一天你闯了红灯然后你没有躲过疾驶的车辆，你丢掉了性命，伤心的难道会是撞死你的司机吗?不，是你的父母!身体发肤，受之父母，你是否曾想过你的一个不经意的举动是要他们尝尽白发人送黑发人的痛苦啊!所以，为了自己，为了亲人，请珍爱生命，安全出行吧!
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一条生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是十分密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜的守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。因此，让我们遵守以下交通规则：
1、不闯红灯，即便是火烧眉毛的事也要等一等;
2、过马路走斑马线，做到“一站，二看，三通过”;
3、开车各行其道，不逆向行驶;
4、自行车、电动车应在非机动车道行驶;
5、未满12周岁的儿童禁止骑自行车上街。
……
安全就是生命。只要我们多等一分钟红灯，就多一份安全。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，为了不再因为自己的交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们把“交通安全”这四个字在心中永远的扎下根基，让我们都遵守交通规则，让事故消失在这世界中。为了让我们的明天充满阳光，就让我们做个遵纪守法的好少年，安全出行，珍爱生命吧!
活出生命的意义演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命是什么?生命是地震中短暂的一瞬间，生命是花，是草，是树，是水，是船，是枯枝。
生命像什么?生命像向东流的一江春水，它从最高处发源，冰雪是它的前身。它从古到今，不知聚集了许多细流，合成一股有力的洪涛，穿过悬崖峭壁，冲走泥沙，快乐勇敢地流走。有时候，它遇到暴风雨，这闪电，这迅雷，使它心魄惊骇，狂风吹卷它，大雨击打它，它霎时间变得一片混浊，扰乱，等到雨过天晴后，施加给它的是新生的力量。有时候它遇到险阻，愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前浪后浪的起伏催逼，直到它过了，冲倒这危崖它才心平气和地一泻千里……终于有一天，它看见了大海，终结了自己的`行程，这大海，使它屏息，使它低头，伸出双臂来迎接它，它一声不响地流入大海的怀抱。
生命又像是一棵小树，在春意盎然的早春露出了自己的小脑袋，它伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中歌唱，在风中跳舞。在烈日下它承受着，伸展出它的浓荫，来庇护树下的一草一木。终于有一天，冬在的朔风，把它枯黄的枝叶卷落了，它无力地地空中旋舞着，大地伸出双臂来迎接它。它一声不中央委员地落在了大地的怀抱。
生命是地震中短暂的一瞬间，在四川大地震中，就在那短短的一瞬间，有许多人被活活埋于废墟，但他们并没有放弃，在废墟中艰难地挣扎着，等待人们的营救，我想这就是生命，它对于人来说是多么重要。
不是每道河流都能注入大海，不流动的便成了死海;不是每粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。生命不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何不美丽?
活出生命的意义演讲稿4
尊敬老师，亲爱的同学们：
生命，一个看似平凡、简单的词，可她却包含着多种深刻的意义。
生命是什么?生命是一棵在沙漠里的.胡杨树。生命的力量使它一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。在沙漠里，它凭着对生命的渴望，在如此恶劣的环境下生长，不屈向上。
晚上，我在灯下画素描。一只飞蛾在我眼前晃来晃去，骚扰着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉着了它。它似乎知道我不会放它，可它还是极力鼓动双翅，我感到一种生命的力量在我手中跃动。那样强烈那样鲜明!我禁不住放了它。
二年级的时候，我要跟爸爸去广州一趟。临走前一个星期，正是春天。我看见到处是草地，没有小花。我对爸爸说：“这时候的草地真没劲，连花儿都没有。”爸爸笑笑蹲下来拨开青草，太神奇了，星星点点娇嫩欲滴的小花蕾躺在绿色的棉被中。它在悄悄地蓄积着能量，等来一阵春雨把笑脸绽开。
生命就是这样的在精彩中闪烁着，哪怕她只是一只飞蛾、一朵小花……
活出生命的意义演讲稿5
生命这是一个完美的事物，有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的精彩，活出了生命的价值。没有让生命白白流失，没有让生命哭泣。鲁迅说过：有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。如果他们去世了，我们必须还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。
让我们真正体会生命的意义，让我们的'生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！
活出生命的意义演讲稿6
各位老师，各位同学：
大家好。
今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。
一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。
有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义?毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢?而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的`人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢?
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期的唯一的呐喊!
活出生命的意义演讲稿7
我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。课文中飞蛾求生的一句话令我深深地感动着：但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自我的.生命，小到昆虫大到人类。
生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我必须要节省。我必须要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我必须要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我必须要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我必须要节省。即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自我弱小的灵魂取暖，用坚韧的期望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。
我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最完美的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的应对人生的人？答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人！
我们作为一个小学生和一个健全的人，更就应珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师？我们就应用自我的努力充实自我的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹！
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