青春无悔演讲稿

时间:2023-03-16 08:54:26 演讲稿 我要投稿

青春无悔演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的青春无悔演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春无悔演讲稿

  青春无悔演讲稿 篇1

尊敬的各位系领导,教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是会计系学习部——xxx

  很荣幸能够作为学生会的学生代表,在那里发言。

  懵懂的我带着想要锻炼自我,光交朋友的初衷来到了学生会这个大家庭,看到了许多有才艺、有才干的同学在自我身边,顿时觉得自我很渺小,自问道:“在这样一个众星云集的组织中,能展现自我的光芒吗?”然而,几天的时间让我改变了,对学生会的看法,我永远会记得在教室中,大家你一言我一语共同策划活动的身影,永远会记得主持辩论赛时,学姐学长们鼓励的`眼神,永远会记得圆满完成活动时,教师肯定的话语。

  回首逝去日日夜夜,我们以往抱怨过,以往退缩过,甚至后悔过,可是,不免对自我的改变感到惊喜,在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量;在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事成长为大胆成熟,善于交流;从不计较后果行事到懂得职责与义务;自身也多了一份稳重,这些成长的足迹历历在目。

  虽然我们一向忙碌着,却一向很进取乐观的生活着,很充实,因为,我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。

  看今朝,我们蓄势待发,做好了面临一切困难的准备,也满怀期望的等待又一次喜悦的丰收。

  在以后的工作和学习中,要求自我“严于律己,宽以待人”提高自我的工作热情,以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事,我们要对得起他人的信任,要对得起他人的肯定,更要对得起自我肩头的那份职责。

  “青春,我们无悔,青春,我们自豪,青春,我们展翅翱翔!我们用青春,诠释着我们以往的誓言,锻造我们明日的辉煌!”

  最终,我代表会计系学生会全体成员,对会计系全体师生送上我们最诚挚的祝福!

  多谢大家!

  青春无悔演讲稿 篇2

  青春是什么?青春是轻巧欢乐的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事业胜利的盼望。如果你是一滴水,你是否润泽了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食粮,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,浇灌的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺养的是新的生命,而绽开的恰是青春中最俏丽的花朵!

  性命中最大的嘉奖并不是财产的积聚,而是奉献带来精神上的满意!在我们的心目中,奉献就是抗洪好汉的舍生忘死,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是老师们“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的崇高情怀;奉献是李素丽的不辞辛苦,是牛玉儒的二心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇威风凛凛、可歌可泣的动听诗篇!

  奉献既是一种高贵的情操,也是一种平凡的精力。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪渎职守和爱岗敬业。

  敬业是奉献的基本,乐业是奉献的条件,勤业是奉献的基本,而青春则是激情奉献的壮丽舞台!

  作为年青一代的邮政职工,我觉得无比的骄傲,由于在我的四周、在我们的行业中,一个个鲜活的事例和模范鼓励和增进着我的成长,他们敬业爱岗,开辟翻新,无私奉献,用自己的实际举动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了邮件可能顺利的投递,他们就义了多少个节假日;为了支局有能很好的实现义务,他们白天揽收,晚上挑灯夜战;为了储蓄余额的增加,他们到企业访问,发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献,才有了邮政辉煌的成就,才有了邮政欣欣向荣、一直发展!即便用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌!

  友人们,让咱们擎起“青春”的火把,吹响“豪情”的号角,高举“贡献”的旗号,在改造大潮中,劈波斩浪,一往无前,共创邮政事业残暴光辉的来日!

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”清朝伟大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻,当我一遍遍诵读它的时候,我就不由得崇敬为我师者,又为我今能为师而感到骄傲、感到自豪。我1995年大学毕业后,就毫不犹豫地走上了中学教育这一教师岗位。20xx年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;并多次被评为市区优秀教师、优秀班主任;历届班级都是区市优秀班级。我就这样在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通人民教师的火热青春与赤热的情怀。20xx年的风雨征程,有辛苦、也有收获,有失意也有欣慰,但我想说,选择教师,我是无悔的,选择把青春和热血奉献给这片黑土地,能做让新竹高过自己的旧竹枝,我是无悔的'。

  一、拼搏在闪光的事业中,青春无悔

  教育事业是欣欣向荣的事业,是朝阳一样闪着金光的事业,从走上三尺讲台那天起,我就为这闪光的事业不停地拼搏着。从教20xx年,我已送走了4届高三毕业班,其中有三届担任毕业班的班主任工作。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成高三语文教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一篇篇精彩的作文的背后洒下的是我辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。(加一些具体教学成绩方面的数字)这些成绩为学校一次又一次地为学校增光添彩。

  回想着昔日的辛劳,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与自豪,我欣慰,我是一名光荣的人民教师,能拼搏在闪光的事业里,我的青春无悔。

  二、奉献在平凡的岗位,我的青春无悔

  教师这一职业的本身就意味着奉献与牺牲,选择了教师,你就选择了奉献、选择了付出、选择了牺牲。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教20xx年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

  当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要失去很多。首先是亲情,也许你能做到又爱你的学生,又爱你的家人,但你能总是做到既享受着家庭的温馨,又分享着师生无间的情谊吗?答案当然是否定的,因为人只有一个身子,我们分身无术,这就决定了我们选择教师的人,很难做到一个父母眼中称职的儿子(女儿),丈夫(妻子)眼中称职的妻子(丈夫),儿子(女儿)眼中合格的爸爸(妈妈),有时候,虽然他们不说,但你能从他们微带怨意的眼神中感受得到。回首从教后的时光,下愧对儿女,上愧对父母的事情很多。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。记得一次在吃早饭时,由于我着急早点赶到学校,催促她吃饭,结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上,无论怎样想办法都无济于事,女儿拉着我的手哭着对我说:“妈妈你快送我去医院吧!”看着女儿痛苦近似哀求的目光,我心中一阵酸楚,世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子,保护孩子是母亲的本能,可我却尽不到这份责任。女儿需要妈妈的爱,学生何曾不需要老师的爱,我多么想在女儿和学生之间做到两全其美,但当我必须在女儿和学生之间选择其一时,我毅然选择了后者,我狠下心来,边哄着边将女儿送到奶奶家,让奶奶领她去医院,而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心,她足足有两天没有和我讲话。类似这样的事情还很多,在有意无意中伤害了孩子的感情。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。一次我批评女儿时,她对我说:“妈妈你不要说我,你没有资格批评我。”我说:“为什么?”她说:“因为你平时管我管的太少了。”当时我听了揪心一样的难受。是啊,女儿从幼儿园到小学又到初中,我管过她多少呢?多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她失望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,虽然培养锻炼了她自强自立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。

  回首20xx年的从教时光,我还有许多对不起丈夫、对不起父母的事情,当然令我感到欣慰的是我的学生,那些我看着幼苗一样被我扶着成长起来的学生,他们成才了,成了对社会有用的人,奉献在教师这一平凡的岗位上,我的青春无悔。

  三、信守着庄严的承诺,我的青春无悔

  教师是园丁,抚育的是祖国的花朵,选择了这个职业,就是选择了一种承诺:“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。今天,在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几何时,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象,在社会上引起了强烈的反响。面对新的形势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公开的承诺:那就是不收学生与家长的礼物礼金。在每届新生入学后的第一个班会上公开向学生说明:“我不求你们的家长不为我办私事,请你们监督。如果一旦有求于家长,是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系融洽而简单,学生心理平衡,钦佩老师的师德与为人。

  96年秋季,教师节前夕,我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题,但过节那天,还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。一位家长先后两次找到我,要送我一件价值几百余元的高级睡衣,都一一的被我婉言谢绝了。事后,一位家长来到校长室,向学校领导表扬了我良好的师德师风。

  这些年来,我资助学生的费用就有近千元,而拒收的学生家长的礼物礼金也有上千元,在金钱和物质面前,表现出了一名人民教师的应有的高尚师德,今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律,勤奋工作。

  我虽不是富翁,没有十万、百万、千万的资产,但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不会破产。选择了教师,信守着庄严的承诺,我的青春无悔。

  四、回报着满园的春色,你的青春还有悔吗?

  关心爱护学生是教育学生的基本前提,是教师的美德。而正是我对学生的那种关爱,迎来了学生们满园春色的回报。获得的将是众多学生与社会的爱。我对学生真挚的爱与奉献已融汇在他们的事业与情感中。为了表达这种深切的感受,许多同学把我的事迹写成文章,登上了报纸,许多报社记者听了我的事迹,也来采访我,对我进行了报道,许多同学在广播中为我点歌,祝福我,这一切使我深深地感到:教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,心中还怀念着您,您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。

  我美丽的青春在20xx年教学生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但当我回首这一切时,我感到我的学生和社会没有辜负我,他们回报我懑园的春色,我的青春无悔。

  “假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!”这是我的学生在写我的事迹时用到的一句话,当你看到这饱含浓情的话语的时候,你还会说:选择教师这一职业,青春有悔吗?

  选择教师,青春无悔!

  青春无悔演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今天我演讲的题目是:青春无悔。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自己的.盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,面对两个月后的高三,面对明年那黑色的六月,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自己的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要伤心,不要失落,人可以被毁灭,但不可以被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。

  既然选择了远方,就不怕风雨兼程,在这追梦的炎炎烈日里,如雨的汗水记录着我们必胜的决心,彻夜长明的灯光见证着我们无悔的誓言。只要我们拼搏过、奋斗过,经历过高三与高考的炼狱,那结果如何,真的无所谓。算上今天距高考还有377天,一切皆有可能,让我们努力奋斗这最后的377天,成就自己高中的梦想,织就自己无悔的青春。

  因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。

  青春无悔演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春时,我们多梦。

  青春的我们,小小的人儿志气高,曾梦想着成为文坛上的一颗新星,成为像牛顿、爱因斯坦那样的科学家;曾盼望着踏上异国土地,感受异国风情……青春的我们有着无数的梦想,当一个幻想破灭时,又会有另一个新的梦想,像早晨的阳光冉冉升起,永远生生不息。

  青春时,我们浪漫。

  青春的我们,会对着大海说自己的未来。青春的我们,会登上峰顶,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;青春的我们,会对着皎洁的月光,轻轻吟诵“海上生明月,对影成三人”的悠闲;青春的我们,会在小溪旁,细细体味“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”的乐趣……青春的我们,如雾、如雨、如风,悠柔地浪漫。

  青春时,我们迷惘。

  青春的我们,有时烦躁不安,心情郁闷,为一件小事而烦恼;青春的我们,会躺在草地上,天马行空地想象未来,思索着人生是什么?……青春的我们,会带着耳机,走在马路上,享受自己的时光,似乎是寻找失落的.自我,一半清醒一半梦。

  青春时,我们奋进。

  青春的我们,时时精力充沛,对任何事情都充满了好奇;青春的我们,为了自己的目标而挑灯夜读,不知疲倦。

  青春的我们一直在奔跑着追寻自己的梦,无怨无悔,谁都拥有青春,现在的我们正值青春,就不要让自己后悔,抓住青春,不要让它从你的指缝流走。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春无悔演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春,奉献过自己的青春,走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。

  还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事潜质,没有他们的丰富经验,没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但此刻的我们拥有青春——它是最大的财富。

  古今中外,赞美青春的代章不胜枚举,但是我这天还要歌颂青春,正因青春是一首唱不完的歌,诵不完的诗。

  时代的变迁,社会的进步,科技的.发展和传媒的影响,让这天的我们与众不一样。在思维方式,行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别,此刻的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索,同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响,使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。

  青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春须早为,岂能长少年。”青春若一去,遂不复返。不好让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不好让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。

  趁着我们的青春,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!

  青春无悔演讲稿 篇6

各位领导、评委、朋友们:

  大家好!很荣幸有的机会参加今天的演讲比赛。我叫杨虎,来自酿造一车间。我今天演讲的题目是青春无悔。

  踏着青春的步伐我们来到一个永恒的春天,欣赏着伊甸园里永远盛开的鲜花,也期盼着一次不朽的誓言,青春无悔!

  当我站在高高的大罐上,体味着和煦的清风,呼吸着清新的空气,沐浴着清晨温暖的阳光,俯视着全厂壮丽的景色,很难想象这就是20年前名不见经转的小厂,二十年跳跃式的发展,铸就了屹立于神州大地的啤酒四强。

  一代金星人用青春在这里谱写出令人震惊的诗篇。

  记得第一次来到车间,笔直、光亮的管道,整洁、和谐的设备布局,工人师傅高效、认真的工作,领导严谨、务实的作风都深深的感染了我。这里有壮观的三锅两槽,有巍然耸立的大罐,更有平均三十一岁的全线员工,这里是地道的青春线,年轻人的各种思想交织在一起迸射出激情的火花,整个车间,处处洋溢着青春的活力。

  在车间,炎炎夏日,四十二度的高温、炙烤着糖化员工的意志,在这个站着都一身汗水的环境中,我们在属于自己的舞台上尽情挥洒着汗水,用自己的青春去实践那句不朽的`誓言。为了保证生产合理高效的进行,车间开展了修旧利废活动。在这场活动中,机修人员的绩效考核纳入日常管理,谁修好了这个阀门,谁利用了那个废品,谁维护的设备无故障运行时间长……都会出现在宣传栏中,那一颗颗金灿灿的星星代表了大家的智慧和心血,更道出了金星人挑战极限的决心。日常的工作是忙碌的,为了不影响正常生产,塑造轻松愉快地工作环境,车间还开展了志愿者活动,大家利用业余时间精心的装饰着自己的家园,掏下水道、擦设备、刷油漆,大家争着干,比着干,在这场你追我赶的比赛中,赛出了智慧,赛出了勇气,更赛出了车间七十二名员工上下一心,夺高产,保质量,争效益的决心,也正用事实证明了大家青春无悔的诺言。

  当我站在高高的大罐顶上,拂去一天的疲劳,品味着空气中淡淡的酒香,享受着大自然的恩赐,思索着人生的轨迹,究竟什么是真正的金星精神?思考了很久,一个企业的崛起不是一句话所能概括描述的,这也许正是金星的魅力所在。生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是更多的则是平凡。也许我们不能移动大山,但是可以运用自我;也许我们不能左右天气,但是可以把握心情;也许我们不能预知未来,但是可以利用现在;也许我们不能阻止生命的终结,但是可以决定生命的价值。现实会因我们的努力而发生改变,世界会因我们的成功而精彩。

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但它在划过夜空的刹那间,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起金星腾飞的历史使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗璀璨的流星!

  哭过,笑过,彷徨过

  输过,赢过,拼搏过

  扬起嘴角,灿烂的执着

  挥手告别,曾经的惘惑

  铿锵的说一句,

  明天,金星英雄榜上。

  有你,有我。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  青春无悔演讲稿 篇7

  青春是一张空白的画卷,等着我们用椽子一样的画笔,用自己的颜色填满它,可能色彩丰富,也可能低调。无论如何,最后的画面一定要像火一样激情,像清澈的小溪一样迷人。

  青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一笔每一画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英文人,但其中有谁不向往青春的张扬和活力?苏轼画了一幅“回望门边,闻青梅”的绿色图画。辛弃疾写了青春不再的遗憾,表达了“终结天下帝王之事,得其生前死后之名,可怜白白发生”的感慨,从而挥起了他对青春的追忆。青春,一幅美妙的丹青水墨画,在我们的笔下慢慢绽放,涂抹着理想的野心和活力,拼凑成一幅快乐的画卷,这需要我们在豆的光芒下仔细考虑这幅画卷的出发点,捧着浓郁香气的古茶。

  青春就像一幅工笔写意的山水画,充满了隐藏的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路边苦梅”的宽容与孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画,说山水画需要的是智慧,而不是品味。这就需要我们去体验走过生活的街道,或者看到红花小草;或借流水,喻刘萍亭。或者突然,我听到黄英的声音在遥远的山谷里哭泣。或者一路尘土飞扬的长袍。站在行程的尽头,站着不动,蓦然回首,原来坐船是用来抵消这边美丽的春光,春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景结束。只有用饱满的感情仔细勾画出这部神秘的青春之作,才能做出一幅青春无悔的画面。带着满满的憧憬和珍惜的思念,走在青春的路上,一路扬起朝圣地的长旗。尊重我们的'青春,细心收藏。

  青春就像一幅色彩斑斓的西方山水画。这个世界上,没有比青春更美的风景了。近代洋务运动代表康有为曾感叹:“人生之美胜过青春,时间之代价胜过青春。”我希望号召青少年把国家从危险中拯救出来。青春短暂如眨眼,却绚烂如夏花。少年们可以在乡村社区里享受鲁迅所描述的自由自在的快乐,可以拥有李清照“九万里风”的远大志向,可以与李白携手体验“某日我要乘长风破浪,直起我的阴云帆,架起一座深、深、海的桥梁”的远大抱负,可以感悟雪莱作品中“最美的黄金时代是青春的时代”的独特感受。画面有限,青春永无止境,青春最美的不是它的短暂。我们可以描述走过青春的岁月,在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。

  我们正处于一个春意盎然的温暖时期,难道不应该让自己发光,点亮青春的花园吗?那些沉迷于玩乐的少年们,赶快来看看这个春光明媚的世界吧。不要挥霍青春,最后后悔“白发胜于苦读”。赶快拿起自己沾满灰尘的画笔,画一幅青春的图画,点亮青春!

  青春如画,图中是阳光明媚的春天。

  青春无悔演讲稿 篇8

  从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。

  一、童心拉近我和孩子之间的距离

  成两块了吗?可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了,所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。

  二、童心沟通了师幼之心

  教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的,而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处,这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感,不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了,孩子也会向你诉说很多,在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。

  我常对小朋友说:“我不喜欢爱哭,不勇敢的孩子,我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的我呢?”孩子们当然喜欢高兴快乐的我,最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的.改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样,随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中,孩子们心里会说“看老师也象孩子”!

  三、童心建起了游戏的桥梁

  幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问:如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢?把自己当作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子们一起去做真的游戏,让孩子在游戏中感受到无限乐趣。

  青春无悔演讲稿 篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的期望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑成的一道铜墙铁壁——固若金汤;青春是用曼妙的音符和自信的歌声合奏出的青春舞曲——空灵动听。

  青春的确是五彩缤纷的,情珍惜自我的青春吧!在最好的时间把握住自我的青春,让自我的青春散发出应有的`价值与光芒。正处于青春的我们都应当拥有自我的梦想,都应当为自我最珍惜的梦想插上金色的翅膀。

  青春,是中老年人所深深眷恋的青涩记忆;青春,是调皮活泼的孩童们所向往的金色天地;青春,是身处青春期处世不深的青涩少年无所顾虑地创造与收获:青春,是每一个人怀念又渴望的黄金年代。

  在那个希翼的黄金年代我们何曾不时经历过成长与收获,悲痛与泪水,感恩与成熟。正是这一些些耐人寻味的微小印记使人蜕变成长。

  是的,正处青春期的我们是精力最旺盛的时期,正是这种年轻蓬勃的朝气使我们勇敢地去创造、去尝试、去经历。青春期也是我们灵活的大脑吸收各种科学文化知识的黄金时期,在这时期,我们努力去学习,遨游在知识丰富的文化海洋之中。在那里我们认识了文化悠长连绵古今的古诗篇文;领略了趣味的数学公式与图形;观赏了祖国大地的绮丽风景。

  我们每一个身处青春期的人都应当共同珍惜这个黄金年代,把握住这时期应绽放的光芒与光彩,每一个人都应当用自我不屈的信念来把握住这个黄金年代,让自我的青春无悔,让自我的梦想无悔。

  远处希翼的阳光照耀着大地,在湛蓝的天空下显得格外绚丽,那光芒令人怀念与温暖,照耀着这个希翼的黄金年代。

  青春无悔演讲稿 篇10

  大家好!

  生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人 在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我, 人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

  而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校 园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经 有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻 生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:"青春和生命只有一次,请好好珍惜!"

  古语说得好:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和 读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔 斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留 下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要"堂堂正正做人",然后再"认认真真求 知"!专业技能并不是大学生的.全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并 非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义 的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生 观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术 的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,选择专业、大多就 是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸 品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术 界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大 人身上所具有的种种优秀品质。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校 舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展 才华,去绽放青春,去燃烧生命!

  在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学

  生誓言:"健康所系,性 命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。" 想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过: "人民的需要就是我一生奋斗的准则。"人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯, 那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生 命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!


  青春无悔演讲稿 篇11

  大家好,在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今日我所讲的话题,以往看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不能够”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自我的手中,今日我演讲的题目是:青春无悔。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自我的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自我的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,应对两个月后的高三,应对明年那黑色的六月,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自我的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的.是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要悲痛,不要失落,人能够被毁灭,但不能够被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。

  既然选择了远方,就不怕风雨兼程,在这追梦的炎炎烈日里,如雨的汗水记录着我们必胜的决心,彻夜长明的灯光见证着我们无悔的誓言。只要我们拼搏过、奋斗过,经历过高三与高考的炼狱,那结果如何,真的无所谓。算上今日距高考还有377天,一切皆有可能,让我们努力奋斗这最终的377天,成就自我高中的梦想,织就自我无悔的青春。

  因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。

  当岁月的年轮无情地碾过20xx年的6月7日与6月8日,当高中生涯最终一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自我日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自我三年的B9,当驻足*中门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们能够流泪,但我期望那泪的名字叫做青春无悔。

  青春无悔演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!我是会发镇中心小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。

  有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。

  记得刚参加工作时,我还很年轻,年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动,我毅然的报名参加了,但是,事与愿违,我设计的教案领导看了根本不过关,更谈不上去赛课了,也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁,也很失望,但是一向要强的我不想放弃每一次的机会,我的教案写了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校领导的帮助下,我的教案终于合格了,可是时间短,任务重,于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材,熟悉教案。就这样,反反复复我在不断地磨练中,终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中,就是在这样不断学习的过程中,就是在这样不断进取的过程中,我的教育教学的水平,驾驭课堂的能力都得到了提高。

  在我参加工作的第六个年头我怀孕了,这对全家人来说是一个喜讯,但是强大的工作强度下,家人又不免为我担心,怀孕后,起初并没有什么反应,我仍然坚持工作在教育的第一线,但是后来情况变得严重了,我的大腿,小腿,脚身体各个部分都出现了严重的浮肿,原本穿35号鞋的我,没办法穿上了37号的,可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身体极度需要休息的情况下,我仍然没有休息,没有请假,在课下我听见孩子们议论纷纷,“咱们老师怀孕还会来上课吗?”“老师怀孕了,会不会请假呢?”孩子们都在担心,家长们也在担心,校领导也在担心。都来问我:李岩,能坚持到什么时候啊?

  后来,我告诉孩子们,告诉校领导,请他们放心,我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作!因为这是我执着的事业!日子就这样一天一天的过去,我的肚子也一天一天的越来越大,妊娠的反应也越来越强了,就这样我在身体极度需要休息的情况下,也没有耽误一天的工作时间,仍然坚持没有请一天假,任然坚持工作在自己的岗位上,终于这个学期的工作结束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知书,那一年的`7月15到校把47张通知书发给了每一位同学,参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作,那一年的7月17日我选择了剖腹产手术,我的女儿出生。我可以问心无愧的说我:没让孩子们失望,没让家长们失望,没让学校的领导们失望。

  我的母亲从远方赶来,心疼自己的孩子,问我:“为什么不请假?你怎么那么傻?”听了妈妈的话我只是一笑而过,或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱,或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧!因为我知道孩子们需要我,因为我知道这份工作需要我,我无论付出多少都是值得的,都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很担心班级的孩子们,在我的孩子不足百天的时候,又重新回到了自己的工作岗位,又开始了每一天的忙碌的工作,一边要教育好自己班级的孩子,一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试,工作更加繁忙更加沉重,但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作,圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收获”,在我的努力下,所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩,我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一,我的工作得到了家长和学校的的认可。

  在荣誉面前,在成绩面前,我终于落泪了,虽然泪水是苦涩的,但我的心里却感到这泪水是快乐的,是幸福的!

  “爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下,所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,还记得2008年5月12日汶川大地震,当学校得知这个消息以后,便组织各个班级为灾区捐款,当我向孩子们诉说这件事的时候,他们都情不自禁的留下了眼泪,我让学生观看电视转播,关心灾区的情况,并为灾区捐款,后来我班的学生纷纷捐款,每一位学生都把自己的零花钱拿了出来,向灾区人民奉献自己的爱心,我们班也成了学校捐款最多的班级,班级有的孩子就捐款50元,我作为一名党员也为灾区捐款,奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成绩,我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

  在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生,他叫王威,相信很多老师都非常熟悉他,这是一个问题孩子,非常淘气,惹事生非,不写作业,从小父母离异,是在父亲的巴掌中长大的,他的爸爸经常不在家,平时就爷爷、奶奶照顾他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爷爷年迈,只能自己照顾自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可怜,看到这种情况,我变利用休息的时间帮他补习功课,教育他,有时他的爸爸不在家,便把他交给我照顾,我每次总是毫不犹豫的就答应了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些坏习惯,我想说无论这个学生怎么样,我作为一名教师都不会抛弃他,都不会放弃他。我想:作为一名教师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很快乐,并乐在其中。

  如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

  让爱在教育事业中闪光吧。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。新一轮的课程改革,带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩,为会发小学的教育教学工作,课改实验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练我已经成为我校一名骨干教师。

  “不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺,正是因为经历了努力,才会有今天的点滴的成绩。

  “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我无悔于自己的奉献,我骄傲,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。

  我的青春无悔,我心无悔,我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业,我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土,才让我感到,我的教育是快乐的,我的教育是开放的,我的教育是创造的。

  青春无悔演讲稿 篇13

  今日,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。

  学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

  当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教育教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校,经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。

  短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。

  我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子或许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的`扎根地下,托起明天的高楼大厦。或许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。奉献无悔,青春无悔。

  青春无悔演讲稿 篇14

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

  我叫xx,很高兴能够和大家一齐探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今日我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我十分欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一向用它激励自我的学习、工作和生活。我认为,青春就应当燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望,充满诗意而不缺乏拼搏的活力,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  说到那里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案仅有两个字,奉献!我们能够设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生,在那里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是完美的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自我都能够成为这样的人。

  实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离以往的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最终成为一块废铁。我告诉自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自我走过的路,为自我的人生做好一个规划,把自我的梦想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

  我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心境,在那里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自我的`青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在那里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

  青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常坚持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。

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