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初中生国旗下的演讲稿集合六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的初中生国旗下的演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生国旗下的演讲稿 篇1
各位老师,各位同学:
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》,初中生国旗下演讲稿。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的'好学生呢?
随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。
总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
初中生国旗下的演讲稿 篇2
什么是宽容?人们这样来形容宽容:一只脚踩扁了一朵紫罗兰,但紫罗兰却把花香味留在了那脚跟上,这就是宽容。
宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,是对生命的洞见。公元前686年,齐国发生内乱,襄公被杀。逃亡在外的公子纠和公子小白,都设法回国,抢夺国君之位。公子纠的师傅管仲为确保公子纠登位,便在中途谋杀小白,他一箭射中小白,但小白并没有死,而是速回齐国,顺利地登上国君之位。他就是历史上有名的齐桓公。他不仅不计较管仲的“一箭之仇”,反而对他予以信任和重用,立为“相国”。管仲深为齐桓公的宽容所打动,尽全力辅助齐桓公整顿军队,发展生产,促进外交,使齐桓公成为春秋第一霸主。
宽容就如一泓清泉浇灭嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德,使彼此之间多一分信任与爱戴,很难想象没有宽广的胸怀,何以有伟大的成就。宽容是一种大气,更是一种境界。安徽省桐城市有条“六尺巷”。其由来是,清朝康熙年间,官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英,其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。对方欲越界盖房,家人遂驰书京华禀告,张英写了一首诗作复:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”人际相处的关系中,人的度量是一个十分重要的品质。可以这样说,能与同学、朋友相处融洽的`人,必定是豁达开朗的人。
一个具有个人魅力的人,除了他的道德、学识等方面的因素外,必定还有他的大气。气,可以指品性的豁达,也可以指见识的高远,更可以指胸怀的宽广、气度的博大。大气的人,通常有比较正确的生活态度,总会以乐观的心情来面对世界,总会友善待人、宽厚待人,有良好的人际关系。大气的人失去的只是自己的烦恼,获得的却是整个世界。有一种人,也想和别人亲近,却不能如愿以偿。他恐怕没有意识到,自己不受人欢迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己气度太小,斤斤计较。
这种心理状态下的人非但不能处理好人际关系,最终也成不了大器,做不了大事。同学之间的相处,一般说来没有什么大不了的事情,就更应该豁达大度一些了。无非是几句口舌,无非是些细枝末节的小事,如果都把它记在心底,耿耿于怀,不但影响了同学的关系,也要妨碍自己的健康成长。同学之间有了矛盾,我们何不宽容一些,忍让一些,大度一些?这样做,于人于己都是一件意义长远的大好事。一个人来到世间,都要走一条自己的路,但无论选择哪一条路,都不可能一帆风顺,都要经历彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失败,在这些成败得失面前,我们恰恰需要的是宽容。在学习中宽容老师的误解,在同学之间宽容小小的口舌之争,在家庭之中宽容父母的唠叨,在社会中宽容他人的怠慢。
一个人的胸怀,能容得下多少人。才能够赢得多少同学们,宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生境界。只有学会宽容,才有足够心力走好自己人生的道路。
初中生国旗下的演讲稿 篇3
初中生国旗下演讲稿:败者风范提要:终于,勾践北上会盟诸侯,成为春秋时期又一霸主。一个工作者,越是失败,越要永远华丽地昂首挺胸。勾践挺出了一个强盛的越国!
初中生国旗下演讲稿:败者风范
一个工作者,越是失败,越要昂首挺胸。
一个工作者,越是失败,越要华丽地昂首挺胸。
一个工作者,越是失败,越要永远华丽地昂首挺胸。
——题记
败者有风范吗?
败者能有风范吗?
败者的风范是什么呢?
爱迪生被大家称为“发明之王”,他发明的东西数不胜数。灯泡,对于我们来说无非是灯丝、灯罩,然而爱迪生对这一根小小的灯丝就下足了工夫,他为了找到适合做灯丝的材料,不惜一切代价找到了各种铅丝、铁丝,他一次次地试验,一次次地失败,终于在失败了一万多次以后,找到了能做灯丝的材料。一个工作者,越是失败,越要永远华丽地昂首挺胸。爱迪生挺出了闪闪发光的`灯泡!
卧薪尝胆,是人们家喻户晓的一个成语。阖闾死后,吴王夫差大败越国,勾践惨遭失败,被扣留在吴国多年,返回越国后,他忍辱负重,下定决心要将越国振兴,他到田里耕种,吃简单的饭食,穿粗布衣裳,他还时常舔座位旁的苦胆,告诉自己不要忘了“败之耻”。终于,勾践北上会盟诸侯,成为春秋时期又一霸主。一个工作者,越是失败,越要永远华丽地昂首挺胸。勾践挺出了一个强盛的越国!
败者有风范。
败者能有风范。
败者的风范是:越是失败,越要华丽地昂首挺胸!
初中生国旗下的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的题目是《爱学校,从我做起》。我们的校园美丽又和谐,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.
我们每一位学生,目前虽不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班
级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校、爱班级,那就是一种奉献。爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼 貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的`节 约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁??你的一举一 动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!
“同学们,谁是学校的主人?”“是我们!我们是学校的主人!” 是呀,当我们走进我们校园那一刻起,我们就成为了这里的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。
谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
低碳,就是减低二氧化碳的排放量。低碳,在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,但是,我们有做到吗?因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,__、__这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,迁居已经开始,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!__受教育程度之低,以致于他们派不出一个代表在__气候大会上争驳他们的利益。一个__人帮助__呼喊着:“我希望你们停下手头的`事,因为我们的生命和未来都掌握在你们手中……”
沉默过后,路在何方?__几天激烈的讨论是失败了,但我们向“低碳生活”迈进的脚步不能停止。我们在今天做的一件小事都有可能彻底摧毁我们子孙的未来!
为了改变这个现状我们能做的有很多很多,在出门或长时间不用电器的时候,你是否把电源拔了,虽然处在待机状态,但长时间也会消耗不少能量。在家里你是否打着空调,吹着电扇,一边又用毯子裹着呢?洗澡涂抹沐浴乳的时候水是否一直是放着的呢?外面吃东西的时候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己带牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身边的小事,我们真正去对待吗?
低碳环保不只是一个口号,我们要让这个口号变成行动,要让这个行动付诸于每个人身上。只有彼此都为社会做一份的贡献,我们的明天,城市的未来才会更美好!
谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!一不留神10月已经悄然远去,新的11月马上就到了。
是的,很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时,日历已无声的翻过了“今天”这一页,宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如何的匆匆,毫不顾惜我们的'嗟叹。
时间就是这样无情,这样公平。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了进步;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了,他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础的时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰;抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率;抓紧时间还要善于抓住今天,我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天!
同学们,在我们最宝贵的初中阶段,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,是每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
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