有关小学生演讲稿模板九篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
来到这个世界，我们第一次睁开眼睛，看到了家人的笑容。从那以后，我们开始喜欢上了微笑。有一种笑是那么的单纯和淡定，让人感受到生活的醇厚滋味，体验到情感，超越悲欢离合。这是微笑。
我是一个很爱笑的人。我总是先笑后开口。一个朋友问我，你为什么这么喜欢笑？我会笑着问，为什么不笑？没有人的一生可以一帆风顺，我也会难过，但我相信没有什么是我过不去的。生活总是那么无助，你轻歌轻舞，它轻轻跳动；当你哭泣悲伤的时候，它吮吸它的鼻子和眼泪。人生也许只是一段旅程，但要活得精彩，也许也是一段永恒。起决定性作用的是“态度”这个词。所以，在我们的生活中，微笑不仅仅是唇角的弧度，更是人的一种生活态度。
我还记得20xx年的夏天，汶川毁灭性的大地震让无数同胞葬身于他们曾经生活过的地方。我们看到了无数惊心动魄的画面，听到了无数令人心碎的哭声。然而，我们没有忘记，那个微笑着向救援人员敬礼的'小男孩，以及在母亲怀抱中幸存下来的新生婴儿，他们都有着稚嫩的脸庞和纯真的眼睛，面对这样的灾难，他们都在微笑。20xx年的同一年，我们见证了北京奥运会，我们看到了我们国家的强大，我们看到了对抗金牌的笑脸。“微笑是北京最好的名片”。笑脸收集活动感染了中国人民。当时北京有来自不同边界、不同肤色、不同语言的人。但这是一个连接我们的微笑。
说到奥运会，我不禁想起今年伦敦奥运会的一幕。当中国第一体操队队长陈像钉子一样从吊环下面滚落下来时，全场的欢呼似乎预示着吊环冠军的到来。但是事故发生了。陈以0.100分的差距位居第二。在这种情况下，动作不完美的巴西冠军球员恐怕是没有想到的。世界新闻媒体巨头英国广播公司(BBC)的主持人表示，陈以金牌摘得银牌。但是陈的下一场演出又让观众为他鼓掌。他面带微笑，大方地向冠军纳巴雷特表示祝贺，然后从包里拿出写有“冰之力”的横幅，展示给全场观众。自始至终，陈都笑了。他不是奥运冠军，但他用完美的动作和微笑征服了世界。
我们生活在这个多彩的世界里。我们经历过快乐和悲伤。我们什么都有。这就是生活。
微笑面对生活。我们应该学会平静地迎接生活带给我们的一切。可能是明媚的春天，可能是意想不到的风雨，可能是灿烂的笑脸，可能是尴尬的冷遇。我们应该学会张开双臂，以平静的态度迎接他们。
微笑面对生活。人生是一场接一场的战斗。谁赢谁输好像都不重要。重要的是微笑面对。有时候，胜利是一种失败，失败也可能是一种胜利。只有在这个过程中微笑，我们才能理解生活。
微笑面对生活。人生不是给别人看的，人是不能自己活的。有很多东西可以给我们力量，比如一个外界的支持，一个感动的鼓励，甚至一个微不足道的微笑。微笑就像细雨。微风很好，但没有尽头。可以直接到达灵魂最深处。人们不禁感到高兴和感动。
微笑面对生活，地球不会因为你的挫折而转动，风不会因为你的悲伤而吹，花不会因为你的眼泪而枯萎。你唯一能做的就是微笑着面对生活。
最后，我想再给你一句话，人生如镜。如果你对它微笑，它一定会给你一个微笑！我的演讲结束了，但我的微笑永远不会结束。
小学生演讲稿 篇2
老师们、同学们：大家早上好！
今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。
首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？
有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的`就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱丢垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天，我给大家演讲的题目是《妈妈，我爱您》。
妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的'伟大吗？
我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
对于每一个爱着母亲的孩子来说，生活中的每一天都是妈妈的解热，让我们怀着最温柔的心情，拥抱母亲；让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您！”
小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师：
你们好！我是xx小学xx班的学生，我叫xxx，今天，我演讲的题目是《我身边的好老师》。 三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师，您是园丁，用智慧、爱心和汗水浇灌着百花园里的每一株幼苗；老师，您是蜡烛，虽然一烛微火，却燃尽自己，照亮我们的前程之路；老师，您是春蚕，生命不息，奉献不止；老师，您是人梯，默默无闻、不图回报，虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心
这是人们对老师这一崇高职业的褒奖，然而，我觉得，什么样的称号，多高的荣誉，也赞不尽老师的优秀人格和高尚情操。在我幼小的心灵里，老师就像我那又严厉、又慈爱的妈妈。
老师，还记得吗？有一次，到上课时间，天下起滂沱大雨，同学们都以为你不能来上课，忽然，额头滚动着汗珠、满鞋泥泞、裤腿湿了半截的您走进了教室，同
学们惊愕了，眼睛湿润了。可您却一脸歉意地说：“对不起，同学们，老师迟到了。”之后就准备讲课了。从您的身上，我们知道了什么叫做责任。
老师，还记得吗？您不到两岁的.女儿得肺炎住院治疗，您都没有耽误过一节课。我们看到了您那熬红的双眼、起泡的嘴唇和疲惫的身影，听到的是您那略带嘶哑却依然风趣的讲课语言。我们知道，作为妈妈，您怎能不惦记自己病痛中的女儿？然而，您却选择了坚守，也让我们懂得了什么叫做奉献。
这就是老师，这就是无私奉献、可歌可敬的人民教师。桃李芬芳，无法报答三月的春晖；花儿娇艳，无法报答园丁的浇灌。老师，您把满腔的爱都奉献给了我们，叫我们如何回报呢？就让我们发自内心地喊一声：感谢您，老师！感谢您的教诲，感谢您的指引
请接受我们心底最诚挚的祝福：
愿您，桃李满天下，幸福到永远！
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人与人之间要有诚信，在我的生活中就发生了这样一件事。
一天下午，乌云密布，电闪雷鸣，外面突然下起了倾盆大雨，就算打着一把巨伞也仍然会淋成落汤鸡。
我正在家里写作业，做到一道数学题时，突然发现尺子不见了，我匆匆忙忙地翻遍了整个书屋，却一无所获。我不得不去旁边的小店里买一把。我带上一张十元钞票，穿上妈妈的大雨衣出了门。一路上雨水打在我的脸上，连眼睛都睁不开。地上的'积水涌进了我的鞋子里。到了商店，我挑了一套米老鼠的套尺和一块可塑橡皮，一共七元。当时收钱的是老板的儿子――一个上一年级的小男孩。我刚回到家里，突然发现小男孩多找了我两元钱，我去不去还钱呢?去吧，我就不能买棒棒糖了，可不去吧，又不诚实。老师说过，做人一定要诚实。我思来想去，最终我还是决定把钱还回去。我顶着风雨再次来到商店，把钱还给了小男孩，并对他说：“小弟弟，你多找了我两元，下次一定要认真计算哦!”“好的，谢谢姐姐。”
送完钱后，我的心情畅快了许多。西塞罗曾经说过：“坦白是使人心底轻松的妙药。”对，做人一定要有诚信!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
谁不希望生活能够风平浪静;谁不希望生活能够一帆风顺;谁不希望生活能够晴空万里;谁不希望生活能够无由无虑。
可是，正因为我们活在这世上，所以挫折也总是伴随着我们。或许有人会说：”如果我可以不经历挫折，那该多好。“真的是这样吗?
如果没有挫折，我们的人生就会变得枯燥无味;如果没有挫折，成功的价值就大大降低;如果没有挫折，人的生命就会变得很脆弱;如果没有挫折，人们就不会学会坚强是什么;如果没有挫折，当人们谈到成功时，又怎么会感慨道：”谈何容易“呢。
我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶，坐在阳台上，拿着一本书细品，细品茶的甘淳，细品书的'情感，也细品书中人物所遇到的挫折。
面对挫折，需要的是我们勇敢的面对。
保尔·柯察金面对疾病的缠绕，仍不放弃为国家贡献出自己的力量;贝多芬面对失聪这一沉重的打击，仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品;爱迪生经过不断的实验，面对着几十次的失败，仍坚持自己的实验，最后成功发明了电灯。
所以说，成功是需要有挫折的激动，而生活也需要有挫折的激励。
我们生活在这大千世界里，如果没有了挫折，人们就不会懂得珍惜自己拥有的一切。如果生活中没有挫折，人们就不会懂得生命的宝贵，如果没有经历生老病死，人们就不会去珍惜生命，只会任意踩踏生命。如果生活中没有挫折，人们就不会进取，就不会懂得成功的价值，没有进取，人生就缺乏了生命力，生活只会变得枯燥无味。
所以，生活中需要挫折，没有挫折就不会有五彩缤纷的人生，不经历挫折，生命就会黯然失色，而成功也会失去它原有的光彩。
生活需要挫折的点缀，才会有成功的光辉。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
“少年强，那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和谦虚的锋芒，一根傲骨无法隐藏，闪着智慧的力量”。我最爱的歌就是这首《少年中国》，因为在任何时间任何地点，我都希望自己可以大声说出我是中国人，我是炎黄子孙，我是华夏儿女，我是一个堂堂正正的中国人！
每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国，我就为自己的国家而自豪，每次听说中国在世界维和方面做出的贡献，我就会为自己的.民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心，汶川特大地震的众志成城，无一不让我们牵挂担忧。可是，中国像一个充满着朝气的意气风发的少年，在磕磕绊绊中越走越稳，他向着通往荣耀和和平的未来，一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功，金融危机下的坚忍不拔，中国在世界母亲的眼里，像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套，成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人，我看着他的成长，参与着他的过去与未来，听着他强健有力的心跳，感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪！
我们作为新时代的接班人，作为90后的一份子，理应挑起社会给我们的担子，这份责任不仅包括着中国给于我们的希望，更多的是要教会我们如何回报社会，如何为自己的民族献出一点微薄之力。国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧，虽不能抵当所有的伤害，但也为我们的成长提供保护。这份大爱交织在我们的生命年轮里，永远都不会分开！
“少年强，那中国一定也很棒，散发五千年的磁场，习惯了后发制人赢了还说承让，载着无限梦想和希望，像条龙一样飞翔”，我和我的祖国一定会像一条龙一样，腾飞在晴空万里的天空，向着更加灿烂更加美好的未来前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“看着远处地平线上冉冉升起的太阳，看着近处荷塘中央的蜻蜓”，不可能知道生命是像初升的太阳一样轰轰烈烈，还是像蜻蜓一样水生。但是生活一定要有梦想和追求，否则我们会迷失前进的方向。
有人说梦想是幻想，是幻想，但我觉得梦想是敢想、敢做、敢拼、敢冒险。也许我们没有那么有天赋和能力。但只要我们有梦想，愿意为之不懈努力，再大的困难，也阻挡不了我们的成功。
我心里一直有一个梦想，就是拥有一个有价值的人生。可能有人觉得这个太宽泛了。但其实不是。一个人是否展示自己的人生价值，决定了他的人生轨迹是对是错。如果每个人都充分发挥自己的人生价值，那这个和平繁荣的世界还远吗？
我非常喜欢奥斯特洛夫斯基的这些话。对一个人来说最珍贵的就是生命。一个人的`一生应该这样度过：回忆过去，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为刻薄庸俗而羞愧；临终时，他可以说：“我的一生和全部精力都献给了世界上最宏伟的事业——为全人类的解放而战。”
这段话激励了无数有志青年地区去实现自己的人生价值，也给了我向上的力量。做一个有价值的人，无论是勤劳的环卫工人，还是兢兢业业的公仆；人民教师，无论是在严寒的北方的解放军岗位上，还是在繁忙有序的办公室里，都在为祖国的发展和建设献出自己的生命价值。而我们，这个新时代朝气蓬勃的中学生，肩负着祖国的未来。我们应该充满知识的背包，一步一步，坚定地走向远方。
风无孔不入，所以轻；水之所以源源不断，是因为它明澈；火加燃料加柴火，所以永远不灭。愿我们的心，像风、水、火一样，用包容、真诚、热情去面对一切。
鸟儿能在天空和白云之间翱翔，是因为它们有梦想；鱼因为有了梦想，可以在大海深处遨游。梦想会推动我前进。也许我在实现梦想的路上会遇到无数的挫折和困难，但这都不重要。如果我摔倒了，我会站起来，为我的梦想而前进，直到梦想成真。
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的韩嘉欣，今天，我给大家演讲的题目是：《我身边的好老师》。
我要说的这位老师，也许，他并不是那么的出名，也许，他只是一位普通的老教师。但是，他在我的心中，永远是一位最好最好的老师，谁也无法代替。他多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的`果实，却不要任何报酬。他，就是我们的启蒙教师-仇老师。
仇老师，年近五十，黝黑的皮肤，洁白的牙齿，稍厚的嘴唇，慈祥的脸上，总是挂着笑容。这是我对他的第一印象。他高大挺拔的身躯，使我们显得是那么幼小娇嫩。他总是为我们遮风挡雨，从不让我们受半点委屈。
仇老师常年患有腰病，有时候，疼得都站不直腰。尽管这样，他也从不迟到，从不请假，忍者病痛坚持给我们上课。每当这个时候，仇老师总要一手扶着腰一手扶着讲桌，吃力地走上讲台，尽管这样脸上依然挂着笑容。每到这时候我们的内心就像被什么东西扯了一下，难受得很。
记得有一次，我们班的一位同学被自行车蹩脚了，没办法走路。那时，正巧赶上仇老师腰疼病犯了。但是在那位同学想去厕所时，仇老师二话没说就背着她去了。我们的教室离厕所并不近，仇老师背着她一步一步艰难地走着。虽然是寒冷的冬日，却有大滴的汗珠顺着他的脸颊流淌下来。我们几个同行的学生都知道，当时仇老师的腰一定很疼，但是为了学生他最终咬牙坚持下来了。我们的仇老师就是这样，他从来都是把快乐和轻松带给学生，却把困难留给自己。
仇老师啊，您就像我们50个同学共同的"父亲",您对待我们就像对待自己的孩子那样亲切。你用实际行动诠释了"捧着一颗心来，不带半根草去"的真正含义。仇老师，您是我值得一生尊敬，一生难忘的好老师。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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