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三好学生演讲稿

时间：2024-09-14 13:10:35 演讲稿我要投稿

三好学生演讲稿模板9篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的三好学生演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三好学生演讲稿模板9篇

三好学生演讲稿篇1

　　我叫xxx，今年xx岁，是XX班学生，少先队中队长。

　　这次，我被推荐为区“三好学生”人选，感到十分荣幸，同时也有压力，因为在我的周围还有许多比我出色的同学。

　　今天，回想起我在成长过程中的点滴进步，总是心怀感激之情，因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。

　　一、做人立志、树立理想

　　学会做人是要从小培养的。从幼时起，爸爸妈妈经常教我怎样做人，做什么样的人。上学后，学校经常组织我们学习先进人物事迹，使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人，从小就要树理想，立大志，严要求，长大后才能学有所成，报效国家。特别是前年在北京过春节期间，通过参观科技馆和游览名胜古迹，使我大开眼界，增长见识，更加激励我奋发努力，将来做一个对社会有贡献的人。

　　二、自主学习、提高本领

　　从幼儿起，爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯，这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力，别无他法。从那时起，我就养成在学习和生活上制订相应计划，严格执行的好习惯，每晚作业按时按质按量完成，坚持复习、预习，不懂问题或出现错误，妈妈只作点拨，绝不代替，只是帮我弄清错在哪里，怎样改正，而不计较分数得失！在这样的宽松的环境中，培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时，除了做好力所能及的事情外，就是培养做事的条理性，比如，用过的东西原位放好，每天坚持午休半小时，坚持按时就寝，绝不打疲劳战。到了周末，还安排有娱乐、休息时间，比如和小伙伴们做各种有益的游戏，到新华书店看我想看的书籍，正因为养成这两个互为因果的良好习惯，使我生活充满乐趣，有张有弛，学习轻松自如，曾多次获得全班考试总分第一名。

　　三、多种兴趣、促进学习

　　听大人们说：“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小，但性格开朗，兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师，经常带我参加排练和演出，所以从小就耳濡目染，对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长，韧带柔软,表现力强，是跳舞的苗子，多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴，我从四岁开起开始学弹钢琴，在刚练钢琴的时候，我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时，我都是在妈妈再三催促下，才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此，没少挨妈妈批评，甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加，我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的，而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此，我对弹琴从被动变为主动，并从弹琴中找到乐趣，每当优美的琴声响起，看到妈妈赞许的目光，我的.干劲更足了。有时，我甚至还能根据动画片的音乐，自己在钢琴上把它弹出来了，怎么样？我很棒吧！如今，我已顺利通过钢琴四级考试，并坚持每晚在做完作业后练琴1小时，今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候，妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具，然后，我就自豪地告诉妈妈：“是呀，我觉得挺容易的呀！”四是读书，有位伟人说：“书籍是全人类营养品”。从幼儿起，家长通过听读、自读等形式，着力培养我的读书习惯。上学前，读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴，每天必读课外书，每周日均有半天新华书店度过。为此，还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书，使我在写作文的时候视野开阔，思路清晰，语句流畅，经常得到老师的表扬，其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。

　　四、德才兼备，全面发展

　　五年来，我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作，但我还是非常乐意为同学们服务，做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，做一个爱祖国、爱学校、爱集体，讲文明，懂礼貌，团结同学，尊敬师长的人。为此，连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖，在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中，在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩，为全班争夺了荣誉。升入五年级以后，班主任尹老师为了锻炼我们的能力，让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候，我也是手忙脚乱，不知如何下手，不知如何组织版面和文章，不知任何给同学们合理分工等等，但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨，找资料，学习别人的经验，渐渐找到了门道，现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款，并和老师同学一起看望生病同学，捐款献爱心。

　　上面所说的点滴成绩，那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点，以更加饱满的激情严格要求自己，继续努力，不骄不躁，在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆，快乐远航”，把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人！

三好学生演讲稿篇2

　　大家好，我是xxxx

　　今天能站在这里，纯属偶然。

　　为什么说偶然呢，因为，x是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考第一名，不要有压力，这一次已证明你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。

　　先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：

　　1、关于分数。

　　从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。

　　初中，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

　　在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。

　　在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离学习和生活的本质。

　　我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

　　爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

　　2、享受生活。

　　教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

　　我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

　　有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正这种说法，对我说：对父母的'报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

　　所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满爱，生命之火激情燃烧。

　　妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到我对爱的理解。

　　3、阅读经典。

　　阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

　　经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到阅读者的生命。

　　建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。

　　有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦吗？我说，感受到！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

　　从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

　　4、音乐的熏陶

　　阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。

　　孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

　　5、润物细无声。

　　现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

　　比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的

　　情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

　　6、训练孩子的独立性，有主见。

　　从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

　　尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

　　比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫一下，选择不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

　　小学时，放学下雨，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

　　再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买一件衬衣，穿到学校来，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买一件，拿回来就觉得小。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友。这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

　　7、关于粗心

　　经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。

　　在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！

　　任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

　　细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超本新闻共2页,当前在第1页 1 2

三好学生演讲稿篇3

尊敬的老师：

　　您好，我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。

　　在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

　　通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：

　　一，多次获得校级三好学生；

　　二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；

　　三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；

　　四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；

　　六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；

　　七，获得校级趣味颠球比赛第一名。

　　与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。

　　· 20xx年我把心爱的`钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

　　· 20xxx年担任学校圣诞晚会小主持人

　　· 20xx年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得四年级女子跳高第一名倘若我能成为“区三好学生”，我将会化此荣誉为动力，更加努力的学习和发展，做一名更加优秀的学生！

　　此致

　　敬礼

三好学生演讲稿篇4

　　人生中有许多个第一次，但这个第一次让我知道了什么叫“委屈”。还记得那一天——七年级上册的期末，我们来到学校评三好学生。没想到，那也是我落选的一天。

　　那天上午，我兴高采烈的.来到学校。可以看到成绩单，我的心情就低落下来。语、数成绩都还可以，就是英语差了点。我在心里犯嘀咕：这会不会评不上三好学生啊！

　　选举刚开始的时候，我都好像被老师抛弃了，那使我的心情跌到谷底。果然，九个名额就只剩一个了，在我和一个成绩不错的男同学之间选择。投票的时候，全班46人，他有45票，可我只有44票。一票之差，我落选了！这是我知道了什么叫做“委屈”泪水像雨点般的滴落下来。同学们都在安慰我，可我就是伤心。一到四年级我一直是三好，可这一次……

　　最后我评上了争三好，但还是开心不起来。在教室里我想了很多，第一次没评上三好学生，我真的不知道要怎么和家人说。到时候爷爷奶奶的邻居们也会问，我该怎么回答？

　　回家后，爸爸妈妈也没说我，只是叫我加油，下次争取。我心里也好受点了。后来楼下的奶奶们问我，我也只能淡淡的一笑。

　　那次落选，让我明白了好多，我会更加努力，让“争三好”的奖状变成“三好学生”的！

三好学生演讲稿篇5

　　我叫***，来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上学生。我非常热爱学习。在课堂上，我能积极举手回答老师提出问题，课后我能认真独立完成老师布置作业。为了扩大我知识面，每当有空余时间，我就会看课外书，像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书，这样做提高了我作文水平及思维能力，增长了知识，所以我门门功课都名列前茅。

　　在家里，我是一个乖巧懂事孩子，能帮父母做一些力我所能及事。老师教导我们要感恩父母养育之恩，所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水等一些简单家务，减轻了爸爸妈妈辛苦。在做家务过程中，我学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸我是好孩子。

　　在学校，我处处严格要求自己，遵守学校校规校纪，上课不迟到早退，为同学们树立了良好榜样。我热爱集体，热爱班级，关心同学，时刻以四好少年标准要求自己。正因为我在班级里出色表现，所以我成为了老师得力小助手，主动帮老师管理班级，经常得到老师表扬。我团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难同学。如果我们有不会做题，我就会教我们怎么做，一直到我会了我才离开。在我努力下，我变成了一名品学兼优好学生。

　　这次得到了“****”称号，我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我不断努力下，我会表现得越来越出色，请老师和同学们监督我。

三好学生演讲稿篇6

　　敬爱的领导，亲爱的同学大家好：

　　我叫刘嘉祺，是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。

　　思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。

　　学习上，追求精益。虽然我不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。

　　文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。

　　此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的.座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

　　谢谢大家。

三好学生演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

　　时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。

　　站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

　　对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

　　我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的`同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

　　每个人都有适合自己的一套学习方法，美国学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

　　现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!

　　同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!

　　谢谢大家!

三好学生演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!演讲稿

　　今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

　　时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。

　　站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

　　对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的`工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

　　我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

　　每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从

　　中得出有益的启迪。

　　谢谢大家!

三好学生演讲稿篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生，首先我要感谢老师对我的栽培与同学们对我的支持。

　　自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队章程为准则，多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动：育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会与残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中，我既锻炼了身体，还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

　　我品德优良，有较强的组织能力与号召力。我做事认真踏实，学习成绩优秀，一直被评为区三好学生与优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员，连续担任三届大队委。在任职期间，我认真履行自己的职责，出色的`组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。

　　我勤奋好学，成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情，在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖，我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中，我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语，在课余时间学习了新概念英语2，并通过了STL国际英

　　语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖，第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人，对于学习成绩落后的同学，我总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂，得到了同学的一致好评，在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

　　我还是个性格开朗活泼向上的孩子，平时除了掌握文化知识以外，我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛，擅长绘画、书法，多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝，因为古筝能使人平心静气、陶冶情操，情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养，音乐基础知识达到了三级水平。

　　感谢老师与同学们给了我这次机会。假如我当选，我会感到很荣幸；假如我落选，我不会气馁，一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧，谢谢大家！

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