世界读书日演讲稿

时间:2024-07-08 10:41:32 演讲稿 我要投稿

有关世界读书日演讲稿范文集锦七篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的世界读书日演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关世界读书日演讲稿范文集锦七篇

世界读书日演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家早上好!今天我发言的主题是“读书”,人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人,可以有很多种学习方式,但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种品位,是一种生活方式,它帮助我们塑造出智慧的人生!关于读书,很多名人都有自己独特的见解。比如,马克思说:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。雨果说:书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,正是这种养料。歌德说:读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品;生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么,关于读书,你的见解是什么呢?

  为了素质教育的全面推进,根据《XX市教育局20xx年中小学德育工作要点》和《XX市教育局关于做好首届XX市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神,我们教务处、学生处、科研处共同携手,在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动,力图让师生徜徉其间,浸润其间,让活动氛围激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,以便养成良好的读书习惯,提高我们的修养、审美能力和人文底蕴,让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧!相信,有了书香的飘溢,我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。

  下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动,此次活动的主题是:让读书成为一种习惯。

  1.通过活动,探索教师和学生阅读习惯培养的'途径和措施;引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,体验到读书给我们带来的快乐。

  2.通过活动,构建有特色的书香校园文化,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,构建最理想的成长文化生态。

  3.通过活动,推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。

  我们将主要抓好“读(阅读)、写(读书征文)、做(海报)、评(各类先进)”四个环节,使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。

  1.由科研处带领校图书管理员,根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况,制定全校师生的阅读计划,推荐阅读书籍,分上、下两学期进行。

  2.教育、鼓励、引导学生做到“五多”:多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记。

  3.在学生中开展“五个一”活动:每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。

  4.开设读书日。每学年选取一天为全校读书日,全天阅读,强化阅读意识。这一天师生的活动为:引进图书,开设讲座,自由阅读,交换书籍,推动全校阅读的热潮。

  5.由科研处完善青年教师读书会,并制定出20xx年教师读书计划,确定教师读书范围。

  6.树立典型,推广经验,给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”;开展积累读书卡活动,评选“读书之星”。

  7.开展“热爱祖国 唱响和谐”演讲比赛。

  8.开展读书海报绘制工作。

  9.开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。(师生)

  10.指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。

  11.寒暑假期间,开展“带一本好书回家,过文明快乐假期”活动。各班可根据班上的具体情况,向学生推荐阅读树木,倡导“亲子共读”,创设良好的家庭读书环境。

  12.各班开展“捐献你的藏书,共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动,设立班级小书柜。每学期利用班会,组织一次读书报告会,交流读书体会。

  每项活动的具体开展时间以及奖励办法,我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任,会后请班主任给班长一份,贴于教室,让我们拭目以待,活动结束时,哪些班级将被评为“书香班级”,哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号!

世界读书日演讲稿 篇2

  书,在我过去的记忆中,那只是一大堆的文字和一大堆纸的堆砌,但是,不知从何时起,它已逐步溢入我的生活。

  门后的书橱里,依然沉默着一本几十年前出版的《西游记》,微微泛黄的纸张,就像那夹杂在书中的老照片,一片片红枫叶书签,把书分成一段一段,也把我的人生分成一段一段。

  还记得,那是还在咿咿学语的年代,抱着布娃娃缩在奶奶的怀里,盯着奶奶那苍老的大手在那本书上划过。

  “奶奶,我想睡觉。”

  “好啊。”

  这时,奶奶总会笑着在书中放上一片红枫,我闭上眼,就是那群魔乱舞的神话。

  后来,上了幼儿园,却又总不死心的要奶奶讲故事,奶奶总会无奈的笑着,从抽屉里拿出老花镜,翻开夹着枫叶的那一页,一个字一个字的念,或许是为了让我知道更多的.道理,她总是不厌其烦的那师徒四人的坚持不懈和我作对比,我总是呆呆的听着,然而却依旧想着:

  “既然那么苦,为什么还要坚持呢?”

  只是不会有人告诉我为什么,就像没有人会告诉你山里面到底有没有住着神仙一样,大人们总会莞尔一笑,摸着我的头说:“你猜呢?”

  再后来,上了小学,就算我再怎么不罢休,奶奶也铁了心的不再给我讲古书了,而是换做听众坐在一边,听我读着,或许读和听真的不一样吧,不需要多久,我已不再出声,只是看,或许又是想,想那个答案,只是仍然模模糊糊的拿捏不准。

  现在,那本已是元老级别的〈西游记〉仍然放在书橱中,书中依然夹着一片片红枫,而我也总是喜欢一个人躲在门后,静静的翻,虽然那故事清洁已烂熟于胸,但是总会有一种悠悠的怀念,让我不停的翻着,或许我就在那西行途中,或许我就站在唐僧师徒身旁,或许……

  岁月在不断的流逝,短短的14年光阴,却留给我充足的时间阅读好书。不论是书中潇洒的剧情,不论是书中复杂的人物关系,不论是一个个充满智慧的谋略,不论是一句句哲理性的话语,甚至只是一个书前的序言,我都默默的读,一个字一个字的读,不过,或许我只是想为我童年时的那个问题寻找个答案。

  “为什么还要西行?”

  换作现在,我会毫不迟疑的回答自己,那是因为他们有一个属于他们自己的目标,因为他们要实现那个目标,那个梦想,所以他们会一直朝西走,一直走,一直走……

  从婴儿到现在,书橱里每年都会有新的成员加入,不管是中国的古典文籍,还是国外的经典名著,都已有了自己的一番天地,只是,只有那本沧桑的老书,一直陪伴着我在茫茫黑夜中行走,一起寻找那茫茫的渔火—

  夜中船行,需要船前难得一星渔火;在河中漂泊的木筏,需要一个港口;在都市中穿行的的士。需要一个招手的乘客……

  我想,书,就是那渔火,那港口,那乘客,而我就是那船,那木筏,那的士,还有,那西行的旅人……

  ——后记

世界读书日演讲稿 篇3

  我是四年五班的沈书语,很多人问我哪个书?哪个语?书本的书,语言的语。在我没有出生之前,爸爸妈妈就给我取好了名字,他们希望我多读书,爱读书,在书海中遨游;他们希望我有好的口才,爱表达,能用语言感染人。果然,我是一个爱读书爱用语言表达的孩子。今天,我站在这里,用我的语言给大家讲解我最爱阅读的书籍——历史。

  纵观中国历史长河,从汉唐的兴盛到明清的衰败,从中国近代的`落后挨打到如今新中国的综合国力第二,兴盛与衰微,辉煌与悲沧,几千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路。唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。读史可以鉴今。在阅读中国历史的过程中,我深刻地认识到:一个朝代要保持兴盛,中华民族要再次实现腾飞,人民一定要有过硬的本领、不骄傲不气馁、还要勤奋刻苦,缺一不可。

  去年看过一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中国在培育“娘娃”》,结合我每天阅读的历史书籍,我突然发现,我这么一个不爱运动,身体素质差的孩子是很难成为栋梁之才的,于是我主动要求妈妈每天晚上陪我到小区健身房跑步半小时,帮我找教练报名羽毛球课。开始打球时,我总是接不到球,外公批评我不认真,眼泪在我眼眶中打转,心想,那个球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想练了,每当我气馁时,就会想起日本人骂我们“东亚病夫”的那段历史,我便振作起来继续练球。快到寒假了,妈妈给我报名了连续10天的集训班,集训每天都有半小时的体能训练,教练要求也很严格,虽然很累,但我从中收获了许多。集训完再跟妈妈打球时,我偶尔还能赢她几次,我就越来越骄傲。东汉魏相有云“骄兵必败”!开学后第一次课教练来检查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我还是每周二和妈妈去练球;周六教练再次检查时,我与上次已经判若两人,接的很好了。这件事情让我深刻体会到了历史教给我的一个道理:胜不骄,败不馁!经过长时间的练习,我的球打得越来越好了,身体素质也越来越好。一年来生病的次数少了,即使生病了,两天也就好了,这样也不会落下很多课程了,上个月的月考我也取得了不错的成绩,而且也读了更多的书。

  少年兴则国兴,少年强则国强。让我们从锻炼身体,好好读书做起,做一个阳光少年,那么中华民族必将蓬勃向上,日新月异,再次实现腾飞!

世界读书日演讲稿 篇4

同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的主题是:四月,书香弥漫……

  今天是四月份的第四周了,你知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”;以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注;而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”,因为同在16xx年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。

  法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的'工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”书,就像黑暗中的一盏灯,为人们照亮前行的道路。书,又是一坛酿了多年的美酒,细细品味,那种如痴如醉的感觉就永远割舍不了。读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生,读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。

  四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!

  谢谢大家!

世界读书日演讲稿 篇5

  同学们,我想请问,你喜欢读书吗?

  嗯,我相信你的答案和我一样。

  “当然喜欢了,在书中我可以是不同的角色,体验着各种各样的生活。在书中,我可以是骁勇善战的将军,也可以是充满智慧的侦探,还可以是机智勇敢的飞行员……在书中,我自由地想象,快乐的感觉,那滋味相信同样喜欢读书的你,也一定深有体味!”

  那我又想请问,“同学们,你们为什么喜欢读书呢?”

  嘘,先别急着告诉我你的答案。

  我们先来听听他们的回答。

  古人说,水养人,书养心。

  清代大书法家梁同书说,“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,就是读书。”

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。

  艾米丽。狄金森说,没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛。

  我觉得的确如此,从婴儿时期的识字挂图,到幼儿时期的多彩绘本,从少儿时期的经典童话,到现在阅读古今中外的世界名著,书,一直都是我最好的伙伴,是我的良师益友。

  跟随着书的脚步,我认识了将军胡同的八旗子弟图尔堪,我结识了勇敢乐观的手斧男孩布莱恩,我和哈利波特一起坐上了会飞的'扫把,我跟着孙悟空一起三打白骨精!

  跟随着书的脚步,我知道了东周列国,知道了梁山好汉,还知道了刘关张的桃园三结义……我常常一个人坐在书桌前,捧着一本本书聚精会神地看,一本本书就象一个个蕴藏着巨大秘密的宝藏,深深地吸引着我,有时我甚至太过于专注,而听不到妈妈和我说的话,妈妈说,我爱书胜过了爱妈妈。

  在《假如给我三天光明》的阅读中,让我学会了珍惜时间;

  在《好心眼巨人》的阅读中,我更加相信“善良和智慧是战胜困难的强大武器”;

  在《窗边的小豆豆》的阅读中,我对巴学园充满了憧憬和向往。

  在《爱的教育》的阅读中,我学习到用“真诚的心和平等的概念”来对待你身边的每一个人。

  亲爱的同学们,你们为什么喜欢读书呢?

  恩,我相信你们的心中一定有更棒的回答!

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。亲爱的同学们,让我们一起来读书吧!与书为伴,以书会友,爱上读书,我们会爱上周围的世界,爱上读书,我们会成为更加优秀的自己,拥有更加美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

世界读书日演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的世界读书日。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

  世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为世界读书日。

  今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛爷爷一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物。

  同学们,你们正处在读书、求知的'黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就要有你们的身影。英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。

  因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个世界阅读日。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

世界读书日演讲稿 篇7

  我爱读《史记》,任思想驰骋在太史公的笔下。我更爱项羽,坦坦荡荡的大英雄。太史公是一个伟大的史学家,公正真实,但他却又对自己所喜欢的人物给予很高的评价,毫不掩饰自己的'感情。因为面对项王,任何有血性的男儿,都会心生几分敬佩。

  可也有人不理解他,说他刚愎自用。说他自刎乌讲是懦夫的表现。我虽不这样认为,却也有几丝疑惑。直到哪天我着读《史记》睡着了……

  猛然惊醒,只听见外面有歌声如擂鼓半洪亮。这时从帐外走出一女子,一袭白衣,勉强从满是愁容的脸上挤出一丝微笑“王,是那些汉军又唱楚歌了,惊扰了您。”王,我惊愕,正要起身解释却不由地倒了下去……

  当我再次醒来时已躺在床榻上,床边坐的正是那女子。他正试汤药的温度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我脑里努力思索着这女子的形象,“虞姬”就在她将药送到我嘴边,我大叫。

  于是我便是项羽,第二天当我走出营帐时,看到虞姬已在那等候,而我那八百将士虽面带饥色却也整装待发,我知道他们已经几天没吃饭了,但却无怨无悔地追随我。当我看到乌骓时,更是伤心欲绝,它跟随我五年,日行千里,随我历经大小战事七十余件,无一败北,今日我注定劫数难逃,但他们仍对我不离不弃,我不禁脱口而出“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何。”说罢我悲极而泣,他们也都低声啜泣。

  突然虞姬拔出利剑架在脖子上,“王,我知道您已决心今夜突围,只是担心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”说完剑锋一转,一然断气,我平静的将她安葬,至始至终都没有流一滴眼泪,虽然虞姬已死,我也没什么好牵挂的了。

  这时军队静的出奇,将士们个个面色凝重。我只说了一个字:“战!”将士们高呼“誓死追随大王!”我右臂一挥,摔八百人向汉军冲去,带着对虞姬的思念,带着对将士们的怜爱,我冲突在汉军的重重包围之中,身受创伤达十处之多,看着越涌越多的汉军,看着越减越少的我的将士,我不禁心如绞痛,这时吕马童来了。

  自他叛我投汉军成为汉骑司马后,在我近来兵败之时,他常来耀武扬威向我招降,这次也不例外,“慢!”未等他开口。我先说,“刘邦欲招降我,以蒙骗天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也无颜面存活于世,只有我这不足十人的兄弟及坐骑马骓。望你放过他们。”看到他点头以后,我如虞姬一样毅然的决然的举起了剑,伤口的痛楚向全身弥散开来,我开始漫漫得失去知觉……

  我从梦中惊醒,发现脸上还挂着泪珠,对一个可以为兄弟而舍弃生命的英雄,我没有理由不更喜欢他。

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