四年级演讲稿

时间:2023-05-21 19:53:06 演讲稿 我要投稿

精选四年级演讲稿集合七篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级演讲稿集合七篇

四年级演讲稿 篇1

  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我看来,确实如此。

  我家有许多书,比如:《安徒生童话》、《海底两万里》和《十万个为什么》……

  看书是我最大的爱好,我只要一捧起书,就沉浸在书海中,忘掉了自己,忘掉一切。有一次,表哥来我家做客,到了中午,妈妈喊着:“吃饭了,吃饭了!”我因为在看书,所以就没有回答妈妈,于 是,妈妈又喊了一遍,我还是没有反应,直到表哥在我耳边喊了一声“吃饭了!”我才抬起头,从书海走出来。

  因为爱读书,我养成了一个习惯——攒钱。学校附近有许多小吃店,每次放学的时候,同学们都围上买东西吃,而我就在旁边看看,为此,同学们还说我是“小气鬼”呢。

  说我小气,我可不在乎。回到家里,看看自己的钱包,里面又有了近10元钱,又可以

  买书了,我能不高兴吗?随他们说去好了!一到星期天,我就跟着爸爸、妈妈上街,总要把攒的钱带上。来到书店,我就往儿童读物柜台上挤。柜台里那一本本漂亮的新书,诱得我踮起脚尖儿,伸长了 脖子。看好了书,我大大方方地买下,这才心满意足地捧着书走出书店。

  每次买了好书,我都要高兴好几天。当然,也有扫兴的.时候,那是看好了书可钱不够,这本瞅瞅,那本看看,急得直转,我又不愿意向爸爸妈妈要钱买书。所以,只好不买或少买。

  书真是我人生道路上的好伙伴。

四年级演讲稿 篇2

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!

  在我小的时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的'味道。

  上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。

  上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。

  妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。

  我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。

  后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……

  书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!

四年级演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫郁扬,郁郁葱葱的“郁”,表扬的“扬”,是401班的班长。

  今天在这里参加大队委竞选,我感到十分自豪和光荣,感谢老师和同学们对我的信任和支持。

  我,健康、阳光,正直、善良。

  我,品学兼优,学习成绩名列前茅,年年被评为“校阳光少年”、也曾获得校“优秀干部”、“优秀少年队员”的光荣称号。

  作为班长,我,一直是老师的好帮手,在401班这个大集体里,能以身作则,不计较个人得失,和同学们相处和睦,团结互助,有一定的组织活动能力,既是同学们的好榜样,也是同学们的好朋友。

  我,兴趣爱好广泛,钢琴、书法、跆拳道、主持节目等都是我的强项。

  钢琴:别瞧我,现在才刚上4年级,今年暑假我还考了钢琴九级的优秀呢!

  书法:还记得,20年校庆录像中,那个可爱的、在认真书写作品的`小男孩吗?那就是我呀!上学期,我还获得了余杭区硬笔书法一等奖呢!

  主持节目:我也很拿手。从二年级开始,我就在余杭电台主持节目了,到目前为止,我可是一位有着两年工龄的资深主持人了哦!

  今天,来到这里,我想竞选大队部的组织委员。我觉得我完全能胜任这份工作。假如我当选了,我将会更加严格要求自己,努力、认真完成大队交给我的每一项任务。发扬优点,克服缺点,言必信,行必果。

  假如我落选了,我也不会灰心,我会继续努力,向别人学习,取长补短,完善自己,胜固可喜,败也犹荣,相信,我定会更加出色!

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出一条大路;是大队委,我就要成为一名出色的组织者。

  请同学们、老师们相信我,支持我,投我一票吧!我是401班的“郁扬”!

  谢谢大家!

  成长经历:

四年级演讲稿 篇4

  在金风送爽的日子里,我要衷心地感谢你们对我的教育和关爱。我会在以后的日子里来报答你们的养育之恩,用什么来报答你们·是巧克力?鲜花,还是……对了,想起来了,你们一定想要我学习成绩提高。我要在母校的半个学期中发奋读书,在20xx年――我的本命年中考入一个好中学。

  你们对我的爱是无微不至的,在我的记忆里有许多你们为我做的事,如和我一起快乐的玩游戏,有……在我记忆的角落有一件十分珍贵而又悲伤的事,是在20xx年的.一天,我发了高烧,我的脑袋都可以煮东西了,从我口中拿走的体温计已经到达了极限――39度,妈妈你看见了,好像也有一点发烧,退后了几步眼里流出了一种亮晶晶的液体顺着面颊掉落下来,你回到房间和爸爸说了一下,来到厨房给我煮了一碗饭,幼小的我一点也不吃,还哭着闹着,你们看了,马上背上我冲出门去,直奔妇儿医院,妈妈在前面挡雨,因为那时候我家没车,只好叫爸爸背着我,顿时我的心中如有一阵暖流涌上心头,不知不觉我就睡着了。第二天早上,我张开了模糊的双眼,只见你――老爸,在床头我喊了一声,问:“妈妈呢·”你说:“妈妈也发高烧了。”我一下子也流出了那金光光的液体,那液体把被子给弄湿了,那液体就是――泪,是爱流出来的泪。

  爸爸妈妈你们对我的爱真是无微不至的,但是你们也不能打我,多打多打我就会更笨的,我知道你们是为我好,可是也不能每天都打。

  也许你们有那种脾气。但是我还要给你们一声祝福:

  祝你们开开心心,万事如意!

四年级演讲稿 篇5

  书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……、

  书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

  不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的.动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。、

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

四年级演讲稿 篇6

亲爱的同学们、老师们:

  大家好。

  我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

  我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

  上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的.小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到有用的知识。

  假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

  我希望大家能够投我一票,谢谢。

四年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

  想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的.初读增添了无限的乐趣。

  四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。

  我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。

  我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

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