优秀家长会发言稿

时间:2024-08-07 21:04:57 演讲稿 我要投稿

优秀家长会发言稿14篇

  在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的优秀家长会发言稿,欢迎大家分享。

优秀家长会发言稿14篇

  优秀家长会发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!我是您孩子所在班级的班主任。首先,我非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间,顶着酷热的'天气来参加学校举行的家长座谈会。这不仅是你们对孩子成长的高度重视,也是对学校和我以及各位任课老师工作的大力支持和帮助。所以,请允许我先向你们说一声谢谢,谢谢你们!

  虽然我从事教育工作已经八年,但做班主任的时间并不长,可以说是一名新兵,工作方法和经验都不成熟,可是自从接这个班级后,我得到我班各位任课老师无私的帮助,得到各位家长的积极配合和支持,使我的工作如虎添翼。我对我的班级充满希望。每天看到孩子们一道道信任的目光,看到我的学生一天天在健康、快乐的成长,看到我们的班级在学校开展的各项活动和竞赛中,取得一个又一个骄人的成绩,我的内心充满对各位任课教师以及每一个学生和各位家长的无限感激。

  优秀家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,欢迎您成为我们五小这个大家庭中的.一员,十分高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。这天你们把孩子交给了我们,就是对我们极大的信任与支持,为了让一年级新生能够更快适应五小的教学环境,我们这天召开新生家长见面会,下方有请严谨而知性,扎实而创新,具有丰富管理经验的一年级教研组长——杜老师,为我们家长做宝贵的经验交流,大家掌声欢迎!

  优秀家长会发言稿 篇3

尊敬的家长朋友们:

  大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

  希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态。不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

  由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的.杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  下面开始我们的家长会第X阶段。

  优秀家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长们会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的.愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  优秀家长会发言稿 篇5

亲爱的各位家长:

  上午好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。这次家长会是我们小x班第一次召开家长会,非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解,在此先说声谢谢。我是本班的徐老师,这位是张老师,还有一位保育员何阿姨。本班一共有30个小朋友。我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及阿姨,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的`健康成长。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  优秀家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

  还记得中考80天誓师大会时,我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情;我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励;孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天,我们又一次地相聚在一起。因为过去的'40天,孩子们为梦想在努力、在付出,因为过去的40天,孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长,更要和孩子们分享成功和进步。

  今天的家长会有四个内容:

  1、教师代表发言

  2、学生代表发言

  3、石主任为学生颁奖

  4、张校长为我们讲话

  优秀家长会发言稿 篇7

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的'支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

  一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:

  专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  优秀家长会发言稿 篇8

各位老师,各位学生家长以及同学们:

  大家好!

  谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。

  我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!

  社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:

  我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的.意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。

  最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!

  今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借!

  我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!

  谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

  优秀家长会发言稿 篇9

亲爱的家长们,你们好,真的很感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会,在这里,我仅代表所有的任课老师,对各位家长的到来表示感谢。

  下班学期已经过了一半了,不知不觉中陪伴着这群孩子们过了一年。很幸运能够遇到你们每个家长,你们是我遇到的最好带的一届家长,孩子们也是我遇到过的最懂事的一届孩子,但我可能是他们人生中比较严格的一位老师,也可能是你们遇到的一个爱提要求的老师。但是你们每个人对我所做的每一次包容与支持,我都深深的铭记在心中。

  在学习上,我是一个自律的人,至少在孩子面前,我要求他们做的我都做到了。我要求他们每天不迟到,从我来到这个班级到现在,我从未迟到过。我要求他们完成作业,每次上课我的教案都是提前备好的,而且十分认真。我要求他们多读书,我也每天做到了读书摘抄。我要求他们写随笔,我每天也在不间断的写随笔。老师在孩子们眼里是一个榜样的作用,因为我做的无可挑剔,她们愿意遵守我们班的规则。但是这种遵守与每位家长的支持是分不开的,在我告知各位家长买沈石溪的书的时候,大家人手一本,这让我后期的阅读课开展的很成功,我要求孩子们不迟到,每天家长比孩子起的更早送他们到学校,我要求写随笔,一些家长也会攥着今儿在一边指导,孩子们写出的随笔让人拍案叫绝。在这一年里,我们都攥成了一股绳——一切为了孩子。

  教师这个行业,其实很多人不了解。今天我想把我每天在学校做了什么事告诉大家。因为只有了解了才会理解。我是两个班的英语老师,一个班的语文老师。家长们能想象到我每天的生活可能就是上课的情景。但其实不然,我最忙的一天改了三百多份作业,写了五个教案,白色的A四纸材料写了满满八大页。所以我们老师不只是上课这么简单,有的时候上着课上着课有通知可能就要去扶贫走访,有些时候上级一有要求就可能要写很多的材料,举个例子,在前四周,我太压抑了,那周本来准备和朋友去西安放松一下,但是接到临时通知,周五的时候开始写各种材料和稿子,每天晚上到十一点多还未完成,白天会参加各种活动。周末满满当当的。我不是在叫苦,这些都是我分内的事儿,也是有利于我个人成长的事,我愿意参与其中,对于我自己的事情,我一定要做到最好,最满意。所以我也希望各位家长和孩子们也要对自己的事情做好,做到自己最满意。毕竟,行动了都是会有收货的,上天自由公道,付出总有回报。说到这里我要特别感谢我们班共同的奶奶,浩然奶奶,今年因为有你在,我的负担少了很多,而且从您对孩子们的耐心教导上,我也看到了我的不足之处,并不断改正。我还年轻,还不为人母,在一个一人吃饱全家不饿的阶段,所以很多时候我可能是站在家长的角度上考虑问题的,但是问题考虑的并不全面。我很乐意接受每位家长给我提出的任何意见,我相信每个人对陈老师都是没有敌意的,就像陈老师对每个孩子都是怀着爱的心。所以在剩下的半个学期里,还希望家长能够及时与我沟通交流,毕竟咱们是一股绳上的人。

  接下来我要讲一下我本周的安排。本周我们就要进行其中考试了,但很惋惜的是我可能不能陪伴孩子们一起参加考试。周二我可能要去出差,一出就是五天,五天我不在家,孩子们的作业与辅导暂时交给家长们。对于这次考试,大家不必紧张,因为我们复习的还算稳妥,我对他们很有信心。在这里陈老师再宣布一下,凡是进步的都有奖励。至于什么奖励,随后我会把细则告诉大家。凡是成绩优异的也有奖励,因为这优异的成绩离不开你们日常的点滴积累和努力。奖励都是你们值得的,继续努力吧孩子们,咱们班后面的勋章兑换物都是给你们准备的,还有我家的一堆玩偶,到时候都会奖励给你们,毕竟你们是我带过的最让我有幸福感的学生。另外,老师虽然出差,但是还是会抽查个别同学的作业,希望你们能到时候配合,将图片发送给我,我离开的这段时间希望你们能够好好看书,好好读书,背诵文章,这样成绩一定不会差。

  最后我说一下对家长的几点建议:

  一、夏天来了,孩子们寒假的零花钱都没有挥霍完。

  希望家长们在给孩子们买零花钱的时候有一个度。很多时候看到孩子们拿着十块二十块的钱,让我很是担忧。真应了那句胡:孩子们的钱是最好挣的。你们不知道他们会买些什么,如果是不好的东西吃到肚子里,真的是对他们的健康产生很大的影响。另外零花钱也不能无条件的给,将学习与生活和零花钱联系起来,成立家庭的奖励机制,这样是最好不过的了。

  二、安全教育作业:

  上次安全教育作业咱们班部分没有完成,我对孩子们发了火。安全教育作业是有关孩子安全的,凡是存在都有道理,所以完成安全教育作业每位孩子和家长都义不容辞。人心换人心,家长对安全教育作业能够协助孩子们完成对我的工作会有很大的帮助。有些家长可能会说家里没有网或者手机不是智能机的`说法。但是我觉得办法总比困难多。我从来没有因为咱们是农村,一周只有三节英语课就耽误了孩子们的课程,我也从来没有因为忙而把孩子们的课落下。我们上课的时候讲过很多解决的办法。我现场提问一些孩子们,看看他们是怎么解决的。你瞧,她们回答的多好,因为这些方案都是我们商量过的,而且问过很多遍,如果安全教育作业还以这些借口去敷衍我的话,我真的无话可说。孩子是老师的孩子,但更是家长的孩子,孩子跟老师只有一年但跟家长却是一辈子。以前一个家长管不住孩子,气急败坏的对我说:不管他了,长大了可别怨我。我笑了,孩子怨谁先不说,对各位家长的影响才是最大的。我们作为一个大人如果连三年级的孩子都无法管教,孩子只会越来越大,请问我们以后该怎么办呢?小树在小的时候最好矫正它的成长,越大越不好收拾。抖音上有一说法:打弟弟要趁早,我要对各位家长说管孩子要趁早。小学阶段,学习重要,但不是最重要的。我们要做的是培养孩子成为一个正直的人,成为一个孝顺父母的人,成为一个勤劳的人,成为一个热爱读书的人,成为一个善于展示自己的人,成为一个可爱的人。这些性格会对他们一辈子产生影响,这些习惯积攒了六年,你就不用在他们青春期和叛逆期会有多大的变故。

  三、挫折教育

  教育只有表扬而没有批评是教育的一种缺失。我会发现今年这届学生不够皮,太听话了,让我有些担心。三年级的孩子应该是叽叽喳喳的,快快乐乐的。也许我压他们比较厉害,但是班里确实有些孩子过于胆小。前阵子抖音上有个孩子因为听了母亲的批评跳楼自杀了。对于这件事,我只能说,这是命。如果没有这次母亲的责骂,未来有一天他还会因为难以忍受别人的指责而走上绝路。当时我们教师群就出现了这样一种说法,孩子也说不得了。是,这是老师的一种自保方式,但是作为我,我还是希望家长对孩子能够有一些挫折教育。多带孩子们出去看看,经历更多的事儿,见更多的人,明白世界是多么的大,自己是多么的幸运便不会视生命如草芥。生命的珍贵在于我们的生命不止是自己的,更是爱着我们的那些人,人生怎会不值得,让他们明白父母的爱,有了牵绊,无论遇到什么事情都是值得的。无论如何愤怒,压力如何大,如何抑郁,未来的路上,不管陈老师遇到什么样的困难与痛苦,我都不会选择结束我的生命,因为它虽属于我,但又不仅仅属于我。

  四、感谢

  关于感谢,我本想写一封感谢信,无奈时间有限。我不是一个语言上的巨人,行动上的矮子。我会把我对各位家长的感谢都放在孩子们身上,我知道他们是你们的全部。你们只管看,我只管做。我觉得我和各位家长最需要学习的就是耐心与理解。把你的孩子当成别人家的孩子,试着放开手让他自己做,试着去赞扬他们,她们很很小很脆弱。最后送给给我家长一首诗《牵着蜗牛散步》。

  优秀家长会发言稿 篇10

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在这小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  目前我们实行的是:早晨上课的时间是8点,中午放学时间是11点30分。下午上课的时间是1:40分,下午的放学时间是4点30分。在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:10分之后到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以家长提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  (3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子,不要随意进出校门。

  (4)一年级的孩子由于年龄小,加之来到的又是一个陌生的环境,学校门口的路窄而且车辆多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。天天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于学习的准备

  1、学习用品:

  (1)每本书都要包上书皮,昨天检查了孩子们的书皮,家长们都做得很好,但少数家长没有将所有书都包上书皮,希望家长们下次能注意,包括我们即将发的练习册之类的作业,也请您教他保护好。

  (2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、田字格本、田字格带拼音本即四线方格本、数学本。

  (3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小,请家长重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有个孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

  (4)为孩子准备一本记作业本,每天查看孩子记作业本上的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

  (5)每天晚上(参照学校的课程表)帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

  2、生活用品

  每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水,水是的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,昨天还看到有孩子带东西吃。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。让孩子穿上宜于活动的服装上学,如校服,不要穿拖鞋,不要留怪发。要注意衣服的整洁。

  第三方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的'生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

  3、放学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  4、培养学生良好的阅读习惯。

  良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还可以扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,必须要让孩子养成良好的阅读习惯。

  5、写话训练

  常年的一线教学,我发现习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广,虽然他们认识的汉字还不多,但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望;而且,一年级的孩子想象力特别丰富,敢想敢写,虽然有些字还只能用拼音代替,还称不上习惯意义上的“作文”,但却充满了童真童趣,别具韵味。如果能创造条件,让他们把自己的所见所闻、所思所想用笔试着写下来,无疑是一件有意义的事。低年级小学生初学写作,如同刚学走路的孩子,需要别人引导、扶持。我们现在拼音、汉字都未学习,那么怎么对孩子进行说话训练呢?通过昨天的课,我发现我班的孩子都很会说,那么家长一方面要引导孩子说,另一方面引导孩子说完整、具体的话,然后辅助他们把话记录下来。如果孩子会拼音,就让他们用拼音表达,家长帮助纠正就可以了。如果孩子不会拼音,可以让孩子说,家长记录。“万事开头难”,一开始家长会非常辛苦,但日积月累,循序渐进,长期坚持一定会收到好的效果。我们会把孩子们的精彩语句汇集起来,让他们感受成功的喜悦。但是需要注意的是,家长在训练孩子说话时切不可包办代替,一定要让孩子自己说,你们只起到引导作用。

  6、作业

  整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,很少一点,如果您的孩子完成作业需要时间很长,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。(以后将实行家长签字的形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。)不仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等。另外一定要对照孩子的作业记录本检查。写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。

  三、给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  4、座位问题

  由于学生与学生,学生与老师之间都不认识,我们的座位先按高矮个来排。如果真的有的孩子有特殊情况,我会妥善处理。等相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。如果有的孩子是近视眼,请家长给孩子佩戴眼镜。希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑的,并时常会调整的。

  5、打扫卫生问题

  每天我都会安排几个孩子打扫卫生,希望家长能支持,并能在家里适当训练。打扫卫生的孩子,每天早上要早一些到,有时下午可能要迟几分钟出校门,希望家长在接送孩子是注意时间。

  还有,根据上级安排,家长回去后,都要写出家长会学习体会,让学生带回学校,交给老师。

  最后,希望家长回家认真思考今天的开会内容,希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!

  优秀家长会发言稿 篇11

各位家长:

  大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议,在你们的支持与协作下,我们顺当、开心的完成了上学期的保教工作。下头,我们向各位介绍一下我们班的情景:

  一、班况介绍:

  本学期,还是由我和田老师、王老师担当小七班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿,其中男孩11名,女孩11名。1、提高情景:

  经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不一样程度的提高和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应当感谢各位家长的支持与协作,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,其次天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

  户外活动时,多数幼儿明白不离开老师,危急的地方不去,大部分孩子乐于参与团体活动,并能与小挚友友好相处(提高最大的是何琳、杨乐),自理本领提高也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(异样是剥鸡蛋皮),会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,明白自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮忙别人,(佳佳帮戚戚穿鞋,刘百恒帮小挚友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期,经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作本领都有了不一样程度的提高,异样是涂色,提高最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。

  2、不足表现:

  虽说孩子们有了明显提高,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严峻(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么用手指老师,要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私,自私可能是此刻独生子女的一个普遍现象,只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好,可能这批孩子是属猴的.,性格都比较活泼,尤其是吃完忽那一会,刚一起先按老师的要求坐,可一会就情愿干么干么去了,总之,还存在很多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。

  二、平安工作

  1、我们应对的是一些弱势群体,孩子们的自己爱护本领、限制力都比较差,这就须要我们和家长的亲密协作:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子假如在家发烧必需要告知老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37、5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,假如有哮喘病史,必需告知我们,目前班上还没有。

  2、孩子早上来园时,假如不舒适,告知老师,我们会加强视察,特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、胸罩带、糖),如确有带来,请家长刚好告知我们,以免发生意外。

  3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲(说明)此刻早上送孩子门口医务室老师晨检,请家进步取协作,此刻被褥罩一周洗一次,孩子出门前必需要检查孩子的口袋,不要让孩子带吃的或者有危急的物品入园(钮扣、硬币等,说明:假如为了哄孩子,告知老师一声)买衣服别买带珠珠的,服装尽可能整齐易穿。

  4、为了平安起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越温煦了,在游乐场玩时必需让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

  5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练,每一天进行严格的晨检,午睡十五分钟巡一次,在那里再强调一下周末在家的情景,每到周一孩子吃药的异样多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,留意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和簇新水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避开暴饮暴食。

  三、本学期的重点:

  1、接着进行常规培育:

  在成人的帮忙下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能协作成人穿脱衣裤,情愿参与各项团体活动,逐步适应团体生活。

  2、学会倾听,会说:

  倾听:仔细听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会敬重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜爱用语言来表达自己的恳求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎样了?)有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。3、交往活动:

  这个班的孩子比较有特性,有不愿与同伴玩,有的情愿和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自己为中心,与小挚友争抢玩具,间或还有推人、抓人等现象,此刻都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围围着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。

  4、抗挫折本领的培育:

  此刻孩子都是家中的小皇帝,听不得半句指责的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下俺的孩子,我们理解家长的心境,也理解孩子的须要,可是做错了事就应当明确地给他指出来(如打人),这须要家长的支持与协作,期望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折,让他们不但情愿受表扬,还能英勇的理解指责,不要无原则的满意孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满意他,给孩子供应一种适度的受挫折的环境,让孩子明白要满意某种欲望,就要付出必需的努力,比如:以便增加孩子的心理承受本领,进行耐挫折,帮忙孩子调整心态(赵老师例)。

  四、逐月活动支配:

  三月份:

  1、常规培育:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应团体生活,制作一些教玩具,激发幼儿参与户外体育活动的爱好,活动中留意平安,开展三、八爱妈妈主题活动,2、教授手铃操,参与全园汇操。3、进行消防演练,家长沙龙。

  4、消防疏散演练,家长沙龙。

  四月份:

  1、接着加强对幼儿进行良好生活习惯的培育,投放图画书,听老师讲故事,指导幼儿从封面起先阅读。组织春游。

  2、结合春季特点,组织幼儿春游。3、幼儿趣味运动会,

  五月份:

  1、组织幼儿打算庆六一活动。

  2、幼儿儿歌竞赛,培育幼儿的自信念。六月份:

  1、庆六一活动。

  2、创设图书角,培育幼儿宁静独立地阅读图书,能也许讲解并描述故事资料,

  3、幼儿托小升班的打算工作。

  五、须要家长协作的工作:

  1、如没特别情景,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个信息说一声,假如请别人来代接孩子时,为了孩子的平安,请提前通知我们。

  2、老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现情景,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

  3、请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长协作的资料,另外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通,也可向幼儿园的网站投稿。

  4、为便利家长了解孩子在幼儿的表现情景,本学期我们接着开展家长沙龙活动,时间每月月底,详细时间我们会通知各位,欢迎家长参与。

  5、我们设的风采小舞台栏目,有爱好的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。

  6、随着天气渐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富学问,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。(有的孩子不知泉城广场)我们期望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照看不周,还请大家谅解,并刚好与沟通,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照看自己的孩子一样,照看好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照看好每一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的帮助协作下,我们的工作会做的越来越好,多谢大家!

  优秀家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  感谢大家在百忙中来参加我们新庄幼儿园这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对幼儿园工作支持配合的最好表现。请允许我代表幼儿园、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

  由于多方面的原因,幼儿园领导慎重考虑,决定先在一、六年级段召开家长会。通过召开家长会,进一步加强刚入学和快毕业的.孩子间老师与家长之间的联系,利用今天的时间呢,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  优秀家长会发言稿 篇13

尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!首先让咱们用最热烈的'掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎!学校是咱们学习、成长、进步的地方,班级是咱们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情,生活中、学习上会有成功和收获,也会遇上很多困难和问题,但是在老师的指导和关爱下,在同学们的互相关爱中,咱们自己也更加的努力,但是同时,咱们更需要家长的关注、关爱、和支持。所以,亲爱的爸爸妈妈们,咱们成长的路上,请您——不要缺席!

  我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了咱们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布:永城六中七、2班家长会现在开始!

  优秀家长会发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  各位家长们,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的`一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步。

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