大学生演讲稿

时间:2023-06-12 07:48:09 演讲稿 我要投稿

关于大学生演讲稿模板集锦7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的大学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于大学生演讲稿模板集锦7篇

大学生演讲稿 篇1

  梦想是春雨,滋润了成长中的小树;梦想是帆,带领着船驶向远方;梦想是前进的动力,让人生更加璀璨;梦想再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小。

  现在,大家都在讨论中国梦,如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子,每个人都畅想着自己的梦想和未来,而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦!

  在我心中也有一个指引我前进的梦------做一名好老师。用春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,去培植、去架桥、去耕耘,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。

  20xx年9月,我终于实现了自己的梦想,成为了一名普通的教师,当我第一次走上三尺讲台,我就有了新的梦想:那就是好好育人教书,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个教育梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

  然而追逐梦想的路并不是一帆风顺的。也许是自己经验不足,方法不当,一年的努力换来的是班级管理太松散,处理家长关系不恰当,当我看到那远远落后的教学成绩时,也失去了追梦的动力。

  在学校20xx年冬季运动会上,我再次找到了追梦的方向。11月,运动会进入了倒计时。也许是受到了北京奥运会的影响和鼓舞,孩子们热情高涨,每天课间休息都要去操场上锻炼。一天,一个平时比较内向的孩子偷偷跑来告诉我,这次运动会他们有一个小小的梦想,迎面接力赛要得第一名。我将信将疑,这么小的孩子也许只是说说罢了。

  11月20日,运动会终于到来了,“嘭”随着一声枪响,比赛开始了。拉拉队的孩子喊起了响亮的口号,几个班的同学争先恐后的跑。刚开始六班暂时遥遥领先。我们班的却落在了倒数,连追了几棒仍没有赶上。孩子们似乎有些泄气,加油的声音也小了。看着这些垂头丧气的孩子,我仿佛看到了自己,在追逐梦想的道路上,遇到一点点挫折,难道就要放弃吗?孩子们让我断然醒悟了,这是他们在给我上的宝贵的一课啊。看着孩子们逐渐失去了信心,我一时情急,带头喊了起来:“南南加油,南南加油!”没想到,

  在我的带动下,拉拉队的孩子也喊得更起劲了。就这样,每到一个同学,我们就喊着他的名字为他加油。奇迹出现了,也许是孩子感受到了我们的力量,他们越跑越快,渐渐地赶了上去,超过了一个,又超过了一个。只见小陈同学拼命地追赶,平时他最让我头疼,作业不能按时完成,上课又不专心,而此时他那样专注,那样努力。平时胆小的小丽,使出浑身力气,像一匹骏马勇敢地向终点冲来。调皮的小强此刻是那样严肃,双腿快速地飞奔着这是一群多么了不起的孩子啊!我看到他们每个人在追逐自己的梦想时,是那么团结拼搏。有了这份动力,孩子们终于赢得了冠军,实现了梦想。

  通过这次宝贵的经历,我和孩子们深刻地体会到:促使人前进最好的动力是梦想,我们迈出的'每一步,都会让我们离梦想更近。每一个小小的梦想,堆积在一起就是一个伟大的梦想。只要勇于追逐,梦想一定会实现的。

  于是在以后的几年里,孩子们用自己的努力实现了一个又一个小小的梦想:三四年级连续两年夺得学校男子足球赛冠军,运动会精神文明奖。五年级又得了学校篮球比赛第一名,广播操比赛第一名。六年级他们以优异的成绩毕业了。六年来我和他们一起成长着,快乐着。现在他们在不同的学校要去追逐自己新的梦想。祝愿这些可爱的孩子们在人生路上不断实现小小的梦想,朝着更高的梦想前进!

  告别了一帮纯真的孩子,又迎来一群可爱的天使。我却从未忘记自己的梦想。我和他们一起去实现一个个小小的梦想:能够自己完成作业,学会更多的汉字,成为一名少先队员。我要在他们的心中都播种下一颗美好中国梦的种子,让他们在追梦中成长,在梦想动力的驱逐下拼搏!虽然每天累得腰酸背疼,嗓子都哑了,但是看到他们朝着小小的梦想迈进了一步,所有的疲惫都烟消云散,只留下内心满满的幸福。

  我国有2.2亿名中小学生,他们是中国未来的希望。我期望在我们的教育下他们能够大胆地做梦,快乐地做梦,在追梦中成长。

  早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;早已知道,那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!青春不悔,生命无憾!作为教育工作者,我们要大声宣言:让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞梦想,用我们的双手默默耕耘,共同托起明天的太阳! 这,就是我的中国梦,一位人民教师的梦!

大学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  仰望星空让人拥有梦想,而脚踏实地让人拥有尊严。

  仰望星空似乎是求索者的姿态,然而在仰望星空之中,我们看见苍茫宇宙变幻,看见斗转星移,看似穷尽一些奥秘,却唯独看不到自我。在一味追求梦想幻境的过程中,自我也被蒙蔽,当追求越高越飘的同时,人生命的重量反而越来越轻,更无所谓尊严了。

  然而脚踏实地这种面向土地的姿态,无疑更加深刻。因为此刻,人们将深切感受到自我的存在。脚踏实地也是一种创造,创造的是自我的财富、本事与经验,在创造的过程中不断对自我进行确认,获得一种自我认同感,这些能让人站得更直,从而获得一种生而为人的尊严。

  仅有这样才能感到自我存在的意义,才能自我看得起自我。若存在这样的信念,任何脚踏实地的工作都不卑微,而仰望星空则让人脱离现实,空有梦想却找不到构建的土壤。托尔斯泰的晚年就在脚踏实地的劳作中度过。托尔斯泰曾送给他的女婿一双亲手制作的皮靴,当时托尔斯泰文集共出版了十二卷,他的女婿戏称那双靴子为第十三卷,而托尔斯泰说那是他最喜欢的.一卷,没有什么比他此时更有尊严了。

  人生来所期望的是留痕。帝王总是愿将自我的功绩刻在石碑上向别人证明他的存在。而对于芸芸众生来讲,仰望星空的人与这个世界没有任何牵连,甚至不如鸟儿飞过天空的存在感,而土地会留下每一个脚踏实地工作的人的痕迹,深深浅浅,依稀刻画出你的高贵与尊严。

  所以说,我认为生命没有不能承受之重,仅有不能承受之轻,仰望星空的人手持着名为梦想的气球,到了高处总会破裂。脚踏实地的人牢牢地把握住生命的重量,从而获得生而为人的尊严。

大学生演讲稿 篇3

敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  如海鸥与波涛相遇一般,我们邂逅了,靠近了。海鸥飞散,波涛滚滚而逝,我们即将离别。时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是一条满布荆棘的大道,带着理想与汗水,我们一路走来。此时,站在人生的十字路口,回望过去,那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花,留下一路花香。

  三年的时光,弹指一挥间,但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏:宽阔的操场、如画的长廊、如海的碧草、明亮的教室……我们一定还记得教室中你我孜孜不倦求学的身影,一定还记得社会活动中的欢声笑语,一定还记得运动场上挥汗如雨的场景……三年的同窗友谊,使我们相互依赖,彼此信任。三年的生活,我们相互鼓励,相互扶持,相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中,我们学会了去学习,学会了去爱,学会了去宽容,学会了不断超越地去成长。

  不是槌的打击,而是水的歌舞,使鹅卵石臻于完美。是您,亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您细致入微的关怀,使我们感受到了家的温暖;您的指导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。您如树根,我们就是那一簇簇树枝,是树根让树枝长出了果实,却不计回报。在此,请允许我代表全体同学发自肺腑地道一声:“谢谢您,老师。老师,您辛苦了!”

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌,我们苦尽甘来。高三,被淹没在题海中的我们会清醒地发现:我们对高三的印象,绝不再是桌上如山的试卷,那似乎永远也做不完的习题。铭刻在我们脑海中的`,是那些受益终生的知识,那些做人的道理。对于整个高中生活,我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑,回忆在课堂之上我们共同探讨,回忆在长江之滨,东山之巅,我们畅谈理想。我们留恋这三年的时光,留恋这三年生活中的点点滴滴。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回想过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今朝的阳光格外灿烂;毕业是一首经久不衰的老歌,余音绕梁,将甜美与苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦;毕业是一坛陈酿多年的美酒,将所有历历在目的往事,化为扑鼻的醇香。毕业并不代表结束,而是一个新的开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在以后的学习生活中,我们会带着理想与信心上路,去迎接新的机遇与挑战。当取得成绩时,我们会自豪地向母校报告;当身处困境时,我们会去寻找内心深处的____精神,去不断探索,不断前进。无论身在何处,我们都为自己是____人而骄傲,我们都会衷心地祝愿____的明天更美好!

大学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我是xxx,今天我要演讲的是《我爱家乡》。

  家乡于我是一个特别的地方,我从家乡出生长大,我的家乡一直在我的记忆中,即使是因为求学的原因,选择了背井离乡,但是内心总是对家乡有一种深远的记忆存在。我不管自己为了读书,要远离家乡多久,每年的寒暑假我都会抽出时间去家乡待一段时间,那里还有我的爷爷奶奶。现在我已经长大,选择了离家乡有千万里远的地方读大学,我还是很爱我的家乡,家乡留给了我特别多的记忆,孩童时期基本上是在家乡——xxx村过的。所以家乡是我承载记忆的地方,是我那个时期拥有了很多美好的时光。

  记忆中,家乡一年四季都特别的分明,从春季到冬季,气候很明显。春季春雨绵绵,夏季炎热多暴雨,秋季菊花开遍路边,冬季大雪纷飞,一层层的裹着大地,就怕不知道冬天来临。当然家乡的`四季,我也是格外的爱冬季,冬天里,小孩子的我,是不怎么怕冷的。因为大部分的注意力都被吸引到玩雪上去了,根本就感觉不到冷。学厚厚的铺在地面上,一踩一个深脚印,在上面的大小脚印,形成了一幅幅的画,很有趣。冬天是个团结的季节,接近年关,各家各户的人都从外面归家团员,一大家子坐在火炉旁边烤火唠嗑,这样的情景好不欢乐。我特别喜欢这种气氛,小伙伴们也都在家,大家相互陪伴着,可好玩了,跑到外面一起玩雪。冬天虽冷,可是心却是暖的。这时的家乡给人的感觉就是特别的有生气。

  虽然现在已经很少回到家乡,而家乡也随着社会的发展而发展,很多东西都变了,有些时光也已经成为了过去,但是我依旧爱家乡,爱这个养育我培育我的xxx村,给我的人生中添加了很多的美好。不论未来的家乡变成什么样,我始终对着它都有一种怀念,那是不管自己以后多大,对家乡的爱都是不会变的。大学的我,离开家乡已经多年,寒暑假虽然会回去,可是总感觉还不够,总想再多呆一段时间。同学们,我爱那个给我留下无限美好时光的家乡,我想你们肯定也是,家乡对我们来说是一个永远都不会忘怀的地方,不论多大的年龄,都会记着家乡赠与我们的所有。我爱家乡,那是我生我养我的地方。

  谢谢大家,演讲已经结束。

大学生演讲稿 篇5

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  又是一年一度的中秋节,这是我们国家传统的节日,是传承了千年的一个节日,我在大学里要一起度过这样的一个节日,是我们的荣幸,感谢传承,让我们得以一起度过这样美好的日子。

  中秋也是一个团圆的`节日,大家一起赏月吃月饼,是独属于我们的习俗。在这样的一天里,是对家人的思念,亦是家人对游子的思念,中秋对我们来说是一个特别的日子。我才刚进入大学,还是大一新生,就能有幸和来自不同地区的人组成大学同学,一起在学校度过中秋,是我之幸。我相信在场的你们,也是和我一样的感觉。从各个地方来到这所学校,已经是一种很奇妙的缘分,而现在我们还能一起过中秋,缘分莫名的又加深了。

  虽然中秋节我们是从小过到大的,但是依然还是会期待这样的节日,不仅是因为会放假,而是因为远游的人也会回家跟家人团圆,一起在饭桌上吃同一顿饭,一起坐在家前赏中秋月。十五的月亮就像是一个月饼一样圆,寓意团团圆圆。在这个节日里,我们每个人的心里都是对家人和朋友的祝福,希望大家节日快乐。在学校的我们,也享受到了学校对我们学生的爱护,给我们每个人都送了月饼,就是希望我们在学校也能尝到月饼,共享美好节日氛围。所以希望同学们可以珍惜这个节日,它是我们进入大学的另一个美好的回忆,未来我们还要度过很多个中秋,但是在校能够一起度过的中秋却不是很多。

  迎来了中秋,对我而言真的是很幸运的事情,随着长大,其实节日气氛没有小时候那么浓厚,虽然每年都在过,只是总是回不到过去。但我也知道,传统节日一定要延续下去,那是我们中华儿女共同传承的,是一种文化,因而我们一定要去珍惜这样的节日,不管时代如何发展,作为大学生的我们,传承传统文化都是我们必须要去做的,是我们的责任。所以同学们,过好这一个节日的同时,也希望大家能够一起把中秋继续传承下去,那是我们对传统文化的一种留恋。那么在这里,就祝愿大家中秋快乐,祝校领导、老师和同学们,过一个美好的节日,在中秋之日幸福圆满,跟家人一起团圆,一起吃一餐团圆饭。

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇6

  生活就像一颗水晶,美丽而脆弱。

  也许我不知道昨天的笑脸今天什么时候消失了。昨天充满活力的身影只留下冰冷的身体。昨天悸动的心,今天已经停止跳动。生活如此沉重,我不敢面对。

  但是现实中,有些人会在没有留恋的情况下放弃自己的生活,这是令人震惊和遗憾的。前两天看到一篇关于去年的文章。一个13岁的男孩以果断的姿势面对大海,从天而降。都是因为网游,他爱上了《魔兽》,疯了。他不仅写游戏笔记,还在游戏中选择了一条死路。他飞下24楼后只活了13年,一切才刚刚开始,却匆匆结束。再过几天就要高考了。以前听说有些考生因为成绩不好或者心理素质不好,会在考前考后跳楼。不知道今年会怎么样。

  父母把我们带大了几十年,不求回报,只希望我们过上好的健康的生活。我们怎么忍心看着年迈的'父母在失去孩子时泪流满面,怎么忍心看着年迈的身体因悲伤而颤抖,怎么忍心看着无助的老人孤苦伶仃?生活不仅是我们自己的,也是我们父母的。活着是我们的责任和义务。我们是父母生命的延续。我们不是个体,而是父母的希望和寄托。父母老了,我们有义务照顾他们。我们应该害怕生命太短暂,无法和父母好好相处。怎么能轻易结束?我们肩负重任。生命是如此珍贵和重要。怎样才能轻易放弃?

  随着年龄的增长,我们的心理承受能力也要增加,要有承受外界压力和克服困难的勇气。面对问题时,要努力解决,而不是逃避,甚至选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在失败一百次之后,还有勇气在第101次站起来。听起来很难,其实很简单。我们要做的就是跌倒后一次次站起来。生活中没有人永远是赢家。失败并不可怕。可怕的是,我已经失去了面对失败的勇气,遇到困难也无法承受。我只想盲目的逃避,我想为此而死。这才是真正的失败。死了真的能全部得到吗?不去想给亲人带来的痛苦和伤害就轻易死去,反而得到解脱,给别人带来无穷无尽的烦恼,这是自私、不负责任、幼稚的行为。我们应该在身体上和精神上成熟起来,

  每天在教室里,我经常听到有人喊“郁闷,郁闷,我想从楼上跳下来”。其实他们并不知道活着才是最大的幸福,一种无与伦比的幸福,生命是需要细心呵护和珍惜的。如果能轻易放弃,无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!

  逝者已逝,生者只能默默祝福,然后继续走自己的路。

大学生演讲稿 篇7

各位学弟、学妹们:

  你们好!

  首先感xxx老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

  那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

  学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

  如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

  那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

  那么,什么叫个性?

  个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

  但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的.人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

  我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

  我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

  上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

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