文明演讲稿

时间:2023-06-14 18:47:23 演讲稿 我要投稿

文明演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的文明演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明演讲稿(集锦15篇)

文明演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一名普通的中学生,今天我站在这里,想与大家谈谈中国的历史。

  历史这个字眼,对我来说,就好像刻在了心底,永不磨灭。它,见证了时代发展的变化,革命先辈付出的鲜血,每当提起历史,我的心中便会燃起一份激情,是怎样的激情呢?是对我国发展技术先进的感慨,是对我国革命先辈的缅怀。融融岁月,淡淡微风,犹如那花香,风飘万里,却总有散去的那一刻,可是,历史却将许多人的名字载入了史册,他们的精神永垂不朽。

  1949年,中华人民共和国成立,举办开国大典,随着一阵阵嘹亮的`歌声,军队迈着整齐的步伐来到如同被鲜血染红的五星红旗下,广场上人山人海。里面有农民,有青年,有学生,还有小孩,他们个个精神抖擞,容光焕发,聚精会神的听着毛主席的讲话。这一天,凝聚了多少人的血泪啊,从鸦片战争到五四运动,从九一八事变到抗日战争,再到全民族的解放,有多少人在期盼这一天的到来啊!

  那么,现在的你,是否看到了革命先辈付出的鲜血,是否看到了他们在经受敌人拷打时的镇静与坚贞不屈。一个战火连天的夜晚,随着一声嘭的声响,一颗火花突然窜出,一个军营发生爆炸,抬头一看,原来是敌军的战机正不断的朝我军投下一颗颗炸弹,众将士纷纷逃走。这时,还剩下了一个身影在急切地寻找什么,那是谁?是毛主席的儿子——毛岸英。他在找什么?是一个密码本,有关国家的机密,找了许久,终于找到了,可就在他找到的那一刻,一颗炸弹又落在了军营中。密码本被他扔在了外面,他却被炸死了,光荣的牺牲了!我看到了,我看到了——那血一般的印记。

  我铭记历史,因为历史见证了我国承受的千灾百难,见证了我国革命先辈的坚贞不屈,她就像一颗烙印深深的印在了我的心底,因为它是中华民族的精髓。

  融融岁月,淡淡微风,看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅,也让我们铭记历史,奋勇拼搏。

文明演讲稿2

尊敬的老师,家长、亲爱同学们:

  下午好!我是八(2)班的邓芳,今天,我演讲的题目是《我要做个文明人》。

  文明,是向同学打声招呼,是一句“对不起”,是热情的帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一种自觉。是一种受人尊敬的行为!

  在生活中,要遵守学校纪律,尊敬师长,尊老爱幼;同学之间要团结友爱,互相帮助;爱护花草树木,热爱劳动,不损坏建筑物,遵守交通规则,要语言文明,拒绝脏话。

  文明礼貌是一个人成功的基石,你以礼貌对待他人,他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人,不仅在意自己的衣着服饰,更在意自己的'言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人,拥有良好的言行。我们要想完善自己的文明修养,并非一定要做出惊天动地的大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们生活的一举一动,让文明助我们成功。文明礼貌从我做起,这不仅仅是一句口号,更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人,行文明之事,我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋习,与所有彬彬有礼的好习惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来,而不是制造绝望和糟蹋世界。行胜于言,让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人。

  我们一起努力吧!

  我的演讲到此结束

  谢谢大家。

文明演讲稿3

敬爱的学校领导、老师、同学们:

  你们好!我叫陈艾桐,来自初一四班。我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是在何时、何处,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的完成。我的座右铭是:能力有限,努力无限!

  扪心自问,我貌不出众,语不惊人,能力确实有限,但是我相信努力是无限的,所以做任何事我都认真负责努力地做到最好。我相信只要努力就会有收获!

  在思想上,我积极上进。热爱学校、热爱班集体;关心同学,严格遵守校纪校规,并能自觉抵制不良倾向,以身作则。作为班干部,我一直严格要求自己,使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人,让其他人像我一样热爱班级体!我从小就养成了讲文明,懂礼貌的好习惯,在公交车上让座,我已习以为常。作为班级的'“文明之星”,我平常不仅认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,还时常劝导周围的同学注意文明用语,关心集体,尊师爱友,乐于助人,带动大家养成文明守纪的好习惯,保持良好的心态,宽容待人。

  在班里,我与同学们的关系处理得好,也是老师的好助手。平时,我会帮助值日组值日,擦黑板。如果同学们有不懂的问题拿来问我,我会耐心的解答,我认为,在帮助同学的同时,自己的学习成绩也得到了提高,真可谓是一举两得。

  在学习方面,有的同学问我,“你为什么能取得好成绩?我唯一可以告诉你的是:尽我所能做我能做的。从我进入上都中学的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天我都要有一个详细的计划,今天预习什么,复习什么,明天也要预习什么,复习什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们的成绩也会和我一样优秀。要相信自己的能力不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。正是因为我的不断努力,我曾获得过书法比赛二等奖,英语知识竞赛一等奖,“疯狂英语”口语三等奖等。还获得“文明学生”,“环保小卫士”,“优秀学生干部”“守纪明星”,“三好学生”等光荣称号。

  戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成良好的行为习惯。同学们,如果你认同我的说法,请投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿4

老师们,同学们:

  上午好!今日我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  写规范字,做文明人

  其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的`毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

  为此,我采取了几个方法可供各位参考和使用:

  1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

  2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

  3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

  4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

  亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你或许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

  谢谢各位!

文明演讲稿5

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一、生态礼貌的背景

  当今世界已经开始迈向生态礼貌时代。自20xx年“联合国人类环境会议”以来,人们已经逐渐意识到传统发展模式所带来的危害,全球生态恶化已经成为一个不争的事实,全世界联合起来拯救地球成为共识。生态礼貌、生态保护、低碳生活成为全球性话语。在过去数百年间,西方发达国家走的是先浪费后节俭、先污染后治理的现代化道路。可是我们不能再走那样的弯路。并不是说中国没有这个权利,而是这条路是一条死路。当今的工业化国家,人口仅占世界的15%,而工业化进程中却消耗了世界60%的能源和40%的矿产资源。我们人口占世界的22%,如果走西方的工业化道路,是根本不可能找到足够的资源。专家测算证明,如果中国也象美国当时那样实现工业化,那么三个地球的资源也不够用。中国人均石油消费量如果到达美国现有水平,即使把目前可开采的全部后备石油采出来,也只够用一年零三个月。在论述生态礼貌建设时指出:“应对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态礼貌理念,把生态礼貌建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。”其中资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势是提出生态礼貌建设的现实国情。

  从资源来讲,我国并不是一个地大物博的国家。国土面积的65%是山地或丘陵,70%面积每年受季风的影响,33%是干旱或荒漠地区。55%的国土面积不适宜人类生产或生活。资源相对紧缺,耕地、淡水、能源、铁矿等主要资源的人均占有量不足世界平均水平的14—12。一方面是资源短缺,另一方面却是有限的资源存在存在浪费的现象。

  二、生态礼貌具有重要意义

  (一)理论意义

  生态礼貌建设体现了科学发展观的内在要求生态礼貌建设与科学发展观在精神实质上具有内在一致性。生态礼貌建设是对科学发展的具体实践和真正落实。生态礼貌建设不是要阻碍发展,而是强调要在保护生态环境的前提下实现发展,是为了实现长远的发展,为了更好地发展,充分反映了科学发展观“发展”的第一要义;生态礼貌建设强调关系“人民福祉”,要“为人民创造良好生产生活环境”,“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的完美家园”,反应了科学发展观“以人为本”的.核心;生态礼貌建设强调要促进经济发展和人口、资源、环境、社会相协调,统筹自然资源的永续利用和社会的协调发展,反映了科学发展观“全面、协调、可持续发展”的基本要求和“统筹兼顾”的根本方法。

  (二)实践意义

  标志着中国社会发展进入一个全新的阶段,将推动生活方式的变革生态礼貌既是生产领域的礼貌,更是生活领域的礼貌。生态关系人人,人人必须保护生态。报告在党的文献中突出了中国生态问题的严重性,强调建设生态礼貌的迫切性,提出要“加强宣传教育,增强全民节俭意识、环保意识、生态意识,构成合理消费的社会风尚,营造爱护生态的良好风气”。这是全社会范围内的一次建设生态礼貌的总动员,必将提高全民族的生态意识,促使全体民众进一步转变生活观念、生活方式,构成从我做起、绿色消费、低碳生活的良好社会风尚。伟大的实践需要有科学的理论来指导。生态礼貌建设的提出十分及时,它既是实践发展的结果,同时也是实践进一步发展的需要。它会使我们静下心来梳理和解决前进过程中出现的问题,它会为我们的经济、政治、文化、社会永续发展供给载体,它必将使美丽中国变成现实。

  三、生态礼貌存在的问题

  1、人头问题突出,庞大的人口规模对资源提出了更高的需求,加剧了对环境的破坏和污染。我国虽然地大物博,但由于人口多,自然资源人均占用量远远低于世界平均水平,我国土地资源的特点是“一多三少”。随着人口的不断增长,工矿、交通和城市建设用地不断增加,人均耕地面积减少。

  2、环境日益恶化。我国在获得巨大经济发展的背后,却付出了更大的资源成本、环境成本和生态成本。我国的经济发展是以很多消耗甚至破坏自然资源为代价的。改革开放后,我国生态退化的局面不但没有得到扭转反而更加严重,如果继续实行目前的经济发展模式,问题只会变得更加严重。空气持续恶化,水污染日益严重,金属污染呈现高发态势。将生态礼貌建设提升到战略任务证明了党中央对生态礼貌的重视程度,建设生态礼貌,关乎人民福祉、关系民族未来,目的就是为了努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,从源头上扭转环境恶化趋势,为人民创造良好的生产生活条件,为全球生态安全作出贡献。我国的生态状况十分严峻。人均森林面积和蓄积分别为世界的15和18,森林覆盖率居世界第130位。荒漠化土地面积已占国土总面积的27.9%,并且每年仍在不断增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五类水质占27%。668个城市中有400多个城市缺水,其中100多个城市严重缺水;因缺水影响城市工业产值20-亿元;尚有3.6亿农村人口喝不上贴合卫生标准的水等等。生态恶化已成为制约我国经济社会可持续发展的最大因素之一。所以,推进生态礼貌的建设对社会发展具有重要意义。

  四、生态礼貌的解决办法

  (一)建设生态礼貌,基本构成节俭能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显着上升。发展循环经济是建设生态礼貌的有效途径之一。加速完善我国的环境保护法规制度,高度重视市场机制的重要杠杆作用。

  (二)尽快出台有利于生态礼貌建设的财税制度,可借鉴美国使用绿色税收和绿色收费促进经济发展和环境保护的经验,包括按照“谁污染谁付费”的原则对造成污染的企业征税,以各种税收奖励制度促进清洁技术的开发和应用,将税收与环保表现挂钩,征收天然产品发展税,制定交通优惠政策等。建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制,强化政府、企业和公众的环境职责、守法意识和监督意识。落实企业的生态职责和监督,强调重在生产线始端的污染控制和污染减少,而不是在传统的终端治理;大力推进清洁生产、循环经济、环保产业等发展。

  (三)确立“保护环境就是保护公众的生存权”的现代意识,提高全民的生态道德,让推进“生态礼貌”尽快成为全社会的主流意识以及各级政府的执政理念。加快环保的信息化建设,以推进环境民主,保障公众参与环境保护的决策权和监督权;大力推进环境保护民间组织的发展,发挥民众的参与、监督和管理作用。

  (四)重视把环保与经济发展、提高就业紧密结合。以高校和环保科研机构为平台,加快对环保科学、技术以及新产品的研发,促进我国生态保护和环境治理的新兴产业发展,鼓励其发展专业的环保咨询、设计、工程、服务和保险等的新兴产业。尽快把生态礼貌建设作为和谐社会建设的重要资料,积极推进广大城市社区和农村民众的环保教育和示范基地建设,落实环境保护的具体措施,尽快让生态礼貌教育作为青少年和幼儿教育的重要资料,注重民众的生态意识和环保行为本事的培养,营造生态礼貌建设的文化社会环境。

  五、结语

  生态礼貌建设,能够为我国的生产生活供给必需的物质基础;生态礼貌观念,作为一种基础的价值导向,是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。随着人们日益增长的物质文化需求,对生活质量提出了新的更高的要求,期望喝上干净的水、吸上清新的空气、吃上放心的食品、住上舒适的房子等。创造一个良好的生态环境,使自然生态坚持动态平衡和良性循环并与人们和谐相处,比以往任何时候都显得更加迫切。如果没有一个良好的生态环境,便无法实现可持续发展,更无法为人民供给良好的生活环境。建设生态礼貌任重而道远。牢固树立生态礼貌观念,积极推进生态礼貌建设。

文明演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好,我是1419班的欧佳文,今天我演讲的主题是“文明出行,从我做起”。

  生命对于我们每个人来说就只有一次,丢失了就无法挽回。它不仅仅关乎我们个人,还牵动着每一个家庭,每一个城市,乃至整个社会的心灵。文明出行在这就起着重要作用,如今穿流不息的马路不仅带给我们生活的便捷,同时也蕴含着重重危机。当美丽的生命丧失在车轮之下,亲人们的痛苦,众人的叹息你可否想象?

  20xx年X月10日上午十点三十分,一辆载有海南澄迈县一所小学学生的客车在前往文昌旅游时发生侧翻,事故造成8名学生死亡,32人受伤其中8人重伤。据调查,当时汽车行驶的道路为正在施工的道路,不能正常使用,同时雨天路滑司机并未减速才酿成大祸。 20xx年4月,一名七岁男孩被亲人送到车站后,为追赶公交车,才跑出几步就被一两疾驶而来的翻斗车撞倒,当场死亡。

  这一起起悲惨的事件让我们震撼。据统计,中国每年交通安全事故高达50万起,因交通安全事故死亡人数均超过10万,相当于一个小型县,居世界第一。数据表明,每五分钟就有一人丧身车轮,每年因交通事故造成的经济损失达数百亿元。

  这一些数字让我们触目惊心,警钟也次次在我们的耳边敲响,横穿马路,闯红绿灯,在马路上接听手机等行为所造成的.后果我们难以想象。我们决不能坐以待毙!

  再跟大家讲一个故事吧,有一个年轻人英国交了一个女朋友,结果没多长时间就分手了,原因是年轻人过马路时闯了红灯。后来小伙子回国后又交了一位中国女朋友,结果因为小伙子等红绿灯。中国姑娘评价小伙子说:“红灯都不敢闯的人能有什么能耐?”这体现了国与国的不同,也告诉我们提高公民素质,遵守交通规则可不容缓!

  作为一名学生我们应为文明出行做到如下几点:

  1. 不横闯马路,遵守交通规则,在行驶过程中不带耳机,不接电话。

  2. 切勿在公路上追逐打闹,不翻越护栏且骑自行车时勿载人。

  3. 呼吁周围人文明出行,宣传交通有关的知识。

  文明出行,能减少交通事故的发生,给家人多带来一份笑容,给社会多带来一份和谐安定。遵章守纪,就是尊重自己的生命。我们要既做城市文明交通的参与者,也要做城市文明交通的维护者。从我做起,从小做起,让文明成为一种习惯,让生命之花在文明的阳光下散发耀人的光彩。

  

文明演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自渔光小学五年级2班的陈镜羽,我今天演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

  作为21世纪的少先队员,也是这个世纪的xx人,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞——我们是骄傲的红领巾!

  当你踏着光洁的地板走进教室的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头扫地的同学;当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培花朵的背影;当你在干净、美丽的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到老师和同学的默默奉献。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道校园的春天是纯洁的、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑、洁白的墙壁上那一串串的脚印、操场上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗?你能不伸出双手吗?我想,每一位同学都是喜欢我们的校园,所以,每一位红领巾都能伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,还需要你我的呵护,更需要你我的.文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位莘莘学子的心;文明是花,它能使校园变得更加美丽和谐!同学们,校园因你而美,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从我做起,从小事做起,从身边做起,倡文明风气、创文明校园、做文明学生!我相信,通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力!我相信,只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生!

  谢谢大家!

文明演讲稿8

尊敬的各位领导、各位朋友们:

  大家上午好!

  我是驾校一名普通的员工,至工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

  然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,同时也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

  几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

  汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

  面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的.家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

  《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

  记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!

  自古以来,孔子的儒家学说传播了几千年,陶渊明那采菊东篱下的田园生活,影响了我们上百代人;为什么我们就不能用文明铸成一座珠穆朗玛峰让世人敬仰呢?为什么我们就不能用文明汇成一条长江惠及后人呢?为什么我们就不能使我们的驾校成为文明之花绽放的家园呢?如果说,文明是社会进步的标致,那么,我们驾校就是文明的窗口,就是文明的摇篮,就是文明的长江源头!

  驾校的同胞们!让我们携起手来,争做文明的教练,培养文明的学员,创建文明的驾校。让我们的驾校都插上文明的翅膀吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是迎奥运、讲礼貌、树新风。

  一分礼貌好像一滴水,许多礼貌就是一片海。一分礼貌好像一盏灯,照亮一个热情。一分礼貌好像星星之火,许多礼貌可成燎原之势。一分礼貌,有时只是举手之劳;一分礼貌,有时只是一张纸的厚度;一分礼貌,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。讲礼貌,树新风,坚信我。

  讲礼貌、树新风也凸现重要了。其实礼貌离咱们很近很近,站在1米线外等候时,礼貌就是一米远;停车在斑马线前,礼貌就是几厘米远。礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。礼貌很简单,只要咱们从小事做起,从此刻做起,从自我做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,咱们的社会自然就讲礼貌,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

  要从具体的事情抓起,把“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从此刻做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

  要发挥好模范带头作用,透过开展“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学礼貌的生活方式,要加强科普和法制教育,深入领悟宣传《管理守则》,《礼貌守则》等,不断提高礼貌道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

  要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动与“礼貌行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

  要从此刻开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名中学生,咱们要不断提高自身素质。

  要修身养性,让自我拥有一颗爱心。爱心能使自我高尚,愉悦,能让别人愉悦,享受。要确立适宜的用心的人生目标,让自我拥有一个透过发奋能够达成的理想和目标。与社会共进,与群众相融,不孤傲也不丧失原则。了解自我,发现自我的兴趣和特点,确定自我独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步发奋实现,不好操之过急,更不好总是追求“最好”,也不好模仿他人随便确定自我的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,咱们对自我要有正确定位大力宣传礼貌风尚、社会公德、礼貌礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

  其实,礼貌离咱们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,咱们还能够开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“礼貌新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“礼貌举止我先行”等主题活动,透过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的礼貌习惯,增强社会职责感。这些都是一个又一个礼貌的体现。礼貌很小很小,但是只要每一个人都做一件礼貌的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份礼貌就是一份力量,无数礼貌在一齐就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

  如果你失去了这天,你不算失败,正因明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,正因人生的价值不在钱袋。如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,正因你已经失去了做人的真谛。

  礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的`关联。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,正因它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。

  英国著名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,咱们应向周总理领悟,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种。种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。

  看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,咱们就应如何去做呢?首先,注意培养自我完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自我的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。

  礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有愉悦、愉悦。

  让咱们行动起来,“新世纪新时代,新国家新礼貌”,不好让礼貌下,不好让礼貌只在纸上出现,要让它活跃在咱们当中,让礼貌无所不在,让咱们做礼貌的主人,让“礼貌与我同行”!

  礼貌礼仪伴我行!

文明演讲稿10

尊敬的各位老师同学们:

  大家好!

  在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年的文明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。

  中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高自身的素养。

  礼貌涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌贯穿在我们日常生活的点滴小事之中,所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌贯穿(用词不准,建议改为:常驻)在我们心中。

  站在时代飞速发展的今天,让我们蓦然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

  我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的'传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  多谢大家,我的演讲到此结束。

文明演讲稿11

敬爱的老师、各位同学:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感 谢 老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,就是告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

  文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的.行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

  同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

文明演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  讲文明是中华民族传统美德,首先给大家讲一个故事:

  在一架飞机上,两名中国女大学生因小事发生争吵,互相对骂。开始用中文,又用英语,再用日语,后来用俄语,破口大骂。这两名大学生出口惊人,他们的文化程度达到了,可文明程度却差得远。语言的不文明,不仅丢了大学生的脸,还丢尽了中国人的'脸。在这种公共场合,竟如此不文明!

  第二个故事:

  大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么办,中国人与外国人的做法截然不同。中国人会带着宠物在草坪或花园大小便,甚至大小便在马路上。而外国人则在地上铺一张纸,宠物大小便后,再把纸卷起来扔进垃圾桶。有一句话是这样说的:“一口痰吐在国内是小事,你要吐在国外,那就丢尽了中国人的脸。”但无论是国内还是国外,都应该举止文明,在这一点,我们却比不上外国人。

  中国人很讲究穿,为了文明,确切的说是为了面子,会不惜几个月工资穿名牌服装,可穿着“阿迪达斯”,脚踩着“耐克”,却在公共场所抽烟,这是为了文明吗?

  在吃饭时,中国人会三五成群,喝酒划拳,大声喧哗。在国外,绅士的外国人总是安静用餐,讲究卫生,不发出一点难听的声音。在这一点,我们应学习外国人。

  中国人总把自己的家打扫得窗明几净,一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面,我们要学习外国人。

  我们一些人在旅行中常常为了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀乱刻,要不就是“一步一堆垃圾”。这是文明出行吗?

  我们作为学生,作为一个学生,一个新世纪的学生,我们应该做一个文明的人,健康的人。在校外,要穿着整齐、朴素大方;吃饭时安静用餐,讲究卫生;还要保护周围环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。在校内,要帮助同学,不求回报。虚心向别人学习,在快乐中成长。

  一花一世界,一树一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社会才会成为一个美丽的人间!

文明演讲稿13

老师们,同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“摒除陋习,拥抱文明”。

  首先,我想向在座的各位提一个问题,在生活中,有两类人,有一类人衣着华丽,外貌英俊,但谈吐粗俗,满口脏话;另一类人,穿着朴素,相貌平平,但谈吐儒雅,举止文明。大家更愿意和谁打交道呢?想必大多数人会选择第二类吧!诚然,在生活中,我们都更愿意与讲文明的人打交道。

  自古以来,我国便以“礼仪之邦”著称。中华民族在漫长的发展过程中,用自己勤劳的双手创造了瑰丽的民族传统文化,同时,也积淀了许多传统美德。中华民族的传统美德主要体现在“仁、义、礼、智、信”五个方面。其中“礼”便是指讲文明,守礼仪。

  “讲文明,守礼仪”这句话一直被人们反复提起。小的时候,家长们就告诉我们:见到长辈要问好;手里的垃圾不能乱扔;说话时不能吐脏字……长大后,学校制定了许多规章制度来要求我们的言行,意在提高我们的素质水平。尽管如此,我们仍然在生活中发现了不文明的现象。在教室里,有的'同学在课桌、墙壁上乱涂乱画。在食堂里,有同学把吃不完的剩菜随意丢弃,餐具被暴力的扔在非指定区域。这些行为可以说我们每天都可以看到,这也说明了在我们身边仍有一部分并没有做到“讲文明,守礼仪。”

  作为共产主义接班人的我们,更应该将文明之风发扬,让礼仪之旗在心中升起。一个人的素质高低或卷面成绩,并不是从衣着打扮上体现出来的,而是从一些微小的细节。也许只是一个弯腰拾起垃圾的动作,也许只是一个口吐脏话的瞬间,人与人之间的素质差距就被拉开了,同学们,现在你可能认为平时在生活中习惯说脏话没什么大不了,但因为这一微小的细节,使你的道德修养、你的素质就慢慢的变低了。试问在社会上,谁愿意与素质低的人打交道呢?答案是否定的。

  知耻而后勇。正因为我们优秀,所以我们更要严格要求自己。我们不仅要赢在学习上,而且更要赢在文明程度,作为中学生的我们该怎么做?

  从今天开始,每一个人要对自己和同学暗暗进行“三比三反对”。一比外貌,比谁更端庄,更清爽,衣着得体,反对染发烫发;二比语言“请,您好,谢谢,对不起”这些文明用语看谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,看谁更讲礼貌,有修养,守纪律,反对举止粗俗。久而久之,讲文明,守礼仪的观念就深入我们心中。

  从另一个角度来看,一个人的道德修养有时候能反映出一个民族的道德水平,古人总是强调“修身”“齐家”“治国”。三个方面。想把一个国家治理,那么首先要先提高自身修养。我国作为世界第二大经济体,拥有数量极大的人口数量,但我国现在的人口特点却是大、多、低,人口基数大,新增人口多,人口素质低。大多数的公民都是目不识丁的白丁,更无谈自身修养。所以便有了“华人与狗不得入内”的标语,甚至有些国家“请勿吸烟”“请勿踩踏草坪”的标语都只用中文写。少年强,则国强。作为祖国栋梁的我们,更应该将我们自己的美德传承下去。这样我们才可以骄傲的回应,这,便是我们“礼仪之邦”面向世界最好的精神面貌!

  “讲文明,守礼仪”其实并不难,只要我们大家都愿意从小事做起,从细节做起,那么那些曾经可能被我们遗忘的美德便都能一一找回,让追求卓越的我们,摒除陋习,拥抱文明!

文明演讲稿14

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:

  (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的'双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

文明演讲稿15

  尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高二1010班的汤洁源,今天我演讲的题目是:文明让校园更美好。鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

  首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。

  那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的`冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

  然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?

  文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!我的演讲完毕,谢谢大家!

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