珍惜时间演讲稿

时间:2023-06-18 18:46:57 演讲稿 我要投稿

珍惜时间演讲稿精选15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的珍惜时间演讲稿,欢迎阅读与收藏。

珍惜时间演讲稿精选15篇

珍惜时间演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年二班的李雨轩,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是一种看不见、摸不着的东西。但是它却很珍贵,一去不复返。

  沙漏里的沙子缓缓的落,等它漏完后才倒过来,沙子依然在漏,但,时间已经从你的身边偷偷溜走,再也回不来了;太阳每天从东边升起,西边落下,明天依旧这样,但,明天的太阳已不是昨天的那个了;钟表每嘀嗒一声,就代表又过去了一秒,你的人生还有许多秒,但那一秒却永远回不来了。

  时间对每一个人都是公平的,但也是不公平的。我们玩过一个游戏,看谁在一分钟之内写的字最多。游戏开始时,我已拿起笔写,但有的人还在想应该写什么,甚至有的人连本子都没有翻开。结果有的人想三十多个,有的人却只写了十多个。时间就是这样,你不珍惜它,它也不会等你。

  工人在工厂里每天都勤奋地工作,时间给他的就是能使生活便利的`产品;科研人员在实验室里努力的研究,时间给他们的就是能造福人类的东西;学生每天带着莫大的压力去学习,时间给他们的就是诸多的知识。

  珍惜时间光说可不顶用,要用实际的行动来珍惜。把发呆的时间用来看书、学习,肯定是有利无害的;写作业时也不要分心,这样留出来的时间会比平时多几倍的呢。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”一定要利用好时间,争取不浪费一分一秒。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家。

珍惜时间演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生的课题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中,浪费时间的问题随处可见,比如:上课时,不认真听讲,总让老师管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;周末在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

  珍惜时间就是爱护生命。

  大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的.时间都用在工作上罢了。” “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公平的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。

  同学们,珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,这样才能实现每个人的价值。

  让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。珍惜时间,从我做起!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

珍惜时间演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我今天在国旗下演讲的题目是珍惜时间,努力学习。高尔基曾说,“世界上最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵的东西,最容易被人忽视、最令人遗憾的东西就是时间。”

  学习是辛苦的,不努力是学不好的。古代人刻苦学习的精神非常可贵。没有付出,就没有收获。同学们,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地掌握一点知识,最后才能成功。这位老人公正大方。他只给勤奋的同学带来智慧、力量和欢乐。希望每一个学生都能成为老人的.掌上明珠,能够视时间如金,利用好每一分钟,在有限的时间内最大限度的掌握知识,取得优异的成绩。

  用勤奋迎接挑战,改变命运,创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更多的知识,才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,好好学习,做时间的主人,用自己的辛勤汗水书写人生的辉煌!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿4

  今天,我国旗下讲话的主题是——珍惜时间。

  同学们,当我们开始套上厚厚的秋衣;当我们晨起,已能与秋日的朝阳相遇;当我们晨会,早悄悄把手藏在袖里……时间,又悄然离我们而去。期中已近,直至老师在无意中提起,我们的初中生活,只剩下学年的四分之三,一路恍惚而来的我,陡然清醒。原来,光阴似箭、日月如梭并非古人欺我。回眸望去,烈日下那一道道绿色身影仍历历在目。转眼间,青涩渐渐褪去。时光,这般,不留情。

  许多悟得人生的大人物,都不免对时光发出感慨。高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的',就是时间。”同等的时间,在不同的人身上,亦有不同。最近网上的学生们总说,一分钟,能做些什么呢?起码,在中国,对我们这些中考生而言,一分钟,是170~180下的跳绳,是40~50个的仰卧起坐。这,不也是时间的巧用么?换句话说,时间确似海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。只要你放下心思于学习之上,何患不成学霸呢?

  也许,时间是等同于金钱的,一寸光阴一寸金。你如今自认为的万般艰辛,会换取日后的光彩与荣耀。可惜,寸金难买寸光阴。任

  1时光匆匆流去,却永无法回头。所以,珍惜现在吧!

  也许,时间是等同于智慧的。它们同样那般抽象,无法以金钱去衡量。它需要思维、创造、拼搏、努力……当我们历经磨难,便积淀下智慧。就似埋于厚土中的陈年酒酿,历时越久,越浓厚、越香醇。但你无法换回时间,由时光中挣脱,跳出这条流逝着的长河。所以,珍惜现在吧!

  谢谢大家,我的讲话完了。

珍惜时间演讲稿5

  尊敬的教师,亲爱的同学们大家早上好!今日我演讲的题目是珍惜时间。

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自我的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的'背后往往有个珍惜时间的故事。

  以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间十分宝贵,你此刻应当勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把它当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一推,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。可是,一件突如其来的事使我改变了对时间看法。

  一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟能够走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,体现了时间的珍贵。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了吗!光阴似箭,日月如梭。时间过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费每一秒,将是无可挽回的。所以,我们应当和时间赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排时间,就等于珍惜时间。随即,我决定改正缺点。每一天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每一天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课外书。不论做什么事,都应合理安排时间

  只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,可是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟能够做多少事情了啊!

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。多谢大家!我的演讲完了!

珍惜时间演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清的.《匆匆》中写到了这样的一个疑问,的确是发人深思。既然我们的时光是一去不复返的,为什么不行动起来珍惜现在的每分每秒呢?

  著名的大文豪鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说过;“时间就像海绵里的水 ,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公平的。勤奋者,善于去挣去挤,它就有,懒惰者不去挣,不去挤,它就没有。在鲁迅卧室的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。他曾说:“美国总统富兰克林说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

  我们应该珍惜时间,我不只是相信成功人士所说的,我自己也深有体会。同学们是否每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会,设置多个闹钟还是会上学快要迟到。不仅会受到老师的批评,还使自己失去了许多早读的时间。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”时间,是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留一丝痕迹。

  同学们,高中生活可以有两种过法。一种是“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过。而另一种人则深深懂得“时不待我”,整天埋头于学习中,使自己的高中生活分分秒秒都在充实,都在发光发热。聪明的,你会选择哪种呢?终日碌碌无为,两手空空,留下无穷的悔恨,还是用自己辛苦的学习换来累累硕果?

  至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩!

珍惜时间演讲稿7

  时间是什么?时间是世界上最宝贵的,它不是物,也不是能用金钱来衡量的。当我们发现它时,它已悄无声息的溜走了。我们应该学会珍惜它。它是一根指针,永不停息的.走动着。一眨眼,今天就已变成昨日,明天也就变成了今日。时间是流水,一个不注意,就溜走了。

  时间很宝贵,因为它是人生的时钟;时间很残酷,因为逝去了永远不会再回来了。时间很奇怪,它让人一开始不爱它,直到老了,才后悔没有珍惜;时间很公平,它只会把机会留给勤奋的人,而不是懒惰的人。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间需要人们珍惜,它就如同一朵美丽的花儿,它先是种子萌发,再生出幼根,然后抽芽、长苗再开花,最后凋零。人生也不过如此,在母亲肚子里,再出生为婴儿,然后长成儿童、青少年,再成人,最后衰老,死去。这些都是一分一秒构成的。你如果不好好珍惜时间,那在你的一生中会留下什么呢?

  我们应该抓住一分一秒,在有限的时间,做应该做的事情,这次是每个人该做的。一分一秒可以做很多事,何况一周、一月、一年呢!在这么多的时间,我们应该多做一些不让人遗憾的事,少做一些没有意义的事。总之,我们一定要合理安排时间,利用一分一秒。在你空闲的时候,记得看看随身携带的书本,做些有意义的事情!

  珍惜时间,让我们从现在做起!

珍惜时间演讲稿8

亲爱的教师,敬爱的同学:

  大家好!

  同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命仅有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一齐旅行!

  在平常的时候,你会感觉到时间异常多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。

  在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不一样罢了。

  时间是要自我去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。

  作为一位学生,我们应当怎样珍惜时间呢?很简单,只要你每一天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的.做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就能够复习了。

  上课时不开小差,不做小动作,不带和学习无关的东西,这样,你的学习才有价值。

  所以,同学们,我们要做一个聪明的人,珍惜时间,不要虚度光阴,人的生命仅有1次。有些人活的时间很长,但碌碌无为,没人记住他;有些人活的时间虽然很短,却有一番大的作为,人们就记住了他。所以,我们要抓住此刻的分分秒秒,成为国家的栋梁

珍惜时间演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让教师总管纪律,导致教师不能完成当天的教学资料,既浪费了自我的时间,也浪费了教师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不就应干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的'智力,但迷恋电脑却会虚耗了超多宝贵的时间……。也许大家都认为

  这些是小事情,可是时间就在这一点一滴中浪费了。

  这天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都明白,但你们明白鲁迅成功的秘诀吗鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑店,还得帮忙母亲做家务;为了不影响学业,他务必作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每一天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”所以,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅正因珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

  可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地期望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不发奋,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  多谢大家!

珍惜时间演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是珍惜时间。

  时间对每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒。每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以有不同的结果。珍惜时间的人,留下一串串果实,不仅延长了生命,也让生命有了意义;浪费时间的人,双手除了空空什么都没有,除了悲伤和空叹息什么都没有。对我们学生来说也是一样的。经过一个学期的学习,有的同学成绩优异,各方面都有进步,有的同学每天成绩很少甚至更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

  时间有个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,用最先进的科学手段也救不了它。所以,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代伟大作家鲁迅把浪费别人的时间比作谋杀金钱,把浪费自己的时间比作慢性自杀。由此可见时间的珍贵。虽然时间一去不复返,但人们并不是对时间无能为力。从科学的角度来看,人生活在地球上,时间流逝的速度是不变的,但从人们利用时间的角度来看,时间是很有弹性的。快点,时间会更多;反之,时间就少了。国内外有识之士都强烈意识到时间的`宝贵。宋代历史学家司马光睡觉时用圆木当警枕,挤出更多的时间读书写字。当他被叫醒时,他继续看书。就这样,司马光夜以继日地工作,通读旧史,吸收一切。经过20年的努力,他编纂了中国第一部编年体通史——《子·同治简》。

  有人问鲁迅,为什么用鲁迅做笔名,他说是愚笨和敏捷的意思。他认为自己笨手笨脚的,在学习或做事上,他不可能像有更好天赋的人那样高效。在这种情况下,只有更加勤奋,笨鸟先飞,才能在必要的时间内获得和别人一样的效果,甚至超越别人。人的生命是宝贵的,尤其是青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长时期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们青少年的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》的第一个字里就喊了出来:不要白等,白了少年的头,空伤心!汉代乐府诗中有一句哲学名言:江河东流入海,必归西天。年轻人不努力,老年人难过。因此,我们应该学会做时间的主人,牢牢抓住时间。抓住时间就是充分利用时间。你要抓紧上课,抓紧自习,抓紧作业,排除干扰。抓紧时间就是科学安排时间,巧妙利用每一点时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同学们,21世纪已经到来。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年、每一月、每一天、每一小时、每一分钟都有意义,每一秒都可以成为我们辉煌人生的基石。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿11

老师们、同学们:

  大家早上好,今天我要和大家说说关于珍惜时间的话题。

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。

  时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何合理安排,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的.收获!

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,我们不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情。

  时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光。

珍惜时间演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  时间对每个人都公平。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,每个人都一样。但是因为人对时间的态度不同,所以结果也不同。珍惜时间的人“留下一串果实”,不仅延长了生命,也让生命变得有意义;浪费时间的人是“两手空空,一事无成”。他们只有哀痛和叹息。我们的学生也是如此。经过一个学期的学习,部分同学成绩优异,各方面都有进步;但是有的同学作用不大,每天更差。这是因为珍惜和不珍惜时间的区别。

  时间的一个特点就是永远不在了。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;中国现代大作家鲁迅把浪费别人的时间比作“杀钱”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这说明时间的宝贵。虽然时间永远不会再来,但人们并不是对时间无能为力。

  人的生命是宝贵的,尤其是在青春期,因为青春期是人一生中最重要的成长期和奠基期。因此,勤奋学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的.前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”因此,我们应该学会成为时间的主人,并抓住它。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。抓住时间,善于把握今天。要不断总结昨天,设计明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同学们,我们是21世纪的主人。希望大家珍惜时间,科学分配时间,让每一年,每一个月,每一天,每一个小时,每一分钟都有意义,让每一秒都成为我们辉煌人生的基石!

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学x》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的`期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学x,这才是我们真正的期望之源。

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学x,也只能珍惜来之不易的学x时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学x时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学x效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学x,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿14

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是金子也比不了的,是多么宝贵啊!而时间却过的'飞快,所以我们更应该珍惜时间,不要浪费时间,不要等事情过了再去做!

  记得有一年暑假,我和爸爸回了爷爷家。到了爷爷家后,有许多小朋友们,我就每天和他们兴奋的玩儿,这儿转转,那儿转转,连写作业的时间也占用了。

  当爸爸提醒我“去写一会儿作业吧”,我总是说“一会儿再写“,心里想:离开学还有好多天呢,明天再写吧。

  一眨眼,就到了开学的日子,可我的作业连一个字也没有写。

  回到家后,我就手忙脚乱的开始写作业。但作业实在是太多了,整整两天我都没写完,到最后我整个人累得手都抬不起来了。所幸在开学前的最后一个晚上我把作业赶完了,才没有被老师批评。事后,我非常地懊悔,心想如果当初听爸爸的话,就不会这样疲惫不堪了!

  通过这件事,我懂得了时间的宝贵。第二年又放了暑假,我认真吸取了上次的教训,每天及时的写作业,早早的就把作业写完了。之后的时间里,我就和小伙伴们轻松愉快的玩儿,不用再担心作业的事啦!

  珍惜时间,就是要好好利用时间,刻苦已心,把时间用在对自己、对他人有益的事情上,而不是虚度光阴!

珍惜时间演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的'发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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