生命的意义演讲稿

时间:2023-06-19 15:50:03 演讲稿 我要投稿

生命的意义演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的生命的意义演讲稿,希望对大家有所帮助。

生命的意义演讲稿

生命的意义演讲稿1

  我的妈妈是位医生,她每一天在病房里奔波,一会儿在这查房,一会又去会诊,几乎没有时间休息。她这样做是为了什么呢,是为了那一位位等待给予拯救的病人的生命!

  生命在妈妈的眼里是那么重要,她认为,不管是谁的生命,需要拯救,不管她做不做得到,她都有义务去拯救。她用自我的劳累换来了一个个健康的生命。

  其实妈妈完全能够不选择这份工作,可她还是选择了以拯救生命来让自我的生命变得更有意义。生命是艰难的,一路上会不断出现陡峭的山峰,但当你坚持不懈地想爬上这座山峰时,这座山峰就会倒塌,为你开辟出一条宽阔的大路。而妈妈就像攀登者,只要她努力地拯救病人,病魔就会被消除,使病人获得健康。

  光靠妈妈一个人的努力是不够的`,病人也得坚强。仅有当一个病人的生命都放弃了自我,死神才会如约而至,可是病人如果释放出了生命的勇气,连死神都会被这道坚硬的防护盾隔在外面,生命将重新获得活力。

  生命是需要大家一同维护,一同珍惜的。我必须要努力学习,让短暂的生命发挥出无限的价值。

生命的意义演讲稿2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  烈日下,一个衣衫褴褛的人赤脚走在烧焦的街道上。他倒在地上,看起来很虚弱,好像他的生命正被一点点从他的身体里抽离,最后他无法支撑自己,倒在街上。他喘着气,汗水无力地流着。

  这时,一枚耀眼的铜币落在了他的面前。他对丢铜钱的人说:“老师,我不是乞丐。”“但你真的需要这根铜线,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜的人说。“不,放弃有尊严的生活对我来说毫无意义。我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。这个虚弱的人仍然坐在地上,等待着他生命的结束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的食物的质量正在影响人们。

  Ambeca曾经说过,“就算穷到只剩一件衣服,也要洗干净,这样才能穿得有尊严。”

  没有尊严的生活就是活着,被人鄙视。人生要有意义,需要尊严的支撑。

  在一个充满爱的呼唤的聚会上,耀眼的灯光照在一张朴实的脸上。他就是徐本禹,手里拿着爱情的奖杯,讲述着他“感动中国”的人生历程。他出身贫寒,走出农村,在各界人士的帮助下读大学。

  然而,就在他考上研究生后,他选择回到贫困的农村当老师,回报给他无限关爱的社会。在艰难的情况下,他想到了退缩,在贫穷中,他哭了,但孩子们渴求知识的眼神支撑着他的选择,他的生活因为他的选择而充满了爱。

  人生的意义不在于你想做的事情有多伟大。有时候,只要你懂得在得到别人的爱的时候,把你的爱给别人,就会让你的生活充实而有意义。

  在美国医院的病房里,许多人哭泣。躺在病床上的是13岁的诗人斯捷潘内克。他的.生命是如此的脆弱,但在这脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,通过他的诗歌向全世界传达着他感受到的完美,让人们分享他的喜悦。临死前,他不忘说:“我要向全世界唱我心中的歌。”

  生命的意义不在于它的长久。在这有限的生命中,我们可以享受快乐的生活,给每个人带来快乐。这种生活是高尚的,对我们自己和每个人都有重大意义。

  人生的意义要在生活中去理解。每个生命都有它的意义。想要这个意义更深刻,不仅要爱自己,还要爱别人,爱这个世界,给这个世界带来欢乐和期待。

生命的意义演讲稿3

  生命的意义是什么?

  不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案,直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。

  这位睿智而感性的女学者,用肯定的口气告诉我们:生命是没有任何意义的。

  或许,所有的人在一开始,对比庶民的话存在疑虑。使得,从我们出生,我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们:生命是精彩的,生命是有意义的,我们要怎样怎样。

  的确,从一开始我们就被这样的理论**了,这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人,往往是由先入为主的思想左右了我们的'思维,以至于不会转弯不知道怎么转弯。

  生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的,所以我们才要让它有意义,所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?

  生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时,你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?

  所以,生命最开始时是空白的,是一张不加任何杂质的白纸,至于以后,你想在这张白纸上是画是写是折,随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团,也随你。

生命的意义演讲稿4

  在2008年里,我们的祖国中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今日,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命的意义!

  这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场,自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自我却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自我不幸砸伤,造成截肢……

  其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她立刻大声呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:"曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

  教师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然坚持着冲向门口的姿势......

  这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻,将生的期望给了同学,自我却永远地离开了……

  她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的'生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多完美呀!

  她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自我的职责,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

  她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!

生命的意义演讲稿5

  秋风又吹过了几天,那些树早已换上了金黄色的盛装,像去参加宴会的妙龄女子,金黄的落叶已洒满了大地,淡黄淡绿的铺着。

  我漫步在田间小路上,秋风徐徐的吹着,女子的手那样温柔,不知风抚弄树上的叶子,还是叶子在与风儿赛跑。

  忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘,那一瞬间我看到了,看见了那不服输,不屈服的落叶。他诠释了什么叫:有些人死了,但他还活着。可是他的命运,它的一生就是从开花到落叶,从落叶到肥料。

  不,不是的,虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在,虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在,它应当跟随着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且会做的很好。准会甘愿自我的一生就这样平凡地过去呢即使一片沉浮于水面的落叶也有它自我的梦想。是它让我懂得了,生命若没有挣扎,承载你的,将会是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但绝不会是那无边无际的蓝天大海。

  即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难:坚硬的岩石的阻挡,流水的侵蚀,但它不会放弃,它会带着它最初的.那颗初心,与它的那份毅力告诉人们它不会就这样平淡的过一生,它要奋斗,它要飘去大海。

  在这个世界上,一花凋零,荒芜不了整个春天,一星陨落,黯淡不了星空的灿烂,走出困境,你会发现铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,你会一览山下的风景,人是不能够被打败了,你尽能够消灭他,可你就打不败他。生命把握在我们的手里,像春天的风,润暖;像夏天的阳,火热;像秋天的果,丰硕;像冬日的遐想。

  感激那秋日的一瞬间,让我看到了落叶的毅力,它的梦想,让我看到了不服输,让我看到了生命的意义。

生命的意义演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  秋风又吹了几天,那些树早已换上了金色的装束,像是去赴宴的少妇。金黄色的叶子散落在地上,呈淡黄色和绿色蔓延。

  我走在田间的路上,秋风徐徐吹来,女人的手好温柔,我不知道是风在抚摸树上的叶子,还是叶子在逆风狂奔。

  突然,一抹黄色像蝴蝶一样跳进了我的眼睛。那一刻,我看到了没有屈服的落叶。他解释了这意味着什么:有些人死了,但他还活着。但是他的命运,他的人生就是从开花到落叶,从落叶到施肥。

  不,不是。虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在。虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在。它应该顺着小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且会做得很好。我相信我会愿意这样度过我的一生。即使是漂浮在水面上的落叶,也有自己的梦想。它让我明白,如果生命不挣扎,那将是汩汩流淌的河流或土壤,但它永远不会是无边无际的.蓝天和大海。

  即使在下海的过程中,可能会有很多困难:坚硬岩石的阻挡,流水的侵蚀,但它不会放弃。它会用它最初的心和毅力告诉人们,它不会过平淡的生活,它会奋斗,会飘向大海。

  在这个世界上,一朵花死了,整个春天都不能荒芜,但是一颗星落了,也不能暗淡星空的光辉。如果你走出困境,你会发现一条铺满鲜花的宽阔道路,爬上山顶,你会看到山下的风景。人是不能被打败的。你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。生命就在我们手中,像春风,暖暖的;喜欢夏天的太阳,热;像秋天的果实,它是丰富的;像冬天的遐想。

  感激秋天的那一刻,我看到了落叶的坚韧,它的梦想,让我看到了不屈不挠的精神,让我看到了生命的意义。

生命的意义演讲稿7

  每个人都外出旅行,不论是炎炎夏日,还是寒冷冬日,都会有旅行者四处寻梦,品味自然。可是,有多少人知道旅行的意义呢?我们究竟为旅行而旅行,还是为了另外的追求?

  太阳每天透过松花江上的薄雾冉冉升起,接着又跃上了珠穆朗玛峰的尖顶,然后又从泰姬陵用光芒染红雪白的大理石。这一切,每天都在发生,而又有谁刻意去欣赏呢?日常生活中,我们就像水上的浮萍,被琐碎的小事,看不见摸不着的压力撞得左右摇晃,仅仅封闭在自己的小世界中,仅仅局限于做那些必须完成的事情,而往往忽略了自己想做的。而这一切,只有在旅行时才会化为乌有。当阳光透出远方的地平线,当悬泉瀑布飞漱于绝山怪柏之间,当夕日欲颓沉鳞竞跃化为欲界之仙都,还有什么比旅行更能让你的心灵回归宁静呢?

  旅行的时候我们也体会到超越平常的东西。我们所见到的一切,很多都是生命中难得一见的奇观。与其说是一次视觉的震撼,不如说是一次心灵的体验。当海上搭建的木顶小屋与高楼大厦相比,当巍峨的泰山与矮小的假山相比,当拥有流畅线条的波浪岩与金条银块相比,我们发现自然万物总会超越人工创造,即是超脱平凡,给你截然不同的感染与联想。旅行时,我们仿佛处在一个五彩缤纷的大泡泡之中,无论往哪个方向看,都会有七彩夺目、可爱或鲜丽,温暖或凉爽的'色彩,这个泡泡只是在我们回家时消失了,永存在我们的记忆中。

  旅行时,乐趣也是无可比拟的。当我在清晨坐飞机去美国,微微明亮的天空又变得黑暗了,还仿佛有星星在朦胧闪烁。一觉醒来,窗外俨然是白天!左边的窗外云朵呈粉红色,太阳为它们镀上金黄的衣裳,湛蓝的天空与之相衬,让人感觉到无比清爽;右边的窗外,云朵还是素雅的雪白,极像蓝天上的溜冰场,令人神往,这是多么的奇妙!我忽然感到,我的飞行不受时间的限制,我仍然停留在今天早上那个美好的时刻,十二小时的时差灰飞烟灭,留给我的是无比的心旷神怡。

  我们并不是为了旅行而旅行,而是为了我们的心灵。人生也是一次神奇绝伦的长途旅行。当我们明白了旅行的意义时,人生的真谛也就不言自明了。

生命的意义演讲稿8

  每个人都在旅行,无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天,旅行者都会四处寻找梦想,品尝大自然。然而,有多少人知道旅行的意义?我们旅行是为了旅行,还是为了追求别的什么?

  每天,太阳从松花江上的冉冉薄雾中升起,然后越过珠穆朗玛峰,然后从泰姬陵上闪耀出红白相间的大理石。这一切每天都在发生,又有谁刻意去欣赏呢?在日常生活中,我们就像水面上的浮萍。琐碎的事情和无形的压力让我们左右摇摆。我们局限于自己的小世界,局限于做自己必须做的事,而往往忽略了自己想做的事。而这一切,只有在旅行的时候才会化为乌有。当阳光透过遥远的地平线照耀,当悬泉瀑飞临奇山翠柏间,当黄昏渐褪,沉入欲望王国的仙都,有什么比旅行更能让你的心灵回归平静?

  当我们旅行时,我们也经历了一些不同寻常的事情。我们看到的一切都是人生难得的奇观。与其说是视觉冲击,不如说是精神体验。当把海上搭建的木屋比作高楼大厦,当把巍峨的泰山比作短小的假山,当把线条流畅的波浪岩比作金条银块,我们发现自然界的一切总是超越人工创造的,即超乎寻常,给你完全不同的感染和联想。旅行的时候,我们仿佛置身于一个五彩缤纷的泡泡里。无论我们朝哪个方向看,都会有五颜六色、可爱或美丽、温暖或凉爽的颜色。这种泡沫只是在我们回家的时候消失,永远留在我们的记忆里。

  旅行时,乐趣无与伦比。清晨飞往美国,微亮的天空又变暗了,仿佛有星星在朦胧地闪烁。醒来的时候,已经是窗外的一天了!左边窗外的云是粉红色的,太阳给它们披上了金色的衣服,蓝天与之形成对比,让人觉得格外清爽;右边窗外,云依旧飘逸洁白,很像蓝天上的溜冰场,令人神往。多精彩啊!突然觉得自己的'飞行不受时间限制。今天早上还停留在那个美好的瞬间,12个小时的时差没有了,留给我的是无比的喜悦。

  我们旅行不是为了旅行,而是为了我们的心。人生也是一段令人惊叹的漫长旅程。当我们理解了旅行的意义,人生的真正意义就不言而喻了。

生命的意义演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  星星再小,也能发出微弱的光芒。再琐碎的生活也能有自己的力量;再小的水流也能汇聚成无边无际的大海。一个不经意的发现,让我真正明白了人生的意义。

  一天下午,我正走回家。突然,天空中响起了猛烈的`雷声。我抬起头,看到乌云突然布满了整个天空。我忍不住加快脚步,提醒同学们赶快回家。这时,一阵风掠过,一群飞蚁飞了过来。他们就像一群保卫城堡的士兵,在我和同学之间狂奔,在路边的栅栏上跳跃。没人想到还有几只飞蚁在我鞋上爬。我朋友看到后,她尖叫着抓起飞蚁,然后扔在地上,然后踩在飞蚁透明的翅膀上。看到这一幕,我心想:她怎么能鄙视这样的生活呢?飞蚁虽然对我们人类来说很小,但它们的生命不是生命生命吗?于是,我让同学先走了,我留下来看看这可怜的小生命还有没有自己的心跳。

  我看到它的身体剧烈的颤抖,身体一侧晶莹的翅膀像一张被随意揉成一团的白纸一样折叠起来;它的腿颤抖着,很像老人站不稳时的样子。它摇了摇头,触手似乎失去了控制,摇摆不定。

  这个时候,我很想去帮它,但就在我要伸出手的那一刻,指尖停住了。我想:让它自己升起来不好吗?这样它可能会更珍惜自己的生命!于是,我放弃了帮助它,而是看着它慢慢站起来。

  终于,经过不懈的努力,它站起来了!它就像一个胜利的国王。虽然它几乎失去了生命,但它回到了家,与亲人团聚。

  看到这里,不禁想起一些学生整天抱怨:抱怨父母没钱让他们穿名牌;抱怨老师教学质量太差;抱怨同学总是挑自己的毛病;抱怨他们的学习环境不好.但是,他们没有想好:父母有多忙;老师的工作有多辛苦;自己的学习环境不容易得到.

  珍爱生命!连这只小飞蚁都学会了珍惜生命,那么我们这么强大的人类,为什么不珍惜现在的生活呢?

生命的意义演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  以前在一本书上看到,生与死之间有一段距离,叫做生命,如何走过这段距离,叫做生命。所以,长大后,我最想的是为什么出生,怎么生活。我一直以为生活和生活有很大的联系,生活的简单让我觉得莫名其妙。每天,我都像机器人一样一遍又一遍地做同样的事情。起床,吃饭,上课,写作业,睡觉。

  一想到过去的日子和第一天一样,就觉得冷。我甚至怀疑自己是否还活着。我经常问自己,既然你的人生没有意义,那你为什么还活着?

  我曾试图用技术来解决这个抽象的问题,但事实表明,科学无法解释精神上的疑惑。网上有志气的人在讨论人生的意义。有人认为人生的意义在于对社会的贡献:人生苦短,不足以造福人类,不足以贡献社会,你的人生对整个社会都充满意义。

  也有人认为,生命的意义在于思想:有的人活得像死了一样,有的人死了还活着。人生有限,思想无限。人只有把有限的生命寄托在无限的思想上,人活着死了才有意义可谈。人们表达自己的思想,甚至有人说,人生的意义在于找到人生的意义。

  这一刻,如果要表达生命的意义,我会说生命本身没有意义,如果有意义,也是事物本身赋予生命的意义。

  比如对地球来说,生命的意义在于给地球带来活力。对于国家来说,生命的意义在于自己的贡献…

  所以,对于不同的事物,人生的意义是不同的。如果你发散思维,你会发现对于不同的人,人生的意义是不一样的'。

  科学家可能会说,生命的意义在于创造。

  思想家可能会说,人生的意义在于思考。

  悲伤的人一生的意义在于追求快乐。

  穷人的人生意义在于追求财富。

  那么,人生的意义可能就在于满足需求,达成目标。需求和目标可以实现,生活不再是没有灵魂的身体。每一个生命都在地球上跳跃,继续走上追求生命意义的旅程!

生命的意义演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!

  我是初二4班冯婕,我今天讲话的主题是:认识生命存在的意义。

  初来乍到这个世界,我们从牙牙学语的婴儿到现在正值青春芳华的初中生,少了几分稚气,多了几分成熟,少了几分任性,多了几分懂事。

  同学们是否静下心来认真地想过,我们来到这个世界上的意义是什么?我想要过怎样的人生?我有没有过自己想要达到的目标或者是想要实现的愿望?可能,每个同学的答案都不一样。下面,我和大家分享一下我的想法。

  我们来到这个世界,可能做不到居里夫人和爱因斯坦那样,把一生都献给科学,自己的科研成果可以给世界带来巨大影响乃至造福人类,但是我们可以活出自己的`精彩,找寻自己所热爱的,在有限的生命里活出无限的价值。

  在我初一的时候,我学过钢琴,初一上册总是因为学业推脱不去练钢琴导致上课质量不高,于是在学下一本书的时候我下定决心,一定要好好练琴,初一下册学完了第二本书,老师表扬我说比别人学得快学得好,于是我就开始松懈了,良久没碰过钢琴,再次开起钢琴盖时,上面已经落满了灰尘,再次拿起琴谱时,只认识几个音符,但是我不会因此就放弃,自己落下的自己补回来,我热爱钢琴,因为我弹的时候是快乐的,我会坚持下去,就算从头来过,我也要把它学好。

  有了目标,走一步,努力就会有成就感,继续走下一步,就会更多收获,这就是良性刺激循环。玩游戏是同理,游戏程序都有心理学家的贡献,一个一个小成功让你在虚拟世界对游戏爱不释手,难舍难分。

  我们又为什么要学习?玩不快乐吗?是,爱玩是人的天性,且人性本惰。那如果不学习人会是什么样子呢?无数事实证明,不学习的人不会使用新的工具和技术,不会识文断字,不会突破自己,不会进步,不会获得优越的生活条件。一群人不学习,一个社会、一个国家就不会进步。

  学习是自己的事情,不是别人强加给我的,是探索生命意义的最好的方法。学习,首先包括我们在学校里学习的功课,但远不只是这些,发展自己有益的兴趣爱好,对世界保持好奇和探究之心,用多种可能的方式去实践,这都是学习。

  我喜欢星空里闪烁的星星,它们就像世界上每一个在默默努力的人,我不甘心只能看,我想成为他们其中之一,这是我的想法。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

生命的意义演讲稿12

  以往在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自我为何生下来,然后,又怎样样活下去。我一向以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每一天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自我是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自我的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于此刻,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

  所以,对于不一样的事物生命的意义就不一样,将思维扩散,就得出了对于不一样的`人生命的意义就不一样。

  科学家可能会说,生命的意义在于创造。

  思想家可能会说,生命的意义在于思考。

  哀怨悲伤的人生命的意义在于追求欢乐。

  穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

  那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

生命的意义演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  生活是一件完美的事情。有了生活,什么都有了。生命对我们来说极其重要。

  在残疾人中,邢林子、海伦凯勒等英雄克服痛苦,创作出了名作,他们的生活与众不同,精彩纷呈,活出了人生的价值。我没有让生命白白流逝,我没有让生命哭泣。鲁迅说过:有些人死了还活在我们心里。有些人活着就是死了。如果他们死了,我们还必须深深地记住他们,因为他们有不向命运低头的.品质,有勇敢挑战生命极限的精神。这值得我们尊重和研究。

  让我们真正体会到生命的意义,让我们的生活充满活力和不屈不挠的精神。

生命的意义演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  漆黑的夜晚,我常常躺在床上,想:人生是什么?反正人的生命是有限的,不可能永远活在这个美好的世界里,总有一天会告别亲人,告别这个世界。活在这个世界上有什么意义?

  有一天,我在书中读到一个非常有趣的故事:

  在动物园里,饲养员每天给大蟒蛇喂一盘肉。这一天,饲养员突然想看看给大蟒蛇喂鸡会是什么样子。于是他把一只活鸡放进了蟒蛇的笼子里。

  小鸡突然遇到了这个意想不到的麻烦,但却没有办法,因为它已经在蟒蛇的大铁笼里了。但它一想,反正是会死的。为什么要坐以待毙?去战斗吧,有活下去的机会。当你把心放在水平方向,它就使劲飞,使劲啄大蟒蛇。大蟒蛇被这突如其来的'猛烈攻击打了个措手不及,根本无力反击。一个小时后,大蟒蛇终于被一只鸡啄死了。

  第二天,饲养员进来看到这一幕,非常惊讶。他被鸡的勇气感动了,最后放了鸡。

  虽然这篇文章很短,但它给了我很大的启发。正是因为不断的苦难,人才能变得坚强。格林斯说:生活中成功的秘密只有那些在斗争中没有成功的人才能理解。那就是挑战人生的失败,实现人生的价值。

  我们的生命是有限的,但却能体现无限的价值。我们不应该在挫折面前气馁,不应该在困难面前低头,努力为国家和社会发光,实现人生最大的意义。

生命的意义演讲稿15

  题记:生命的意义是在于我们自我吗?不,不是……

  生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。

  以往,或许有很多很多梦想,或许有很多很多希冀,可是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自我的生命走到了尽头。

  一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自我吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,可是它没有答案。可是,我们都坚信生命存在着意义,也仅有那样我们所作的一切也才有了意义。只可是是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。

  佛说,我们降生到这个世界上来,是为自我上一世所犯下的罪行来忏悔的。可是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。

  上帝说,生命的意义,是为了让自我体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的.时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自我拥有一个完整的生命旅程?

  此刻轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自我吗?不,不是……如果你的一生都是为你自我而活着,欢乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你必须会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?

  我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。

  “生命对于自我来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我仅有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。

  生命的意义,决不是在于自我,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自我的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不明白有多少人都为他而存在着意义,不明白他令多少需要他的人都失去了期望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。

  “死了就死了吧,对我自我来说,真的是没什么大不了啊……”母亲以往这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,可是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。

  每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自我,而在于对他人的付出,而在于对他人的职责,而在于他人对你的需要和依靠!

  后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,可是我相信其中的一部分必须是真实的。每个人对生命都有不一样的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……

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