毕业演讲稿

时间:2023-07-11 11:40:58 演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿(优秀15篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的毕业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业演讲稿(优秀15篇)

毕业演讲稿1

毕业生同学们:

  今日能参加你们庄重的毕业典礼,感到十分高兴。首先,请允许我以一名教师的名义,对你们顺利完成大学学业,即将奔赴祖国各条战线,表示衷心祝贺。

  大学毕业时人生历程的重要里程碑。在这激动人心的时刻,国家,社会,家庭对你们都有很高的期待。作为一名老教师,我也想对你们说几句心里话。此刻有一种说法,大学毕业是继高考之后又一次大规模的人才分流。这种分流有的指职业的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山东河西。我不说这些,我想说大学毕业同样是青年人在思想上和学业上一次大分流。原本在大学学习,大家一齐爬坡,大学毕业到达一个顶峰。毕业后下一步怎样办不知你们研究过没有。按照以往的经验,毕业后根据个人工作,家庭,生活等不一样很快地就分成三种情形。一种人是继续攀登,继续向上走;一种人开始放松甚至慢慢放纵,迅速走下坡;还有一种人不快不慢不紧不松走平路。三种不一样的思想状态和生活理念很快将大学毕业生分成三股,并且这种分流会在很长一段时间起作用,影响你的工作成绩,生活质量和个人思想状态。所以我想请大家在大学毕业这样重要的时刻认真想一想,我下一步该怎样走,我想加入到那个潮流之中

  作为你们的师长,我当然期望我们的毕业生都能在毕业之后继续攀登,大展宏图,在不一样岗位做出辉煌成绩。千万不要走下坡路,怎样才能坚持上升的势态呢你们都会有自我的答案。我的`答案是十个字"心中存大志,努力在当下"。首先要有志向,志向高远,目标清晰,道路明确,才会有干劲。我们经常说:心有多大,舞台就有多大。你们明白袁隆平院士,获国家最高科学奖,但他心中仍有一个目标,就是水稻平均亩产再提高100斤。有了目标工作才有方向。一个人心无大志,目光短浅,不可能有大出息。仅有大志还不够,重要的还是个人努力,并且从当下开始,从零开始,一点一滴积累自我的知识,经验和成果,不断武装自我,丰富自我,积累自我,相信那句老话"一份汗水一份收获"。人的一生肯定会遇到一些机会,但机会只会光顾那些有准备的青年。千千万万的人生经历都印证了这个事实,即一个人人生成功与否不取决于他的聪敏程度,而取决于他的努力程度。一个人心有大志,又肯吃苦,这样的人生肯定会成功。毕业礼上教师的演讲稿

  当然一个人要有大志,要肯努力,还取决于你心中的勇气和智慧。动画片《机器猫历险记》中有一句话说:"每个人都能够活出闪亮点来,不论你是普通的铜,铁材质,还是高品质的钛合金身躯,而能让你闪亮的永远是你的勇气和智慧。"我衷心祝愿你们早一天迎来自我闪光的时刻。

  临别赠言很多,但我想,必须要心存大志,二从当下开始努力,能做到这两点,相信你们必须会在祖国和中华民族伟大的复兴事业中创造出辉煌的业绩。青岛科技大学的毕业生有光荣的传统,我们的毕业生有国家领导人,有大型企业,公司负责人,有各级工矿企业的技术老总。我们有一个庞大的校友网络。我真切地期望能在学校60或70周年校庆时,听到你们成功创业的好消息。期望你们不忘母校,常回家看看。最终祝同学们前程远大,自强不息,勇往直前。

  多谢大家!

毕业演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

  感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!

  感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的'白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

  难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

  我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

毕业演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上,就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今天,这个特殊的日子,我们最后欢聚在这个充满温馨的礼堂里,欢聚的这些闪烁六年的灯光下。

  看看操场上的那棵紫荆花树,从我们刚来到校园,它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶,似乎都记录了一次次精彩的校运会,振奋人心的学生演讲……它看见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼,它见证了我们胸前飘扬的红领巾,每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时,它们将随风远去,便载上了我们的童年回忆。此刻,我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声,欢快活跃的.歌声,无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演,专心致志的课堂,辛勤努力的清洁劳动,竞争激烈的运动赛场,绕有趣味的郊游,最后还有收获结晶与汗水的考试……这些都是回忆,都是美好的往事。

  还记得刚踏入校园的那一天,爸爸拉着我的小手,我跟着他。爸爸刚将我送进去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面对陌生的环境,陌生的面孔,陌生的老师,我很害怕。但其他的同学们却走来和我一起说话聊天,就这样我们成了朋友,更成为了现在一起度过六年的同学。上课时我不理解也不掌握一些地方,老师从不生气,反而耐心的教诲我,—正是因为老师耐心的教导,无微不至的关怀,让我不再害怕,开始喜欢上课,喜欢上这里的一切。现在再看看这个校园,这里也不再陌生,一切都变得那样熟悉,这儿就如我的家,老师同学就如我的家人。

  提起我x年级时的“xx活动”,我在那次也收获甚多。在场上,大家已负责好自己的工作,虽然有些家长不能来,但同学之间也玩得也是不亦乐乎。看,下面这个游戏就考验亲子之间的信任与默契了,只见我紧紧地拉着同学的手,蒙上眼睛的我犹如迷失方向的小羔羊,不知何去藏着危险,就怕一只老虎把我吃了,当我拉着伙伴的手时,她就如我的另一双眼睛,我信任她,任由她指挥,通过合作我顺利通过所有障碍来到了终点。正是因为这次,我更坚固了自己的友谊,当然同学们和我的友谊还不止发生在这些故事吗?虽然有时有什么困难,当大家对我的关心,就如一股暖流涌上我的心头,这六年里,我虽然失去什么东西却得到了更多更好的。

  更记得那x年级时的中队表演,那时的我还很少出席过校内活动,虽然与班级同学在一起,但是心中依然很紧张,台下那么多人,咦?就是那个身影,是x老师,开始唱起那首《xx》了,大家无疑紧张到了极点。台下x老师微笑着,鼓励我们,老师台下的微笑与指挥,谁知道那一点点鼓励却是我们大大的前进动力,就是那一次我们出色表演完了,迎来了台下响亮的掌声。

  美好事往,一件件多的数不清,历历在目,却是件件值得提起,他们是我们成长道路上的一颗亮星星,正是它指引我们向前的路。

  美丽的校园,可爱的同学,亲爱的老师,六年的时光来,一朵朵紫荆相继绽放,淳朴又美丽,那树上的紫荆依旧在开放,依旧那么茂盛,美丽,当他们落下时,轻轻经过,似乎会发现什么更美的。我们将要告别欢乐童年,迎来少年,我们现在即是分离,即是告别。

  再见了,敬爱的老师,您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长,在您的教导下我懂得了一个个道理,您用烛光照亮了我的童年。

  再见了,美丽的母校,在你的怀抱中我有泪水也有欢笑,我失去了许多却又收获更多,您就是我温暖的家,以后我也要经常回家。

  再见了,可爱的同学,你们那一张张面容都印在了我的心里,正是因为有你们我的童年才不缺少色彩,你们是我的伙伴,请记住我们在一起的时光,愿我们的友谊天长地久!

毕业演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我非常荣幸,能代表大家站在这里向母校告别!三年在财职院的学习和生活很快就结束了,现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!"大学毕业"这四个字,沉甸甸,它概括了我们十五年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们"润物细无声"的

  无私奉献!04年9月我们怀着对大学生活的渴望,对知识的渴求,来到了美丽的财职院,开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中,我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识,释放了我们的青春,使我们成为了"有爱心、讲诚信、负责任"的新一代年轻人,这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的提高,更重要的是思想观念的转变和正确的人生观的树立,在三年的学习生活中,我们学会了怎样求知,学会了怎么做事,学会了怎样与别人共处,更为重要的是,学会了怎样做人!在此,我们该再对母校说声谢谢,是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的舞台;该对老师再说声谢谢,是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道;该对同窗们再说声谢谢,是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届!最后,忠心的祝愿老师们身体健康,桃李满天下!祝母校硕果累累,再创辉煌!也祝愿同学们明天会取得更大的成功!谢谢大家!行走在高三,又如一叶扁舟,用上浪尖。一路悲伤,一路欢歌。

  还记得,初次相识的同学,阳光的笑脸然我忘了那个曾经用泪水洗刷过的夏日。

  还记得,荏苒时光留下的点点感动,一句温馨的话语,一个鼓励的眼神,都如和煦的春风拂过我们的心田,然我们牵手一路走来。

  还记得,父母殷切的期待,心中隐隐作痛,承载的使命只会使我们的羽翼更加丰满,飞翔更广阔的天空。

  在这条充满辛酸但却无悔的道路上,是亲爱的老师们一直陪伴着我们,他们用那满是老茧的双手为我们编织一个有一个的梦。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  忘不了,忘不了,言语中包含的期待,如弹指间的琴音,轻轻为我拂去散落在灵魂深处的尘埃。

  忘不了,忘不了,秋水明眸蕴含的关爱,如黑夜中的火把,指引着我前行,照亮我阴霾的心灵的天空。

  忘不了,忘不了,白发渐染,眉宇间深陷的'眼眶,却依然陪我们挑灯夜读。

  忘不了,忘不了,在这二百七十个日日夜夜里,老师用汗水写下的不朽篇章。

  老师的爱无以回报,唯有希望那感动的泪水化作一篇甘霖,播下希望的种子,为老师带来一份绿意,一个春天。

  时光在斑驳的墙上悄悄地剥落,转瞬间,六月已经来到。长亭外,古道边,酒入愁肠,化作相思泪。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖!最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重。我们依然迈开步伐向前奔跑,永不停息,如一匹没有缰绳的野马,只为吻着地平线的第一如阳光。

  你听,高考的钟声已经敲响!掸掉翅膀上的灰尘,挥动着轻盈的双翼,翱翔于那片属于我们蔚蓝色的天空。夹着咸咸的泪水,弥漫馨香的芬芳。四十一朵怒放的鲜花将成为一道最美丽的风景线!十年磨一剑,只为出鞘时闪电般的寒光,相信世界也会为之动容。

毕业演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我们即将毕业了,马上就要离开生活了6年的母校了,我们都很舍不得这里的一草一木,但是我们必须往前走,走向人生的另一个港口……尚未离别,已依依难舍了。这里的每一栋教学楼,这里的每一棵植物,这里的每一个人,我都会永远的记在心里。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经融入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的`红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

  再见了我的母校,再见了我最热爱的土地……

  谢谢大家!

毕业演讲稿6

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

  几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

  经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。

  几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的`讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

  这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。

  最近,我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感激,怕来不及说出口:

  亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

  亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感激您!

  亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

  此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

  在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!

  在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自我的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

毕业演讲稿7

亲爱的同学们,各位教师,各位家长,各位来宾:

  今日注定是一个难忘的日子。3400多名同学顺利完成本科学业,即将踏上新的人生之路。作为校长,我和大家一样无比激动,在此,向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的教师表示最衷心的感激!

  过去四年,清华见证了你们的风采。在刚刚结束不久的全国大学生篮球联赛中,清华男篮首次打入决赛并夺得冠军,队长就是你们当中的康鸿超同学。今年6月,清华法学院代表队作为东亚地区冠军,参加了“wto模拟法庭”全球总决赛,其中就有刚刚发言的蔡泽洲同学。去年,以计算机系级同学为主力的清华超算团队,包揽了三大国际大学生超算竞赛冠军。有40多位在座同学参演了话剧《马兰花开》,其中有一位更是全部47场演出一场不落,他就是热能系的陈志昊同学。,你们当中的不少人加入了apec志愿者行列,用优异的表现把清华人的风貌展示在世界面前。你们激扬的青春已经永远印刻在清华园的记忆中。

  过去四年,你们也见证了清华新百年的发展。亚洲青年交流中心、李兆基科技大楼、图书馆北馆、艺术博物馆等相继落成,师生的学习、生活和科研环境得到进一步改善。“人文清华”讲坛的启动、水木书榜的发布、深度阅读计划的实施,营造了更加浓厚的学校人文氛围。清华-伯克利深圳学院和全球创新学院的创立,以及苏世民学者项目的启动,标志着清华国际合作办学到达了一个新的高度。在新百年迈出的崭新步伐,昭示着清华更加广阔的前景、更加完美的未来。

  同学们,也许你们还没有注意到,学校里最近增加了一批长椅。这些长椅是由校友们捐赠的,校友们期望为学弟学妹们创造一个更好的读书环境。老图书馆前还有一把异常的长椅,是由获得“好读书”奖的94位同学捐赠的。杨绛先生用她和钱钟书先生的稿酬设立了“好读书”奖。她曾说,“我在许多学校上过学,但最爱的是清华大学,在清华大学里,最爱清华图书馆。”与清华同龄的她,在1的人生旅程中,无论世事如何变迁,无论环境如何变化,始终不改初心,始终坚持内心的平静,超然物外,一生都在做喜爱的事,从容地追求自我读书与写作的梦想。她的生活简朴至极,但她的精神无比充实。杨先生的豁达睿智与纯真优雅,心灵的丰富与生命力的强大,还有她不老的美丽容颜,让无数人羡慕和佩服。如果你们问我清华校友谁最美在我心目中,杨绛先生就是“最美清华校友”!

  确实,杨绛先生的完美人生源于她内心笃定的追求。在你们当中,也有一位内心坚定的同学,他就是来自云南玉溪的矣晓沅。晓沅6岁时患上了类风湿性关节炎,10岁后就再也无法站立,但他从未放弃求知好学、做一个对社会有用之人的初心。四年来,晓沅一次次带给我们惊喜,他不仅仅交出了一份优异的成绩单,更在获得了特等奖学金,这是清华学生的最高荣誉。他还组队赴云南边境考察中国远征军遗址,参加“清锋明辩”辩论赛并获得最佳辩手称号。晓沅如愿度过了四年精彩的大学生活,他始终洋溢的笑容感染了许多人。轮椅上的晓沅,就是清华园中一道亮丽的风景。今日晓沅也来到了毕业典礼现场,让我们用掌声祝福他拥有更加精彩的未来!

  我相信,完美的人生是我们每一个人追求的目标。究竟什么样的人生是完美的不一样的人有不一样的思考。同学们,完美的人生由你们自我定义,要靠你们自我去努力创造。

  期望你们坚守初心。初心就是本心,在漫长的人生之路上,不忘初心、抵制诱惑,你们将收获一生的平安和精神的`富足。今日,你们即将踏上新的人生道路,每一个人都要认真地问一问自我,什么是自我真正的梦想什么才真正值得去追求未来的路很长,仅有听从内心的召唤,才能真正创造属于你自我的完美人生。

  期望你们自强不息。追求梦想的道路不可能一帆风顺,唯有自强才能前行。“胜人者力,自胜者强”,要做到自强,最重要的是始终有一种战胜自我、超越自我的精神。不息,就是永不放弃、永不停息。无论应对工作还是生活,无论身处顺境还是逆境,都要坚持进取的心态,用刚毅坚卓的品格不断成就人生新的辉煌。自强不息不仅仅写在校训里,也应当是你们一生的座右铭。

  期望你们懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是对他人、对社会、对自然给予的感激与回馈,是一个人的道德涵养,也是一种人生哲学。法国思想家卢梭曾说,“没有感恩就没有真正的美德”。感恩会赋予你们健康的心态,发现自我得到的总比失去的多,始终充满对未来的期望。感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解,对社会多一分职责与担当,对自然多一分尊重与敬畏。带着感恩的心去生活,你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美,真正感受到生活的完美。

  从今日起,你们就成为了最年轻的清华校友。1934年,钱钟书先生在给杨绛先生的临别赠诗中写道:明朝即长路,惜取此时心。今日我也把这两句诗送给你们,期望各位同学在未来的日子里不忘荷塘月色,不忘学堂书声,更不忘对自我和母校的承诺,坚守初心,创造完美人生!

  同学们,今日是一个让人眷念的日子。我期望你们记住,清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!

毕业演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。六年小学生涯就这样过去了。在过去的六年里,我们取得了巨大的进步。我们每个人都从一个无知胆小的孩子成长为一个博学勇敢的十三岁男孩。我们的成长记录包里装满了各种奖项和作品。

  我们非常舍不得老师,舍不得这个可爱的校园。

  老师,你教会了我们如何读书和做人。通过教书育人,你给了我们丰富的人类知识。正是这个可爱的校园记录了我们的生活和故事。这一刻,我的耳朵里塞满了墨水书,快乐的童谣,戏谑的`笑声;吸引人的课程,有趣而快乐的郊游,还有赛马场在这里,我想对你说谢谢你。

  很快,学生将踏上新的学习征程,追寻自己的理想;告别缤纷童年,进入梦幻青春。

  老师,您的教诲将永远铭刻在我们心中;同学们,让我们的友谊天长地久。

  我的演讲结束了,谢谢!

毕业演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来我的教师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾,我明白这一切都是教师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

  我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的`奖状,教师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,教师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!教师同学们嘶声力竭,我们必须要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们最终赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动最终拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

  男生代表队失败了,教师仍旧不停地鼓励我们,给 我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

  想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的教师同学问一声;你们还好吗?

毕业演讲稿10

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的'培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开学校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,学校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开学校了。此刻,我的心里是多么的'不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去。我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的学校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿12

尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的xx,很荣幸能作为xx青年政治学院国际贸易系xx届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的教师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

  今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

  xx年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

  三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有教师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在这,让我们对尊敬的教师说一声:“教师,谢谢您!”感谢教师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

  让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的'骄傲。

  让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

  几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但是不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了教师的言传身教,不要忘了我们的梦想。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

  最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的教师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

  谢谢大家!

毕业演讲稿13

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好!

今天,学校为你们——第八届高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!

  三年来,你们——20xx届学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表感谢你们!

  人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。

  我希望学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦,以全省文科裸分第二名,语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院,在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”,大二时与科任教师合作发表英文论文,因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时,深情地说“就是一所‘小大学’,在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。

  离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。

  村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法,意指“微小而确实的幸福”,他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新,的确,少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言,我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时,处于大时代,我希望的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的`、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。的学子,应当有独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的豪迈气概。

  纸短情长,骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!谢谢大家!

毕业演讲稿14

老师们、同学们:

  你们好!

  又到了芙蓉花开的日子。在这花香弥漫的时刻,迎来了九年级同学的毕业典礼。作为学生代表,我向圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的教师们致以崇高的敬意!

  时光的脚步是如此匆匆。学校的芙蓉树几番红遍枝头,三年的岁月已悄然逝去。三年前,我们带着一身稚气踏入这所学校。今日,我们充实了思想、丰富了内涵、怀着满腔抱负即将离开。三年中,我们高兴过、沮丧过,成功过也失败过,但无论如何我们一向奋斗着、坚持着、努力着。我们学会了生活,正在茁壮成长;我们学会了学习,更加积极向上;我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦恭和礼让。过去的生活是忙碌的,是充实的,是拼搏进取的。所以,我们的此刻是丰硕的。一路风雨一路欢笑,一路歌声一路豪迈。我们的肩上洒满了金色的阳光,我们眼中憧憬着辉煌的未来。

  当毕业的离歌唱响,我心潮澎湃,满怀对母校的感激。感激您如春一般的温暖,给了我莺歌燕舞姹紫嫣红,心中衍生对梦的向往。感激您如夏一般的火热,给了我蝉鸣声声,别样芙蓉,点燃我心中奋斗的活力。感激您如秋一样的辛勤,让我在“自古逢秋悲寂寥”的惆怅落寞中寻觅到“秋日胜春朝”的自信。感激您如冬一般的严厉,让我在冰封雪飘的冬中萌生“忽如一夜春风来”的期望。

  感激辛勤的教师。是你们告诉我“生当作人杰,死亦为鬼雄”,人应当活得有价值有尊严。是你们在“乱花渐欲迷人眼”的美景中给我们描绘了一个春天的梦。是你们让我们明白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无论何时都要充满期望。感激你们,感激你们海纳百川的'宽容,感激你们细雨落花的细腻,感激你们春泥护花的忘我。感激你们,我的教师。在我们茁壮的过程中修枝剪叶让我们笔直参天。

  不会忘记那些活力燃烧的日子,不会忘记年少的热血曾在那里流淌,母校,我青春的驿站;教师,我青春的向导,我们会永远怀着感恩的心,在人生新的起跑线上费力拼搏,用汗水和信心将成功的花朵戴在您的胸前!

  最终,我代表毕业生们祝愿亲爱的教师身体健康,桃李满疆;祝学弟学妹们学业有成,续写辉煌;祝伟大的母校硕果累累,再书华章;预祝我们都能在中考中金榜题名,实现梦想!

毕业演讲稿15

敬爱的校长、主任,尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向xx的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  经历了这六年的学习,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快乐,这六的'生活,我们过的充实而美丽,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,xx个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师,张老师和高老师是那么的慈爱,那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可爱、美丽。

  在我们要离别母校时我向大家告别,再见,祝你们考个好的初中。

  谢谢大家,我的演讲已完毕。

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