实用的小学生演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
各位老师、各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《做诚实的人》。
同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。
自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的`,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。
当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选副班长,此时此刻我很激动,也很紧张。副班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过副班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上副班长,我将用旺盛的.精力、清醒的头脑来做好这项!我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上了副班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了副班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了副班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们,信任我、支持我,请投我一票。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!我是山河小学六一班的鲁鹏。首先欢迎大家参加我们学校“诵读千古美文 营造书香校园”的经典诵读演讲赛。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“人之初,性本善。性相近,习相远。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一进校门,便听见朗朗的读书声,读书声那么清脆,那么洪亮,回荡在整个校园里……
这,便是我们每天晨诵午读的景象。我们学校开展经典诵读活动的形式多样,每天的晨诵午读至少有二十分钟,让我们诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。学校领导通过创建“书香校园”影响学生进而营造“书香家庭”,在不久的将来创建一个“书香国家”!为此校领导非常注意经典诵读氛围的创设。每周五下午,还有师生共读活动。在学校中您处处见华夏经典文化——楼梯台阶上,门窗上有宣扬儒家文化的经典语句;教学区、墙壁上有宣扬古典文化的'版图……
对于这宝贵的晨诵午读时间,同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂,但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解,还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组,形式多种多样,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中诵
读,在诵读中体味快乐。这样同学们就越来越喜欢诵读了。走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!
在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬民族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我作为一名新区第一实验学校的学生站在这里竞选学习委员,我很高兴。我和大家一样深深热爱这个班集体,爱我们的两位至亲至爱的老师!
一年来,在老师的教育与帮助下,我的进步是明显的',我慢慢地适应了这个环境,消除了刚进校门时的陌生。在课余,我的最大爱好是看书,在书中我学到了好多好多知识。在周末,我还参加书法和古筝的学习班。
如果我成为一名学习委员,我一定会为班级出谋划策,担当责任,努力做好老师的得力小助手。
我有信心,我一定能当好学习委员!
再次感谢大家!
小学生演讲稿 篇5
大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》 我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。
我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!
我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦 ,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的 《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如 痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的.表扬!
被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。
读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。
有疑难时,它会给我们解答;
遇到挫折时它会给我们力量;
在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们健康快乐成长。
书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧, ……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪
书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。
小学生演讲稿 篇6
“春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨,更爱听雨。
春雨是文静的小姑娘,轻轻的抛撒在春夜里。你什么也不必做,只需捧上一杯清茶,啜上一口,闭上眼,脑海中便浮现出这样的画面:大地是一张上好的宣纸,春雨是一枝蘸满了绿的毛笔,在纸上轻轻一点,那绿就不断扩大、扩大……伴着雨水的滴沥声,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。
夏雨则是顽皮的孩子。只闻一声惊雷,它就嬉笑着、吵闹着下来了,像有谁挥了一下指挥棒一般整齐。无数雨点儿像一个个鼓锤,敲打着世上的一切。那声音,粗听,一成不变、枯燥乏味;细品,别有风趣,好似“大珠小珠落玉盘”。“轰”,又一个惊雷,雨止了。
在金秋的夜晚,倾听那淅淅沥沥的秋雨,仿佛世上的一切都寂静了、沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油画,那秋雨,则是这油画的`背景,沉静而富有诗意。
冬,在人们心中自古以来便是冷酷无情的形象,冬雨也是如此。冬雨,没有春雨的静,没有夏雨的暴,更不及秋雨那雨打芭蕉的诗意,只有它的冷,透过雨声传来,令人心悸。
我爱雨,更爱听雨。那形形色色的雨声丰富了我心灵的色彩,让我爱不忍释。
【小学生演讲稿】相关文章:
小学生演讲稿11-03
小学生演讲稿04-04
小学生环保演讲稿02-17
小学生感恩演讲稿02-14
小学生安全演讲稿02-14
小学生诚信演讲稿05-10
小学生读书演讲稿10-04
小学生和谐演讲稿06-23
小学生道德的演讲稿07-09
小学生道德演讲稿07-11