小学生演讲稿

时间:2023-07-29 07:44:17 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(必备)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿(必备)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,作为中队长的候选人站在这里。我的心情十分激动,也感到非常荣幸。我参加竞选时为了更好的搞好我们的班级,锻炼自己的能力。希望大家支持我。

  我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩儿。我很热心。我做事细心而且负责任。老师交给我的任务,我都会非常尽力的去完成。我在班里数学成绩不错,老师曾多次表扬我是班里数一数二的尖子生。只要好朋友在学习上遇到了什么难题,只要我会做,我一定会尽心尽力的去帮助她,直到她懂了为止。

  如果我当选了,我一定会尽我所能帮助同学。当同学在学习上有困难时,我回鼎力相助;当同学产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学开展比赛,快速、高效、有趣的完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,是大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些活动,丰富大家的'生活;另外,我还会号召大家捐书,在教室的一角建立一个小小图书馆,是大家可以看更多的书,增长大家的知识。 当然,人无完人,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,但我相信,我一定可以改正的。

  如果我落选了,我也不会气馁,我也会努力为班级做事,当班长和老师的好助手。

  相信我!我一定不辜负老师和你们对我的期望。请大家投我一票吧!

小学生演讲稿 篇2

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好:

  为什么咱们的社会越来越先进,那就是人们长于发现、用心调查,立异创造的效果。

  所以咱们从小要注意调查,要多问问为什么?我发现红树林的树种在水里,但是为什么其它的树是种在土里的呢?椰子树会结椰子,咱们就可以吃椰子肉,喝椰子汁了。最早是不是山公先发现椰子树,然后人类又去学山公呢?

  古代的人发现有种树的叶子可以用来泡水喝,滋味很香,还能让人精力酣畅,那就是茶叶。

  鲁班上山的'时分,手被小草割破了。爱动脑筋的鲁班调查到小草的锯齿,创造了锯。许多工作只需仔细调查。都是可以发现的,可以创造创造的。

  大天然的动物也给人类带来许多发现。狗的鼻子很灵,人类创造了电鼻子。莱特兄弟调查鸟的翅膀,创造了飞机。变色龙会变许多许多的色彩,这是为什么呢?

  为什么有些动物的食物是肉,有些动物的食物却是草、树叶?为什么墨鱼会吐墨?为什么青蛙要吃蚊子?这全部我都十分猎奇,都要去进行仔细调查、发现、考虑。

  人类为什么要笑?我想,是笑能使人健康、天保九如吧。

  咱们要好问好学,爱考虑、调查、探究。就能发现更多奥妙。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  今天,我给大家带来的演讲题目是——“团结就是力量”。

  “团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬!比钢还强!”这是来自我们熟悉的《团结就是力量》这首歌中的歌词。在听到这首激昂的歌曲的时候,同学们是否能感受到一些团结的感受呢?团结是一种力量,它让我们的决心能得以统一,让我们的力量能得到聚集。但是,因团结而创造出来的力量,却远超于“1+1等于2”的效果。

  这是为什么呢?这份额外的力量是怎么产生的呢?这个答案,就是团结真正的'秘密。同学们,大家都知道在《三国演义》里出现的诸葛亮这个人物吧,即使是在现在的我们看来,这位智慧过人的军师也同样是难以匹敌的敌人。但是,有句话却叫做“三个臭皮匠顶个诸葛亮!”乍一听之下,这句话实在是让人感到过分的夸大。让人不仅想到,即使是再多的“臭皮匠”又怎么能赛过诸葛亮这个曾经“舌战群儒”的军师呢?但是,在我看来,这是有可能的。因为,只要有团结,这一切也并不是没有希望。

  团结,不是盲目的,不是冲动的,并不是我们一起高喊一句:“我们一起努力!”就能成功。真正的团结,在于我们在团队中对自己的认识,要认识到自己的长处,了解自己的短处。此外,还必须了解其他人的长短。也就是说,我们不仅仅要了解自己,更要了解自己的伙伴!为什么呢?因为团结真正的力量,正是在终于我们要用自己的优势,去弥补同伴的不足!一个人的能力再突出,也总是会有短板。因为这个世上不存在完美的个体。正因为如此,每个个体都一定是有不擅长的地方。但是,团体却不一样。我们的短板,会有值得信赖的伙伴为我们弥补。而我们的能力也会成为其他人的弥补。这样的我们,远比个体圆满,更加接近于“完美”。

  同学们,我们的班级也是一样的,我们相处了这么久,对于朋友们的长处与短处,相信各位都非常的了解。但是,在过去的校园生活中,我们却没怎么去互相弥补,互相帮助。如果我们能更多的互相帮助,在课余和休息的时间,能多多学习他人的长处。我们一定能更加的团结,让我们的班级更加的出色!

  我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的`代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好:

  一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

  四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

  六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

  八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

  同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。小

  消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

  就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

  那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

小学生演讲稿 篇5

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好

  那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。

  那是五年级时的一次八百米竞赛。那次,我心里一贯犹疑着要不要去参与。假如参与,跑了终究一名有必要会给班级丢人,自我也觉得不光彩。但是不参与就会失掉这次训练自我的时机,自我也会懊悔。左也难来右也难。我该怎样决议呢

  教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的写下了我的姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。

  但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。

  但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。

  那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的`对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。

  此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。

  跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。

  此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。

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