实用的小学生演讲稿(优选)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
那是星期四的早晨，我匆匆地洗涮饭盒。要知道，嬴得时间就能提前完成作业，有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来，整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到洗碗槽边，心中长吁一口气。顾不上得意，为了摆脱那挤作一团粥的人群，我开始洗涮。三下五除二，大功告成!刚转身却被一股力量用力地推，身体往右一歪，整个人摔进前面的污水中，衣服全湿了，脸上也被溅满了脏兮兮的水，且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，原来是一个小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧，那个小妹妹竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。结结巴巴地说：“对……对不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花，亮晶晶的。
蓦地，我仿佛看到了自己。
记得刚入学时，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸，膝盖也擦出了血。我吓坏了，一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来，并不在意自己的衣服和脚上的伤，而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后，她竟灿烂地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!
可是现在的我却……，我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼，让笑容绽放在脸上。“没关系的。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我，嘴巴张得大大的，似乎不敢相信这是真的。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容，宽容，和早餐一样重要!
有人说：“宽容是鲜艳的花朵，友谊是它的果实。”有人说：“宽容是巍峨的山峰，真诚是它的基石。”还有人说：“宽容是清凉的甘露，浇灌你干涸的心灵。”而我却认为，宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺，也不是虚无缥缈的保证，它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的.。
也许不少同学遇到这样的事：
食堂里，一位同学不小心碰翻了你的饭盒，他立即向你道歉并清扫地上的垃圾，但你不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与你大打出手。从此，你在学校就多了一位相处不洽的同学，这难道是事先不可预防的吗?
在生活中，也不乏有这样的小插曲：
食堂里，一位同学不小心碰翻了别人的饭盒，立即道歉并蹲下清理，饭盒的主人连忙说：“没关系。”这样，这二位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
你看，同一件事，发生在不同的人身上，结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是宽容。
小学生演讲稿 篇2
各位老师、各位同学：
大家好!
我是来自初二十班的xxx。我很荣幸被评选为区优秀团员，并站在这里作为学生代表发言。我非常感谢老师，同学们给我这次机会，让我获得了这份殊荣。但我深知，这份荣誉的取得，离不开老师们的谆谆教诲和同学们无私的帮助，今天，掌声和荣誉同样属于您们——亲爱的老师和同学。
白驹过隙，日月如梭，转眼我已经在上南东校学习了三年。原来的我是一个年少轻狂，无所拘束的少年，但是在上东的三年中，我一改往日的浮躁，认真学习，勤奋刻苦，不服输是我的武器，踏实是我的成功秘诀，有一颗感恩的心使我能孝敬父母，关爱同学。公益劳动中总有我忙碌的身影，身为团员的我积极参加团组织的活动，做好模范带头作用。平时我积极配合其他班干完成各项工作任务，既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。经过三年初中生活的磨练，我已能够妥善处理好承担的各项工作，个人综合素质得到了很大的提高，得到了同学和老师的一致好评。
子云：“思而不学则殆”，学习是中学生的第一要务!我一直注重高效率地学习，善于寻找各种高效便捷的学习方法，方式灵活多样。三年来，从一个懵懂的新生到现在的我，学业的坚持与拼搏带给了我一串串荣誉与收获。成绩一直名列前茅，多次被评为校级优秀学生，并且获得了国际象棋“国家一级运动员”称号。
身为一名共青团员，我深深地认识到，中国共青团是一个先进的集体，是党得力的助手和后备军。她领导着青年，培养出先进的青年，所以，从加入共青团的那一刻起，我就一直严格的以团的标准来要求自己，以身作则，培养自己的责任感，使命感，在团的正确指引下，努力将自己培养成一名优秀的'团员。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。我热爱着上东的生活，更加珍惜在上东的日子，回想这三年多走过的的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让我进步，是坚持让我优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。
我们如何做一个文明人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。在校园里，哪怕我们捡起一片纸，哪怕我们不践踏花草，哪怕我们不随地吐痰，就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼，哪怕我们不说脏话，就是对老师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴，都会反映一个人的道德修养和文明程度，从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随便便，但在国际交往中应注意自己的言行举止。
一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族，国家的文明程度。换句话说，我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说，好的文明习惯可以成就一个人，使人们一生受益;从大方面来说，好的文明习惯事关国家的声誉，是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以，我们既要为自己着想也要为国家着想，争做一个文明礼貌的人。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 ……有一次我独自坐公交车回家，车内非常拥挤，人挨着人。这时上车的是一位老爷爷，年近七旬，步履蹒跚，罗锅着腰，吃力的走，这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷，并大声喊着：“有谁能让一下座，让老人做。”没有人愿意让座，谁不晓得站着活受罪，谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位，我定会毫不犹豫地让出来，可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛，稚嫩地说：“老爷爷，老爷爷，快来，我让给你!”老人笑着说：“好孩子!谢谢你!”
毫无疑问，我们每个学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的.校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。
我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间的脚步是那样匆匆，小学六年的学习生活不知不觉已经接近尾声了。看着校门的四个大字——南园小学，我的心中不禁泛起阵阵涟漪。
重游校园，来到操场，望着塑胶跑道，我想起了四年级时的那节体育课，我曾在这跌倒，那时，我的膝盖破了皮，流了血，同学们着急地跑向我，扶我去医务室。看着那操场旁的游乐设施，我的耳畔又回响起了同学们的笑声、追逐声、打闹声。眼前又出现了同学们一张张天真可爱的笑脸。
回到曾经的教室，看着那三尺讲台，看着那墨绿色的`黑板，我仿佛又看见老师拿着粉笔，在黑板上疾书。转头四望，看到那57套整洁的课桌椅，我坐到我的位置上，耳边又回响起了同学们的朗朗书声：“过去的日子如轻烟……”眼前再一次浮现出同学们认真上课的模样。轻轻抚摸课桌，我曾在这张桌子上答过多少张试卷?写过多少本作业?还记得六年级时，我的肚子突然不舒服，尖锐的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了声。
老师也十分着急，为我端来热水，用手轻轻抚摸我的背，俯身在我身边用温暖的话语安慰我：“喝些热水吧，要是再不舒服，老师让家长来接你回家，不哭了。”老师手心的热度、温暖的话语使我渐渐平静下来。这一切我都无法忘怀。在岁月的沉淀中，每一件往事都化为一颗颗流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
时间如白驹过隙，六年的时光，两千多个日子，转瞬即逝。夏天的脚步悄然而至，这一切都在提醒着我：即将毕业了，到了分别的时候，而这一别，就无法天天见面了，再不能全班坐在一起读书、玩耍了，再不能听到老师的谆谆教诲了。
难忘啊，难忘。六年的小学生活，我怎能遗忘!
小学生演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好!
我今天讲话的主题是：讲文明，树新风
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。在城市街头、园林景区，有些人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。记得香港迪士尼乐园开幕时，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的'先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家，我的演讲完毕。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
这次我演讲的题目是《我们是骄傲的90后》。
我们这些上世纪90年代以来出生的兄弟姐妹们，被世人冠以“90后”的“雅号”，质疑我们的生长不是最完美的。但是，我们不是不求进取，不是安于享乐的一代。我们是骄傲的90后，世界的一切会因我们而激动！
我们，从不缺乏风雪的洗礼，也不和缺少通宵达旦的彻骨寒冷考验，更不缺乏无处盛放的浩瀚孤独磨练。所有自我的悲悯和念念不忘都被时光磨损成一张陈年唱片，塞进唱机张大到极限而满怀期待的嘴里，却已然独剩与未来决战的信心。我们，都拥有自身的胜利，正如站立的槐树，缀满淡素花束，时间早已精准地印刻在它们仅存的身躯里，充溢了生长的欲望。我们从不向往无知散漫的年生，是会为了自身的目标而努力的，非同小可的.努力。我们，是未来美好青春的领导者，将营造独特而绝对美好的世界。
也许，不是每个90后都是命运的宠儿；也许不是每个90后都不会备受煎熬，被命定的严酷折磨而缺少同龄小朋友的优质生活……但我们会在每一个明月皎皎的夜晚独自接受绝望而又奋力挣扎。不是吗？追逐梦想的李月以超人的毅力在舞台上又跃动起来；勇敢担当的马鹏飞以无尽的孝心在生活中撑起一个家……我们并没有对命运低头，反而将这些阻碍当作挑战，一个又一个地越过，如被风雨击倒的树苗，再一次发出生命的咆哮，渐渐长成参天大树。
还有，那些为祖国争光的90后，脸上撒满了金色的荣耀，洋溢着胜利的微笑，为我们90后取得许多骄傲。中国仿佛是一位富有实力而年轻的巨人，以友好的姿态接纳全世界，而龙清泉、林跃、陈若琳……这些魅力小将则为中国的发展做出贡献，在世界上，打响了“我是90后”的名号！
我是90后，同是90后的你们，都拥有特殊的眼界和胸怀，我们个性，我们自我，我们无所不能。在人类历史上，我们90后定能添上华丽的一笔，我们将成为站立顶峰，坦然俯视世间一切，背后闪耀着无数绚烂光环的新时代领导者！
所以，我们是骄傲的90后！
小学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位专家评委、亲爱的各位选手：
大家好！
我是XX小学五年级X班的魏**，我今天演讲的题目是《我向往世界美丽如画》。
世界是美丽的画卷，打开画卷，我们有激动，我们有欣喜；
世界是迷人的画卷，欣赏画卷，我们也不解，我们有存疑。
我们中国的孩子，可否向全世界的政治家，发出这样的呼吁：
我们远离战争，我们抛弃贪欲，把所有的战争经费，用到国家的建设上，用到百姓的生活上，那样我们的地球花园，将会怎样的百花盛开？将会怎样的燕语喃呢？把我们的多用作战坦克，改装成抢险救灾的锋利武器，将会有多少可爱的生命重新获得新生的宝贵机会，这些从死亡阴影里走出来的生命，将会给世界创造多少传奇？我们不要战争，我们把核潜艇改装成探索海底秘密的水下花车，请科学家和小朋友一起到美丽的海底世界去探索崭新的课题！
各位评委，我还有一个呼吁：我们一起爱护世界的青山绿水，我们一起来保护我们的地球村，我们一起来保护我可爱的土地。大家都知道，全世界每年都有那么多的土地被无情的沙漠吞噬，可怕的风沙像魔鬼一样，到处张牙舞爪，绿草枯萎，树苗不再挺立，河流断流，小鸟的歌唱没有了动人的旋律。我要高声发出倡议：我们一起来爱护美丽的黄昏，我们一起来爱护迷人晨曦。我们向往世界美丽如画，我们向往世界风光旖旎。
同学们，我还有个小小的倡议，从今天开始，我们一起养成节约的习惯，因为非洲的小朋友因为饥饿无力抬起可怜的`眼皮儿；我们一起献出我们的爱心，因为西部还有不少留守儿童缺少学习的纸笔，缺少学习的用具。
向往世界的美丽，我们用行动，让世界的天空飞满动人的旋律；
向往世界的美丽，我们用爱心，让世界的大地留下长征的足迹。
我们向往世界的美丽，我们的心就是动人的画笔。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇8
评委老师，观众朋友：
大家好。
我是7号选手**，我演讲的题目是《路在脚下》
别看我小，长大当一名主持人的梦想，早就在我心里扎下根啦。
上一年级时，在参加学校的“六一”联欢会时，看到大哥哥大姐姐在台上主持节目，别提多羡慕了。长大后当一名主持人的梦想的种子在我心里悄悄埋下。这年，我7岁。
但我知道，登上这个舞台不是几个台阶的问题，不仅要有语言、表演、形体等基本功，更重要的是要有驾驭掌控的综合素质。于是，在学校我就积极参加各种活动：讲故事比赛，演讲比赛，少先队活动，国旗下讲话等等，抓住一切可以锻炼自己的机会。
功夫不负有心人。第二年，我荣幸地被评选为“六一”连欢会的主持人。当时就甭提我的心里有多高兴了。这可是我第一次登上这么大的舞台呀！
可临上台时，我的脑子一片空白。我努力地平复自己的情绪，心想：我还有一个主持人的梦想，这个坎都过不了，以后还怎么去登上更大的舞台呢。我自信地登上舞台，成功地完成了这次主持任务。这年我8岁。
从此以后，我连续几年主持学校“六一”联欢会，还被选为学校红领巾广播站主持人。我的主持梦在一步步实现。
我知道，要想成为更加优秀的主持人，要想登上更大的舞台，还必须掌握更多的知识。为此，我相继参加了兴趣班，口才班，舞蹈班，钢琴班，声乐班，作文班等，如饥似渴地学习。别人早晨在睡懒觉，而我在练声；别人在玩捉迷藏，而我在练琴；别人在看动画片，而我在练绕口令。
当然啦，电视上主持人的风采，更是我学习的.榜样。我对着镜子模仿练习，只要有机会就对着家人或同学模拟主持节目。
一份耕耘，一份收获。xxxx年在第九届中国青少年艺术节活动中，我荣获邢台选区主持大赛单人少儿组银奖。河北省总评选中，获主持项目少儿组二等奖。
去年冬天的一天，我放学回家刚一进门，妈妈对我说：“电视台来电话了，说让你担任这次县少儿春晚的小主持人”。当时听到这个消息，我的那个小心脏吆，扑通扑通地快要跳出来了。还狠狠地掐了一下自己，确认不是在做梦。
春晚的歌声响起来，绚丽的灯光集焦到身上，我站在了舞台中央。这年，我11岁。
敢问路在何方，路在脚下。有了梦想就要懂得耕耘播种，这样，梦想之树才会枝繁叶茂，茁壮成长。
我的故事讲完了，谢谢大家。
小学生演讲稿 篇9
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!
操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，
原来同学们正在学习我们学校的特色呢!
在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的`小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五(6)中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。
我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
小学生演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学：
天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山峦之广，所以包容了岩石。人的胸怀，就好比这天空，这海洋，这山峦，包容了万物，才显得伟大。
小时候情怀急烈，很喜欢打架，别人问“为什么要打？”，我便昂头回答：“因为不喜欢他。”有时哪怕别人做了一点不顺我心的事，都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说：“小孩子，容不得事......”我听不懂，哪管那么多，之后“用武力打天下”。
稍稍长大了点，我似乎明白“容不下事”的含义了，突然间意识到别人不一样于你，不会与你有一样的思想，不能够强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的.小事而争吵，甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是“包容”了，于是骄傲地对父母说：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我没有看到他们的笑容，相反，他们失望地看着我：“你正在失去自我的原则，你丢掉了你本性中最好的东西。”我又一次迷惑了，我究竟丢掉了什么......
不久以前，我看到了一部写鲁迅先生生平的书，里面这样写道：
“鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章，因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同样写了文章来回击鲁迅。一时间，这文人的战争硝烟四起......”
文章又写道：“......鲁迅逝世时，上海滩云集了大批的学生、工人，还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评，然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出，他一连写出几篇文章，说道：我与周先生吵了一辈子架，然而我们是一辈子的朋友。”
读到那里时，我忽然十分感动，这是两位多么伟大的人啊！他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异，冷静地看待对方，欣赏对方高尚的人格，在大方向一致下团结起来。
于是似乎了解了“丢掉”的含义：那是我过于片面地理解了“包容”。要明白与人友善相处并不等于妥协，强有力的见地才是包容的前提！
好像突然长大了一般，我以新的心态看待同学、朋友、亲人，和他们交流点滴思想，懂得了什么是与人为善，虚怀若谷，诚恳大方，懂得了包容的欢乐。
是的，心胸开阔，能包容别人是一种思想境界，它大过群山，深过海洋，宽过天空。这种欢乐犹如心灵的翅膀一般，轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。
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