小学生演讲稿

时间:2023-09-08 08:16:27 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿优选[7篇]

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿优选[7篇]

小学生演讲稿 篇1

  老师们、同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的'大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

小学生演讲稿 篇2

  友谊!这是最温暖的字眼了,即使你一贫如洗,如果你还拥有朋友的友谊,你就不会绝望,而且能给你带来光明和希望。

  记得那是下着小雨的一天。雨,不停地下着,随时变化着,有时大,有时小。我面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐变黑了,雨还没有停的意思,正当我决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶之外,我惊奇地回头一看,原来是我的好朋友阚雅心。她好像知道我在想什么,还没等我开口,就甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。我们俩个手拉着手,一路上说说笑笑,打破了校园此刻的寂静。渐渐地我们的手好像越拉越紧了……

  不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。” 我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

  一路上,我的心沉甸甸的.,装满了友谊。

  那一刻,让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友需要帮助时伸出援助之手,在我需要帮助时,朋友也会让我重新振作。就像巴金所说:友情在我的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生命之舟变得无比精彩。

  朋友,伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开吧!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选的职位,是数学课代表。

  这是我很早以前的梦想了,我原来数学并不是很好,所以即使想去竞争,也不敢。而现在,我终于想通了,如果你自己不去抓住,机会是永远都不会降临在你身上的。所以,即使我的数学不是最好的,我也要竞争一把,毕竟就算输了,我也曾鼓起勇气,尝试去抓住机会。

  我知道大家对我心存怀疑,我也知道我与前几任课代表有着巨大的'差距。但就是这样的差距,才能使我产生动力不是么。我一定会好好努力,争取向几位前辈一样优秀。我不能说我会做到让大家都满意,但我一定要先让自己满意。你们有可能不会接受我,但我相信,那只是暂时,总会有一天,我会让你信任我,认可我,接受我的。追逐梦想的道路是没有一帆风顺的,会有许许多多的荆棘挡住我前进的脚步,但我相信,有一把叫“努力”的利剑一定能帮助我披荆斩棘,到达梦想的殿堂。我不会再惧怕困难,也不会再惧怕嘲笑。因为我相信,一张叫“坚持”的盾牌能帮我抵挡一切困难。

  未来是未知的,我不可能说出“我一定会做好”这六个字,但我可以说出“我一定会努力”这六个字。

  若我竞选上了,我会努力去做我力所能及的事情,但不一定会是最好。不过,我会努力的帮大家收齐作业,记好分数,成为周老师的小助手。

  若我落选了,说不伤心那是骗人的,但我也不会放弃,坚持不懈,直到成功不是大家经常说的吗。

  班级是我家,管理靠大家。虽然我的管理技术还有欠缺,甚至有点臭名远扬。但我还是会努力去做好,哪怕只能起到一点作用。滴水石穿,作用一点点的累积下来,还是会对班级有帮助的。

  我看还是到此为止吧,要不然大家都要以为我是唐僧了。

  如果你支持我,就请高抬贵手,投我一票。放心,我不会让你失望的!

  至此

  鞠躬

  竞选人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  教师是心灵塑造者

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的'灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

  师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

  教师是品德示范者

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  桀骜的黄河水像马群一样狂奔而来,矗立黄河岸边,接受母亲河的洗礼。寄托的感情,湿润诗人的目光。孕育生命,丰韵华夏的文明。万年河水,盛满苦难,盛满阳光,盛满憧憬。厚重的历史从祖祖辈辈的目光中溢出,葱郁轮回的记忆。

  温柔婉约是黄河与生俱来的情调,人们赋予了黄河太多的感情。黄河如一位婉约的女子,述说尘世的悲凉与艰辛。在中国文化的曙光里,处处留下了黄河的剪影。尘埃如烟,古老的黄河在暗夜里闪烁。轩辕部落,夜郎国相续从古老的迷梦中醒来,带着千年的风尘在我前面吟唱。

  一段段传说,多少喋血雄魂,未曾谢幕。千年钱演绎的辉煌,丹青史卷里,多少个民族在黄河之滨开成艳丽的花。俯身叩拜黄河,触碰河水温柔的血液。我感激她的身躯滋养出丰腴缠烂的中华文化,承担千年历史的凝重。

  “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”描绘出黄河的壮丽景象。遥遥望去,辽阔的高原上,黄河奔腾而来,天水共色,交相辉映。黄河如一位婉约的女子,述说尘世的悲凉与艰辛。在中国文化的曙光里,处处留下了黄河的剪影。一指弹开封尘的岁月,时光将旷古的宁静与脱俗注入黄河的身躯。永远带着神秘的光环。

  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”道出了李白世路的坎坷艰难。此刻,黄河成为诗人留下的叹息,拉长了无奈的岁月。是黄河的阻碍为诗人留下沉重的叹息么?答案也许被尘封在岁月中,闭目定神,你可以触摸到一个民族的脉搏。

  雄迈豪情是黄河固有的气质。轰隆的涛声与奔腾的河水以亘古不变的姿势,遁逸于远方,消失在天际。倒影中浮起千镇百城的笑颜,同时挽起万山千岭的希冀。黄河水奔流在每一个炎黄子孙的血液里,它的豪迈与激情也沉淀为炎黄子孙灵魂中最真实的品质。斜阳半山,古调婉转而悠扬。

  千万年的欢愉终被一声长长的叹息打断,像黑夜中突然响起的尖锐叫声,使人久久不得安宁。黄河不再依照千万年不变的路线游走,受伤的河水把曾经的美好一一带走。泛滥的黄河水像受伤的'野兽,不顾一切的反扑。我想黄河是很痛心的,它不得不与自己的子孙“兵戎相见”。黄河的泪水流的太多太多,以至于所到之处全被浸在黄河的泪水中,成为最悲痛的回忆。

  黄河丰腴的身躯逐渐变得干枯。一道道被河水侵蚀的痕迹历历在目。泪水被悲愤指引。我多想黄河能够回复往日的温柔。世人的愚昧无知深深伤透黄河的心。我为自己的无能为力而哭泣。

  我望着黄河流向远方,我要用一生的时间为你祈祷,祝福。黄河的品质在我的灵魂深处,比心与心相亲还近。愿大自然和谐的音符会响彻得更远,奏成一首永远听不完的歌。

小学生演讲稿 篇6

老师和学生:

  大家好!今天我在国旗下演讲的主题是:绿色环保。同学们,你们知道绿色是什么吗?

  绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象,

  如果有一天地球上没有绿色,人类文明会怎么样?到时候可能就这么消失了,一切只会淹没在飞沙中。当河流不再清澈,鱼儿离开家乡,当空气不再清新,花儿失去芬芳,当冰山逐渐融化,大地如火如荼,当碧波涌动的森林被无尽的沙漠黄尘取代,当漂浮在蓝天的白云被黑烟取代,当遮挡大地风雨的臭氧层被无情的氟利昂摧毁,我清晰地听到森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲哀。仰望天空,回忆自己平时的所作所为,是否为保护和维护这个美好的环境付出了努力。你曾经随意踩过草坪吗?你有没有想都没想就打扫教室的经历?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开学校的水龙头却没有及时关掉的经历?

  为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站出来,向大自然承诺,用我们的双手承诺恢复地球母亲的青春容颜,用我们的行动承诺感动大自然,用我们的'实际行动承诺让马站小学的校园更加美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺,而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑,多走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿地。同学们,“别又好又小,

  不要为小事作恶。“同学们,行动起来。让我们从身边的小事做起,从生活中的小事做起。”。

  我的演讲结束了,谢谢。

小学生演讲稿 篇7

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在 欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们 的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌《在我生命中的每一天》 ,歌中唱道“ 时光飞逝/我祈祷明天/ ……”每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。

  每天清晨, 当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢 我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感 谢我的`爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落! 是啊,生命就像 一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸 取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想, 都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康 成长,让生命之花永远绽放!

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