竞选大队长演讲稿大全[15篇]
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的竞选大队长演讲稿,欢迎阅读与收藏。
竞选大队长演讲稿1
敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好!
我们大家在一起学习、生活已有六年了,这六年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们六(二)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们六(二)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长。因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学们服务,为班级争光,让我们六(一二)班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的.心愿!
下面,我想简单说一说我如何来当好这大队长的:
第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把六(二)班经营成我们共同的“家”。
第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!
老师们,同学们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!
谢谢大家!
竞选大队长演讲稿2
尊敬的领导、教师、同学们:
大家好!我是XX班的XX同学,非常荣幸能够在这个重要的时刻,站在这里,向大家介绍我自己,同时也向大家宣布我的竞选意愿。
亲爱的同学们,我今天来到这里,不仅仅是为了竞选大队长这个职位,更是为了表达我对于大队发展的期盼和愿望。我相信,每个人都希望自己能够在一个完美和谐的环境中学习和成长,在这个环境中,我们可以相互支持,相互鼓励,为了一个共同的目标而努力拼搏。因此,我希望通过我的竞选,能够为我们班级和大队的发展添砖加瓦,让我们的大家庭更加美好和幸福。
首先,我要明确表态:我竞选大队长这个职位,是出于我自身的追求和责任心。我作为一名学生,在学习和成长的过程中,受益颇丰,我深刻体会到了教育对人的重要性,同时,也意识到了一个良好的教育环境对于学生的.成长和发展的关键作用。因此,我希望通过担任大队长这个职位,为我们的班级和大队的发展贡献自己的力量,同时也锤炼自己的领导能力和组织能力。
其次,我深刻了解大队长这个职位的责任和使命。作为大队长,我将肩负领导和管理班级、大队的职责,我将承担起组织团队、推动班级和大队建设的重要责任。长远来看,我将通过制定和实施科学的管理计划,不断提升班级和大队的整体竞争力和凝聚力,同时也通过持续拓展“为了班级、为了大队”的精神内涵,鼓励和引导同学们积极参与,共同推动我们的班级和大队发展。
最后,我要说的是,如果我能够荣幸地当选大队长,我将严格遵守职责,尽职尽责,保持高度的责任感和使命感。我将以身作则,带头学习,带头遵守纪律,带头维护班级和大队的声誉,我将努力发挥自己在班级和大队中的积极作用,充分发挥自己的优势和特长,让大家真正感受到,大队长就是一名优秀领导者、一名杰出的服务者。
竞选大队长演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是14班的谭阳雯。
今天我很荣幸,能站在这里,竞选大队长。
我有一定的管理能力,我想用现在旺盛的精力、清新的头脑为这个集体做点贡献。我知道大队长这个职位并不是那么容易当的,但我还是要坚持竞选,因为我想念自己能够做到。
我竞选大队长的目的是:我希望能够发挥自己的管理能力,为大家服务。
拿破仑说过:不想当将军的士兵,不是一个好士兵。而我正是如此。如果我当上了大队长,我会始终保持着三心.三心是指进取之心、平和之心、宽容之心。因为有了进取,才能使我不断进步、不断完善自我,在保证学习优良的`情况下高质高效地完成其他工作。平和之心是指无论成功与失败,都要用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才可以使我的胸怀更宽广,更好地接受同学们的意见。
流星的光辉来自天体的磨擦珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,青春的我们,像含苞待放的花朵,像喷薄而出的朝阳,我们必将扬起信念的风帆,把握好船舵,一起驶向无边的大海!而我愿意做一名舵手,和大家一起向大海进军!同学们,让我在童年的宝贵时间里留下为你们服务的美好情景吧!
希望大家能把这票投给我,让我能见证自己的真实成绩,谢谢!
竞选大队长演讲稿4
的教师,亲爱的同学:
大家好!
我是三(6)中队的xxx。今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。
这是对我的又一次考验,一次施展才能的时机。
在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是教师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我繁忙地穿梭于学校的楼上楼下。
我的业余爱好也很丰富。唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗读,上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。
假设我是大队委员,我将发挥自己的'特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到学校大队部的工作中,尽力协助教师,为同学效劳。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。
假设我是大队委员,我要树立"学习"意识。当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习时机。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,互相学习,共同进步。
有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不枯槁",队员们,请信任我,给我一次锻炼的时机!我会经得住考验的,我会努力做好的。
我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。
竞选大队长演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫**,是六年级五班的一名学生。
我相信在场的每一名竞选人都是才华横溢,多才多艺的优秀学生。作为我当然也是性格开朗、爱好广泛,学习认真的好学生。但在今天,我想说:热爱是最好的老师,热爱是动力的源泉,我热爱我们的校园,在这里我度过了8年美好的童年时光,我热爱我们的老师,是他们让我从一个懵懂小孩,成长为一名有理想有追求的少年,我热爱与我朝夕相处的同学,是他们让我的小学生活充满了欢声笑语。我已经是六年级的.学生了,就凭着这份对校园、对老师、对同学的热爱与感恩,凭着我作为一名“资深”班长长期锻炼的组织能力和责任感,我愿意并且有能力担当起少先队大队长这一光荣的职责,所以,请大家给我一个机会,让我发挥自己的正能量,团结少先队员们的力量,让我们的校园永葆青春活力!
希望大家支持我,让我梦想成真!
谢谢大家!
竞选大队长演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(2)班的刘书旭。我爱好读书,喜欢画画,爱好摄影,电脑小报制作更是我的强项。我获得过区文化局摄影比赛一等奖;电脑小报制作二等奖;艺术节绘画三等奖等等。我性格开朗,活泼大方。在班里是老师的左右手,同学的好伙伴。
从平利二小毕业的我,怀着兴奋的心情迈进教院附校的大门。美丽的校园、友好的新伙伴、可敬的'老师让我倍感亲切和温馨。在这秋高气爽的日子里,承蒙老师和同学们的厚爱,让我非常荣幸的参加这次大队长竞选。
假如我当选为大队长,我会提高自身的素质,做一名优秀的少先队员。早晨准时到校,带领同学们认真早读;上课认真听讲,积极思考,踊跃发言;作业能认真、按时完成。以优异的成绩来回报老师、家长和同学的关心。
假如我当选为大队长,我将尽力协助老师,为同学们服务。同学们在学习上、生活上有什么困难,我将尽我最大努力帮助同学们。充分赢得大家对我的信任。今天,我很激动。不仅因为我有了参加竞选大队长的资格,更因为我有了用我十分的热情和智慧为我的伙伴们服务的机会。
也许我不是最优秀的,但只要我认真、用心去做,我自信一定会做的最好。我相信同学们也会和我一样,只要认真用心的去做一件事,一定会做得最好。请同学们投我一票吧!我相信我行,我一定能行,我决不会辜负大家对我的期望!谢谢大家!
竞选大队长演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张宏鹏,是六年二班一名活泼开朗的男孩,今天站在这里我感到万分荣幸。
要问我有什么优势?那可多了。首先我的学习成绩在班上是名列前茅,在期末测验里我更是多次摘得第一名的皇冠。其次,作为21世纪的少年,我努力做到了德、智、体、美、劳全面发展,积极丰富自己的'课余生活,那一张张奖状便是我艰苦奋斗的结晶。但人总不能躺在功劳薄上吃老本,过去的已经成为了历史,我会铭记“不满是向上的车轮”这我一句话,一如既往地做好每一件小事,继续提高个人素质。
五年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中,让我积累了不少经验,同时也明白了许多道理:做任何事都必须要有强烈的责任感,要履行自己的职责,才能无愧于心。在管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则会给今后的管理带来困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多不足,我将继续自我完善。
假如我当选上了大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要用那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷说过这样一句话“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草,挤出来的是奶,它不要求得到什么,只是默默地奉献,奉献。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意地为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。
鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一旦离开了水面,呀!它两眼翻白,就像要立即死去的样子。大队长和同学们不正像这种不可分离的鱼水关系吗?假如我是一名大队长,我将很清楚地认识我仍是一个“平民”同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟“这句话,我将广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长。给我一束阳光,我会还你一片灿烂,希望大家投我一票!
谢谢大家!
竞选大队长演讲稿8
尊敬的校长,各位老师,各位同学:
很荣幸能在“中南”学校结识各位老师,也很高兴能在此认识各位同学,我现在是五〈三〉班的一名学生,承蒙老师的厚爱,及同学们的抬举,将我选为班长!我在其它就读学校曾认职学习委员,科代表等等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!
我身性活泼,虽然成绩不怎么好,但我对工作的那种责任感是不容置疑的`,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!
我深知此官责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!
同学们请相信我,支持我,请投我一票!
竞选大队长演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX,我很荣幸能够参加小学大队长的竞选,站在这里向大家发表竞选演讲。我想借此机会与大家分享我对小学大队长的理解和我的承诺。
作为小学大队长,我将尽力展示良好的榜样作用。我会严格要求自己,按照班级纪律要求行事,尊重老师和同学,遵守学校的各项规章制度。我将积极参与各项活动,并鼓励同学们展示自己的才艺和特长。
同时,我还将尽全力帮助老师管理班级,完成各项任务。我会与老师一起制定周工作计划,监督同学们的学习情况,协助老师组织各种活动。我会倾听同学们的呼声,帮助解决同学们在学习和生活中遇到的困难。
最重要的是,作为小学大队长,我将坚守诚实守信的原则。我将保证绝对的.公正和真实,不偏袒任何人。我相信只有公正和真实,我们的班级才能更加美好,大家的权益才能得到保护。
最后,请大家相信我,我会以最真诚的心为大家服务。谢谢大家!
竞选大队长演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级二班的。今天,我带着憧憬、带着梦想竞选大队长这一职务。这是我勇敢走上竞争舞台的`信念。
如果我担任大队长的工作,我将凭着热情和认真的工作态度,赢得老师和同学的一致好评,在今年九月份,我以老师对我的信任,在种种锻炼中,我的工作能力与日俱增!在我参于管理的过程中,我明白一个道理,要当好一名大队干部,责任心是第一位的,集体荣誉感最重要。我知道,大队长这一职位需要很高的条件和优秀的综合素质。我清楚地知道,大队长是一面昂扬向上的旗帜,更是少先队员的领头羊!
假如我竞选成功当上大队长,我将用火一样的热情来做好这项工作,协助大队辅导员搞好各项大队部活动!让同学们在少先队这个温暖的大家庭里,相互学习,共同进步。把小少先队工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮!智慧要从拼搏中凝缩,快乐要从困难中索
取,生活要从竞争中开拓!
我会尽全力当好大队长,谢谢大家!
竞选大队长演讲稿11
亲爱的教师、亲爱的同学:
我叫xx,如今在班上担任着班长、宣传委员这几个职位。 当美丽的金秋铺满校园,我参加少先队已经四年了。今天,我站在这里,既快乐,又冲动。首先,感谢学校为我们提供了展示自我、锻炼自我的时机。
这次,我竞选大队长,我认为有以下几点优势:
一、四年来,在教师的辛勤培育和谆谆教导下,我成了一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色地完成了教师交给我的各项任务,连年被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
二、我全面开展,参加过舞蹈比赛、征文比赛,并且获得了优异的成绩。教师给我的评价是学习认真、刻苦,组织才能强;同学们给我的.评价是学习成绩好,举止大方,乐于帮助同学;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
三、假设我是大队长,我会及时准确地传达学校的规章制度、本卷须知和其他与同学相关的事务,做好下达工作。
四、假设我是大队长,想同学之所想,急同学之所急,与同学和睦相处。我会把同学的意见和建议上传给学校,做好上传工作。记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己。
教师们、同学们,假设大家信任我,请投我一票吧!我是四年级三班的xx。
竞选大队长演讲稿12
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
又是一个又是一个四季如春的二月,我们迎来了一年一度的少先队大队干部竞选活动。今天,我带着老师的期望和同学的信任来参加这一次竞选,我感到十分荣幸和自豪。俗话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵,我认为,没有上进心的学生就不是好学生。我叫吕佳静,六年级(1)班,是一个爱唱爱跳的小女孩。我竞选的职位是大队部大队长,我来参与竞选不是为了一个好的称号而让自己显得有面子,而是只有一个目的:为大家效劳。我相信,我能在老师的教导下、同学们的帮助下,使自己不断进步。
在班里,我成绩优秀,是一个活泼开朗、乐于助人的学生。我喜欢唱歌、音乐、阅读、朗诵……历年来一直担任班上的学生干部,给老师当好参谋,经过努力,也与同学团结相处。大家别看我个子不高,但我志气不小。为了取得好成绩,我拼命地锻炼身体、强化训练,天天跑啊跳啊的,经过训练,运动会时一张张奖状也随之而来。学校组织的活动我总是积极地参加,认真地对待,只为锻炼自己的胆量,磨练自己的意志。
假设我竞选成功,我一定不会摆出一副“高高在上”的架势,而会努力发现同学的优点,学习别人的.长处来弥补自己的缺乏。在今后的日子里,我一定会听从老师的安排,随时随地为同学效劳,不辜负老师和同学对我的期望。不管做什么事都认真仔细,每时每刻为大家着想,尽心尽力做好每一件事,给同学树立好的典范,不断进取,突破自己,让自己更加出色,为班级和学校争光!同学们,相信我、支持我,为我投上神圣而珍贵的一票吧!谢谢大家!
竞选大队长演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级6班的xx。今天,能够以一位大队长候选人的身份站在这里演讲,我感到无比的激动与荣幸,无数句感谢的话涌上心头。大家的目光使我感到自信与自豪,我相信,明天的我将会让大家感到,我是一个有着热情与勇气的可以信赖的朋友。
我知道,要想胜任少先大队大队长这个职务,就必须做同学们的领头羊,老师的好帮手,极强的责任心与团体意识更是不可缺少,而且要逐渐积累自己的工作经验,配合学校中心工作开展好少先队的各种活动。我的班长生涯让我懂得什么叫做“严于律己”、什么叫做“榜样”;让我明白怎样“以身作则”、怎样做大家的贴心朋友,并和学生干部一起带动大家快乐前行。
如果大家信任我,把我选为大队长,我会怀着一颗真挚的心和大家一起把少先队的工作做好;我要用新颖的“创意”来开展特色活动,尽心尽力把少先队的.事情做好。当上了大队长,对我来说不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,我一定不会辜负大家的期望,一定会在学校这个大集体中,充分发挥我的特长,并取人之长,补己之短,与大家共同进步!
当然,如果不能当选大队长,我也不会灰心,更不会气馁,因为这里比我优秀的同学多的是,我会虚心地向他们学习,让自己成长得更优秀。
大家手中的每一张票都凝聚着一份希望与信任,那么,请大家相信我,投我一票,我不会让大家失望!
谢谢大家!
竞选大队长演讲稿14
xx的老师,心爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级三班的付皓同学,今天我作为我校的副大队长的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队五年了,五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直厚道,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我心爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:填塞自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如我竞选上了副大队委,我将与大队长:“热心”为同学服务,用“真挚”做教师的得力助手;假如我是副大队长,我将与大队长“创新”开展工作;假如我是大队长,我将与大队长:“汗水”护卫母校的整齐、有序,因为优良的环境,才能培育出高尚文明的'人。
这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好副大队长,请大家投给我宝贵的一票!谢谢大家。
竞选大队长演讲稿15
xx的老师,心爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级三班的付皓同学,今日我作为我校的副大队长的候选人站在这里,我感觉万分的有幸。
当漂亮的金秋铺满校园时,我已荣耀地加入少先队五年了,五年前,我们入队时的誓词不时在我耳边反响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。这是军号,它激荡着我正直老实,拼搏进步;这是鼓励,它激励着我心爱集体,关怀同学;这是战鼓,它敦促我好勤学习,每日向上。
老师给我的评论是:做事仔细、主动,组织能力强;同学们给我的评论是学习成绩好,举止大方;我给自己的评论是:填塞自信,喜爱挑战,乐于奉献。
若是我竞选上了副大队委,我将与大队长:“热情”为同学服务,用“诚挚”做教师的得力助手;若是我是副大队长,我将与大队长“创新”展开工作;若是我是大队长,我将与大队长:“汗水”护卫母校的齐整、有序,因为优秀的环境,才能培养出崇高文明的人。
这是我的'希望,这是我对将来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一同把恩师的教诲切记心间,让漂亮的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有信心当好副大队长,请大家投给我可贵的一票!感谢大家。第四篇:竞选少先队副大队长演讲稿
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