小学生演讲稿大全(5篇)
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今年9月是第17届推普月,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话,推行规范字,说好普通话,写好规范字,是我们每一位少先队员的.责任,为此我想我们应该做到以下几点:
1、以说普通话,写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文字规范,做到规范用字。
5、在自己讲好普通话,写好规范字的同时,积极参与社区各种语言文字活动。
6、对校园内外用字进行调查,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话,写规范字,做文明人”而努力吧!
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
人生中的挫折各种各样，但它能助我们一臂之力，帮我们成长。
在小学时骑自行车，还是不算困难，但学习的过程中有挫折：学车时容易摔倒。刚学会骑车的我，在一片宽阔的场地上骑。我完全沉浸在欢乐的.海洋里，以至于没有发现使我摔倒的东西——一颗大小适中的石子。它静静地伏在那儿，好像在等待着我的到来。果然，我的车前轮碰到了它，让我重重地摔在了地上。我的眼泪马上就要从眼眶中溢出，但我……克制住了它!我一向信奉“男儿有泪不轻弹”，正是这句话让我重新站了起来，重新骑了上去。虽然有好几次跌倒，但也就有几次站起来!正是这些挫折——摔倒，让我从脆弱变成了坚强。
自行车使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折吗?
爬山是考验人们毅力和体力的运动，对我来说也是挫折。我曾在山上受伤过，但也在山上留下了我的足迹。我，在爬山时受了伤，十分疼痛，是什么让我受伤的呢?是挫折——一种叶子边缘有锯齿的树!正是它的叶子让我割伤了。我却没有止步不前，因为一个字——忍!虽然是痛，但仍不能阻止我向前的脚步!我坚持着爬了上去，在山上留下了我的足迹。挫折培养了我的毅力!
摔倒是挫折，割伤是挫折，一切的一切都是挫折!挫折是山，成为我们实现目标的拦路虎;挫折是海，成为我们实现目标的绊脚石。但挫折同时又是黄金、白银，因为他让我有了很好的东西——坚强、毅力、勇气……
我，在挫折中长大了……
小学生演讲稿 篇3
各位同学们：
下午好！进入冬季后，做好安全工作显得特别重要。针对我校近期存在的安全方面的问题，我对全体同学提出以下要求：
一、交通安全要求：
冬季常有积雪和霜冻、结冰等现象，导致路面较滑，有时还有大雾，交通条件比较差。同时，冬季天黑得早，很多学生放学回家时天色已经渐黑，容易发生交通事故。因此，学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育，广大师生注意上学和放学时的交通安全，放学时不要逗留，在上学、放学路上要遵守交通规则，不骑车上下学，不骑车带人、不在马路上追逐打闹。要按时回家，不要在教室或校园内逗留，或者在路上玩耍。不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐存有安全隐患的车辆和超载车。
同学们在步行上学和回家时，靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过；
二、生火安全及预防一氧化碳中毒
1、居住在平房的同学要注意预防一氧化碳（俗称煤气）中毒：
冬季用煤炉取暖时，应认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒。
使用煤气灶具时，应调节进风至火焰呈蓝色，使煤气充分燃烧。煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物，用于警告！若闻到异常气味，即煤气有泄漏，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
2、生火安全：主要强调围聚在一起烤火，不正确使用生火工具，预防烫伤，保护教室墙壁，防止烟熏等。
三、防滑、防溺水
进入冬季，河流、坑塘表面结冰，但由于冰层不厚，在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍，往返学校经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。
四、饮食安全及营养餐安全
注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，防止食物中毒；不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料；不喝生水（特别强调不要喝学校里的自来水），不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品（三无食品）。
五、环境卫生
爱护环境卫生，预防与控制传染病的发生，培养良好的个人健康生活习惯，保持室内空气流通，在流行病季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所，出现症状要及时就医。
六、在各项运动中要注意运动安全。
冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，严禁冒险行为。体育老师上课时对活动安全提出防护措施。
七、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；
在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生危险。
八、要注意防寒保暖。
冬季气候寒冷，同学们在户外活动中、上下学路上很容易冻伤，并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以，学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。
九、火灾预防教育
冬季气候比较干燥，火灾隐患比较大。我们学校要高度重视对学生的火灾预防教育工作。时下，正值秋冬季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。
一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。那么，归根结底，究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。我们学习、生活的校园都应成为安全的地方。同学们不要在草地和野外玩火，不烧荒取乐。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到三懂三会；即：
1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；
2、懂得火灾形成的原理，不玩火；
3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
4、学会火灾报警方法，
5、学会使用灭火器扑救小火；
6、学会火灾自护自救的`方法。
一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。
1、要记清火警电话“119”。
2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。
4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。
5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。
二、火灾自救知识
如果学校教室、实验室、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法
因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。
2、遮盖护身法
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
3、卫生间封隔避难法
如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
三、火场求救方法。
当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！
最后祝各位同学平安、健康、快乐的成长。
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，转眼间我已在这个温馨的校园里度过了五年的美好时光。我在这里学会了许多知识，我在这里快乐地成长，这离不开老师的教育，离不开学校的培养。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的'环境优雅。渐渐地我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的快乐，校园里的一切显得那么明快。听，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符啊!
我们的校园欢乐、温馨。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。在这欢歌笑语声中，我看着满脸笑容的同学，循循善诱的老师，美丽整洁的校园，这样的集体，让我怎能不爱，怎能不感到快乐呢?
这就是我们的家，同学们让我们共同努力吧!挥洒我们勤奋的汗水，好好学习、爱护校园，明天让我们的校园更美丽!
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
读书能提高我的写作水平，能丰富我的课外生活，能陶冶我的情操，是我们打开智慧大门的“金钥匙”，带我们走上成功的道路。
刚开始，我觉得书只是由一张张白纸和一个个字印刷而成的，很无味。妈妈为了让我爱上读书，于是给我买了我让我永久珍藏的`书——《安徒生童话》，就是因为这本书，让我喜欢上了读书，图画丰富多彩，一个个简单而又富含哲理的书，让我懂得了许多道理，体会到了书中人物的酸甜苦辣。
四年级了，我更加热爱读书。暑假的一天，我与朋友交换着书看，我给她的是我最喜欢的书——《非常男生》，这本书是女作家杨红樱写的，讲的是男生之间的兄弟情。我朋友有个妹妹，不小心把我书给撕了，当她还我书时，把事情告诉了我，我捧着那被撕得“惨不忍睹”的书，哭了起来，吵着让她赔我，他连连向我道歉，可我没有理会她。
过了几天后，我冷静了下来，因为我不想为书而失去我的友谊。我便准备去找她，我见到了她，她将一本新的《非常男生》递给了我，并对我笑了笑，我拿起这本书，含着泪光，紧紧地抱住了她，说：“谢谢你!”
现在，我还时常翻翻这本书，因为它包含着我和李圣美的姐妹情!
在书的王国里遨游时，我发现了许多书的好处，书可以让我练习朗读，在朗读的同时可以领悟到文章的美，书还是我的良师益友，我可以与它一起探究书中的奥秘。
与书作伴是多么的愉快，多么的自由啊!同学们，拿起你们身边的书吧!
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿(经典)10-04
（经典）小学生演讲稿01-19
小学生演讲稿（经典）01-08
小学生演讲稿[经典]12-01
(精选)小学生演讲稿11-06
小学生演讲稿[精选]12-05
小学生演讲稿11-04
[精选]小学生演讲稿10-28
(经典)小学生演讲稿08-05
[经典]小学生演讲稿09-14