初三大会教师发言稿

时间:2024-05-24 10:47:51 演讲稿 我要投稿

初三大会教师发言稿

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的初三大会教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三大会教师发言稿

初三大会教师发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  小伙伴们好!

  一位哲学家曾经说过,相对高度决定远度,站在这样一个离山顶有且只有百步之遥的区域,回顾过去,曾经的幸福一一重现——新生军训时昂扬的斗志,运动会上矫健的身姿,歌咏比赛中高昂的嗓音——岁月尽管匆匆地从手指尖滑过,但每一天每一刻都留下她温暖又漂亮痕迹。

  获得过幸福快乐的现在我们皱着眉头凝望山顶,好像看见了那一场没有硝烟的作战,好像闻到了兵戎相见的硝烟味——针对高考,大家拥有繁杂的感情。顽强与柔弱交错,英勇与怯懦重合,愉悦与害怕如影随行,大家禁不住发抖。

  可是,我想在这儿高喊:使我们今日的努力变成明日最好的回忆!由于拥有青春,大家没什么没法做到,唯有努力,才可以在被挫败打倒后,抓着她的裤腿重新站起来;唯有努力,才能让我们曾经历过的事情日常生活义无反顾!

  但是,有的.人在努力之前就褪去了,他觉得自己不够聪明,无论如何都上不去成功巅峰。

  那样我要告诉你,能够帮助你成功的要素有五个,你完全可以凭着她们取得成功女神的亲睐——第一是努力,第二是安稳,第三是科学合理,第四是有效,第五才轮得了智力。

  努力是成功的第一块根基,俗话说得好“熟能生巧”,可以这么说,无论对于基本还是基础薄弱的同学来说,努力都会让你发觉自身缺点,并给予你持之以恒的驱动力。

  安稳是成功的基石。在最后阶段尽量把知识落细、狠抓、搞好,从基本技能着手,严格把控每一次工作关,在稳中有进。不骈俪,不浮躁,能让人更上一层楼。高效率是成功的强劲模块。必须做到高效率有两个关键点。一是提高时间的使用率,把块状时长留给自己的薄弱点,好钢用在刀刃上。二是高度重视每一次测试,绝不放过每一次查漏补缺的好机会。科学方法是成功的关键!首先你得搞清楚,对于现在你来说,教师便是科学合理。各位老师很多年的授课工作经验也会让你少走很多弯路。因此,要注重对老师指导的应试技巧和方式的消化吸收,与此同时,要对老师的培训讲座与临考具体指导给与十分重视。

初三大会教师发言稿2

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们全体初三师生齐聚一堂,满怀美好希望,在这里召开“中考动员誓师大会”,中考是人生旅途的第一个加油站,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数是我们每一个学生需要深刻思考的命题,我认为要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的去迎接挑战。

  我们的现实是机遇与挑战并存“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”我们的未来应该由我们自己掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,强行的脚步九不应该停止!换句话说就是生命不息,折腾不止,是吧。我希望你们鼓起勇气,抓住剩下的.每一天,每一秒,不要枉费年少时光,在这关键时刻,要坚信,只要付出,就一定有回报,初三是人生征途中的重要一站,老师知道你们很累,但寒窗苦读就是为了把信念点燃,老师知道你们很苦,但披星戴月就是为了拥有美好的明天,同学们,你们肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭考场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战!为此,我提出以下复习备考要求:

  第一:要确立奋斗目标;第二,树立必胜的决心;第三,树立积极端正的学习态度;第四,培养坚强的意志和毅力;第五,注重基础,提高能力!

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓,誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝我们的理想奋勇出击!我们郑重向你承诺:我们将用最无私的奉献,最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!最后用一句古诗与全体师生共勉:

  苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

  祝愿所有学生在中考的都考取好成绩,向学校、家长、自己交出一份满意的答卷,创三穗中学中考新的辉煌!我的完了,谢谢大家!

初三大会教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们全体初三师生齐聚一堂,满怀美好希望,在这里召开“中考动员誓师大会”,中考是人生旅途的第一个加油站,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数是我们每一个学生需要深刻思考的命题,我认为要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接挑战。

  我们的现实是机遇与挑战并存“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”我们的未来应该由我们自己掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,强行的脚步九不应该停止!换句话说就是生命不息,折腾不止,是吧。我希望你们鼓起勇气,抓住剩下的每一天,每一秒,不要枉费年少时光,在这关键时刻,要坚信,只要付出,就一定有回报,初三是人生征途中的重要一站,老师知道你们很累,但寒窗苦读就是为了把信念点燃,老师知道你们很苦,但披星戴月就是为了拥有美好的明天,

  同学们,你们肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的.智慧驾驭考场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战!为此,我提出以下复习备考要求:

  第一:要确立奋斗目标;第二,树立必胜的决心;第三,树立积极端正的学习态度;第四,培养坚强的意志和毅力;第五,注重基础,提高能力!

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓,誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝我们的理想奋勇出击!我们郑重向你承诺:我们将用最无私的奉献,最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!最后用一句古诗与全体师生共勉:

  苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

  祝愿所有学生在20xx中考的都考取好成绩,向学校、家长、自己交出一份满意的答卷,创三穗中学中考新的辉煌!我的讲话完了,谢谢大家!

  20xx年3月31日

初三大会教师发言稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是七年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。

  有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,你们的未来就要从这里启航!面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学还在挥霍着所剩不多的'日子。如果你还在犹豫彷徨,还在浑浑噩噩百无聊赖,时间就会悄悄从你身边溜走,最后留给你的就只有失败和遗憾了。

  朋友圈里有人分享了这样一番话:混一天和努力一天,一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离。但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路截然不同。

  同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积蓄前进的力量!

  现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。相信自己能,你就一定能。一个池子里的荷花,它每天开放的速度都会是前一天的两倍,直到第三十天时,就能把一个池子开满。那么,荷花开了半个池子时是第几天吗?很多人会不假思索地回答是第十五天,其实是第二十九天,也就是说最后一天荷花就从前一天的一半,开满了整个池子!成功,需要厚积薄发,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,坚持,坚持,再坚持,直到最后成功的那一刻。

  同学们,能够叫醒你的已不再是起床铃声了,应该是你的梦想。当你感觉到快要坚持不下去的时候,其实你离成功也就不远了!

  在这最后的三个月里,你们将面对书山题海,接受魔鬼式的训练,你也许会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩的停滞不前而苦恼,甚至还会因紧张焦虑而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!我们全体老师都是你们的助梦人,将会助你们扬帆远航。

  我自努力,静待花开!今天很残酷,明天更残酷,后天将会很美好,让我们师生一起携手共同奋斗,再创xx中学新的辉煌!

  谢谢大家!

初三大会教师发言稿5

尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

  一、认真,负责和坚持。

  首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

  二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

  作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的'同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签

  “已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

  三、紧抓、严抓学生改错。

  已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

  四、做到以理服人。

  不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

  以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

初三大会教师发言稿6

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  春风习来,带走冬日的寒风,很荣幸能和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入某某大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我工作的理解与支持。

  新学期伊始,回顾过去,锐意进取,豪!更优秀的老师比比皆是,是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:

  第一:爱岗敬业,切实承担应尽的.责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。

  第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自身,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。

  第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自身的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。

  新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福某某学院越办越辉煌。

初三大会教师发言稿7

尊重的校领导、家长朋友、各位老师,可爱的同学们:

  小伙伴们好!

  今日下午,风和日丽,乍暖还寒时候。都是一眨眼,咱们就即将迎来高考百日倒数计时。很荣幸,和大家一起参加本次动员会。惦记着大家100天之后就需要离去朝夕相处的我的母校,各位老师心里甚是舍不得。可以陪你们踏过生命中最灿烂的花季,是老师们的自豪和幸福!与你们共处的每一个精彩片段,都将成为我们心中最美的回忆! 应对即将来临高考,许多学生已经给自己考得不好而迷茫,也有的为时间很短而哀叹,也有的正不以为意地消磨着中学最后日子。但是学生们,大家知道不知道,你的爸爸妈妈、教师已经给你即将来临高考而心急火燎?爸爸妈妈给你劳碌十几年,何曾有一丝一毫的埋怨?教师给你日夜地付出,永远都是义无反顾!超越自己,考验高考,回报父母老师,这是你应尽的责任!

  学生们,我们只有一百天,时间较短到转眼即逝。学生们,幸亏也有一百天,由于一百天可以选择好多东西!为什么无需100天给自己造就一个奇迹,为关真正爱你的人送一个“意外惊喜”呢?纵然你临时没法变成的自己,你也一定要取出你的态度!你需要让父母了解,终归有一天,你能变成他的自豪!作为老师,我希望大家不但取出心态,更应付诸行动。我们院校拥有的管理队伍,我们初三拥有学校的师资团队,你每一科教师基本都送过很多年应届毕业,工作经验比较丰富。你只需要紧紧跟随教师的备考节奏感,用心听好每一堂课,高质量完成每一次工作,仔细搞好每科的复习笔记,用心更正好每一个不正确,不断查漏补缺,坚固把握每一个要掌握的知识点,就一定能快速提升! 学生们,人生能有几回博,这时不搏几时搏!对今日的我们来说,珍惜青春尤为重要!为了能化茧成蝶的美,为了能凤凰涅磐的再生,抛下无聊的游戏,丢掉所有的烦恼,把握住井井有序的时间也,不顾一切一切成本的去了解一下吧!请相信:真正意义上的`海员不容易惧怕海上的大风大浪,真正意义上的猎手不容易担心林间的猛兽,真正想要成功学生们不容易吝啬一切的代价!

  在这里有限的资源一百天里,大家老师可以竭尽全力,倾尽全力,对大家更高的要求、更艰苦的练习,或更严厉的批评,或许你会无法接受,但崇拜你可以理解,由于这一切,都是为了你的中考!泰戈尔曾经讲过,只有经历过炼狱一样的磨练,才可以炼出创造天堂的能量;仅有穿过血手指头,才可以弹奏出世间的绝响! 在这儿,衷心感谢整体初三教师向领导、同学们、父母们确保:在这里最后100时间,我们也会随时关注中考动态,收集最新消息,提升集体备课,用心挑选每一道练习题,不抛弃,永不放弃,想学生们之所想,急父母之所急,科学合理解读,仔细批阅,细心指导,程度地提升备考高效率,不遗漏每一个难题,永不放弃每一位学生,全力以赴协助每一位同学提高考试能力。

  学生们,小伙伴们,最后100天,是黎明曙光的前奏,是天籁的声响,是出战的军鼓,是拼搏的号角声。大家20__届全校师生终将同心协力,以高昂的斗志、千倍的自信、务实的作风,全身心地迎战。我相信,大家必然能以优异的成绩,向学校、向家长、面向社会拿出一份满意的答卷,再次创下大家~中中考的光辉! 最终,送同学们一句话:让我们一起,拼搏到束手无策,努力到感动自己!

  谢谢你们!

初三大会教师发言稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天全体师生齐聚在这里,互勉互励,共同进取,以期实现自己的人生理想。

  同学们,从我们跨入实验中学大门的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹……理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改!

  作为一名教师,我们该怎么做?

  我们将忠于职守,以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命,肩负起党和人民对我们的重托,我们将时刻以“一切为了祖国,一切为了人的发展,一切为了美好未来”为行动准则,言传身教,以身作则,鞠躬尽瘁……

  万众一心,黄土成金。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,资源共享。

  我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声:生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的`教学法则。

  我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求,金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们谨希望以主导者的身份最大限度地服务于作为主体的——初三学子的——你们!

  他山之石,攻我璞玉。我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

  同学们,在你们的肩上,担负着祖国的希望、社会的责任、人类美好的未来!你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”!懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

初三大会教师发言稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

  作为一名来自千里之外的普通教师,能来到潮汕大地,在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页,真的深感荣幸。

  我想,今天,同学们必将终生难忘,因为今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们即将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺。

  同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:

  我们愿意与你们风雨同舟,为你们倾尽我们全部的精力和心血。 一百天,我们会安排好每一节课,做好每一次练习,演练好每一次考试。 一百天,我们会加强合作与交流,共同研究20xx年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

  同学们,让我们一同携手,风雨同行,向理想的`彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与梦想。

  同学们,这一百天,我们也许无法给予你们太多太多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至带上严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够无愧青春。

  100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!

  在此,请允许我改编教室的一句标语,“九年寒窗磨剑,百日铸就锋芒”同学们,请你们想信老师的话“只要我们有理想,只要我们有信心,只要我们有毅力,100天我们能够做到我们想做到的一切!”

  老师们,让我们举胸中豪情,倾满腔热血,无愧于我们神圣的职业;同学们,让我们勇敢张开飞翔的翅膀,迎接人生的挑战,无愧自己的青春。

  最后,让我们共同祝愿所有同学中考如愿,也祝我们陈店实验学校走向辉煌。

初三大会教师发言稿10

  首先为牺牲了全体初三教师中午休息时间表示歉意,但是如果今天不开这个会,我们就只能等到假期回来,假期回来我们就要全力为省规复评做准备,还要组织学生住校,到时我们的时间更紧,任务更重,可能安排不出时间开。

  今天我们开这个会,实际上就上一个统一思想的会,一个初三全面进入战备状态的动员会。昨天和今天我们连续召开的初三学生家长会,效果出奇的好,家长表现出了极高的热情,那实际上就是对家长的动员会,让家长提前进入状态全力以赴的支持我们的工作。接下来我们还要分别召开学生会,对学生进行动员。但无论从哪方面努力,目的只有一个,备战初三从现在就开始。

  遥墙中学的“希望”在初三。

  1、我们知道现在的三级学生,初一不如初二,初二不如初三。我们还知道,初一流失了160余人,初二流失了120余人,现在的初三流失学生最少。实践证明我们初三还有一部分好学生。如果我们今年不抓住机会全力以赴做好初三,我敢断言,三年之中我们遥墙中学不会再有翻点的机会。说这些不是对初一和初二没信心,二是从学生的组成看,我们压力要比这级初三大得多,难得多。从这种意义上说,我们这帮孩子的命运,我们学校的命运,甚至我们老师的命运都掌握在在座的各位手中。我现在不敢想象一年后我们成绩再平平会出现的后果,学生继续流失,生源急剧下降,经费越来越少,老师越来越多,社会压力越来越大,行政压力越来越大,到时候谁也拿我们不当回事,我们会越来越难。

  2、我们跳跳能否够得着桃子——我们要学会舍得

  分析后,答案应该是肯定的,初二抽考,以双语李刚的孩子为例,她在双语期末成绩全校85名左右,在我校初二80名左右,从这一点上看,我们的高分人数与双语差不多,在经过我们的努力和奋斗,我们明年有一个小突破还是有可能的。

  3、我们够着桃子的保障

  (1)、领导保障,领导班子的调整,分工的理顺,确实给我们学校带来了一些积极的变化,有了这一领导基础,我们的工作会更顺一些。教委陈主任一直很关心,从各个方面给予我们支持、帮助。本来陈主任本次动员会想给老师们适当买点礼物,以示对咱初三教师的关心,但是由于近期事情特别多,我们这个会定的时间比较仓促,没有办理的时间,这样等今后某次初三教师会在兑现,再次我替主任做一下说明。

  (2)、师资队伍保障,今年初三我们从班主任到任课教师动的手术不小,这样的调整应该说总体上有利于初三的.教学,我希望初三的老教师发挥出作用,新班主任、新教师(没送过初三的)抓紧时间融入到教学和管理中去,尽快熟悉学生、熟悉教材、出来成绩。现在已经过了一个月,一眨眼,我们这一学期就会结束,我们没有犹豫和徘徊的时间。

  (3)时间的保障,本学期我们正在操作住校,预计长假回来学生入住,只要时间得到保障,效果达到或者超过上一学期的效果,经过一冬黄金时间的学习,我们的学生会有一个大的提高。

  4、住校我们确实存在困难

  (1)经费困难,入住后物业费、电费、加班费,这三费是学校全力保障的,实在不行就向主任求援。

  (2)饮水困难,我们需要购置大的茶水炉。

  (3)老师的困难,本级初三女教师多,孩子大部分都小,课时量都相对较大,说实话老师们,我不担心你们的工作效果,我最担心的是你们的家庭和身体。杀鸡取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投无路的时候谁也不想舍车保帅,尽管这样,我也不想舍车。所以我们正在想办法看看能不能把工作安排的更合理一点,能不能把老师们的工作量减一减,尽最大可能照顾到老师们。同时我也希望老师们能妥善的处理好,家庭、身体和工作的关系,与学校共度难关。

  理解万岁,相互理解更万岁,我希望通过这次会,我们统一认识,加深理解,互相牵挂,相互关心,共同把我们的工作做好。我相信有教办、有初三级部的正确领导,有咱初三36位具有高度敬业精神的老师,我们一定会取得成功。

初三大会教师发言稿11

各位领导、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  再过7个多月,中考就要到了。作为一名教师,我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。

  初中三年犹如一次长跑,今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。人生能有几回搏,此时不搏待何时?

  课堂上,同学们奋笔疾书,目光灼灼,不放过一个字,错过一句话。操场上,同学们汗水淋漓,不言放弃,有许多同学跑步时脚上绑着沙袋,自己给自己加压,老师知道,那是少年的志气。课下,那么多同学追着老师问问题,不愿留下一点儿遗憾。许多同学在课间仍然争分夺秒地学习,力求更完美。有些同学虽然基础差一点儿,但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起,点滴中彰显着少年的坚持与毅力。

  少年心事当拿云,咱们学校的孩子,全都有志气。心中有大志,手中做小事。咱们学校的学生,关键时刻个个都给力。

  中午有那么多老师为同学们补课、辅导,批作业,判小测;下午放学很久,那么多的办公室还亮着灯。

  老师的'心与同学们的心一起跳动着,你拼搏时,我们愿为战友;你奋飞时,我们愿为后盾;你攀登时,我们愿做人梯。

  孩子,只要你愿意为自己的理想努力,只要你能飞得更远更高,再苦,再累,老师们无怨无畏!

  借此机会,请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。

  请各位家长,各位领导放心,请每一位同学放心,初三全体教师必当。

  全力拼搏,无畏付出,以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长,用我们的心血和汗水续写辉煌!

  也愿同学们:

  立壮志,迎中考,激情飞扬无畏拼搏!

  待明年,试剑锋,笑迎六月骄阳似火!

初三大会教师发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。在这个春意融融、万物萌发、孕育希望的季节里,我们淄江中学全体师生齐聚在此,隆重举行开学典礼及初三“冲刺小中考”誓师大会。听,决战小中考的号角已经吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们积极备考之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀做你们最坚强的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

  从今天到6月12日小中考还有108天,短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危及成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

  初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的`就是拥有美好的明天!一年多来,老师们见证了你们的进步,从晨诵到上课,从课间到自习。认真投入的眼神,潜心贯注的身影,越来越多。你们孜孜以求、踏实勤勉的学习状态是那样美好,你们不断奋进、策马扬鞭的激情是如此令人振奋!同学们,你们的每一份付出,每一次进步,定然为你们铲除前行的羁绊!所以同学们,在这冲刺小中考的最后一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

  我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于百日之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我们淄江中学、我们全体初三教师将为你们庆功,以你们为荣!同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。

  让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,创淄江辉煌!

初三大会教师发言稿13

  毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

  一、分析现状,增添信心

  1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

  2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

  3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

  二、明确目标,增添措施

  明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

  各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

  三、几点建议:

  第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

  第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

  以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

  (1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

  (2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

  (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

  (4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我材必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

  第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“--思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

  第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

  1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的`能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

  2、注重中考复习策略

  (1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

  (2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

  基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“

  能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力

  “抓基础“不能当口号喊!

  夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

  复习中应“注意“和“强调“的问题:

  中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

  重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

  3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

  复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。

  以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)

  以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)

  从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)

  从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)

  复习课有效的教学设计:

  实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

  三知:知考纲、知教材、知学情

  三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)

  四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法

  4.正确处理“讲“和“练“的关系

  精讲要把握好几个点:

  ⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活

  巧练方法归纳:

  ⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;

  ⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;

  ⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;

  5.正确处理系统复习和重点突破的关系

  ⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间

  四段复习内容:

  第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态

  复习方法和技巧

  夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难

  注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度

  ⑵复习中的具体作法

  两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。

  复习中应注意解决、避免出现如下问题:

  对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

  对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

  6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。

初三大会教师发言稿14

  各位家长、老师、同学们:

  今天,我们迎来了20xx年前你们刚刚来到这个校园时,还是那样稚嫩和天真,经过三年的学习,你们的身体长高了,你们的思想成熟了,也见证了母校的变化和发展。上刘初中的校园里留下了你们三年奋斗的足迹,如今还有两个月,你们就要结束初中生活,代表母校接受中考的检验,你们成为即将出征的战士,你们背负着新的历史使命。希望两月后正如你们的誓言,用你们的聪明才智为上刘初中的历史书写下最辉煌的一页。

  同学们, 这两个月对你们有非凡的意义,这两个月,将对你们未来人生产生重大的影响,这两个月,你们的身上寄托太多太多人的期望和梦想:含辛茹苦、望子成龙的父母;呕心沥血、循循善诱的老师;关怀备至的无数亲朋好友更是对你们充满了殷切的期盼。作为你们的老师,我知道:你们渴望成功,渴望用中考的优异成绩来证明自己,所以能否把握住这最后的两个月对每个人来说至关重要。真的不能有丝毫懈怠和疏忽!

  今天,距中考还有60天,60天是60次的冲锋,更是60次的拼搏!置身于升学竞争的洪流,我们别无选择!困难再大,吓不倒我们,我们有能力参与竞争,我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利,使你们心中的理想化为现实,在今后60天里,你们应该脚踏实地用好每一分钟。为此,老师提出如下建议:

  充满信心,是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己的潜力,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。

  积极的态度,是决战中考的保证。“态度决定一切”。我真诚地希望你们,在这60天里,与复习无关的事情不要做,全身心地投入到紧张的复习备考中去。要专心听讲、诚心互助,耐心积累、虚心请教。

  扎实的功底,是决战中考最有力的武器。 我们必须注重基础,在课堂练习和月考中找出不足,及时弥补。概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑,提倡积极独立思考,对同类问题要注意归纳和比较。

  科学的方法,是决战中考的法宝。在勤奋的基础上,只有把握学习规律,掌握科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间,重视课堂学习。课堂学习是学习的主渠道,这一阶段,各科老师的教学直接针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们要紧跟各科老师的复习脉络。如果各自为战,就有可能舍本逐末,事倍功半。

  顽强的毅力,是决战中考的`支柱。中考不仅仅是对你们智力水平的检验,同时也是意志品质的较量。竞争难免,压力难免,9年寒窗,我们渴望拥有一个美好的结局,我们更希望以佳绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,还要正视复习备考中的暂时失利。要经常暗示自己:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不负,有志者事竟成!

  家长朋友们:在这最后阶段,我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点,各位家长需要做好两步,三方面,四注意:

  两步走: 1、 腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、 考试期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为还是不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:学生思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠。如果晚上开夜车,白天就会没有精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长还要关心孩子的起居饮食,必要时辅助一些药物,帮助孩子提高记忆力和振奋精神,同时督促孩子劳逸结合,实现学习与休息的良性循环。

  3、心理上热情疏导:主动和孩子交流、善于创造一个宽松和谐的交流空间。

  四个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  ②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假或什么事也不做专门在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干什么就干什么,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。考前最佳状态:“适度紧张” 情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确。

  最后我想对于在本次月考中由于种种原因而造成成绩后退或者处于后面的同学们说:请鼓起勇气,集聚自己的斗志,你的老师和同学都不会抛弃你,请你更不要放弃。放弃很容易,但就这样放弃了,你不觉得很可惜吗?也许就算你竭尽全力后还是落榜者,但这重要吗?你的老师和同学们更看重的是你为中考准备的过程。请记住一句话:如果你倒在冲锋的路上,一样是个顶天立地的英雄。

  同学们: 是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前。当你们充实的度过这两月后,你们将迎来人生的一次蜕变,破蛹成蝶,将会变得无比美丽。记住在你们冲锋的道路上,有全体老师们与你们相伴。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为本次学生的升学、以后的就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  同学们,今天中考的号角已经吹响,拼搏吧!让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战两月。

  奋战两月,给父母一个惊喜!

  奋战两月,给学校一个奇迹!

  奋战两月,给未来一片光明!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初三大会教师发言稿15

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  很荣幸,我能够代表初三全体教师在这里发言。

  身处在今天表彰大会的现场,我想,无论是站在台上领奖的,还是坐在台下看别人领奖的,内心都有无限感慨,那就是:一分耕耘,一分收获;有付出就会有回报。

  作为初三的老师,初三的班主任,在这里,我想对初三的同学们说几句。有人说初三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:那就是苦。但为什么全世界还有那么多人喜欢这苦味的.咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半,如果细细品味,你就会发现它更为奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。在今天这个时刻,我们很多人已经如此真切的品到了初三这杯咖啡的味道。但我们决不先说苦,因为那只是庸者的看法。不经过苦味怎能发现它的美味?苦尽才能甘来,不经历风雨,怎能见彩虹?

  在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!既然你们选择了初三,便只能风雨兼程。

  最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:在这拼搏奋斗的初三日子里,我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

  我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

  谢谢大家!

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