家长会校长讲话稿

时间:2024-05-29 15:20:15 演讲稿 我要投稿

【热门】家长会校长讲话稿15篇

  在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的家长会校长讲话稿,欢迎大家分享。

【热门】家长会校长讲话稿15篇

家长会校长讲话稿1

各位家长:

  大家好!很快乐能和大家相聚在一〔4〕班,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加这天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次十分有好处的聚会,也是一次十分必要的聚会。

  小学一年级是学习生涯的开端,必须不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时催促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以,我衷心期望透过这天应对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,带给更科学的帮助。

  首先,我给大家讲一个故事,这是一位普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。期望能给家长们一些启示。

  第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。〞回家的路上,孩子问她老师说了些什么她告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。〞那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。

  第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。〞回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。〞说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好似突然长大了许多。第二天上学,儿子比平时去得都早。

  第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子此刻的成绩,考重点高中有点危险。〞她怀着惊喜的情绪走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你十分满意,她说了,只要你努力,很有期望考上重点。〞

  高考结束后,这位同学被清华大学第一批录取,儿子跑到自己的房间大哭起来,边哭边对跟过来的`妈妈说:“妈妈,我一向明白我不是一个聪明的孩子,都是因为您。〞

  透视这个故事,我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法,当然我们大家对这样的教育方式要借鉴性的,不要照搬,因为你没有这样的环境,不具备这样的时机。我举这个例子,无非要说的是孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难,需要在座各位家长的帮助,你的鼓励,你的关注,都是孩子最需要的。但对这个阶段的孩子来说,很多东西都是第一次去接触,暂时的失败、落后都是正常的,取得一点进步给予表扬,才会让孩子对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的理解潜力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。则对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会让他产生厌学。

  “这么简单都不会,你太笨了〞“这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在走神啊〞,尽管有时候,我们会因为一时生气,心急,会脱口而出,但是,尽量让这些话语少出此刻孩子耳边。就应耐心地多对孩子说“你真了不起,这么快就做完了〞“错了没关系啊,你则聪明,再想想妈妈相信你能做出来的〞这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。

  之后,我想说的是习惯。习惯是什么呢按照《现代汉语词典》的权威解释,习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。也能够这么理解:"教育就是培养习惯。"超多事实证明,习惯常常能够决定一个人的成败,也可能导致事业的成败。北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了,该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试,老总突然接到一个电话,称须立刻去办一个急事,大约需要半个小时时间。老总离开了办公室,应聘者先是耐心地等待,可之后等得不太耐烦了,几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等……之后老总来了之后,告诉他们所有人都没有面试成功。"我们还没有开始面试呀"应聘者感到十分迷惑。"刚刚已经面试过了。"老总遗憾地表示,"我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。"应聘者顿时悔恨不已,一个不太经意的习惯让他们失去了一次十分珍贵的就业时机。

  则,对于一年级的学生来说,良好学习习惯是受益终身,我刚送走毕业班,发现学习成绩好的同学,他的学习习惯也好,上课注意力集中,作业独立完成,字迹清楚,爱看课外书等等。然而这种良好的习惯的养成不是一朝一夕的,它需要我们的坚持。此刻孩子年龄小,可塑性强,只要我们时时的教育,是能够改掉一些坏习惯,养成好习惯的。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。说一个此刻十分普遍的现象,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读〞、“侍读〞,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业〞;“不看着她,她就不写作业!〞

  孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长立刻予以解决,做作业时家长盯着。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会构成一种依靠心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习潜力都难以构成和开展。

  怎样从“陪读〞的主角中解放出来,让孩子获得独立学习的潜力和习惯呢

  首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要资料。我们不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境

  给孩子准备独立的学习小空间,能够是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

  家长要给孩子买好必要的学习用具,像书包、铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、彩色笔等。铅笔盒、尺、橡皮等都就应选取最实用的,功能比拟单一的品种,千万不要选取带有玩具功能的学习用品,以免孩子在学习时分心。小刀不要让孩子带到学校去,家长每一天给孩子削8支笔就能够了。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法,个性是橡皮的用法,不能过于依靠橡皮擦作用,就应要想好了再写,尽量摆脱对橡皮的依靠。

家长会校长讲话稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

  近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xxxx市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居xxxx市一般完中第一名;xxxx年我校高考上线人,xxxx年上线高考名,上线率达到,本科上线人。xxxx年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及xxxx市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女一年多来在xxxx中学的学习情况,关心xxxx中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是xxxx中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xxxx中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年xxxx中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的`,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xxxx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

  我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:xxxx中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,xxxx中学明天一定会更好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

家长会校长讲话稿3

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  谢谢大家准时来参加今天的家长会。谢谢大家对学校工作给予的大力支持。在今天的家长会上,我先向各位进行一个简短的交流。

  首先谈谈安全问题。如果说教学质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障学生健康与安全方面,学校做了大量的工作,在硬件设施方面,各个教室、主干道、食堂、商店、操场、校门口等重要位置都安装了摄像头,水电门窗等出现故障立即进行维修,100多个灭火器、消防栓等分设在各个重要部位。软件教育方面,我们每周有一次晨会和班会课专门进行安全教育,从食品安全、交通安全和社会交往安全等各方面进行教育,每学期进行一次逃生演练,门卫、值班老师每日24小时轮流值班检查,早晚上学放学有老师在校门口接送学生。学生出现身体不适立即送医院诊治,并通知家长来校接送。所有这些,目的只有一个,让每个学生都能健康平安。

  但是,我们仍然感到学生安全和教育管理问题还有许多漏洞,让我们防不胜防。

  一是早晨到校的问题。

  我们的作息时间是夏季为7:30,其他季节为7:50。但不少的学生到校却比这个时间早1个多小时,有的甚至是天刚刚发亮就到校了。对于不过早到校的劝告,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书等形式告知家长,但收效甚微。学生早到校,存在许多问题,一是马路上光线暗,行人少,安全隐患多。二是有的学生乘机到网吧玩电游,三是由于睡眠不足,上课时无精打采。学校要求学生到校的时间是7点以后,请各位家长务必配合,以保障学生的安全和健康。

  二是乘车的问题。

  我们的学生大部分是家长来学校接送学生,这里有两个问题要特别注意,一是代送别人家的学生,从法律角度上说,学生坐上你的车,你就承担着保障安全的责任,因此,我们提醒一下,没有家长的特别嘱咐,或者你没有十足的把握,最好不要随意代送学生。二是尽量不在校门口停车。每周星期五放学后,校门口总是水泄不通,拥堵中又有一些学生随意穿行,存在安全隐患。因此,各位家长尽可能不把车辆停靠在校门口周围。

  三是吸烟、嚼槟榔等恶习的形成问题。

  学校对老师吸烟、嚼槟榔等行为有着严格的规定,目的是给学生较好的榜样作用。但是,极少数的学生偷着吸烟、嚼槟榔。我们发现一例,就批评教育一例,并把吸烟、嚼槟榔的事实告知家长。个别家长没有引起足够的重视,在学生衣袋里发现有烟和打火机,有的家长可能是心里默认了。这不好,吸烟有害健康,尤其是青少年正是发育时期,更不能吸烟。同时,有吸烟、嚼槟榔恶习的学生最喜欢与社会上的小混混交往,由此带来许多安全隐患。我建议,对有吸烟、嚼槟榔行为的学生,家长一定要严加看管,并适时地进行追踪,不能留有学生染上坏习惯的空间。

  四是文明习惯的养成问题。

  有一位家长讲得好,他说,学生的成绩重要,但做人的性格习惯更重要。我很同意这位家长的观点。家长可能不一定都能辅导学生的语文、数学、物理、化学等功课,但向学生讲清诚实守信、文明礼貌、勤奋节俭等做人的道理,大家都可以做到,但很多时候可能认为不重要才把它放松了。等到学生的行为与家长的意向相矛盾的时候,这时候,才会大发脾气,才知道自己在教育学生做人的方面失误了。我们来举几个例子回顾一下:平时听得学生最多的一句刺耳的话是骂娘。各位家长,你的孩子说过骂娘的话吗?你批评了吗?一句骂娘的话不代表学生做人的品质很差,但十句、一百句,甚至成为挂在嘴边的口头禅,就会被别人认为是一个素质不高的人。这是语言方面的,再看行为方面的,近年来,浏阳市在环境卫生整治花费了很大的人力和物力,学校作为一个教书育人的地方,更是严格要求。学校通过各种会议活动、宣传布置、检查评比等,教育学生懂得爱护公共卫生,养成良好的卫生习惯。但有些学生几乎没有这方面的意识,衣服鞋袜不干净很久不换洗,头发长了不理发,还有的学生将垃圾乱扔乱丢,甚至把矿泉水的'空瓶子插进下水道管道中。像这样不讲卫生,甚至有道德败坏嫌疑的行为,这是我们教育学生做人方面的失败。我们希望各位家长能配合学校,在学生的学习、生活等行为习惯上,要多从正面引导,尽量避免学生染上不良习惯。只有做人的品质培养好了,学生才有应对困难挫折的勇气,才能形成良好的人生观、世界观和价值观。

  接着谈谈家庭和学校的教育问题。

  各位家长,你们在维持一个家庭生计,整日滚打,非常辛苦,但你们的学生,在学校学习十几门功课,同样十分辛苦。面对学生可能不高的考试分数,可能存在的一些调皮的行为,一方面是多给学生以鼓励,另一方面,我们也可以适当调整一下我们的教育方法。

  有一位文化水平不高的农民,在对待学生的学习问题上是怎样做的:这位农民有两个孩子,每天孩子从学校回来,就让他们给父亲讲课,孩子写作业,父亲也在旁边跟随写一部分作业。不懂就问孩子,孩子不懂就去问老师。孩子又当学生又当老师,他们的成绩慢慢地都进步了,后来两个孩子都考上了理想的学校。这位家长说:“我从来不说你们要好好学习的话,将来如何如何,但学生一看到我在外面干了一天的活,回来还跟他们一样的学习,两个孩子的学习劲头马上就上来了。”

  我举的这个例子,并不是号召我们都去跟着孩子写作业,而是请我们反思:怎样才能做好一个家长,怎样在教育自己的孩子时能理直气壮,使孩子在接受教育时心服口服。有了我们家长的身体力行,学生的学习兴趣、学习习惯、学习成绩就会产生根本性的变化。

  家长朋友们,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障学生的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。教育是一个系统工程,只有学生、家长、老师共同努力,家长、学校、社会密切配合,才会有一个理想的结果。愿我们共同努力,做好为孩子们健康成长中的每一件具体的事情。

  我的讲话完了,接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨学生在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

家长会校长讲话稿4

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意!

  你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!

  刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施,他们的发言是实事求是的,希望各位家长给予帮助支持。

  借此机会,我就学校的基本情况,学校的管理理念、措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。

  一、学校的基本情况

  我校现在学生518人,高一年级四个班148人,高二年级六个班 人186人,高三年级七个班184人。教职工共120人,其中专科教师2人,大学本科98人,研究生学历12人,可以说我校的教师无论是年龄结构,还是学历层次都是较为合理的,我们的老师是尽职尽责的。

  近三年,由于生源关系,我校参加高考的人数逐年减少,但高考二本进段人数及升学率却连续增长:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升学率居唐山市同级校第四名,受到市政府的表彰。

  但同时我们也应该看到,近几年来受上级政策影响,由于新建一中、增建二中,对我校办学冲击很大,最大的是生源质量问题。现在,我校招收的学生绝大多数中考成绩在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥无几。学生少、质量差已是我校学生的不可回避的现实问题。但机会与挑战并存,我校领导、老师从没因此动摇过办好教育的决心和信心,我们和你们的希望是一样的,都希望他们能学有所成,实现他们的人生理想。我可以很自豪地向家长说,我校现在校风纯正,领导团结,老师敬业,学生守纪,师生精神风貌积极向上。连续几年来,学生打架斗殴、外出上网、谈情说爱的问题得到明显控制。虽不敢说完全杜绝,但相对他们上初中的情况,不知各位家长是否感觉自己孩子的变化?

  二、学校的办学理念和管理措施

  根据现状和社会需求,我校提出了“让家长满意,让社会满意”的办学理念,我们不能奢求每个学生都考上大学,但求每个学生都能身心健康,学会做人;提出了“不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍”办学目标,我们把更多的精力放在了学困生身上,鼓励他们树信心,立大志。针对学生基础差的状况,提出了“每天进步一点点,你一定变得很优秀”学习号召,让学生日有所思,日有所学,日有所得;提出了“只为成功找方法,不为失败找理由”的口号,激励学生加强自我管理,使他们努力上进。

  下面我再向各位家长谈谈我们的具体措施,希望家长提出建议。

  1.发展特长生

  实践证明,通过学特长升学现在看来的确是一条捷径,去年我校考入二本的63人均为特长生,今年高三特长生高考加试成绩已经揭晓,专业入段率100%,他们中考分数大部分在300分左右。举例说明:特长与普班的对比较,先取得二本学历是最重要的;特长生考入大学以后的前途;我们副校长,我们的董局长的孩子。

  2.重点对学生实施非智力因素的培养

  一个人的成长取决于智力因素和非智力因素两个方面。学生成绩差的原因在非智力因素没有发挥作用。他们的具体表现是自信心、意志力、行为习惯均较差,目标和理想模糊。我校在实施非智力因素培养方面进行了大胆的尝试,开展了以成功教育为主题的系列活动,如:召开主题班会、演讲或讲座、实行跑操喊有激励性的口号、张贴励志标语,成立励志班专门培养差生;对学生的奖励重点突出进步奖,让每个学生都有获奖的机会。通过多种措施,让学生有信心、有理想、知道努力、在成功体验中追求上进。

  3.一对一帮扶活动

  我校充分利用教师多、学生少的`优势,安排了一对一家教式辅导,老师对承包的学生负责学习辅导、心理辅导和做人教育。

  4.开展丰富多彩的活动,让学生体验快乐,充分展现自我

  我校安排联欢会、演讲赛、运动会、书法比赛、朗诵比赛、成立广播站、学生自办校刊、美术作品展等多种活动,让每个学生都有展现的舞台,让每个学生都能在校园中健康成长。

  5.重视对教师的培训,开展教学大比武,提高教师自身素质。我校教师的教学手段、教学方法都适应新课改要求;我校教师是敬业的,团结的,辛苦的。

  以上是我对学校简单情况的介绍。我们学校现在处于发展中的艰难时期,一些新的管理手段措施尚处于摸索阶段,工作中的疏漏之处会很多,但我们全体干部职工将尽职尽责、大胆创新、努力开创学校工作的新局面。

  学校应该做的,我们义不容辞,同时也希望各位家长对学校的工作给予理解与支持。那么,我们作为家长的又如何做好家庭教育呢?

  家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明,很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据,现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%,重点中学的在校生来自农村的越来越少。领导人早已意识到教育的不均衡发展,所以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,十二五期间,国家要高度重视并解决教育均衡的发展问题。我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。

  一、子女教育是家长的头等大事

  当前,衡量一个国家发达与否的标准不是GDP,而是教育发展力。我国GDP指数今年跃居世界第二,但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺,就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象,中高考的时候,在重点中学门口陪孩子考试的家长人数几乎超过了考生,但又有多少农村家长呢?

  有的不惜重金,从幼儿园开始,就把孩子送到国外教育;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长,为了孩子的教育,大家都付出了什么?

  我们的大部分家长都来自农村,家庭条件可能有限,给子女教育投入大量的资金与时间,我们比不了。然而,农村家长对子女教育的欠缺,重点不是资金问题,而是观念、态度和方法。

  一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关,不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变,方法也可以靠学习即可得来。下面,我提几个问题,各位家长想一想,自己对孩子的教育是否真的重视了?

  1.近8年,你主动与孩子的老师班主任联系,询问孩子的在校表现吗?

  2.在你知识能力允许的情况下,辅导过孩子学习吗?(没时间是借口)

  3.你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗?

  4.你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?

  5.学校给你的家长通知书和告家长的一封信,你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?

  6.在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?

  7.我校实施一帮一结对子,你知道哪个老师在帮扶他吗?你联系过吗?

  这许多问题都与家庭条件无关,我不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲,一人得道,鸡犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。看一看我们身边的例子吧,举例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院刘海栗的母亲。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》,英国有一名叫哈伯特的学者说过这样一句话,一个好父亲胜过一百个好校长,还有一位学者说过这样一句话,一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

  有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也不少教育他,甚至还不少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

  二、家庭教育中,父母应知应懂的一些常识

  1.榜样比说教更重要

  有学者讲,教育其实很简单,教育就是做好两件事,以身作则和引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床,家长就早起床,孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事,在寻常百姓身上好像是正常,但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人,重点内容是诚信和感恩,家长对孩子对他人就要讲诚信,特别是家长不能和孩子撒谎,教育孩子有感恩之心。告诉孩子,知道感恩父母,感恩老师,感恩社会。百善孝为先,我们家长对老人不孝,又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告:《妈妈,洗脚》,它宣传的就是父母的榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

  2.家庭教育要学会掌握教育时机

  一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。” 二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。 三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。 四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。 五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。 六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。 七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。 八、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。 九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。 十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。

  3.要不断地给孩子树立信心,教育孩子树立远大的人生志向。

  我校绝大多数学生基础差、成绩差,上课听讲很吃力,因而缺乏学习动力,没有考大学的决心和信心。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落,对孩子也没有抱有希望,这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长,家长应鼓励孩子少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,不要及早给孩子下定性的结论。如:你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把三年高中混下来以后再打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了;考学你是没希望了,咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢?如:你很聪明潜力很大,只要学习成绩肯定会提高,你看谁家的孩子没考上一中也考上大学,你也肯定行;没有学历就不能很好的立足社会,你一定要继续努力,一定要考大学。

  有些家长有很多错误的想法,认为上大学没有用,大学毕业找不到工作,不如混个高中毕业早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料,失去了教育和培养孩子的决心。家长可以想一想,社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后20年以后对人才的需求又会是怎样一个标准?古语讲,万般皆下品,惟有读书高。举例,津西铁厂和西岗钢厂招工对学历的要求,教师职业因学历不同而工资待遇不同。因此,我们不仅要鼓励孩子考大学,还要给孩子树立远大的理想,给孩子确定一个远大的目标,给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向,为孩子的成长把关负责。

  4交友比学习成绩更重要

  一个人能走多远,看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步,他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起,经常谈的是喝酒的事,你和爱玩牌的人在一起,经常谈论的是昨天赢多少今天输多少;你和生意人在一起,经常谈的是经营之道;你和上进的人在一起,你就会不断的有追求,你和爱发牢骚的人在一起,你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长,你就形成的一种心态,形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段,朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生的朋友,所以朋友的影响有时超过家长和老师,因为他和朋友在一起的时间长、联系多。因此,家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁,这个人怎么样?该交的朋友一定要鼓励、支持,不该交的朋友一定要制止,一个人交朋友最好要交比自己优秀的人,结交诚实的人,结交开朗豁达的人,这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友,成为孩子朋友的家长是成功的家长,能够和孩子交心,这样的教育效果是最好的。

  以上是我对家庭教育的浅薄认识,不妥之处恳请批评。家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长之间也要学会沟通交流。如果家长愿意,我们学校可以定期组织家庭教育交流会,提高家长家庭教育的能力和水平,我也愿意和家长们一起交流。

  还有几个问题和家长们沟通一下。安全教育、收费问题、学生特困补助,家长与老师的沟通;给孩子一个牢固防线:远离网吧,远离手机,远离早恋。

  各位家长,今天我们举行的这次家长座谈会,就是让学校与家庭能够有效沟通,相互理解与支持,用我们的共同努力,让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女,在校做个好学生。用我们家长的努力,给孩子一个和谐温暖的家庭之爱,让他们体会到父母的爱与期望,并愿为之而努力;用我们学校的努力,给学生创造一个严谨活泼、团结向上的学习环境,让他们认识到自己的责任,并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程,只有家长、学校联起手来,相互交流沟通,采取有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们美好的人生,共同努力,一起奋斗。

  谢谢大家!

家长会校长讲话稿5

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

  我们实验中学建校二年来,在县委县政府和教育局的正确下,在历届领导班子和教职的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

  开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的'轨道。

  我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的问题,做好在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

  借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

  同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

  基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

  我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《东平县“导学达标”课堂改进行动实施》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《东平县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

家长会校长讲话稿6

各位家长:

  大家晚上好!

  首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家长培训会,我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。为了培养孩子,我们走在一起。这是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会,就是想让家长对我们轩辕小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

  一、学校基本情况概述:

  轩辕小学现有20个教学班,学生1199名,教职工49名。有多媒体教室3个,阅览室一个,图书室一个,图书4万多册。建校三年多来,在上级领导的正确领导下,我们一手抓校园环境建设,一手抓教育教学质量,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校六年级毕业会考连续三年取得全县第一名,连续三年获得全县教育系统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学、英语均以绝对优势领先,排名全县前列。得到了家长的认可。

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前为止,孩子已通过了为期10天的入学培训和两个星期的在校学习,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、关心孩子的安全。

  孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。心。

  2、关心学生的学习。

  知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的`。

  3、关心孩子的生活。

  我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。

  4、给孩子树立榜样。

  孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

  父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。

  5、多与老师沟通

  老师的话往往就像圣旨。在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  三、需要家长配合的工作

  1.按时接送孩子上下学。要求家长在早上7:30之前将孩子送到学校,中午11:50准时接孩子回家,下午2:50之前将孩子送到学校,下午6:00准时接孩子回家。在接送的过程中,希望各位家长将孩子送到校门口即可,接的时候请在校门口的马路边上等待,不要在校门口拥挤,停车,乱扔垃圾,以免影响我们学校正常的上下学秩序。

  2.每天做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

  “问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识本。今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?

  “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

  “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

  每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

  “练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

  最后,再次感谢各位对我们学校的信任和支持!

  同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们学校、社会、家庭,家长、教师、学生双向三者之间共同携手合作,共同打造孩子的美好未来。

家长会校长讲话稿7

各位家长:

  上午好!

  首先,我代表咱们高二(艺术)班全体任课教师以及35位宝贝对你们的到来表示热烈的欢迎!作为一个成年年人,我深深的体会到家长的忙碌于不容易,今天,你们能到来就已经说明你们是非常愿意配合我们吧孩子们教育的更好。此次家长会的目的有两个:一是让家长进一步了解近期孩子的在校学习与生活情况;二加强与家长的沟通交流,家校齐力配合,促进学生更加努力的去提高各方面成绩。

  下面我就咱班的教育教学工作、学生的成绩等向各位家长作一个详细的展示汇报,同时我也想把我自己对家长的几点建议提出来跟家长交流一下,如果有家长觉得不妥的地方,指出来咱们共同商量取其精华,弃其糟粕。

  一、班级现状考试成绩分析:

  就班级现状做个简单介绍,然后切入期中考试以及第一次月考成绩做一个对比分析(PPT展示)

  表扬:进步的学生,之所以进步,每一位学生都是老师在后面硬赶着学,时刻监督,一不留神就松懈。

  退步学生做简单分析,告诉家长自己的下一步提高计划,让家长怎样配合。

  二、老师和学生发言

  选了三名学生发言,都比较优秀的,但是有的同学是曾经不优秀,在我校学习一段时间后变得优秀了,还有的是德智体全面发展的,还有一位学生,平时在校认真学,不会的立马找老师补课,放假回家总是给自己的学习生活安排的满满的。

  学生发言结束,做一个简单总结。自然切入学生的成绩离不开老师,把本学期重新安排的老师介绍一下,然后请老师代表发言。

  三、专业课情况反馈

  介绍学校美术专业的'火爆及教师安排(课桌上有学生的作品),音乐班的几位同学要着重强调,优秀的表扬,差生批评,不是因为差而批评,是因为态度极其不端正而批评。雅思,今年的雅思出现新的突破,外教专门的雅思培训老师,国内老师一律是经过专业培训的,现在学生们已经进入培训阶段,有位同学明显提高:杜苏格格。

  四、警钟长鸣,存在的问题

  学习没有自主性,总是被动学习。(前十名当中就有5个学生是老师紧迫盯人才学下去的)

  手机等电子产品使用严重(没收一个再买一个,交一个留一手)

  谈恋爱现象慢慢萌生(假期不问孩子的去留,任由他们在外面玩耍,甚至有家长觉得怪好的。)

  跟任课老师顶撞(特别强调,很多同学因为自己心情不好就迁怒于老师,跟老师发生言语上的冲撞,不尊重老师,对于这种学生必须严肃处理,没有最基本的做人原则,尊老爱幼中华传统之美德)

  五、给家长的建议

  加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

  重视成绩但不要一味的以分取人,尤其是成绩差的学生,别老是拿他的弱点来说事。

  激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。尊重学生,尊重个性。注意这是一个艺术班,在学习的同时要让他们发挥出自己的特长,加以鼓励,表扬。

  六、感情升华

  最后把孩子们写的信发给家长,并播放孩子们的视频,爸爸妈妈我想对你说:我爱你。

  让我们共同努力,尽最大的努力,把我们的孩子培养的越来越好。

家长会校长讲话稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位关心教育,支持教育的家长表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。

  什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是每天放学回家后,很多的家长都没有好好地督促和辅导孩子的学习、工作和生活,孩子们的成绩,纪律等方面表现得不是很好。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了,不听话了。就其原因不言而喻。

  为此,我想通过这次家长会,不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。首先,介绍我校的师资情况。我校共有26位教师,大专以上(含大专)学历有人,中师学历有人。个个都有教师资格证,但我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用。学校仍然注重其教育教学能力和管理能力,通过“两查一听”:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误导学生。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生辅导。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,在以后的一两个学期中,各位家长一定能看到孩子好的学习习惯、行为习惯、自理能力有好的转变。

  其次,本次家长会我想和大家探讨以下几个问题:

  一、学校的管理

  我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标。“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行严格要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。学校对学生的日常行为表现,班级的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布,目的是规范学生的行为习惯。(回国留学生捅母故事)

  二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。

  因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

  1、给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的留守儿童爷爷、奶奶、外公、外婆只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。家长帮助孩子向班主任撒谎请假。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?首先,要教给孩子生存的本领。教孩子做自已力所能及的事情,这是做父母首要的责任。

  曾有人对60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的`肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。其实一个人的本能跟动物的本能都有点相似的。美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

  2、培养孩子可发展的资源。

  ①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

  ②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

  ③珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩

  ④让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

  1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。

  2、支持孩子适当购买辅导资料。

  3、正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

  4、长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习、心灵。

  5、向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

家长会校长讲话稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢各位家长为您孩子的根底教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚刚刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长怎样配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

  家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,盼望大家催促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

  一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

  二、在培养孩子学习兴趣上也盼望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜爱学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

  三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志坚韧,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发觉自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。假如在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是怎样关心孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

  四、全面培养。由于新时期的课程变更,素养教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素养的培养。那么学校也盼望我们的'家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素养的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素养教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会开展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以盼望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

  五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发觉孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严峻错误时,要严肃地批判教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,盼望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,盼望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!感谢大家!

家长会校长讲话稿10

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我们在这里召开高一年级家长会。欢迎大家到我们学校来指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下教育孩子的心得。我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书,现在的孩子真是有点琢磨不透,甚至伤透了脑筋。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。所以今天我对大家的到来不说感谢,而说欢迎,欢迎大家的光临。

  兴乐中学创办已经18年了,曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中,曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。从本学期开始,学校成为乐中合作学校,半个学期来,学校一直继承发扬学校原来的优势,强化管理,建章立制,完善制度,学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐,彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标,深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念,确立了以“先管后理”为抓手,以“课堂教学”为着力点的办学思路。着力做好以下几方面工作:

  一、学校的发展,离不开硬件的建设,一直来努力改善办学环境,为学生创造良好的学习环境。今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场,还装了校园监控系统,投资20万建设发电机房,垃圾房的转移,并一直在协商论证安装寝室热水系统,现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。

  二、学校的发展,离不开科学严格的管理。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子,面对学校的原有管理水平,怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题,对这个学校的实际来说,这既是我们面临的难题,又是新题。我认为首先要更新观念,提升教育管理水平,树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求老师在管理中要坚持一个“严”字,从严治校,从严施教;突出一个“爱”字,用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生;抓住一个“情”字,以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”;落实一个“细”字,从“小事”、“细节”抓起,达到“春风化雨,润物无声”的效果。力争使我校管理已走向制度化、规范化、科学化。我在学生大会或者课间操上经常教育我的学生1、要换位思考,珍惜我们相处的缘分,只有换位思考,站在别人的角度去看问题,才能理解父母的良苦用心,才能理解学校的规章制度制定的用意,才能化解同学的小矛盾和小纠纷。2、要做一位合格的高中生,争做优秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要从细节做起,脚踏实地做好每一个阶段的事情,每天的进步就是做好自己,把简单的事情天天做好,每个阶段都有每个阶段的任务,树立长期和阶段的目标。学校提出:高一的学生要学会走路,也就是培养良好的学习、生活、行为习惯,做一个健全人格的人,高二要学会奔跑,追求更高的目标,做一个优秀的高中生,高三学会领跑,做一个高度自觉追求卓越的高中生。学校努力在管理上力求做到精细化、规范化、情感化、人性化、活动化。学校本学期已经大力开展了“师生教育教学规范管理”、“学生养成教育”、“学生社团创建”、“各种比赛竞赛”、六项竞赛和文明岗值班活动,“德育激励活动”等一系列校园文化活动,已经开展了开学典礼,高一高二的适应性教育活动,运动会,高考励志感恩讲座,法制讲座,消防演练,高三的远足活动等校园活动,关于纪律和学习的学生大会多次,开展了以安全,学习,感恩,纪律,诚信等为主题的主题班会等等。

  制定了乐中合作学校的学生手册,德育底线,住宿生生活底线,关于手机管理的若干规定等规章制度,规范学生的'行为,以促使学生养成良好的行为习惯。建立了班主任每周例会制度,生活指导师每周例会制度,及时反馈处理学生中管理的问题,加强了对通校生和周末留校生的管理。改选了学生会,成立了学生教育教学参谋部,完善了学校的网站,更大可能发挥学生的管理积极性,积极参与到学校的管理中去,并吸收优秀学生进学校党校学习,下阶段还准备成立学生记者团。等等。

  三、学校的发展,离不开教学这个质量生命线。我们开展了新教师的调研听课活动,本月底分两次进行兴乐中学和乐中老师的教研交流活动,老师牺牲了休息时间,加强了周末的补课和下午第四节的上课,举行了三项考试,期中考试,月考等并进行了分析比较。强化补差工作,尽可能帮助学生快速适应高中学习,我们要求老师指导学生正确分析成绩和试卷,分清题目是不会做还是做错了,一次考试不仅仅是要看成绩,还要正确的分析成绩背后的问题,重要的不是已经考的怎么样,而是下阶段怎么办。吸取经验更上一层楼是我们共同努力的方向。

  我经常问我的学生:你是愿意苦一阵子,还是苦一辈子;只有你苦过这3年,你才可能幸福一辈子。当然我们现在所谓的苦不仅仅是生活上的。更何况我始终认为在学校里不讲学习荒度光阴才是最苦的,才是最难熬的。我认为学生不是不会学习,而是部分学生缺乏学习的动力。

  四、学校的发展,离不开各位家长的大力支持,各位家长同志,当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时,看到讲文明、懂礼貌,看到他们学习取得一定成绩时,我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响,以及其他各方面的原因,他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症,也使我们感到忧虑:他们有的聪明却懒惰贪玩,学习不刻苦、不主动,即使到了高三也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意,不是不会,就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们有的内秀却性格孤僻,不善言谈交际,不愿参加活动,课上不发言,课下不发问;他们还有的行为不文明,脏话连篇,不讲卫生,随便乱扔,随地吐痰;生活不节俭,餐厅饭不吃,专吃零食乱花钱。甚至在课上用手机发短信,打游戏等等。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足,这是正常的。但是,不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下,这些缺点和不足如果得不到及时纠正,将严重影响孩子们的学习和成长。所以,一个学校也好,一个班级也好,一个家庭也好。一个学生也好。存在一些这样那样的问题也是有的,关键是我们是否已经意识到,是否积极采取措施,尽量减少和避免这些负面因素的影响。下面提几点建议和个人想法:

  第一,我们双方必须在孩子教育问题上达成共识,有时候不经意的言行,不在意的行动会毁掉我们的教育成果。尽量避免5+2=0的教育现象。我们经常发现有些家长拿孩子没办法,小孩子可能在家里一说我学习已经这么辛苦了,为什么回到家还不给我上网放松呀,是的,读书是比较苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同学从家里回来之后第一天就只想睡觉,在家里还更累了。同时要理解学校的做法,加强沟通和交流,在孩子面前树立家长和老师的威信,有些家长跟着学生说话,认为饭难吃,觉不好睡,甚至不适应老师的教学,我不是推脱学校的问题,而是要区分实际情况,这是一个大集体,大环境,假如你以自我为中心,这也看不惯,那也看不惯,就很难沟通交流,上次有家长和学生说成绩没上去是因为班级老师的原因,我说为什么这个班级整体很好呢,别的同学有进步呢。所以要正确引导学生正确归因,加强与教师之间的沟通交流。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生是学不好这门功课的所以我们欢迎家长以合适的方式提出合理化的建议。

  第二,不管你工作有多忙,多累,最好每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态,应该经常和班主任保持联系。高中生处于青春期,你会发现你们已经很久没交流了,甚至孩子已经不喜欢和你交流了。可能会产生一些心理问题,特别是有些家长很忙,一概不管,甚至连家长会都不来参加,把孩子的教育就全部交给学校了,甚至连周末学校放假时间都不知道,学生留不留在学校都不清楚,我们学校建议学生一般不留校,留校是有登记的,建议可以有空问问班主任,是不是确实留在学校,防止出现对家里说留学校,对学校说回家去了。其实去玩了,现在这个社会复杂,染上坏习惯就很难了。学校一般情况都是周六下午2:40放学回家,如果有变化我们会发短信告知家长,但是有部分家长没有申请校讯通,就只有靠你主动去问班主任了。

  第三,希望家长严格控制学生的零花钱,不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品,以免攀比,同时告诫学生不要进入网吧,游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机,我们学校规定禁止在校园内使用手机,特别是在课堂内使用手机的严肃处理,但是事实上政教处保管了很多手机,甚至个别学生还出现3个4个手机的情况,我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢,弊绝对大于利,我想你们都是清楚的,特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。

  第四,要关心孩子的成绩,但千万不能只盯住考试成绩,要客观的认识学生成绩,因为只单纯关注考试成绩,用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步,对学生的行为考核分一定要及时关注,与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切,不管孩子的基础怎么样,不管孩子是否已经适应高中学习,一定要进到班级或者年级第几,其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励,即使暂时退步了,但是他已经努力了,偶尔考不好我们要给于鼓励,帮助一起寻找原因。因为有些小孩子适应能力差一点,但是厚积薄发,可能适应了之后进步就快。

  各位家长,我来这个学校已经半个学期,由于这个学校的原来现状以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道远,和我们学生一样也经历过了一个艰苦适应的阶段,虽然已经做了一些事情,也仍还存在一些不足,离我们或者家长的要求还有一定的距离,但是我一定会尽自己最大的努力用心去做这份对得起自己良心,对得起学生的工作,直到我离开兴乐,我经常告诫我们的老师有作为才有地位,才能得到学生的尊重和认可。

  我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!

家长会校长讲话稿11

亲爱的家长、老师们:

  首先感谢大家在百忙中抽空参加今天举行的家长会,相信大家刚才进入校园时已感到我们学校的变化了,幼儿园家长会园长致辞。是的,这学期我们加大了对幼儿教学游乐设备的投入,配备了专门的保健部门,让幼儿们在这里生活学习得更开心,也让家长朋友们更安心。下面我介绍一下我们学校近段时间来的工作情况。

  一、幼儿园的基本情况

  我园自20xx年成立以来得到社区领导的大力支持,现有位于天鹅东路的西苑分园和坐落在七一西路的碧海云天分园,并拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。多年来,我园极其重视教研工作,是北京红樱教育研究所承办教育部“幼儿教育科学化”课题的实验基地;教育部“科学教育”视听课题组《经典诵读》实践园;小哈津幼教机构—新蒙式《多元宝盒》课程合作示范基地;清华幼儿英语实验园;洪恩幼儿英语示范园所。

  幼儿园以艺术多元化教学为特色,双语教育活动为主导,用创新的教学手段、独特的教育方式建立起“规范加特色”的办园模式。由于教育实力雄厚,工作思路明晰,活动方式行之有效,教学成绩斐然,已成为保定市区内颇有影响的园所。

  我们特别强调面向全体,平等对待每个孩子;遵从幼儿身心发展的自然规律,寓爱于教,寓教于乐,竭力做好全面发展工作;提倡个性化培养,注重社会性-交往和发展,积极探究促进幼儿全面发展的'方式和有效途径,为幼儿创设快乐学习、健康成长的环境。以培养“健康 活泼 聪明 努力 有创造力 求知欲强”的孩子做为教育目标,让幼儿的潜能得以发挥的同时,奠定积极、快乐的人格特质,希望他们在幼儿园就像在家一样温馨的环境中享受最优质的学前教育和服务,让每一位孩子在教师的爱心、耐心和责任心中快乐学习、健康成长,“为幼儿一生可持续发展奠定坚实基幢,努力打造着一个创新性、高品位、现代化的幼教特色名园。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10 以内甚至 20 以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里,从教育的角度来讲,并不要克意去追求孩子学字、数数的量。

  幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能,通过各种教学法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望并使之养成终身学习的爱好,这是最关键的。因为良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响孩子的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动;要求老师必须以自己的工作体会,记录教学笔记,及时反馈教学心得,以便更好的在工作中,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,激发学习兴趣”。 倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来 。

家长会校长讲话稿12

尊敬的各位领导、各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的车家湾村两委班子领导及各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。 其次,我介绍一下目前学校的基本情况。

  我校地处田家会街道办的边缘,交通不便,以前由于各方面条件不好,导致教师数量短缺,只能一名教师带一个班,这样就严重影响了教学效果。新一届的村两委班子成立之后下决心要把我校办成全街道办一流的学校。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的`事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。 三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。

  四、注重学生在家的习惯养成教育。 再次,给家长们一些不成熟的建议: 一、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。

  二、在学习方面及习惯养成方面:

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域***最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业***。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

  4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

  三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

  我坚信,有车家湾村两委班子的支持,各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

  再次谢谢大家的光临!

家长会校长讲话稿13

尊敬的各位家长:

  下午好!今天再次把各位召集在这里,对你们的到来我表示热烈的欢迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活动月,活动主题是:关爱生命、安全发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。

  一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

  1、学校对学生安全教育的积极性

  学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

  2、学校利用“安全教育活动月”提高学生的安全防范意识

  开学伊始学校就通过各班的黑板报,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

  3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

  学校的安全教育工作毕竟是有限的.,需要家庭教育的积极配合,双方

  建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。

  二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

  学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

  1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

  2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

  4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

  5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

  6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,

  谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

  上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

  三、学校、家庭共同携手为学生创造安全和谐的环境

  学校教育为学生创造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把德、智、体、美、劳真正灌输学生全身,同时也要把学生的安全教育做到最好乃至更好。总之家庭、学校应携手创造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

家长会校长讲话稿14

各位家长:

  长春六中是一所拥有光荣发展历史的学校,在这里,一批又一批的学生考入大学,现在从中科院院士到各级政府官员,都有六中的学子,六中为社会的发展曾经做出了杰出的贡献!今天当我们站在新的历史起点上时,我们都心潮起伏,把六中曾有的光荣和自豪坚定地延续下去是我们的使命和责任。

  当前,长春六中全体教师和干部,都有着强烈的紧迫感,都有着振兴的信心和决心,教师们每天不到七点就到校,晚上一直工作到九点,很多教师晚上还要把作业本拿家里去批改,一些人早晚回家都没有班车,一天的打车钱要几十元,但是我们的老师都没有怨言,一些老师有病也不耽误课,在备课室边工作边打吊瓶。最近我们提出了自己的校训,那就是:现在不埋头,将来何以抬头,从中各位家长能够看出六中人此刻的心境,从中能够看出六中人一往无前的决心和意志,我们决心从现在做起,从小事做起,从细节做起,从一点一滴做起,勿以善小而不为,以恶小而为之,自主高效,争分夺秒,每天都不可等闲视之。具体而言在教学上我们要继续开展研究型备课,造就一支高水平的专业教师队伍;继续深化课程教学改革,在“三场”中追求高质量;继续推进周周清行动,让学生的学业每一步都坚定可靠,一步一个脚印;继续推动培优扶弱工程,把引领活动、义务门诊活动全面引向深入,让强者更强,弱者变强;在德育上,我们将继续深化养成教育成果,让学生的品质习惯有一个质的'飞跃,我们将全面启动责任教育,激发学生学习的责任感和使命感;我们将继续推行学生发展手册,进一步增强学生教育和管理的针对性和实效性。在教师管理方面,我们将加大力度,推行扶教的思想,在教师中倡导充满耐心地教,充满信心地教,充满爱心地教,充满智慧地教,充满理性地教,让教师怀着一颗父母之心,育子之情,全身心投入到事业的发展中来。学校决不容忍个别教师玩忽职守,误人子弟。一经发现,不管是谁,坚决离职。

家长会校长讲话稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天下午,我们小学在这里召开全校学生家长会,共同研讨孩子的教育方法,促使家庭教育和学校教育更好地融合。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成人成才,让家长放心,让使社会满意”是我们的办学宗旨。“为南朗的教育多做一些工作,为南朗的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  我们都非常清楚,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

  在今天的家长会上,我想和各位家长交流以下几方面的意见:

  一、学校一年来工作回顾

  从20xx年秋季开始我们更加重视学生艺术素质的培养,更加全面实施素质教育。经过深入研究我们确立了“1+N”艺术特色助推学校内涵发展办学思想,我们从民族乐器葫芦丝的普及入手,培养孩子多种艺术特长,提高孩子的艺术修养。经过一年的努力,现在全校二至六年级的同学都能流利地吹奏葫芦丝。20xx年12月我们成功创建为绵阳市艺术特色学校(以葫芦丝为主要特色),20xx年5月获z省校园电视短片一等奖(葫芦丝特色),获三台县学校大课间体育活动一等奖,z县素质教育综合考核一等奖,z县中小学生球类运动会女子篮球第四名,z县平安文明和谐校园、三台县义务教育优秀学校等等。通过对艺术教育的重视,更加激发了孩子的学习兴趣、培养了孩子好的学习习惯,这一年我校在县教育局的文化统一考试中成绩更是大幅度提升,已经进入全县前10名,已经成为了名符其实的城区流学校,真正成为了学生、家长向往的好学校。

  二、家庭如何配合学校教育

  俗话说:“一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。”现在你的的子女就是在走这关键的一步。问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们干点什么?我想,这就是今天家长会的重要目的之一!

  各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。在这里我要给家长同志们讲一讲关于家庭教育的几个观点。

  第1个观点:孩子的培养是一个家庭中最大的事。孩子是家庭的未来和希望。一个家庭,孩子培养好了,什么问题都解决了;孩子没培养好,无论父母在事业上有多大的成就,都是失败的。我们的家长应该明白:将来的社会是竞争激烈的社会,是要凭本事、凭能力才能适应和生存的社会,不可能像改革开放之初,有个别人没读多少书也能发家致富,你们的孩子将来的生存、生活、发展,只有依靠科学和技术。所以我们作为父母现在必须支持孩子读书,鼓励孩子多读书。家长同志,供养孩子读书,是你们的责任和义务,为人父母就应该尽到自己的责任与义务。

  第2个观点:好父母是学出来的。家庭教育是一门科学。家长需要培训学习。不要光是羡慕别人的孩子培养得如何如何的成功,家长一定要加强对家庭教育的学习。

  第3个观点:家庭教育比学校教育更重要,“父母是孩子一辈子的老师”。父母对孩子的教育影响是一辈子的,一个优秀的家长以正能量影响孩子一辈子,一个不称职的家长则以负能量影响孩子一辈子。

  第4个观点:培养孩子需要规划。父母要把孩子培养成才是一个浩大的工程,其时间跨度长达二十多年,经济开支几十上百万元,精力投入无法估算。这么大的一个工程,怎能听之任之没有规划呢?不仅要有规划,而且要当成一项大事业精心规划,并且规划得越早越好。

  第5个观点:没有教不好的孩子,只有不会教的父母。家长应该从孩子一出生甚至尚未出生时就开始规划,思考教育,只要教育及时、到位、得法,是肯定能教好的。没有哪个孩子一生出来就是坏孩子、就是差孩子。

  第6个观点:孩子的事必须孩子自己做,家长不能包办。许多家长不想让孩子不高兴,不想让孩子遇到问题,不想让孩子做家务耽误学习时间,把孩子的事情全部包办代替了。这是典型的溺爱,是许多中国式家长的通病。须知,溺爱实际上是一种剥夺,它剥夺了孩子锻炼自己的机会,表面上看是爱,实际上是害。

  第7个观点:父爱不能缺位。去年,有一个电视节目《爸爸去哪儿》,深受观众好评,收视率排全国第一。有人疑惑,为什么节目是《爸爸去哪儿》而不是《妈妈去哪儿》?这是因为在中国的传统家庭关系中,妈妈带孩子习以为常,而父爱却普遍缺位。但科学研究表明,由男性带大的孩子智商高,学习成绩往往更好,长大后走向社会更容易成功。著名的心理学家格尔迪说:“父亲是一种特别的存在,对培养孩子具有一种特别的力量”。因此,作为父亲,从做父亲的第一天起,教育孩子就应成为自己的一个终身职业。

  第8个观点:学生家长是学校培养教育孩子的“同盟军”,是老师的合作伙伴。事实证明,家庭教育做得好的,孩子在学校就懂事,学校教育就顺当得多;家庭教育缺位没做好的,学校教育就大打折扣。作为家长应该配合学校搞好孩子的教育,应与学校保持高度一致,经常与学校、老师沟通交流。家长们应该明白一个道理,你的孩子对于你们家庭来说是百分之一百,对于学校、班级来说只是千分之一、几十分之一,如果家长不配合学校、班级的'教育,最终被贻误的是你的孩子。现在很多地方出现一个新问题,老师不敢管学生,因为有极个别家长溺爱孩子。学生出现问题家长不是积极配合老师解决,而是进行袒护甚至无理吵闹,弄得我们教师很无奈,学生老师不敢管,成绩自然就下滑,说实话,家长护短其实是在毁掉自己孩子的前途。我们希望当家长遇过孩子的教育问题的时候首先是与学校交流,校长的电话:z

  三、向家长提几点要求

  1、重视对孩子的艺术、体育教育

  现代社会,由于人们的物质生活水平提高了,对精神生活方面的追求也就越来越高,一个大学生参加工作后如果在艺术方面有一点的特长,很爱欢迎,也容易受到重视。国家教育部也要求各级各类学校加强艺术教育,z省从20xx年开始将对初中毕业生进行艺术素质测评,测评结果纳入中考成绩,z市从20xx年开始体育考试以80分计入中考成绩。家长同志们,如果你的孩子将来能成为专业艺术人才那将是非常荣幸的事情。当然一般的孩子不可能在艺术方面有很高的造诣,但是只要多学一点,多一点特长,将会终生受益。我们学校特别重视艺术教育,配备了专职的音乐、体育、美术教师,但是只是学校老师教的这一点还远远不够,希望有能力的家长利用双休日、节假日送孩子到专业的培训机构多学多练,为孩子的将来的幸福人生多花一点钱是值得的。部分学生家长认识不到位,不支持、不同意、甚至不顾孩子意愿,制止孩子参加学校一些赛事、活动,担心耽搁了上课时间,影响学习成绩,同时也可能担心参加活动而产生的一些费用,希望家长转变观念,重视能力,支持孩子,配合学校、老师工作。我们在全校推广普及葫芦丝,学校花钱培训老师、老师来教学生,家长就应该支持学生购买葫芦丝(相当于买玩具),家长也要督促孩子在家练习葫芦丝。

  2、重视安全,珍爱生命

  家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狭窄车辆多。从一年级到六年级的学生都存在远距离上学和放学回家,全体学生每天和都要和车辆打交道。

  (1)每天准时到指定地点接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隐患。家长一定要接送孩子,现在社会很复杂,今年就已经发生多起学生在上放学的路上被坏人砍杀的事件,9月26日z钦州市4名小学生被杀身记亡;10月31日上午11时45分左右,江西省上饶市弋阳县3名一年级小学生在放学回家途中被一男子砍杀,致2死1重伤。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,造成8死5伤。

  (2)注意交通安全:教育孩子遵守交通规则,过马路时要小心来往车辆;严禁在马路上追逐、玩耍;不乘坐无牌无证的机动车等无安全保障的车;未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路,禁止学生搭乘电动三轮车上下学。现在机动车持续增长,城市道路严重拥堵,车速快,个别司机技术差,交通事故频发,我们只有教育孩子遵守交通规则,不与车辆抢道,尽量远离机动车。特别强调过公路必须走人行横道(斑马线)、严禁翻越道路隔离栏杆。

  (3)加强居家安全教育:教会孩子学会自我保护,遇到陌生人搭讪最好不要理睬,陌生人敲门时不要开门;节假日尽量不要让孩子在家单独活动,要清理家中的安全隐患,确保孩子在家安全。教育学生不要与社会闲杂人员接触,严谨学生携带管制刀具,教育学生远离危险性游戏,不参与非法活动和集会。

  (4)加强学生防溺水教育,严禁学生到河塘边戏水玩耍。

  (5)家长或监护人应杜绝学生过早到校并按时到指定地点接学生回家。我们路队放学老师只能送到指定的地方,不可能把每一个学生送到家,家长必须亲自接送学生,现在很多的安全隐患随时威胁孩子的安全。家长同志们:请你们一定牢记:“有生命才会有一切,生命不保,何谈幸福!”

  最后,敬请各位家长对学校的工作给以大力支持和配合,共同教育好孩子,让每一个孩子都健康快乐地成长,成人成才。

  再次谢谢大家的光临!

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