- 优秀的中学教师师德演讲稿 推荐度:
- 相关推荐
中学教师优秀演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的中学教师优秀演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学教师优秀演讲稿1
各位领导,各位同仁:
大家好!在今天这样一个节日里,能够坐在主席台上代表优秀教师发言,我内心非常激动。
今天是一个举杯相庆的日子,也是一个躬身自省的日子,回首走过的历程,虽然艰辛却又令人欣慰;展望未来,又是信心百倍。
我是一名普通的语文教师,我的成长经历也许是平凡的,但毫不讳言,我迈出的每一步又都是坚实而自信的。当我第一次走上讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,当我一次次看到那些头发已经斑白可依的.在教坛上耕耘的老前辈,我深深地意识到,为人师是一件多么高尚而又责任重大的事,而这样的事业不就是让我们年轻人为之奋斗的事业吗!振兴教育,舍我其谁?
在教学上,我深信不精不诚,不能高人。爱岗敬业是我的工作誓言,打造精品是我的工作目标。我坚持向老教师学习,每周坚持听课,写教学反思,老前辈师根茂老师的课让我领略了什么是学问精深,杨春祥老师的课让我感受了什么是幽默机智,刘青云老师的课让我体味了什么是春风化雨。所以,我真诚地说我的成长离不开这些经验丰富的老教师对我的教诲,我要真心地感谢他们,除此之外,我还积极走出去学习,到邢台去听钱萝龙大师的讲座,去石家庄参加省语文优质观摩课,学习新理念,改进教学模式,坚持走科研之路,注重个人素养的积淀。在这样的努力下,我的课上得有声有色,从学生的眼中我看到了崇拜,从听课领导眼中我看到了认可与欣赏。几年来,我所上公开课多次受到学校教委领导以及县领导的好评,我所任两个加强班的成绩节节攀升,今年高考又喜获丰收,而我个人连续三年被评为县优秀教师,学校教学骨干,担任语文教研组组长。因此,我感谢宁中给了我一个塑造自我展示自我的一个平台。
今年,学校领导又予以重重任让我继续担任高三加强班的语文课,这是领导对我的认可与激励。对我来说,又是一个新的长征路。但我要说,壮志豪情在我胸,只要我们对学生有一颗爱心,对工作有一种真心,对理想有一种恒心,那么我们都可以说,今天,宁中因我而精彩,明天,我为宁中而自豪。
我的发言完毕,谢谢大家。
中学教师优秀演讲稿2
“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:
一、 拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。
常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。
总之,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。
三、 努力工作,树立无私奉献的师德形象
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的.理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:
1、教师要爱岗敬业。
教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,教学上,把学生放在第一位,尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。
2、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。
在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。
3、教师要爱护学生
教师要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难于开展,任务就难于完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落,岐视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去激励他们。
师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。
4、教师要理解宽容学生。
有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的老师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。
试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。
讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。
作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!
中学教师优秀演讲稿3
各位老师、亲爱的同学们:
早上好,首先能做作为竞赛教练员代表在此发言,我感到万分荣幸!
学科竞赛不仅是智力的较量,同时更是意志力的拼搏。很高兴的是,在这场比赛中,我们每一位同学都赢了。也许由于种种原因,有的同学没有拿到一等奖,可是他们能在这一过程中坚持下来,依然是令人尊敬的。回顾这两年多的`竞赛历程,我有几点启示想和大家分享。
今年我们学校有6位同学三门竞赛获省一等奖,同学们在羡慕嫉妒恨的同时,不禁要说,他们一定是聪明绝顶,有很多过人的地方。可是,我接触下来发现他们也很平常,甚至他们也有薄弱学科。高一就获得信息学竞赛全国金牌被清华预录取的吕可凡曾说,他从来没有休息过一个完整的假期,因为通常他的竞赛表课排的很满,周一到周五有两个晚上要上数学,物理竞赛,周六上午上数学竞赛,下午物理竞赛,周日早上参加信息竞赛培训,下午还要做完所有的五门学科的作业,晚上也要准备第二天的语文,英语默写。吕可凡,洪鑫焰,就算在录取清华之后,暑假国庆还在全力冲刺物理,数学竞赛的一等奖。更难能可贵的是就算是在现在,他们还在班级继续上学习语文和英语课。噢,原来没有人能随随便便成功,原来他们也不神秘,只是他们比正常的同学多了一份付出,多了一份坚持,因此也就多了一份成功。
以前我觉得竞赛女生应该不占优势,可是我看了我们的数学联赛成绩,我们高三(1)班11位数学竞赛一等奖同学中,竟然7位女生。全校最高分也是女生,还是常州大市第三名,我们在高二时就有一位同学获得数学竞赛一等奖,也是一位女同学,原来女生也可以学好数学,学好理科,甚至女同学的踏实认真,可以让她们走得更远。
高二时我们有三位同学新加入到数学竞赛行列中来,他们中两位是从普通班转入教2的,一位是普通理化班的。说实话,我对他们拿一等奖并不抱什么希望,因为毕竟数学竞赛难度很大,没有高一的基础,他们一定更吃力。可是这一次联赛,他们都给了我惊喜,三人都拿到了一等奖,而且分数还比较高。所以我觉得无论做什么事,只要肯努力,什么时候开始都不算晚。普通班的同学也可以参与到竞赛中来,有时候不对自己狠一点,怎知自己多优秀呢?
回想过去一年竞赛的历程,我们所有的教练员付出也很多,牺牲了很多本该陪同家人的时间,年轻的教练员们更是牺牲了很多谈恋爱的时间,尽管苦和累,但当我们看到学生取得成绩时,那一刻所有的辛苦都是值得的。成绩已经属于过去,我相信在一中这块沃土上,明年我校的竞赛和高考一定会创造出更大的辉煌。
谢谢大家!
中学教师优秀演讲稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言,在此,我祝各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,祝各位老师身体健康,工作愉快,万事如意。
告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生的辛勤耕耘下,在这万物勃发的春天,九龙中学校园里绽放出了靓丽鲜艳的朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位九龙中学中的桃李竞放,才有了我们学校今天的美丽芬芳。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对同学们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:
第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二要带上自信和坚强。我们的.旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三要带上勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝九龙中学初一级部师生。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!
最后深深地祝福初一级部全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步!
我的发言到此结束,谢谢大家!
中学教师优秀演讲稿5
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:
1有良好的师德
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的`发展。
2有较高的专业水平相关新闻:文学社编辑竞聘演讲稿范文
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱。
中学教师优秀演讲稿6
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我叫xxx,19xx年7月成为一名普通的初中数学教师。自从参加工作以来,我始终严格要求自己,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,认真完成各项工作,服从学校安排,与同事关系融洽,深受学生的欢迎。在教育教学中取得了一定的成绩,受到了领导和同志们的好评。
一、不断加强理论学习,忠诚党的教育事业
自参加工作以来,我一直工作在教育教学的第一线,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尚德笃学,善教乐研,全身心投入教育教学及新课改,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。
二、爱岗敬业,在平凡中实现自我
俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。
在工作中,我经常对学生说:我不是最聪明的,但我要做最勤奋的人。记得刚开始工作时,我深感压力重大,因为自己和其它老师相比,没有丰富的经验和浓厚的功底,我知道,只有自己在平时的工作中更加努力的付出,更加虚心地向经验丰富的教师学习,才会不辜负家长的期望和领导对我的信任。在每天的办公时间我总是第一个来,最后一个离开;对于学生的作业、试卷我总是认真批改,查找问题;对于每次月考、周考我都会认真总结分析,做到查漏补缺;我始终坚持有问题,就立即向其它教师请教、研讨,做到问题当天解决;每当课余时间,我都会认真地做学生的思想工作当然所有的这些都是我的份内之事,但它让我的生活更加充实,也使我在奉献中找到了自己的价值,使我感觉到了作为一名教师的幸福。
三、热爱学生,做良师益友
作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道”。“爱是信任的基础和前提”。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。我通过陪学生一起学习,一起解决问题,通过观察学生的一些细微的变化,来了解学生,这些看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的.日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生更需要。也许是我真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不姑息他们身上出现的不良习气。我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。
四、刻苦钻研,在学习中改善自我
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的,因此,我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升教育教学水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。多次参加各种培训,通过学习和聆听专家报告,在吃透教材编写意图后,积极主动地付诸行动。在上课前,紧紧围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,在教学中做到整体把握、突出重点、明确难点为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话。
我将在今后的工作中不断努力,把人民教师的理想信念、人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,耕耘不止,战斗不已!
【中学教师优秀演讲稿】相关文章:
中学教师培训心得优秀范文06-17
优秀的中学教师师德演讲稿11-12
中学教师心得03-11
[集合]中学教师心得09-08
中学教师备课制度04-02
中学教师家访心得05-11
中学教师实习心得03-15
中学教师教学心得03-10
中学教师培训心得03-15