高三班主任发言稿

时间:2024-06-06 11:01:56 演讲稿 我要投稿

高三班主任发言稿范文

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的高三班主任发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三班主任发言稿范文

高三班主任发言稿范文1

尊敬的各位家长:

  欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

  1、我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生2007年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

  可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

  2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单,里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后,我曾经打电话查询了部分家长,只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实?

  3、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3.19—3.21期间)作业完成情况的汇集表及部分学生的.寒假作业、寒假作业检卷及成绩。

  放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇集表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

  有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

  4、接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求学生在3.19—3.21的假期里与家长一起制定的,不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?

  5、接下来发放的是《高三(1)处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用手机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生手机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用手机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他(她)的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的手机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理,不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。

  比较后请我们的学生家长要做到以下几点:

  负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系(我的手机号码是,欢迎家长经常与我联系,家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。比较好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期间打电话与班主任联系),家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

  讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的,事实证明我们的努力也有了。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三班主任发言稿范文2

亲爱的同学们:

  今天我看到了曾经熟悉的旧面孔,我有一种相逢的喜悦。今天我也看到了不太熟悉的新面孔,说实话对你们这些新面孔我还没找到感觉,但我请大家都放心。为什么这么说呢,旧面孔你别仗着和我有老交情,那么就期待着在以后的日子里你就要理所当然地得到我更多的关爱与照顾。如果你这样想的话就错了。原因一会儿解释。新面孔你也别担心你初来乍到在我心中没有一席之地甚至没有立足之地。如果你这样想的话你也就错了。原因下面我给你们解释。

  从今天开始我们便正式结成了一种师生关系,这是有校规保障的。虽然没有什么本本,什么证证这种形式来确认。你们首先必须树立一种高度的认识,我是你们的老师,是你们的党,我掌管着你们一年的生活,学习,思想,情绪等等的方向和质量。你们必须高度树立一切行动听指挥的观念。所以在党的面前,人人都是平等的,人人也都是不自由的。无所谓新面孔旧相知。旧面孔不准再靠近我的坐骑,新面孔也别有什么小动作。我要是再发现我自行车的辐条断了或者我电动车的气少了,让我逮着你,你就死定了。同时我声明,主要是对不了解我的新面孔,我轻易不收拾人,但这不代表我不会收拾人。如果大家觉得有必要领教一下我收拾人的水准,那就请各位尽情地表现,把你的“才华”展现地一览无余。然后让我把你当成一只鸡来杀了,给所有的猴子都看看。你可以为了大家的利益牺牲自我,让大家了解犯什么错误受什么惩罚这样的规则。这也算是对班级的一种奉献。并且还有一种英雄才会拥有的可能,那就是你将会名垂班史。我不敢说你会名垂青史。将来的时候大家说起来3.15班某某同学曾经被老师当成过骇猴儿的.鸡。所以在规则面前人人平等,新面孔你别杞人忧天,旧面孔你也别心存侥幸。王子犯法与庶民同罪,更何况我也没封谁是王子或者谁是公主。

  在学习和制度面前我们是不可更改的师生关系,这可是上下级关系,包括对待所有任课老师。我们是你们的领导。然后你们都需要还有另外一种认识,那就是我们更应该是朋友的关系,我愿意放下我所有的架子与虚荣而和你们保持一种并肩而立的关系,甚至愿把自己放的更低,你们是领导我是为你们服务的下属,我愿意满足你们的一切合理要求。听清楚了,是一切合理要求。原来11,12班的同学都知道我说过大家是我的领导,但11班的人就抓住这句话不放了,每到星期六就要求看电影,我要是不答应就搬出这句话:你不是说我们是领导吗?

  领导要看电影你就不能不服从。今天我接受教训,加上一个前提,我这个下属只能满足领导的合理要求,要不然,我若满足你不合理的欲望,我不是为虎作伥了吗?我不是助纣为虐了吗?你们不是把我陷入不仁不义之中了吗?这合理要求还包括在有必要表示的时候我会毫不吝啬,但不能随随便便敲我竹杠。否则我会一毛不掏,可不是一毛不拔。无论你是新的还是旧的,从今天开始就都是我的心头肉,我不会厚了旧人薄了新人,因为我是一个喜新不厌旧的人。

  所以从今天开始,我们都必须对过去做一个了断,那就是忘了我们曾经的身份,不管你来自哪个班级,那都是历史。不管你与过去的班级感情多深厚,那也只是一段旧情。从今天开始,记住我们的新身份,我们是3.15班的一员,从今天开始我们的一举一动都将和3.15的命运连在一起,我们得牢记我们与3.15将一荣俱荣一损俱损! 我也是,我要投入新的角色,肩负新的使命。从今天开始我们都要骄傲的告诉大家我们是3.15的人,同时一年之后也要让3.15因为我们每个人的努力而名垂校史!

  今年成都九中的一个班级,一共59人,考上北大清华一共20人,全部都上了重点线。所以我也给大家提出一个要求明年的高考,我们必须朝向一个目标,这个目标套用张艺谋的一部电影名字,那就是:一个都不能少!

  理想是美好的,可通往理想的道路是坎坷的曲折的甚至是荆棘丛生的。如果你没做好吃苦受累没做好流泪流汗的准备,你就先别上路。等攒足了力量攒足了勇气再说。那我们可是要先走一步了,没得商量,对不起了,不能等你了。今天我们这么多人坐在一起,没有空调,大汗淋漓,真够痛苦的,简直就是地狱,但是这是我们的战场,因为我们心中有希望,有理想,我们的痛苦就会变成快乐,我们称之为战场的地狱就会变成天堂。我们可以把自己现在所处的阶段称之为地狱,但我们努力的方向是天堂。所以说,今天我们从地狱出发,明天你能不能到达天堂,这就要看你的行动了,其实行与不行也只是一念之间的事,没有哪一个人生下来就是将军。父母给了我们我们第一个青春,那么我们的第二个青春需要自己创造。无论第几个青春,一经典当就永远难再赎回。你彻夜上网白天呼呼大睡的时候,你就典当了自己的青春,典当了自己的前程。你沉浸在黑色风暴系列的时候,你就典当了自己的青春,典当了自己的前程。你享受花前月下在小花园缠绵的时候你就典当了自己的青春,典当了自己的前程。

  我列举的这三种情况代表了我们可能会犯的错误。游戏是应该听从人脑指挥的,否则你就成了电脑,电脑就成了你。黑色风暴系列可能让你从中会学到从课本上我们所学不到的性教育知识,但我更希望你通过健康的途径学习该学习的知识。花前月下的缠绵不阴暗不肮脏,但它不属于我们,因为我们是情窦初开的年龄,而它是情窦大开时的表现。自然界的规律不能违背,花儿到了一定的季节就要开放,但太早或太迟都不会开的太长久太鲜艳,只有在合适的时间合适的季节才会怒放,所以我们不要在不合适的季节更多的是提前自己的花期开放,那只能有一个结果:?没有盛开便直接凋零。

  所以我们在歌颂黎明之前,让我们先热情地真诚地拥抱黑夜!让我们把我们的脸迎向阳光,驱逐我们心中的阴影,每天告诉自己:我能行!我很不错!

  这样的话,我们就不会像小草一样永远被别人踩在脚下,而是像大树一样活着。即便这棵树生长在地平线上,人们也能在遥远的地方仰望到你!

  简单地说,人的生活方式就这两种:小草和大树。

  你选择哪种生活方式呢?我亲爱的同学们。

高三班主任发言稿范文3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天在这里作为班主任代表发言,交流一下班级管理经验,心里压力之大难易想象,因为台下班级管理经验、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作为经验来谈,实在谈不上成功!在这里我仅谈谈自己对高三班主任工作的感受和体会,敬请批评指正!

  高三是堆叠如山的书本,五花八门的试题,密密麻麻的累积;是日复一日的作业,周而复始的测试,马不停蹄冲刺的循环。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道。同样选择了高三,你就选择了期盼已久而美丽的象牙塔,可上清华揽月,可上北大摘星。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐,吃得苦中苦,方为人上人。

  因此针对高三这个特殊阶段,我一直秉承“通过自己的努力使更多的学生进入优秀的行列”的教育理念。在班级管理方面主要抓六个字、三个方面:学习、卫生、纪律。这三个方面,学习放在最中心位置,卫生纪律又不能放松,要同时兼顾。下面就这三个方面具体谈一下我的感受。

  学习。高三的学习,我主要抓三大块。一是目标的制定,二是时间的管理,三是心态的调整。

  首先,高三学生树立远大的奋斗目标是首当其冲要考虑的事情。有了目标,在关键的高三这一年,你才不会迷失。要让目标导引我们高三一年的学习方向!对于目标的制定,基于目前学生对高校的了解几乎是空白,于是我把今年一本二本高校的相关录取信息用鲜艳的红色A4纸打印张贴在班级的墙上,供同学们选择目标,这样便于同学有针对性地去拼搏、去奋斗这一年。

  其次,时间的管理。正如今年江苏高考文科状元孙曦同学所说,“要想考上好大学,就得拼时间”,正所谓“向时间要成绩”。高三的学习时间是短暂的,现在距离高考仅仅260多天,9个月不到的时间。所有同学务必要充分利用好每一天,学习计划要细化到每一天。当然学习时间也一定要科学合理的`分配,注意劳逸结合。正如年级主任所说的那样:高三的学生要起得最早,走得最迟,休息最好。(再重复一遍)。

  对于时间的具体细化管理,在充分了解本班学生、对于学习时间利用上不科学、甚至是错误的具体情况之上,我们高三15班是这样规划一天学习时间的。早上6:xx所有寄宿生准时到教室,(走读生尽量)6:xx——7:30开始早读,一个小时零20分钟的时间一分为二,读语文和英语。白天上课期间要全身心投入到课堂之中,认真听讲,做好笔记。晚自习时间先消化巩固白天上课的内容,再做第二天上课要讲的内容。晚上6:30教室准时安静下来,准备英语听力,之后6:55——7:25半小时做语文作业,第二节晚自习做英语作业,第三节晚自习8:30——xx:00做数学作业。时间的分配上侧重数学,但同时又兼顾语文和英语。当然时间利用起来了,还得要提高学习效率,要确保学习的高效。

  第三,心态的调整。学生自身的心理素质决定了他们临场发挥的水平,很多平时成绩很好的同学,由于心理素质差导致高考发挥失常,饮恨高考。我深知班主任应该将之列为高三的重点工作。在平时的紧张而又充满压力的学习过程中,要主动帮助学生减压、正确对待外来压力。每次考试,学生容易出现各种心理变化,我总是细心观察,了解学生的心理动向,并及时作出对策。总而言之,高三一年的每天复习中,每次考试中,每位同学都要注意自己心理素质的锻炼与提高,优化自己的情绪,增强信心,以平常心对待高考,才能在高考之后迈入心仪已久的象牙塔。

  以上是我谈的主要是关于学习方面的一些想法,下面就卫生和纪律我简单说几句。

  卫生。让我想起那句古老而经典的话,一屋不扫何以扫天下。在干净整洁的环境中,我们才能学习好,生活好,发展好。对于教室的卫生值日,秉承我多年的一个原则,每人每天做同一件事,不会忘记,值日起来又很轻松。除此之外还特别增加了三个班委,负责最后的检查。

  纪律。我只说一句话,高三的学生,一言一行,要对得起自己是一个高三的学生,要严格要求自己,心无杂念,全身心投入到学习当中。

  好了,说到现在,就学习、卫生、纪律三个方面谈了一下班级管理,仅仅是说个大概,很多都不成熟,还有待完善,敬请批评指正。

  说了这么久大家很烦了,好吧,最后我想借20xx年高考以641分,考入北京大学法学院贺舒婷同学,在回忆高三日子里的一席话做为我今天的结束词,与大家共勉。“人生中再也不会有哪个时期像高三时那样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁贷乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚忍和耐力,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬。”在这里,我想把自己最信仰的一句话送给大家:Nothingisimpossible。谢谢!!

高三班主任发言稿范文4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。

  高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的`出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在xx中读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年xx月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去炳草岗德克士打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。

  我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。

高三班主任发言稿范文5

尊敬的各位家长:

  欢迎大家来参加高三1班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉。

  1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生20xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

  可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

  2.接下来发放的`是部分学生上学期的成绩报告单,里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。励志名言但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后,我曾经打电话查询了部分家长,只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实?

  3.接下来发放的是学生在两次假期中寒假及3.193.21期间作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

  放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

  有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

  4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求学生在3.193.21的假期里与家长一起制定的,不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人周超、常琛、冯峰、张翀到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?

  5.接下来发放的是《高三1处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他她的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女机的管理,不要让机干扰了他她的学习和休息。

  最后请我们的学生家长要做到以下几点:

  负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系我的机号码是13952661869,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:507:10;上午9:059:25;晚上18:5021:20期间打电话与班主任联系,家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

  讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三班主任发言稿范文6

尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!

  首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

  在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。

  下面开始向家长们汇报。

  我班有学生62人。我班是文科普通班,我们的前面有一个奥赛班,还有两个重点班,分班时一级指标(0-50名)0人,二级指标(51-150名)有6人,加上从理科转来一人共7人,最好的名次是93名。三级指标(151-300名)15个。共计二、三级指标数22人。

  我班班训为:团结、文明、自信、成功。我班口号为:勤奋将换来高考后的微笑!

  我班任课老师联系电话:

  我班任课教师是很不错的,本期县教研室主办的高三学科会,我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课,他们是xx老师、xx老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长,他是xx老师。有一位英语口语达八级的xx老师,还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师xx老师。

  下面向各位家长汇报各次月考方面的情况。

  高二(三册)第三次月考

  1.进入年级二级标10人,他们是:xx

  2.进入年级三级标25人,他们是:xx。

  高二(3册)期末(第四次月考)

  1.进入年级一级标1人,她是:xx

  2.进入年级二级标9人,他们是:xxx

  3.进入年级三级标25人,他们是:xx

  高二(四册)第五次月考

  1.进入年级二级标12人,他们是:xx

  2.进入年级三级标27人,他们是:x

  高二(四册)期中(第六次月考)

  1.进入年级二级标10人,他们是:xx

  2.进入年级三级标27人,他们是:xx

  高二(4册)期末(第七次月考)

  1.进入年级二级标9人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  高三第一次月考

  1.进入年级二级标11人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  高三第二次月考

  说明:艺体生第一次月考后陆续外出培训。

  1.进入年级二级标7人,他们是:xx

  2.进入年级三级标26人,他们是:xx

  高三期中考试(第三次月考)

  1.进入年级二级标8人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  以上是接上次家长会之后各次月考的情况,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的。就年级前150名来说,我们班最好的一次达12人,关于这次期中考试,全年级前150名,我班占8人,前300名,我班占28人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。另外,我班还有成绩比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术,谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育,等等这说明了我们的同学都在思考自己的前途和命运,这是十分可喜的!到目前为止,我可以自豪地说,我们班百分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发现了学生一些问题,如有的同学学习方法不科学,只知道在某学科花时间,比如记英语单词,只晓得死记,不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题,我们学校本学期禁机、MP3,三令五申之后,还有同学使用机和MP3,一个人的精力是有限的.,这方面花多了,学习方面精力就少了,再就是看动漫小说,我是到同学座位里“大扫荡”,每次都是有“大收获”。第三、小部分同学自信心不足,还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科,自我接0605班以来我是几乎天天讲加强弱势科目的学习,到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重,要引起高度重视,像我们文科普通班,特别是数学和外语,我们要加强学习,努力拼搏,同时希望家长配合教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成绩的主题班会,我们科任老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学公正地评价每一位学生。

  下面就我班的班级管理向各位家长汇报。

  班级管理是学校管理的基础,我在一如既往地运用高层次的管理方式——值周班长负责制,管理把班级制度内化为所有学生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观和团队精神以及行为规范。继续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面,让班级管理文化对全班凝聚力起强大的作用,力争班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的高境界。

  一年多来,我们班取得了一些成绩,成为我们学校比较有名的班级。上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,上上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,特别是上学期,我们班级综合得分前年级排名第二名,上上学期,我们班综合得分排名第4名。一年多来,我们班有6个学月评为“文明班级”,获得了6个60元的奖励(每月每年级评3个班)。有20余次获得“学习示范班”匾牌,20余次获得流动红旗。上学期“红五月”活动,我班获得三等奖。“做文明学生”演讲比赛,我班选xx获得二等奖(第二名),作文大赛,我班选xx获得一等奖。

  美术生,为我班的后黑板报出了不少力。xx。还有本期转入我班的xx同学,上期转入的文化生xx同学非常热心班级工作,肯为班级做事,表现积极。成绩进步也很快。

  学传媒的xx,美术生xx,音乐生xx,都在思考自己的理想与前途,做到学习、培训两不误,这是非常可喜的事情。

  下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。

  说明:这次讲问题只点现象,但我希望各位家长听好,分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上,有则改之,无则加勉。

  上课讲小话,睡觉,下课劲只板,上课就钓鱼,算八字,一张白纸,一点也不急,照样鼾声如雷。看小说,看小人书。本事不大脾气大,犯了错误不勇敢承认,批评不得。不加强体育锻炼,生病的人次多,一点小病就请假不来读书。没病想办法搞点病不来读书的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象,等等。

  下面讲讲艺术生方面的问题。

  艺术生外出培训,家长一定要多和孩子联系,叮嘱他们努力学真本领,不与社会青年交往。学专业的同时,不忘记了文化课的学习,要知道报考艺术专业现在并非冷门,分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。

  再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。

  怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。

  (一)以教师为主导,通过“二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

  一是加强我班教师群体的优势与合力,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  二是加强任科教师教学业务的学习,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,钻研教法、学法和复习的最佳方法,自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。

  (二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

  一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

  二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识,做0605班的主人,做学习的主人。

  (三)树立正确的高考意识

  寻寻觅觅,磕磕碰碰,你们的孩子在校园里度过了十二个春秋,十二年来的寒窗苦读,总带着一个梦想,那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,学子必要的知识储备是不可少的,记住“死去活来”这个词,没有“死”就不会有“活”的,因而我提出读书要读得“死去活来”。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

  人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排,天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

  各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生,文科考生26万,录取一本和二本约二万二千余人,录取比率为百分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件容易的事情,不要乱说什么现在的大学容易考,考不是二本就不要你读了什么的,这是很伤孩子的心的!父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下,有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。

  梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天,高考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!

  谢谢各位家长的大驾光临!

高三班主任发言稿范文7

  同学们:大家好!

  有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的`精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

  绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

高三班主任发言稿范文8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天在这里能够作为高三教师代表发言,我感到万分荣幸。首先感谢大家给我一个站在这里发言的机会!

  当我们的学生每天早晨用年轻的心,庄严地向未来宣誓时,我,作为一名教师,胸中涌动起一股青春的激流,但更多地感到了肩上沉甸甸的责任。作为高三教师,我总在想,我们已经做了些什么,我们还能够做些什么?

  一、保持自信

  自信是成功的先导。只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。我经常跟学生讲:自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!学生必须自信,要知道没有伟大的自信,就没有伟大的天才。只要勇敢冲刺,就能赢得未来。我们高三教师同样也应该非常的自信,第一是对我们自己的自信,第二是对我们教出来的学生的自信。

  二、坚持研究

  我们高三教师都时刻盯着高考,坚持研究考纲、考试说明,认真研读09高考纲,研究09高考试题,希望能准确把握10年高考命题走向,调整好我们的教学与复习思路,加强教学的针对性,有效性,我们要做到做到“胸中有谱(整个复习计划)、心中有纲(考纲),眼中有人(学生情况),手中有法(教学手段和方法)”,从而最大限度的提高学生思维能力与应试能力。

  三、关爱学生

  爱心是真情,是温暖,是无穷的力量。老师的'爱往往能感动学生,甚至挽救学生,教师的一个暗示,一句鼓励,一个微笑都会使他们兴奋许久。每个高三的学生都需要老师的关爱。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,急学生之所急、想学生之所想,使学生在心灵上受到震憾。

  四、注重落实

  备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。总之,落实是根本,是我们五部今后始终坚持的原则!

  五、激情备考

  高三苦,但我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长,全身心的投入到教学中来,以激情感染激情!

  现在,我代表五部高三全体教师表态:有学生的地方,就会有我们的身影,我们将继续精诚团结,通力合作,刻苦钻研,潜心备课。我们会更加严谨治学,不留缺憾,随时关注高考动态,关爱我们的学生。我们承诺:“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,力争以最大的付出换取新安职高六月的收获满怀,努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平!

  最后,预祝新安职高20xx年高考取得更加优异的成绩!祝愿各位领导、老师身心健康,工作顺利!

  我的发言结束了!谢谢大家!

高三班主任发言稿范文9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  今天我演讲的题目是“为高三同学的高考冲刺加油!”

  掐指数来,距离高考仅有18天。18天的时间,平时看来似乎十分短暂,但对高考复习来讲却又是十分宝贵的黄金时间。一方面,正像比赛前的热身一样,高三同学要在最后的冲刺阶段做好补基础、练技巧、提能力等学科方面的各项准备工作;另一方面,面对高考的挑战与压力,高三同学还要做好树目标、调心态、鼓信心等心理方面的调适工作。人生难得是拼搏,为了实现自己的人生理想,为了报答父母的养育之恩、老师的教育之情,我们相信,高三同学一定会竭尽全力作最后的一搏!我们全体高一高二同学,为高三同学的高考冲刺加油!

  其实,一年一度的高考最终都会有结果,重要的是我们高中三年是否为了理想努力学习过,是否在人生的成长道路上尽了自己最大的能力。我们相信,坚持不懈的努力,不管是最后18天还是1天,能取得任何一点进步都是好事,进入一个更高的平台,对我们将来的发展都会有很大的帮助。总之,不管你现在处在什么位置,每一点努力都会让你进步一点点,正所谓,多抢一分,辉煌一生!每一点点的进步,最后都可能会让你获得一个更好的结果,或者更精彩的起点!

  另一方面,保持良好的心态是取得成功之母。越是关键时刻,越要保持平静、乐观、自信的心态,全力以赴,稳扎稳打,以不变应万变。所以,这十几天时间,做到最好的自己,无论什么结果,都无怨无悔。

  同学们,时间是最无情的,我们现在已没有时间感叹,没有时间哭泣,我们只有与时间赛跑,只有去不停的战斗。在这样的'战斗中你会发现拼搏并不是痛苦,你会发现人生的充实和壮丽。每天的24小时不可以增加,但是因为我们的行动却完全可以把它延伸。以高考为心心念念,视时间为生命,视效率为灵魂,全身心地投入到学习中去,一天便可以发挥三天、五天的作用。我相信只要我们行动起来,再吃一点苦,再加一把劲,屏息凝神,一鼓作气,把18天利用到极致,发挥到极致,那么我们的高考就会精彩到极致!

  最后,预祝全体高三同学在高考中创造新的辉煌!也预祝高三的同学们在高考中取得理想成绩!我的演讲完了,谢谢大家!

高三班主任发言稿范文10

  同学们:

  学考已经结束,从20xx年6月14日开始,我们正式进入学生生涯中最重要的高三阶段。那么,高三对我们来说,到底意味着什么?我们该确立怎样的目标?我们该有怎样的精神和状态?高考考什么,怎么考?我们该怎么复习?我今天的谈话主题是《高三是什么?》,就是围绕这些问题展开的。

  高三的意识

  意识到自己已经是高三的学生,高三的学生应该比高一高二的学生更自觉、更成熟理性、更敢于担当责任。理应在苦学、守纪、文明举止、理解尊长等方面成为学弟学妹的榜样。高三没有特权,高三学生照样要早起,要穿好校服,要搞好教室和环境卫生,照样不得迟到,不得带零食或早餐进入校园;不得带手机。

  高三的信仰

  相信自己,一定能行。不管你的基础如何,高三各科都要重新复习2-3轮。其实,大多数人的智商都差不多,成绩的取得主要是后天努力的结果。(比如被我们神话的高三的聂卓和王钢同学,都是苦读出来的)。

  只要我们珍惜每一分钟,每一分钟都有效益,高中完全可以重来一遍,我们完全可以弥补自己在知识和能力上的不足,完全可以取得翻天覆地的惊人的进步,创造属于我们自己的奇迹。

  相信老师。老师的经验可以让我们少走弯路;老师的指导可以让我们茅塞顿开;老师的鼓励可以激励我们奋勇前行。

  相信学校。学校把本届高三看做学校工作的.重中之重,在师资调配上将集中优势师资;在管理上将出台很多新举措。学校管理层都是高三管理和备战高考的行家里手,目前的管理团队有务实的作风、踏实的工作态度和丰富的经验。学校的课改精神和成果也将赋予我们复习新的动力和方法。

  高三的目标

  明确的目标是前进的动力和方向。高考的目标必须从自己的实际出发,必须具有挑战性,是我们通过努力可以实现的。大目标要分科、分阶段地分解为小目标,然后自己有计划的完成。

  文化相对薄弱而又有艺术爱好的同学,一定要选择一门专业,从现状和未来的社会需要来看,有一技之长的专业生的就业有明显的优势。文化基础相对薄弱又没有艺术爱好的同学,必须确定三本和专科的目标。如果没有目标,那么请你离开高286班。

  高三的状态

  不抱怨,我愿意;情绪稳定,热情乐观;沉下去,活起来;专心致志,心无旁骛;作息有规律,劳逸结合。全力以赴,绝不放弃。

  高三的精神

  拼搏:搏一轮春夏秋冬,换一生无怨无悔。

  坚持:无论怎样努力都可能失败,无论怎样失败都要更加努力。

  高三的复习

  既要在课堂紧跟老师复习,多与老师沟通,又要自己课外主动复习和积累。

  既要独立思考,也要和同学合作探讨;

  只有真正把握基础知识和基本概念,才能提高思维和能力。

  既要多练(50套题以内),做到量的积累,更要总结各种类型题目的思路、方法、程序和规律,做到质的提高。做透一道题比做100道题重要100倍。

  充分发挥错题集的作用,反败为胜。正是从自己的错误中, 我们才可以取得最快的进步。

  平时练习要独立、认真,更要限时。书写要字迹工整,大小适宜,又快又好。高考就是独立认真限时地做题目。把平时的练习当作高考,高考就变成平时。

  高三的收获

  高三的收获是通向高等学府的通行证,是父母满意的微笑;是老师和同学的赞赏;是对自己10几年寒窗苦读的回报。更是自己发挥潜能,超越自我,战胜一切艰难困苦

  排除一切干扰去争取胜利赢得竞争的成长。高三的苦能吃,人生的苦就都能吃,高三的关能过,人生还有什么关不能过? 所以说,高三的收获是一笔巨大的财富。

  同学们,高三的帷幕已经拉开,高三的号角已经吹响,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我相信,只要我们全体师生、家长共同努力,我们就一定能够实现自己的目标和班级的理想。历史已经证明你们是最优秀的文科生,20xx年的六月的天空将因为你们而格外闪亮,我们全体老师家长将因为你们而自豪!

高三班主任发言稿范文11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。20xx年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩为,为高三加油》,在此我谨代表所有的学弟学妹,为即将参加高考的高三学长们送上最真诚的祝福。

  三年前,你们胸怀梦想来到了长岭中学。光阴似箭,寒暑易节,三年来校园里留下了你们成长的点点足迹。绿茵场上你们努力拼搏,尽情挥洒青春的汗水;艺术节上你们展示才华,张扬个性;实验室里严谨操作,一丝不苟;教室中勤奋学习,孜孜不倦。三年的刻苦学习,你们不仅掌握了扎实的科学知识更懂得了许多做人的道理。你们学会了面对鲜花不骄傲,面对失败不气馁。你们学会了严以律己,宽以待人,懂得感恩,知道回报。你们对人生的认真思索,对青春的理解和珍惜,对理想的执着与奋斗,一直是我们心中学习的榜样!

  雨果说过:“在梦中播下再多的种子,也得不到一丝丰收的喜悦,在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的`希望。”在长岭中学这片沃土上,三年前你们小心播下的希望的种子,如今,已经扎根发芽,蓬勃成长。你们在高三的历次大型模拟考试中均取得优异成绩,这些磨砺和考验使你们更加坚强和自信,这是你们的骄傲,也是我们的自豪,这是你们的今天,也是我们的未来。

  浩浩长江,从唐古拉山绵延而下,一路上有激流险滩,也有悬崖瀑布,可长江总带着一往无前的气势越过一个个横亘在面前的阻碍,最终与东海相拥。生活亦是如此,只要我们沿着既定的目标,义无反顾,勇往直前,便一定能到达理想的彼岸。“十年寒窗磨一剑,只待今朝问鼎时。”展望20xx高考,我们相信在长岭中学这个理想放飞之地,你们定会青春圆梦,金榜题名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!加油吧!高三的学长们,六月会因你们而绚烂,盛夏会为你们而辉煌!

高三班主任发言稿范文12

  尊敬的各位领导,老师们,下午好!

  很荣幸,我能够作为高三班主任代表在这里发言。我很感激学校领导对我的信任,把我留在高三这个优秀的年级部;也很感谢我们高三的每一位同事对我工作的支持和帮助。

  作为青年教师,班主任这个工作对我来说是个巨大的挑战。这是我第一次带毕业班班主任,没有什么经验,但是我会虚心向各位久经沙场有经验的`班主任请教学习。这条路虽然难,但是我会努力地走下去,因为这次机会对于我来说更是难得的机遇,我一定要抓住机遇,迎接挑战,迎难而上。

  高三的每个班级都有自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们就要坚守阵地。坚守,就意味着付出和拼搏;坚守,就是万家灯火时,我们穿梭于家和学校的路上;坚守,就是晨曦微露时

  我们陪伴学生一起读书;坚守,就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住我们的良知,守住我们的责任,守住属于我们的成功。

  在此,我谨代表所有高三班主任向各位领导、同仁们郑重承诺:高三一年我们一定认真工作,上好课,管理好班级,为任课老师创立良好的上课环境,和任课老师全力合作,力争完成学校给我们的升学任务,为了我们的2015年高考而努力奋斗!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高三班主任发言稿范文13

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。

  我们今天欢聚 在一起就是要客观分析2015届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

  下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。 首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。

  其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的`质变让我们坚定了成功的信心。

  然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。

  “风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在2015年创造高升新的奇迹。

高三班主任发言稿范文14

各位领导、教师:

  大家下午好!

  今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!

  奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

  作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:

  第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

  第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。

  靠班儿要把握三个“关键”:

  1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。

  2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。

  3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的大局。

  第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的.、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。

  第四,经营班级一定要于各任课教师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课教师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课教师的各项要求,帮助任课教师收好各科作业。协调任课教师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课教师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课教师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课教师的言行,最后形成各任课教师协调配合,各学科共同发展到局面。

  总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。

  作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:

  第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。

  第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。

  最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。

  相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。

高三班主任发言稿范文15

尊敬的各位领导,教师和亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸能作为xx县高级中学xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是xx年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。

  在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。

  1.在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的`山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

  2.在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!

  3.在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和教师谈谈。高考无小事教师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!

  4.在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。

  5.在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

  今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学xx届毕业班班主任在这里庄严承诺: 在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。

  最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。

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