尊师演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的尊师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊师演讲稿1
尊敬的老师们：
大家好！
今天，在这个庄严的时刻，我站在这里，为您们致以崇高的敬意和衷心的感谢。从一年级的起点到现在的高中，我们走过了困难和挫折的时刻，也拥有了欢笑和收获的时刻。这些都离不开您们的辛勤教诲和默默奉献。
您们是我们的'知识导师，教会我们知识的同时，还教会了我们如何从容面对困难和挫折。在您们的启发下，我们树立了正确的人生观和价值观，不断追求自己的目标。无论是学习还是生活，您们都给予了我们无尽的温暖和关怀。
在您们的教育下，我们在知识方面进步了很多，但更重要的是我们学会了如何做人、如何与人相处。在您们的影响下，我们学会了尊敬和理解他人，学会了关心与分享，学会了团结和助人。这是一辈子难以忘怀的宝贵财富。
尊敬的老师们，您们的教诲将伴随我们一生。我们将时刻怀着感激的心，铭记您们的教诲和期望，勇往直前，追逐属于自己的梦想。我们深知，只有自己不断奋斗，才能回报老师们的辛勤教诲。
最后，让我们一起在国旗下，向所有辛勤付出的老师们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意！
谢谢大家！
尊师演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向学校举行师德演讲活动表示热烈的祝贺；向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意；向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。
教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的.根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。学校开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。
一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业；要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。
二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝学校的明天更加灿烂、辉煌。
每逢金秋，同学们就又怀揣着梦想，踏进了校园，去采摘那更家绚烂的知识之花，去享受那更加甜美的知识硕果。可是，同学们，当我们品味这芬芳迷人花香的时候，当我们采摘那幸福丰收果实的时候，你是否看到，我们曾经年轻的老师已渐渐老去;你是否想到，那一阵阵飘落的粉尘染白了老师的双鬓。我们的老师正是靠自己的言传身教，诲人不倦，靠自己的渊博学识和人格力量，教书育人，为人师表，树立起了光辉形象。
那么作为中职生的我们该如何尊敬师长呢?其实尊重老师很简单：课堂上一个凝聚的目光，一个会意的点头;校园里一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好;每次的作业认真独立完成，书写工整;犯错了，虚心低头，态度诚恳，这些都是对老师的尊重，我相信大家一定能做到，我们还要不断提升自己，努力学习，关心集体，热爱劳动，让文明之风吹遍校园，让美德之花在校园的土地上绽放!
同学们，让我们从现在做起，从小事做起，养成尊师重教的美德，传递正能量，以理想，信念为金针，用勤奋、拼搏为锦丝编织出最美的梦想，为绘就美丽中国的宏伟蓝图，添上浓墨重彩的一笔!
尊师演讲稿3
各位老师、同学：
大家早上好！
在这金秋送爽的季节，在北京奥运会成功举办、残奥会正在进行的日子里，我们将迎来第二十四个教师节。首先，借第24个教师节即将到来之际，请允许我代表学校向全体教职员工致以最真诚的敬意和祝福，祝大家节日快乐。
今天，我讲话的题目是：尊师爱生，构建和谐。
本学期学校明确提出“向融洽的师生关系要质量”的要求。“质量”是目标，“融洽的师生关系”则是实现目标的措施，正如张校长上周所说“融洽的师生关系”是取得良好教育效果的重要条件和基础。
建立融洽的师生关系，第一要体现在情感上。学生要尊重教职工，尊重他们的每一份劳动。《中学生日常行为规范》规定：见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。诚实守信，言行一致。我认为教师是建立融洽的师生关系的主要方面。在学生的心目中，老师是灵魂的.工程师，是火炬，是灯塔，是方向。热爱学生是教师的基本道德修养，“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”一直为我们所提倡。《师德规范》要求教师做到：以学生为本，以学生发展为本，面向每个学生，面向学生的各个方面，努力促进学生全面、主动、健康地发展。尊重学生人格，平等、公正地对待学生，信任学生，严格要求学生。总之，教师热爱学生，学生尊敬老师，这是我们融洽师生关系最基本的，也是最核心的内容。
建立融洽的师生关系，第二要体现在教和学上。教的要求与学的实际情形必然是一对矛盾，它是影响师生关系的主要因素之一。作为学生，应该专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，敢于提出疑问，勇于发表见解，保证完成学习任务，不断提高学习成绩。而作为教师要充分了解学生，理解学生，要宽容他们在学习方面暂时存在的问题和不足。要有“诲人不倦”的耐心，不断地鼓励他们，指导他们，使各层次的学生能学有所进。
师生教学活动交流的主要场所是课堂。课堂是教师耕耘的责任田，但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生，教师不能取而代之。在课堂里，教师、学生之间应该是一种平等的对话。学生欢迎的是“闻道有先、授业有道、解惑有法”的老师；学生喜欢平等、民主、自由的课堂。从这个意义上说，课堂是我们建立融洽的师生关系的重要场所。
老师们，同学们，我校的师生关系一直以来都是比较好的，特别是近两年，我们开展向张爱玉老师学习活动，推进教学案，抓师德和学风，师生关系朝着伙伴型、友好性发展，所以我们的教育教学质量有了大幅度的提高。希望全体师生进一步建立融洽的师生关系，共同构建和谐的育人环境，促进我校的持续发展。
谢谢大家。
尊师演讲稿4
尊师重教亘古不变
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。
《吕氏春秋·劝学》中讲道：“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
《礼记·学记》中还指出：“凡学之道，严师为难。”意为：在所有做学问的道理中，尊敬老师可谓难事。尊敬老师是学生的本分，然而尊师难以持之以恒。初学尊师并不难，但是学生逐渐学有所成，甚至超过老师时，尊师就很勉强了。这也是有些人终不能成大气候的`根本原因。古今中外，无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教育事业的发展。鲍日新
尊重教师重在行动
尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师的尊重。
尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。
礼仪行事。见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品；休息时间不打扰老师；到办公室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离开等等。张文菲
程门立雪
尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是的理学家，又是的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。
当时，福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳学者程颢门下。程颢死后，杨时又被推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师，两个人静立门口等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和同窗却还立在雪中。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
尊师演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
尊师重道和热爱校园是我们在学习方面提倡的美德，回想起以往的学习自然明白现如今的成就与老师的教导分不开，得益于老师的教导和良好的校园环境让我们得到了很好的成长，所以要心怀感恩并对老师的付出以及美好的校园表示感激才行。
老师在我们成长旅途中的作用向来是毋庸置疑的`，从字词的认识到数学的计算都是老师教导我们的重要知识，而且我们能够明白事理并以正确的眼光看待世界也得益于老师的帮助，但当我们成长的同时老师也在教学工作中花费了不少的精力，面对这样的结果难道不应该向这位优秀的园丁送去感谢的话语吗？感谢老师的教导让让我们得以成长并学会了不少知识，感谢老师的教导让我们明白事理并懂得了不少道理，感谢老师的教导让我们成绩提升并认识了自身的不足，正因为心怀感恩且认识到自身的缺陷才要不断努力，通过学习上的成就让老师感到欣慰也是我们应该做的事情，即便是上课期间认真听讲也是对老师的最大尊重。
学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方，从早上步入校园进行学习到傍晚学校放学以后回到家中，可以说在过去无数的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活，而且在老师的教导下让我们认识到了热爱校园的重要性，要将校园当做自己的第二个家去爱护才能够营造良好的学习环境，既要在思想上认识到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行，在过去的学习中我们也正因为做到这点才能够拥有较好的学习环境，因此今后也要爱护这个师生们的家园才行。
身处于学校进行学习的我们应该要明白尊师爱校的重要性，在生活中做到尊敬师长并让老师的教导变得更有意义，连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生，而且学校作为我们学习的地方也要予以爱护才行，无论是卫生的打扫还是自觉维护环境都是爱护学校的表现，因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而体现出学生的优良作风，无论是学习方面的努力还是良好习惯的养成都是我们需要做到的事情。
其实对于尊师重道还是应该要自觉做到才能够体现出我们的重视，既要意识到这方面的重要性又要通过行动予以落实才行，也希望在往后的学习中能够认真做好这方面的工作并让老师对我们的成长感到欣慰，因此还请同学们行动起来并将尊师爱校的作风传承下去吧。
谢谢大家！
尊师演讲稿6
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是感恩老师，尊敬老师。
1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热情地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人这样一位伟大的科学家，当她取得巨大成就之后，仍旧没有忘记曾经传授她知识的老师，依然用行动来传递他对老师的尊敬和感激。
作为深受老师教诲的小学生,理所当然应该热爱和尊敬自己的.老师，我们应该努力做到如下几点：
1、无论是在校外或是校内，遇见老师应主动问好。
2、进出校门或是在楼梯上遇见老师时，不要与老师抢道，应该主动给老师让道，让老师先行。
3、看见老师手中拿着许多东西，要主动上前帮忙。
4、向老师请教问题时要说“请问”，老师回答后，应说“谢谢”，然后再对老师说“再见”方可离开。
5、老师在与人交谈或做事时，不可随意打断、干扰老师，应站立在一侧，等老师交谈完毕或是做完事后再找老师。
6、上课认真听讲，不做小动作，不惹老师生气，老师不在时，严格要求自己、管好自己，不让老师担心。
7、珍惜老师的工作及劳动成果，认真完成老师每次布置的各项任务。
8、课堂上不与老师说开玩笑或是不雅的话，任何时候都不能直呼老师的姓名。尊敬老师,应发自内心,落实在行动上，孩子们，让我们一起常怀感恩之心，将尊师的礼仪落实在学习生活的方方面面，共建文明、和谐校园。谢谢大家！
尊师演讲稿7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好！（鞠躬）
我叫***，来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师 ·爱校 ·成人》。
首先请允许我代表高一4班全体同学，向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢：（全班）老师，您辛苦了。
金秋十月，金色华年，我们大家相聚在林州四中这金色的校园。
相聚有缘，相识相伴，我们师生将一起度过这美好的高中三年。
春蚕无声，丝尽方休。蜡烛有泪，成灰始干。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 老师，是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田，您用清正的行动影响着我们尚待修剪的品行。
语文老师王海增，书香墨色，德高品重。数学老师王奋梅，亲切和蔼，笑言暖语。英语老师王湘云，欢乐大度，平易近人。
政治老师苏晓瑞，典雅美丽，春风和煦。历史老师付军伟，颇有风度，正气俨然。地理老师韩贵成，学养高深，言辞精炼。
物理老师王保州，专业精尖，鞭辟入里。化学老师石永洁，课堂生动，引人入胜。生物老师位红波，风趣幽默，教学严谨。
体育老师陈庆芳，巾帼奇女，不让须眉。音乐老师郭玉芳，音乐使者，旋律悠扬。美术老师高保凤，画的.精灵，美的化身。
高一新生的我们，虽然并不是温室中的花朵，但也绝对没有经历过很多的艰难。我们的学业，思想，习惯，能力等各种素质，都要在老师的教导和帮助下，在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。
林州四中，是我们学生和老师们共同的家，我爱我的老师，我也爱我的学校。 来到这里已经将近一个月了，从一开始的伤心失落，到现在的欣喜庆幸，我感到这就是我梦寐以求的高中校园。
军训七天，让我与学校结下了不解之缘。会操表演，让我看到了同学们的英姿初现。
PK课堂，使我们的学业和能力得到了双重锻炼。自我管理，让各项素质在你我身上慢慢的实现。
主题活动，使我们精神升华在团队合作之间。班规校纪，将我们的自由散漫变成自律强悍。
我们林州四中，虽然现在还不是最优秀的，但它可以培养出最优秀的我们，而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献，让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。
入四中，四中人，
尊敬老师存感恩
未做文章先做人，
爱我学校记在心。
今天，我为四中而骄傲。
明天，四中为我而自豪。
我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）
20xx年9月15日
尊师演讲稿8
尊敬的老师们，可爱的同学们：
上午好！
今天，我国旗下讲话的主题是――铭记师恩，尊师重教。九月，算是秋天吧？当习习凉风吹散暑热后，农人通常喜欢用金色的季节。收获的秋天来赞美她，也会怀着感恩的心来体会这样的时节。我以为，九月更是一个属于教育的季节。
因为九月，对于教育工作者来说，是硕果累累毋庸置疑：每个九月，都是新学年的开始，校园总是弥漫着喜悦的空气――才将一拨学子送进高等学府，又迎来了一批怀揣梦想的新生；
九月，对于学子而言，既是收获的季节――获得了一个学段的成绩，也当是感恩的季节――成绩少不了恩师的培育。
九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天，老师们在给自己的老师祝福的同时，还会收到学生们的祝福，每当那时，老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。
明天――9月10日，教师将迎来属于自己的第xx个节日，在此，请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候！老师，辛苦啦！祝愿你们身心健康，合家幸福！
教师节的诞生，可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视。教师，神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才，离不开教师的培养；社会的`点滴进步和更新，饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。教师兴教育人，粉笔耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
尊师是中华民族的优良传统，古人云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果。相辅相承，共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴：“尊师重教”
方可“奠基未来”。
同学们，在教师节来临之际，为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧！让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心，把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。
最后，让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！
尊师演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！老师把毕生的`精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生，他们默默的把自身的一生托付给光辉的事业——教书育人。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自身。譬如，个别同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第首先是在父母和子女之间，第第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自身的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
尊师演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
刚才我听到各位同学以不同的方式表达了对自己老师的尊敬与爱戴，言辞生动，亲情浓厚，我作为老师，听到看到同学的发自内心的感动，我很为我们同学有着这样高尚的情操而骄傲。品行的最直接表现应该就是对老师的尊敬，中华美德的最基本的表现方面就是尊师。你们有这样的认识和自觉行为，我作为一个教育工作者感到欣慰。
同学们，我们今天的主题是"尊师"，我想就这个主题说几句，谈谈怎么叫"尊师"。"尊师"首先就是遵守规范制度，因为老师是执行规范的人，这个规范包括做人上的规范和做学问上的规范。老师的教学有自己的个性，更有着教育职业的基本规范，他要求我们做到的都是经过实践证明正确了的东西，那是教育教学的共同的意志。就我们现在学校的规范说，课前准备的规范，那是保证你集中精力投入学习的最科学的方法，不是可有可无的东西，经常地自觉地遵守这些规范，也就养成了你学习的良好习惯；课前一支歌规范，那是精神的养成与熏染；三操的规范，那是培养你军人的`作风；上课学习的规范，那是培养你严谨的治学态度的途径。规范有时不能直接转化为成果，但没有规范一定不能收获成果。规范有时是很枯燥的，在世界上拿到冠军的出色的运动员，他们都在规范上做出了常人难以想象的努力，比如跳水、柔道、拳击等枯燥的项目，他们都有每天进行成百上千次的重复，重复这些规范就是为了形成稳定的动作规范，进而形成运动品质与天赋。任何规范都伴随着努力与刻苦，我们的学习规范也是这样，希望同学能够理解这些。
人的品格的养成是一个日积月累的过程，是一点一滴建立起来的，平素里你吃了多少苦，也看不出你做这样的努力有什么作用，但是一旦到了某种关头，一个受到规范训练培养出的品格规范，受到社会信任的人格，就会立刻吐露出芬芳，可以为你挡住风雨，越过多少坎坷。这就是规范的力量，这时间是尊师的力量。"尊师"最直接的表现就是尊重教师的劳动，教师的劳动有着很强的特殊性，这个职业的高尚就在于它是有教无类的，不论你是谁的子弟，只要坐在教室接受学校教育，老师都会无私地对待你，但教学的不公平的地方也就在这里，而我们中有的同学总是要求公平，就是不给老师以公平，上课搞小动作，下课后心思也不在学习上，而是严重的分心，学习上不是一心一意，而是心有旁鹜，总在追求着这个年龄本不应该追求的东西。恋爱是每个正常的人都应该经历的人生必修课，但这不是幼儿课程。尤其是处于人生最重要的黄金时期，应该争取的东西很多，有轻有重，不分轻重是不明智的。
其实，你对哪个同学产生好感，这是很正常的，但不是产生好感都要改变成一种特殊的关系。在你们这个年龄上，男女同学保持纯洁的友谊和适当的距离，这是亲土的需要，也是身心健康的需要。当毕业以后，你可以自豪地回忆起你和同学的纯洁友谊，而不是委琐地让同学在你身后指指点点。我们都知道一个哲学定论：距离产生美。越是保持着近的距离，你的眼睛总是不能看清楚，这时的男女还不成熟，你不一定就非常适合他，她也不一定非常适合你，站在一定的距离，你可以客观地观察，如果是美好，你可以自我感觉，如果不是，你可以做更多的思考。我希望每个同学都能够在这个问题上保持克制，至少是不分心，更不能去触犯学校规定的那条高压线。同学们，"尊师"还表现在你时刻保持着对学习的浓厚兴趣和巨大的信心。一个教师喜欢的学生是具有顽强意志力的学生，遇到挫折不屈服，始终保持着学习上的毅力与信心。
有的老师可能在你的面前不喜欢说你怎样刻苦，怎样认真，怎样勤奋学习，但老师心中的那把尺子很直接，就是要量一下你在每一个方面所达到的高度。我们同学都面临着新课程的改革，高一年级都要学习10门课程，我们中有的同学感觉有点吃不消。客观地说，你现在所面对的，是全省所有的高中生都要面对的都要度过的课程压力，你的选择决不能是放弃和后退，而是勇敢地跟上来。在初中阶段你们所学的东西比较少，课程难度也不大，所以学习比较从容。高中课程多，进度也快，很多同学跟上课程都不是很轻松的，你不要看低自己，因为你和别人没有什么两样，所不同的就是学习信心和学习方法上的区别。
注意在改变学习方法上进行思考和探索，当你有了改变而使成绩也有了改观的时候，你就具有了学习上的最大信心。同学们，"尊师爱生"这是我们教育的永恒主题。说在嘴上这是我们的认识，表现在行动上才可以鉴定出我们的品格。
我希望同学们在这次演讲比赛过后，更深刻地理解尊师的含义，以更积极更自觉的行动去尊敬自己的老师，共同建设一个文明和谐的校园！
尊师演讲稿11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《尊师重教开辟未来》。当我们还是一个无知的小孩，哭啼着踏进学校大门时，我们身边就多了一位关心照顾我们的人，那就是我们的老师，“老师”二字便从此留在了我们的心中。他总是不辞辛苦，无怨无悔地教育着我们堂堂正正做人，毫无保留地授予我们知识。在我们的人生旅程上，老师丰富我们的心灵，开发我们的智力，踏遍心田的每一角，踏透心灵的每一寸，这就是老师。为我们点燃希望的光芒，鼓起我们前进的勇气，而他总是在大家的身后默默地期待着你们成功的那一刻。
同学们，作为老师，作为大家的引路人，老师没有太多的`奢求，更多的只是希望我们的每一位同学明确学习目的，端正学习态度，以饱满的精神投入到学习生活中，尊敬师长，团结同学；遵守纪律，文明有礼；认真学习，全面发展，争取做到天天有进步，同时希望同学们从身边日常小事做起，上课认真听讲，课后积极预习，按时完成作业，珍惜老师的劳动，更希望同学们能树立远大的理想，就像一棵大树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鹰，正是充满对蓝天的向往，它才可能遨翔天际。放飞你的理想吧，只有飞得更高，才能看得越远，从而真正体会“会当凌绝顶，一览众山小”。
最后，希望我们的每一位同学都能做到“尊师重教”，祝全体同学们努力拼搏，争创佳绩，开辟美好的未来！祝全体老师工作顺利，身体健康！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
尊师演讲稿12
我爱我的“家”我爱我的家，弟弟爸爸和妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。我爱我的家，XXXX小学我的家，老师像妈妈，陪我慢慢长大。
大家好，我是二（2）班的刘XXXX，我演讲的题目是《我爱我的家》。
我，是幸福的，因为在XXXX小学我拥有一个温暖的家；我，是快乐的，因为在二（2）班，我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活，有眼泪，有汗水，有笑声，让我越来越爱这个“家”。
我爱我的“家”，因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前，爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，刚到新学校，陌生的环境，不认识的.同学，让我害怕。下课了，同学们都到操场上去玩了，我一个人坐在教室里想爷爷奶奶，想幼儿园的小伙伴，想着想着，我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了，她牵起我的小手走到办公室，陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天，听我讲家乡的故事，还给我介绍两个小伙伴，让他们陪我玩，慢慢地，我喜欢上了新学校。
我爱上语文课，喜欢语文老师——蔡老师，她有时候很严厉，有时候很温柔。要是我们不听话，她严厉的眼神一瞪向我们，我们就一动也不敢动；要是我们表现好，蔡老师的微笑就会特别迷人，会给我们奖励；蔡老师特别细心，她种了很多花花草草，让教室里永远生机勃勃，同学们受了影响，也纷纷带植物来美化教室。蔡老师，我想对您说，谢谢您给我们带来美的享受。
我喜欢我的班主任——陈老师。记得有一次，一个同学不小心撞了我的鼻子，我感觉鼻子一热，鼻血流了下来，有同学马上告诉了陈老师，陈老师飞快地跑来，赶紧把我带到水槽那里帮我止血，我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾，帮我擦去脸上的血，然后让我坐在她的座位，拿毛巾按在我的额头上，直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业，看到老师办公桌上挂的那条毛巾，我就会想起老师对我的照顾。谢谢您，陈老师！
还有高高帅帅，粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师；霸气外露，故意装得凶凶的，逼着我们跑步锻炼的体育老师；长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的滋润，让我们快乐无比。
我，是幸福的，因为我有XXXX小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美，赞美这个美丽的XXXX小学，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的家，是你给了我新的起点；我要热情祝福，祝福家里的每一个成员幸福安康！
尊师演讲稿13
尊敬的领导、老师们：
大家好！我演讲的题目是：《责任如山、爱心无价》。
我先给大家讲一个故事：一个杀人无数、作恶多端的罪犯死后，被阎罗王判到十八层地狱。他觉悟了，想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。可地板下老是有咚咚的声响。一天他终于忍耐不住了，便贴着地板问：“下面难道有十九层地狱吗？”很快传来个声音：“有！”嘿！他一乐：原来还有人比我更该死的。便好奇的再问：“你是谁呀？”“我是一个不称职的教师！” 一个的沉重的声音传来，他惊讶了：“教师不称职比杀人犯更可恶吗？”“是的，你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。”
这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我、也一直地有力鞭策着我。它让我明白教师的责任是要塑造学生的灵魂——做好人类灵魂的工程师。教师，您的责任重如山哪要做一个优秀的人民教师！用“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”来展现师德的魅力。
师德的核心是什么？千百年来，千言万语凝成一个字——“爱”！爱岗位、爱学生！几前年，在中考改卷场我遇见过一位年过半百的女教师，谈话中，她称学生为：“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”，言语中流露着无限的慈爱。几十年如一日称学生为“孩子”，这是怎样的仁博和厚爱啊！
是啊，学生就是我们的孩子！孩子会犯错误、我们有责任引导他们健康成长，老师的.胸怀是博大的、包容的、老师的爱是真挚的！一句名言说的好“疼爱自己的孩子是本能，而本资料原创网站更多文章热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是教育的感情基础，有了它，学生才会‘亲其师’，‘信其道’，也正是在这个过程中，教育才能发挥它真正的作用。因此，师爱就是师魂。”
今年教师节时，温总理说：“没有爱就没有教育。”我深信其中的道理。我曾任教过一个学生，是典型的三无人员（ 无书、无笔、无心学习），第一次作业交了白卷。第二次作业是作文《我的一家》，他写了三个字：不会写。我把他叫过来，他把头压得低低的，非常自卑。我让他坐下来，又端来一杯热水放到他的手上。然后温和地问：“每个人都有自己的家：父母、兄弟、亲人，他们都是你最大的财富。你为何不写呢？” “我不会写”，他声音小小的。我教给他一些思路，然后送给他一支笔和一本日记本，并在上面郑重地写道：“愿你用笔写出你的心，老师很愿意倾听你的心声。”他接过我的本子时，手在颤抖。
第二天课间操，他走过来说：“老师，我家是养猪的，同学们都笑我像猪一样蠢，我不想写。”我明白了：原来让他颓废的最大原因是自己的家境！其实骨子里头他也要求上进啊！我拍拍他的肩膀坚定地说：“养猪怎么啦，行行出状元┅┅” 我们就这样一边走一边聊，变得亲切起来。记得那一篇作文他写得很流畅，虽然只有三百来字，但笔划工工整整，在班上我表扬了他。此后，他按时交作业，慢慢的他变得自信了，走路威风、说话声音也大了。我常感叹：一个学生是一个故事，一个学生是一本书，老师要用爱心去阅读，才能读懂内容、读出韵味。老师们，这样的实例，我们身边还少见吗？老师的点点关爱能唤醒沉睡的灵魂啊！
正是有了爱，被称为“保姆妈妈”的温淑春老师扎根山区无怨无悔地支教了16年！正是有了爱，23岁的大学生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通电的贵州贫困山村支教，感动了全中国！正是有了爱，一个个痴情教育、爱生如子、视校为家的感人故事在广泛流传！
亲爱的老师们，庆幸自己是教师吧！用我们全身心的爱去迎接工作的每一天！让我们心灵的每一缕阳光都照亮学生的每一寸心田，让我们辛勤的汗水去浇开学生的灵魂之花吧。因为：教师的责任如山、爱心无价！
尊师演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我的题目是“尊师重教开辟未来”。金秋九月，硕果累累，欢歌笑语，喜庆教师佳节。在这充满喜悦和丰收的季节里，我们刚刚度过了20xx年教师节。我代表学校向默默耕耘、辛勤工作，为学校发展呕心沥血、无私奉献的广大教职工致以节日的祝福，感谢大家多年来对学校发展做出的卓越贡献。
教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业，当今社会千变万化，形势日新月异，面对新时代的要求，希望广大教师爱岗敬业，关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人；刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本领；勇于创新、奋发进取，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新和实践能力的一代新人；淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。老师们，让我们以更饱满的、更昂扬的斗志，齐心协力，开拓创新，扎实进取，在教育这片沃土上开拓更广阔的天地。
古往今来，人们尊崇教师是引导人类走出荒漠和蒙昧的圣者，是开启心灵之窗撒播知识种子的天使，是人类灵魂的工程师。我们大兴七中的老师正是靠自己的言传身教，诲人不倦，靠自己的渊博学识和人格力量，教书育人，为人师表，树立起了光辉的形象，赢得了社会的尊重和称赞，我们身感无比高尚与自豪。因为我们在传承人类文明，播种未来希望；我们从事着平凡琐碎的工作，铸造的却是伟大卓越的梦想。“方寸教室里，三尺讲台前；神采飞扬中，举手投足间”,挥洒的是汗水，更是希望与收获。七中从93年建校至今，风风雨雨走过了14个春秋。风雨兼程中，七中人以严谨求实的治学风格，锐意进取的工作气魄，使得七中已成为一所“社会认可、家长相信、学生向往、人民满意，享誉卫星城”的优秀中学示范校。无论是只身在外，还是举家迁移，无论是来自本土，还是来自外地，不经意间，七中已成为我们共同的家园。同学们，多少个晨曦和傍晚，我们的老师呕心沥血、辅导学生；多少个日日夜夜，我们的老师伏案苦读、潜心研究；多少个酷暑寒冬，我们的老师战高温斗严寒，奋斗在工作第一线。我们选择了七中，也就选择了挑战与机遇、拼搏与奉献；七中选择了我们，也就选择了开拓与创新、完善与超越。共同的选择，相同的目标，让七中人荣辱与共、唇齿相依。当梦想在七中尽情飞扬之时，我们的生命必将在事业中绽放美丽，我们的事业也必将在生命中铸就辉煌。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。满载着荣誉与梦想的大兴七中，如今插上了理想的翅膀，“一校两址”、“一体两翼”的新七中，面临着新的机遇和挑战，教学质量需要跨越式发展。作为七中的一员，希望老师们在新学期里刻苦学习，扎实工作，努力更新教育观念，切实提高课堂教学水平，向课堂教学要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的境界，静下心来教书，潜下心来育人，自尊自励，学为人师，行为世范，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。同学们，我们生活在这样一个高度重视教育的时代，是一件十分幸福的事，我相信，新学期伊始，沧海横流，方显英雄本色。初三的同学们，“人生能有几回搏”今天，你们就要肩负着学校、家长、社会的厚望踏上通向美好前程的中考列车，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致地挥写属于自己的美好章，你们的前程将是一片阳光灿烂。
初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，过去的一年，你们在学业上取得了辉煌的成绩，大红榜上还贴着你们骄傲的信息，而今，我们又迎来了初中生活中关键的一年，同学们，不要再沉浸于过去而沾沾自喜，也不要一味地哀叹过去的虚度时光，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与天公试比高，一年更比一年好！初一的新生们，是你们为七中注入了新鲜的血液，也开始了人生中一个新的`起点，你们将在这里度过人生历程的重要阶段，“良好的开始是成功的一半”,希望你们尽快适应新的学习和生活环境，以饱满的投入到中学学习生活中，尊敬师长，团结同学；遵守纪律，文明有礼；认真学习，全面发展，争取做到天天有进步，同时希望同学们从身边日常小事做起，上课认真听讲，课下积极预习，按时完成作业，珍惜老师的劳动，更希望同学们能树立远大的理想，就像一棵大树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鹰，正是充满对蓝天的向往，它才可能遨翔天际。放飞你的理想吧，只有飞得更高，才能看得越远，从而真正体会“会当凌绝顶，一览众山小”。
七中从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。老师们、同学们，一个学校的成功，在于他造就了引以为骄傲的一批批人才；一个教师的成功，在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿老师和学生、愿我们都做这样的成功者。新学期伊始，望老师们、同学们珍惜时光，厚德载物，自强不息，扬帆远航。
最后，祝全体学生努力拼搏，争创佳绩！祝全体老师工作顺利，身体健康、心想事成！祝我们整合后的新七中为开辟大兴教育工作的崭新未来做出新的更大贡献。
尊师演讲稿15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十四个教师节，今天，我有幸代表初中部进行这次国旗下讲话，心情非常激动。今天我讲话的题目是《尊师》
童年时代，我最敬佩的人就是老师。他们――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执着给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我选择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，一转眼，我在教育界已经度过了12个春秋，虽然艰辛，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。
身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然教师工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名教师。因为我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、教育、培养着孩子们。用我们无私的爱，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润未来的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成长，不断进步，我很欣慰！也很骄傲！
万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于处于新的发展阶段的加美学校，我为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在懂事局的领导下，在新的领导班子的带领下，全校师生团结在以封世勇校长为班长的周围，克服困难锐意进取，使学校教育蓬勃发展。高考、中考取的了历史以来最好成绩。
为了加快学校第二阶段的发展，这个学期封校长经过深思熟虑，提出了高瞻远属的“扁平化管理”，有力地推动学校管理朝着科学、高效运转。我相信在这样一个务实校长的领导下，在全体加美人的共同努力下，我们有理由相信；不久的加美一定是粤西大地上一棵璀璨的明珠。
因此，我相信加美的所有学子，一定能够很好地配合学校的管理，也一定能够尊重老师的.付出，做一个守纪、尊师的好学生。我想尊师不是一定要为老师付出什么，只希望你们能理解老师的付出，对老师的工作多点理解与支持，过去的一年加美从风风雨雨中走来，而我们加美的每一位老师都用忠诚和爱心坚守着自己的岗位，一如既往地真诚奉献，从而成就了今年高考、中考的辉煌。
教师的工作是无法量化的，对学生付出的责任与爱心是无价。因此，我们应该怀着感恩的心来尊重我们的老师，《师说》中说道，古之学者必有师，提出从师而学的必要性。论述了教师的职责，作用“传道、授业、触感”的见解。并由此推出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”的结论。
《师说》一文被千古传颂，在当时富有积极进步作用，在今天仍有借鉴意义。因为老师他把毕业生精力、聪明的才智都无私地全部奉献给了孩子们。一个好的老师，能启发你的心灵，培养你的智慧，他们在你的一生中，差不多与你的父亲一样重要。
在北宋时期，有一个姓杨的人，40多岁时到洛阳去拜大学问家程颐为师。不巧，天下大雪，程颐在屋里打盹，杨时不敢惊动他，恭恭敬敬地待立在雪地里。等程颐醒来时，门外的雪已经积有一尺深了，后来，人们用“程门立雪”比喻毕恭毕敬就学师门。
我国伟大的思想家、文学家——鲁迅先生，也是尊师的典范。他常常写信给了的启蒙老师寿镜吾先生，表示问候与敬意。还有我们敬爱的毛主席、朱德、彭德怀等老一辈无产革命家同样也为我们作出了好榜样。
镭的发现者居里夫人，当她在接受鲜花与喝彩时，她走向了一位老妇人身旁，将鲜花献给了这位老人，这位老人就是居里夫人的老师。
古今中外，无数个尊师的例子告诉我们应该尊敬老师。意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中写道，我们要知道感恩，要尊重老师的劳动。仅管老师会有不耐烦的时候，但我们应该体谅老师，老师也会有不开心、烦恼的时候。就是圣人，处于老师的地位也有动气的时候，古代的《论语》写道，孔子在书中就对一个白天睡大觉的学生生气了，说他是“朽木不可雕也。”我对老师的职业回报就是尊重他们。记得苏联教育家——苏霍姆标斯基说过，教师，这是学生智力生活中第一，继而也是主要的一盏指明灯。
最后我想用康有为的一句话来结束自己的发言，师道既尊，学风自善。相信我们的学生能明白这个道理。
【尊师演讲稿】相关文章：
尊师活动总结05-17
实用的尊师作文300字09-05
开展尊师主题活动的总结范文01-01
尊师爱校主题班会教案07-06
尊师爱师演讲稿05-11
尊师爱校的演讲稿03-27
学生尊师演讲稿09-06
【精华】尊师作文300字15篇07-05
精选尊师作文300字合集六篇05-15