关于读书节演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的关于读书节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于读书节演讲稿1
各位来宾,老师们,同学们:
大家下午好!
今天甘肃政法学院第十届“点燃读书激情,共建书香政法”读书节即将进入尾声,在此,首先感谢同学们对读书节活动的大力支持和积极参与,同时向为读书节付出辛勤劳动的老师和同学们表示深深的感谢。
读书足以美丽校园。一所优秀的学校,是要有着深厚的文化底蕴的,是飘满浓郁的书香气的。今天学校正千方百计地为同学们营造书香氛围,通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展,“书香”已经成为最美学校的标志与品牌,而我们政法学院正朝着这个方向阔步挺进。
通过举办这次活动,我们可喜的看到全校师生的读书热情在不断高涨;读书效率日趋提高,在读书道路上又向前迈出了一步! 一个人成功的因素不只是读书,但是,读书却是一个人成功的重要因素。同学们是我们中华民族崛起的希望,是我们社会主义建设的后备军,雄厚的文化沉淀与积累将是我们发挥自身作用,实现中国梦的重要保障。古今中外,凡是伟人、名家或成功人士,无不与好书为友,无不在让读书成为习惯中走向成功的。这就是读书的好处,也是学校增设 “读书节”的初衷。
老师们,同学们,悠悠书香,点点墨趣,读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台,让我们积极行动
起来吧!让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让读书成为一道永恒而亮丽的.风景线。
“点燃读书激情,共建书香政法”是我们本次活动的主题,我希望大家在读书的过程中陶冶情操,尊重历史,继承传统,放眼世界,增长知识,成为一个有修养的人,在大学生活和学习中培养更高的读书兴趣,让浓郁的书香气息充满甘肃政法学院的每一个角落。最后祝愿全体师生在这样一个环境中快乐地成长,并祝愿我们的读书节活动越办越好。
关于读书节演讲稿2
老师们、同学们:
今年的五月份又来到了,在我校有着光荣传统的读书节又开幕了。读书对于我们周苌小学的全体师生而言既是继承传统的需要,更是适应潮流的需要。众所周知,一百多年前晚清大儒孙诒让先生创办了玉海楼,孙诒让就是一个爱读书的典范,正因为他嗜书如命,他才成为一个学贯古今的大学者;正因为他爱读书,他的读书、藏书之所——玉海楼才会成为一座名楼,成为我们瑞安人的骄傲与象征。随着社会的发展,读书在人们的日常工作、学习、生活中越显重要,作为一名教师不读书,他将是一名不称职的教师,会被社会所淘汰;作为一名学生不读书,他将不能成才,不能实现心中的理想,就会辜负父母、学校老师对他的期望。
所以学校希望我校的全体师生,积极参与到读书的热潮之中,尤其是全体同学在读书中要努力做到以下几点:
一、积极向同学们推荐好书。尽量让大家分享你读书的`快乐。
二、积极筹办班级的读书节主题班会。做好班级的主人,广泛收集古今中外学者名人读书的故事,向大家宣传读书的好处。
三、积极为布置一个充满读书气氛的教室而努力。有力的出力,有书的出书,有智慧的出智慧,把我们的教室布置成一个充满书香的地方。
四、积极参与到读书的过程当中来。①充分利用时间(晨间、课间、午间、作业之余),开展阅读。②多读名篇名作,如(冰心、巴金、朱自清、鲁迅……等著名作家的名著名作,科学家、思想家、名人的传奇故事,探索自然奥秘的科普书籍,唐诗宋词元曲及经典故等等)不要将阅读的目光停在作文选和漫画书上。③多背古诗文和现代经典,学校将进行“背诵古诗文”评比,而且要使它成为我校传统的一项评比。④多写读书笔记(可以书上划、注)和读成后感,学校要开展展示活动和评比。
五、积极参与读书节几个比赛之中。学校在读书节期间推出“遨游书海”活动,一~六年级的征文比赛,古诗文朗诵比赛。这些比赛都要在班级的基础上进行,要求全体同学参与,现在行动起来谁都有获奖的机会。
学校还将要把在读书节过程中涌现出来的爱读书的同学,学习习惯好的同学给予大力表扬,把他的事迹贴到橱窗,让大家来学习。
值得说明的是,读书是一个浸染的过程,并不能立竿见影。不是你读了一本书,你就马上变成一个有学问的人。所以学校要求同学们养成博览群书的习惯,养成与好书交朋友的习惯,学会学习,将来成为一个有真才实学的人,到那时学校将以你为荣,你的父母将以你为荣,你的老师将以你为荣,你的家乡将以你为荣,你也可能会像孙诒让爷爷一样名垂青史。行动起来吧!同学们,学会学习,与好书交朋友!谢谢大家。
关于读书节演讲稿3
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
10月的天气有一些寒意,但我们的校园里却涌动着一股热潮,因为我们热切盼望的首届读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书
的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你就没有个性化的思想。不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
著名教育家朱永新曾说过,一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。今年三月份,我校确定了“文化立校”的发展理念,开始了书香校园的建设。一年中,教师每周集体读书90分钟,学生每天集体读书40分钟,师生的阅读量都超过了200万字,远远超过国家课程标准规定的阅读量。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精
神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成,文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节,旨在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的'读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这乍冷微寒、万木凋零的季节里,从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来
!预祝读书节系列活动取得圆满成功!
关于读书节演讲稿4
尊敬的领导、老师、各位同学:
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!(行队礼)
我们魏集实验小学是讲故事特色学校,是个充满书香的学校,“阅读”已经渗透到我们每一个小学生的血液中,成为我们永恒的追求目标。
在这春暖花开的日子里,我们迎来了新一届的读书节,这届读书节的主题是“让心灵沐浴书香”,学校想通过这个读书节,让更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在读书中明理,在读书中成材。
从我识字开始,书就总是伴我身前身后,我读过看过的书就更是数不胜数。一、二年级时看书,大部分是被它美丽的画面、绚丽的色彩所吸引。但后来,随着年龄的变化,爱看的书也有了变化,那些书不再是连环画、小故事,而是对我的学习、写作有帮助的寓言、成语故事、四大名著、优秀作文、散文集等。读书,让我在学习上有了很大的进步,它不但丰富了我的知识,让我了解了许多课本上学不到的.东西,而且让我的作文变得流畅、主次分明,还会时不时出现一些画龙点睛的成语、歇后语。读书让我变得充实起来,在与别人交谈时,不再觉得肚子里空空的,没什么好说的,所以说书是人的精神食粮。
众所周知,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,如果我们不重视扩大课外阅读,又怎能达到新课程标准要求的最低读书标准呢?听妈妈讲,全国政协委员朱永新在一次重要的会议上讲了一段耐人寻味的话:“什么时候我们不把读书看成一种负担,而仅仅作为生活的一部分,生命的一部分,我们才算是进入了学习型的社会啊!”讲得多好啊!何况,扩大阅读量,净化心灵,本来就是我们追求的目标。
同学们,新一届读书节已经拉开帷幕,从现在起,大家行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园,让故事充盈我们每个人的心田,让好书、好故事伴随我们每一个人健康成长!请和我一起宣读本届的读书口号:读书明理 做人 成材(学生一起跟随李明月宣誓)
谢谢大家!
关于读书节演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学:
早上好!
书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中遨游,我校决定举办第四届读书节。这届读书节的主题是“营造书香校园”,学校想通过这个读书节,让更多的同学多读书,读好书,与书交朋友。
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。读一本好书,就像交了一个好朋友,书既像一位充满智慧的老人,不断启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流———小说教给我们怎样做人的道理;诗歌唤起我们对美好生活的追求;童话让我们明辨美与丑,真与假……
记得有一次,爸爸问我:“你知不知道什么动物的眼睛最多?”我摇摇头,抓着脑袋想了半天,还是不知道哪个动物的眼睛最多。爸爸这时说了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了话。“对,你别看它身体只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多个复眼组成的'。”“爸爸,你是怎么知道的?”“这个很简单,只要你去看书,就能知道很多知识。”爸爸耐心地对我说。原来看书有那么多好处,我急忙放下正在玩的电脑,跑去看书去了。
有一天,领居家小强的爸爸把我们几个好伙伴叫在一起,问我们:“谁的力气最大?”有人说是大象,有人说是非洲大象,有人说是……该轮到我了,而我却说了大家都猜不到的——蚂蚁,大家惊讶极了。我连忙解释说:“蚂蚁可以背比它大几十倍的东西。”大家都围上来问我:“你怎么知道的?”不慌不忙地从口袋里掏出来一本《十万个为什么》,一边拿着它一边对大家说:“就是看它呀。”
下面,我要对大家说:“读书使我们拥有了一把开启智慧的钥匙。当你读完一本作文书的时候,你应该为自己的选择面自豪,因为你已经可以用这把钥匙,把通向作文的大门打开了。让我们把身边的点点滴滴都记下来吧!读书使们们拥有想象。故事只有经典才能流传,让童话在我们脑海中流淌。故事教育能发展儿童的思维、语言能力、想象能力。编织童话故事让我们的生活更丰富!读书使我们知道四大名著。其中的《红楼梦》就是我国古代伟大的长篇小说,被誉为中国古典四大名著之一。这部小说是以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,广泛的反映封建社会末期的社会生活。读书使我们更聪明。让我们知道:什么动物力气最大;什么动物眼睛最多;人为什么要睡觉……”
讲到这儿,我只是想让大家更喜欢读书,大家是不是很喜欢这个读书节呢。那就让我们更勤奋地读书吧,成为国家的栋梁。
关于读书节演讲稿6
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的'过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。
关于读书节演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!我是五四中队的尹xx,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的母亲特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望母亲能读给我听啊!可是母亲总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在母亲的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时母亲就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜爱。
每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假?《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的`壮志未酬鸣不平,《哈里波特》将我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。
其实,我爱读书,离不开母亲的熏陶。平时,我做作业时,母亲准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见母亲看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,母亲都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,父亲母亲不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。
最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!
关于读书节演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《我读书,我快乐》。
高尔基曾说过这样一句名言:书籍是人类进步的阶梯。读书让我学会了怎样算加、减、乘、除,让我知道了怎样读a、b、c,读书让我学会了尊老爱幼,团结互助,让我们树立了理想,丰富了知识,还给予我无限的乐趣。
我爱读书,从小就爱,记得小时候我读过很多书,印象最深的就是白雪公主和七个小矮人的'故事,故事中恶毒的王后想尽一切办法要毒死可爱的白雪公主,可怜的白雪公主在七个小矮人的帮助下度过了一个又一个难关,最终正义站胜了邪恶。
上学了,在老师的引导下,我更爱读书了。我读过《夏洛的网》里夏洛为了救威尔伯,牺牲了自己,让我学会了怎样乐于助人,《木偶奇遇记》里小木偶匹诺曹一次又一次说谎,可最后变成了一个好孩子,让我懂得了知错就改。读书有时候会让我伤心,同情地落泪;有时候,让你开怀大笑,身临其境。在书中我发现一个又一个秘密,原来世界这么奇妙,读书丰富了我们的生活,读书净化了我的心灵,读书让我知道了真善美,假恶丑。
我爱读书,书是知识的宝库,书籍是人类进步的阶梯,书是快乐的源泉。所以,让我们一起读书吧,让读书伴我们快乐成长!
谢谢大家!
关于读书节演讲稿9
尊敬的各位领导、评委老师:
你们好!我是五里铺小学四年级的石蕊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的'夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,
我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于读书节演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!港城小学首届校园“读书节”在本周拉开帷幕,本届读书节的主题为“书香浸润校园 阅读丰富人生”。
每年的4月23日为“世界读书日”,因此学校也会在接下来的日子里开展一系列的读书节活动。本次读书节活动时间为一年,活动对象为全体师生及我们的家长,活动内容主要有书法比赛、书签制作比赛、读书交流会、摄影赛、儿歌童谣比赛等,为同学们准备了一场文化的丰富盛宴。
读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,手捧书籍,就是手捧希望。相信通过举办“读书节”,全体师生将沐浴在书香中,徜徉在书海里,读书让我们变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的.校园焕发出勃勃的生机。
从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,万年的时候,他得到一本好书——《易经》,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。
同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。但就像鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。”只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时;当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时;我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!
老师们、同学们,让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让每一个港城小学的学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!让我们携起手来,一起在书海中扬帆、成长吧!
关于读书节演讲稿11
尊敬的各位领导、各位朋友:
早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。
就个人而言,我的'阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:
一、提倡广泛阅读。
只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。
二、提倡家长参与阅读。
阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。
三、阅读要与语文课相结合。
这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的话。
现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。
20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。
搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。
以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!
关于读书节演讲稿12
关于读书,列夫托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”顾炎武也曾说过:“读万卷书,行万里路。”而我也觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩,也给予了我们无穷的力量去微笑面对我们的生活。
《古文观止》,作为一本从两个爱好古文的教书先生平日相互切磋研习、为童子讲授古文的讲义到一本经历百年时间沉淀,传世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括从东周到明末、集百家经典于一身,同时永远不会落后于时代、绝不会因为政治风云变幻而失去价值的文集。
一本不过寥寥几百页的书,却涵盖了从先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇经典,篇篇韵味十足,这不得不让我大声赞叹古文观止的伟大。
《古文观止》教会了我很多道理。齐国佐用“请收合馀yú烬jìn,背城借一。”的话语教会了我面对羞辱,要刚强的精神;苏秦在读书困倦时用“引锥自刺其股”的行为教会了我学习,要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,说出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖huò乎?”的千古名句更是教会了我做人就要做一个正大光明的`人。
《古文观止》在雅趣上同样给予了我不同寻常的财富。在官场上遭到挫折,愤然辞官的陶渊明笔下的桃花源让我体会到了一个“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”的独立世界;年轻有为的王勃笔下的滕王阁展现给我一个令人“遥襟俯畅,逸兴遄(chuán)飞”的传世阁楼;而惨遭贬官的刘禹锡笔下的陋室却能让人感悟到“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的闲情逸致;千古大文豪苏轼笔下的赤壁更是奇绝壮绝,仿佛眼前就是“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”的亦真亦幻绚丽多彩的人间仙境。
关于读书节演讲稿13
亲爱的老师们,同学们:
中午好!
古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。”
从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的.主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。
现在,图书馆已经为大家安排了各种各样的活动,有(......)等等,这些活动有的需要我们自己去参与。同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中成长了!
古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。
最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!
关于读书节演讲稿14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
年复一年,日复一日,我们每一天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件简便的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。
古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,欢乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们能够穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们能够遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
读书之乐,乐在悦心。读书,能够抒发纠结缠绕的情绪,能够拨开犹豫彷徨的迷雾,能够培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,能够让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的.朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的提高,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你能够发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。
读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们能够和李白一齐朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;能够和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也能够和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还能够亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。
那里是万花筒,那里是大观园,那里的生活五彩缤纷,那里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一齐步入书的海洋!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类提高的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
今日读书,我们披星出征,戴月才回;
明朝成才,我们学富五车,满载而归。
关于读书节演讲稿15
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。
的确,书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特(德国作家)曾经说过:“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色,比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说,书给我们的想法比书多
现实生活给我们的,更活泼,就像倒影里映出来的石头。
花往往比真正的岩石和花朵更丰富多彩,更迷人。“一切都变成了一面镜子”,乔治麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即使是最平凡的房子,一旦我从镜子里欣赏它,也会变得富有诗意。”
书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰,这和金玉良缘一样,价值无穷。我们读书的时候,一些最高贵的圣贤手牵手游过,飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,当我们坐在火边时,我们可以借助书籍走到地球的尽头或飞到天堂,在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的`欢迎,我们可以听到弥尔顿笔下天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验,这些都在书的世界里等着我们。
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