秋冬季传染病的预防演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的秋冬季传染病的预防演讲稿 ,希望能够帮助到大家。
秋冬季传染病的预防演讲稿 1
老师们,同学们:
大家早上好!
我是来自105班的xxx,我今天讲话的主题是珍爱生命,预防流感。
那么什么是流行性感冒呢。
流行性感冒,简称流感,是由甲、乙、丙三型流感病毒分别引起的一种急性呼吸道疾病,属于丙类传染病。
流感病毒容易发生变异,传染性强,人群普遍易感,发病率高,历史上在全世界引起多次暴发性流行,是全球关注的重要公共卫生问题。
那么在日常生活中,我们应该怎么做呢?
1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、对鸡肉等食物应彻底煮熟,特别是注意不要吃半生不熟的鸡蛋。100℃的高温一分钟便可消灭病毒。牢记不吃生的或半熟的鸡肉、鹅肉、鸭肉等。
4、教室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。外出时应勤洗手,尽量避免到人多的地方去。
5、不要接触鸟类或禽鸟粪便。踏青游玩时假如发现附近有鸟类突然死亡,不要接触。一旦遇到不明野鸟不要近距离接触,如果看到死的'野鸟更不要好奇,不要碰。
6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。
同学们,流行性感冒虽可怕,但只要我们在学校领导的带领下,落实防控措施,我们一定能将流感拒校门之外。
秋冬季传染病的预防演讲稿 2
尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《秋冬季传染病的预防》。
转眼已到深秋,明天就是二十四节气中的霜降了,下一个节气就是立冬,我们一起来关注预防秋冬季传染病的话题。
秋冬季节,天气渐渐冷了,风大,空气比较干燥,呼吸道疾病的病原体更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了秋冬季呼吸道传染病的`多发。
秋冬季常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。队员们,要想不被这些传染病侵袭,少得病,我们需要做到以下几点:
1.注意气候变化,及时增减衣物。秋冬季节,气温变化较大,我们特别要注意身体的冷暖,早晚及时添加衣服。
2.保持室内空气清新。虽然天气寒冷,但在每天上课前、课间以及中午时间,应该给教室通风,保持空气流畅。
3.养成良好的生活习惯。不吃不清洁的食物,不吃生食,不喝生水,不随便丢垃圾,生活有规律,保持充分的休息睡眠,营养均衡、健康的饮食对提高自身的抵抗力显得相当重要。
4.进行适当的体育锻炼。秋天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,增强体质。
5.加强个人卫生和个人防护,养成良好的卫生习惯。要勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,绝不随地吐痰。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效措施。
6.尽量少去人员密集、通风不良的场所。
7.一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等身体不适的症状,在家及时告诉家长,在校及时告诉老师,联系家长就医检查。做到早发现、早治疗。
队员们,学校为我们创造了良好的学习条件,为了让我们的校园生活更加精彩,请加强体育锻炼、注意身体健康,抵御传染性疾病!
最后预祝大家快乐学习,健康成长!
谢谢大家!
秋冬季传染病的预防演讲稿 3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
按照会议安排,和大家讲一讲秋冬季学校传染病防控这个话题。
冬季是呼吸道传染病的高发季节,学校传染病防控任务艰巨。下面我就进一步加强学校冬季传染病防控讲几点要求。
一、落实“四方责任”
辖区党委政府的属地责任行业部门的主管责任、单位的.主体责任、个人和家庭的自我管理责任。同时要确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。
二、落实制度要求
校长是本单位传染病防控第一责任人,学校成立传染病防控工作领导小组,各岗位职责明确,任务到人。多校址办学的中小学校,每校址必须指定明确的病情防控工作责任人和工作联络人。
三、建立完善的传染病联防联控工作机制
教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
四、落实“四早”要求
“四早”要求:早发现、早报告、早隔离、早治疗。
传染病防控最基本三方面:消灭传染源、切断传播途径、保护易感者。
五、开展健康宣教活动
进入传染病的高发季,各县市区教育局、各学校要通过多种形式开展流感、肺结核、水痘、手足口等传染病防控健康教育宣传,帮助学生了解传染病防控的基本知识,引导学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的预防传染性疾病的能力。
六、保持环境卫生
各学校要加强教室、宿舍、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气流通。注意维护学校环境卫生,教师要指导和督促学生注意个人卫生,勤换衣,勤洗手,加强个人防护等。
七、加强锻炼,增强体质
学校要采取积极措施,确保学生每天一小时校园体育锻炼时间,增强学生体质,提高防病抗病能力。
八、强化应急演练,积极应对秋冬季传染病。
双报告制度(属地疾控中心和教育主管部门),在属地卫生部门的指导下,开展消杀、筛查、环境卫生清洁、健康教育、心理维护、舆情引导,保障正常教育教学秩序。
秋冬季传染病的预防演讲稿 4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我要讲的是《秋冬季如何预防传染病》。随着秋冬季节的来临,气候干燥,天气转凉且多大风,对于儿童及一些体弱免疫力低下者,秋冬季其实也是一些呼吸道传染病和消化道传染病的高发时节。下面介绍一些秋冬季常见传染病的症状以及预防措施。
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,起病急骤、传播快、发病率高,常可引起暴发流行。主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。主要症状是:急起高热、畏寒、显著乏力、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸疼不适等,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,其感染途径包括消化道、呼吸道及接触传播。手足口病的症状有口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要由飞沫经呼吸道传播,也可经接触传染。以秋冬季发病为多。主要临床表现有发热,全身皮肤出现红色斑丘疹,耳后、枕后、颈部淋巴结肿。
流行性腮腺炎是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。由腮腺炎病毒感染引起,以腮腺肿大为主要症状,伴随发热,畏寒,疲倦,食欲不振。本病为自限性疾病,主要对症治疗,隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁,饮食以流质或软食为宜,避免酸性食物,保证液体摄入量。
轮状病毒感染所致的肠炎,主要高发于婴幼儿群体,又称婴儿秋季腹泻,潜伏期较短,起病较急,表现为腹泻,排黄色水样便,部分患儿可伴呼吸道症状。
水痘,是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少。冬春两季多发,其传染力强,水痘患者是惟一的传染源,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿发病率可达95%以上。
常见传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各传染病发生的`主要环节,易感人群应按计划接种疫苗。同时,在传染病的高发时期,应及时发现感染患者并进行隔离,并加强公共场所消毒。
主要预防措施:高发时节,儿童和体弱者尽量少去公共场所;起居有常,衣被适宜,根据气温及时增减;居室经常通风,保持空气新鲜。
另外:常见床染病发病学生居家隔离及班级停课时间,已经贴到每个班的黑板右边,请大家仔细阅读。认识到传染病给班级带来的危害,重视每天早上的晨检工作,各班班长每天早上8:50之前一定要到保健室填写晨检表。
秋冬季传染病的预防演讲稿 5
老师们、同学们:
大家早上好!
地球在不停地转,一年365天也在不停地换。冬去春来,时间早已用它那优美的姿态跨过了xx年的寒冬,冲向了xx的伊始。
九月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口,路两排的柳树也欣喜的吐出了绿芽,远远看去如缀上的绿花。池塘里,藏了一冬的金鱼也被阳光给拉了出来,在池塘里欢快的游玩。一切看起来都是那么的美好。但是我们却可能不知道美好的背后也隐藏着危险。
我们每天都重复的做着那个习以为常的动作,呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的'进入你的身体,游走在各个角落里。
这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。
每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?虽然,往往我们会忽略,只追求于味道与口感,不曾想过它是否卫生或是有害于自己。在校门外,每天下午放学后,总是人群涌动,许多同学都在争抢着路摊贩中的食物。是的,在那时,我们的肚子或许早已咕咕叫了,吃一点东西自然也是为了身体好,但你可曾想过,那些东西都是露天的灰尘很容易的就可落在上面,口中的唾沫也极易沾在上面,并且卖东西的老板也不知道有无身体疾病,就如此贸然的吃入肚子里,真得很难想象它的卫生与否。所以请同学们在吃的同时也多想想它卫生吗?自己吃了不会有事吗?多反问自己,我相信或许你会选择不去吃它。
整个社会如今都在关注秋季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。那么难道我们不应该保护好自己吗?在此我提醒大家:
1、在家与教室多通风。
2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。
3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。
4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。
5、如发现身有不适,得去医院治疗。
做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。
【秋冬季传染病的预防演讲稿 】相关文章:
秋冬季预防传染病心得10-29
秋冬季预防传染病心得体会10-30
秋冬季传染病预防演讲稿07-26
秋冬季传染病小班教案11-25
预防传染病教案12-02
预防传染病教案07-22
传染病预防心得02-14
传染病预防与控制制度04-29
预防传染病安全教案12-16