班主任演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的班主任演讲稿,希望对大家有所帮助。
班主任演讲稿1
各位领导,各位评委:
大家好!
作为一名小学的班主任教师,我经常问自己这样一个问题:怎样才能成为一名优秀的班主任?是优美的语言,还是是广博的知识?是严格的管理,还是丰富的教学经验?带着这份疑惑,我走过了年,在迎来送往的个春秋之后,我渐渐发现:一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,不仅要有严有威,最重要的是要有爱心。
六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感,临近小学毕业,又没有升学压力。正好处在心理上的临界期。怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动,在学习上、行动上更易冲动,也就增加了管理的难度。针对学生的实际情况,在学校领导的正确指导下,我设计了“以生为本,创和谐班级的管理模式,有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。我的主要做法是:
一、”管“”理“结合,疏密有度
管理管理,要想”管“得住,就得”理“得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。
善于观察,抓住时机,适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。
借助谈话,春风化雨,建立信任。了解和掌握学生的`思想动向。现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。
建立联系,密切关注,掌握动向。开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中,涉及到了有无不良记录和QQ号,哪位学生没来上课,给家里联系又不在,登陆QQ,就能查个八九不离十。摸清学生身上的症结所在,才能有针对性的采取教育措施,恰当地运用教育方法。
二、充分信任,发扬民主
魏书生说”如果你把每一个人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地狱里;如果你把每一个人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。“这句话告诉我们,教师要学会尊重和热爱每一位学生。而信任则是爱的前提。在班级管理中,信任的直接体现是,给学生一个个性和自主发展的空间。
例如:就班委会的组建和功能来说。我们班的班长是直选的,我们班的班委是班长推荐,全班大会通过的。更换班委成员,班长一个人说了算;班长的任何决定,须经班委会研究,班主任批准;更换班长,全班同学说了算。在我们班,我连换个小组长的权利也没有。班委会每周主持召开一次班会,就本周班级情况及同学表现进行点评。除学校要求召开的主题班会外,我只能在教室**外旁听班会。当然,每次班会前要有我敲定班会主题,会后,班委会会给我提供一份详细的班会报告。这样做,不仅锻炼了学生的综合能力,强化了他们的集体责任意识,还解放了班主任的手脚,排位、安排卫生扫除等等无需班主任劳心一步到位。这样,每天早晨到校,我的办公桌上就会有头天自习情况课堂纪律的汇报。为我的晨会点评提供了素材和依据。
大爱无言,行者无疆。离学生离校的日子越来越近了,无论我的学生们对我还是我对我的学生们,都是无尽的留恋。留恋一起走过的快乐时光!但是,他们的路还很长,小学只是他们人生的开始。在这里,我只有默默的祝福他们,一路走好!
作为一名班主任,我常常在想,什么样的教育才是受用终生的教育,什么样的管理才是最有效果的管理?在班主任的岗位上,我还很年轻,我知道,我的路也很长,这需要我不断的学习,不断的求索!
作为一名班主任,讲台就是我的阵地,学生就是我的事业,我不能够拓展我生命的长度,但是,我可以拓展我生命的宽度;我不能够改变我生命的容量,但是,我可以改变我生命的质量!虽然,自己不再年轻,但我可以用我炽热的童心去迎接我的新一届学生!其实,教师这个职业,不正是在这种不断的循环中来施展大爱,感受永恒的吗?
为了我所热爱的教育,为了我所热爱的孩子们,我将全力以赴!
班主任演讲稿2
可爱的同学们:
大家好!
时间老人与我们同行已三月有余,在这三个多月的日子里,我们一起走过,为了同一个目标,为了共同的任务,那就是——使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行,那是我们的缘分。如今,我又以班主任的身份出现在同学们的面前,新的岗位赋予我新的身份,新的责任,也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路,开创一个新的局面,展现一个新的八(六)班的风貌。而要做到这些,需要我们全体师生的共同努力,紧密团结。
俗话说:精诚所至,金石为开。我相信,只要我们做到严于律己、宽以待人,只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实,只要我们做到脚踏实地、遵纪守法,只要我们做到——我们应该做到的,那么,胜利自会向我们招手示意的,成功也会向我们张开怀抱的,生活定会冲我们露出笑脸的。亲爱的同学们,三年的初中生活,我们已走了一半,接下来应该怎么走,决定权还是在你们自己手中,路就在脚下,一旦走错了,将会酿成终身的遗憾。我不希望看到我的学生退步,更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃,勇于奋进,硕果累累,笑口常开。
大家应该知道,老师是爱你们的,希望你们在学习和生活的`道路上走得更好,因而,你们一定要顺着老师指导的路线前进,因为,这条路会把大家带到一个更加广阔而美好的天地。
我不希望看到有谁在这条路上掉队,更不希望看到有谁在这条路上停步,甚至与这条路背道而行,误入歧途。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、怠惰、调皮、甚至顽劣的状态,以全新的姿态,出色地完成八年级的学业任务,为九年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们一直走下去,走下去……直到你们都进步了,老师就感到欣慰了。
最后,让我们师生携手并进,走出困境,放飞希望,创造辉煌!
班主任演讲稿3
亲爱的同学们:
你们好!
明天就是元旦节了,在新年即将到来的时候,让我们共同祝愿我们的祖国,畅想我们的班级,展望我们的未来。
在刚刚过去的一年里,我们的祖国克服了重重困难,取得了辉煌的成就。我们作为炎黄子孙无不感到高兴!我们的班级在和谐中稳步前进,虽然没有显著的成绩,但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰,你们的团结,你们的'友善,你们的热情,你们的执着,这一切的一切都让老师感到骄傲。
在20xx年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!祝愿同学们能“竭尽所能,一起考上理想大学。”在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
如果你的学业成绩比较优秀,那么你们将承载比别人更多的压力,因为有来自父母的,有来自老师和同学的,更多的是来自自身的,你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,精益求精;君不见,许多的学生早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在期末考试中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗?
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:只要你和老师一起努力,决不放弃,你就一定会取得满意的成绩。
最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞赧的女孩,无论你是长得胖瘦美丑,还是你的成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我自己的朋友一样,我为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个学生敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!
最后,我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,能健康成长,学习进步!
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