介绍班级演讲稿(精选15篇)
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的介绍班级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
介绍班级演讲稿 1
尊敬的各位班级老师、同学:
大家好!
我叫陈xx,是葛沽实验小学五年三班的同学。今天站在这里竞选大队长,我很激动,也很紧张。因为我知道担任大队长是一种荣誉,更是一种责任。
从一年级开始,我一直担任班长。班级老师经常告诫我:当班干部,要脚踏实地、以身作则。因此我处处严格要求自己,无论班上的大事小情,我都认真对待,从来没有一丝松懈。这几年来,我先后被评为区级三好学生、区级孝敬标兵、市级文明学生。今天,参加大队长的竞选,我相信自己能够承担起这份责任,成为大队辅导员的小助手。
平时,我喜欢唱歌、写作、绘画,还利用业余时间学会了游泳。在妈妈的影响下,我逐渐成为一名小国学迷,背了不少唐宋诗词。借助这些活动,我开阔了眼界,提高了认识和审美能力。
一位外国学者说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有一定的才华,你就应该争取担当这个或那个职务。”这段话鼓舞我大胆报了名,参加这次竞选活动。
如果有幸当选,我将以良好的'精神状态,积极的工作态度,想方设法帮助大队辅导员搞好少先队的各项活动,丰富校园生活。
如果我落选了,也不会灰心,仍然会是学校各项文体活动的积极支持者。
谢谢!请队员们、同学们相信我!支持我!
介绍班级演讲稿 2
尊敬的各位领导、老师:
你们好,我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。
请听,这是我们二二班的班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。
这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。
这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。
这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的.管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。
班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。
介绍班级演讲稿 3
各位老师,各位同学:
大家好!
我是通信101班的团支书xx,很荣幸能作为这次交流会中为数不多的10级班级来和大家进行经验交流。希望通过本次交流会,让大家有所启迪,对大家今后的学业和生活有所帮助。
今天,我将从以下5个方面进行交流:班级介绍,班级建设,学习概况,活动开展及获奖荣誉。
相逢是首歌,我们是跳跃的音符。20xx年9月,我们相聚在民院,相聚在通信101班,从此33颗心紧紧维系在了一起,休戚与共,共同谱写着班级的赞歌。
通信101班班委共9人,在他们的带领下,通信101班蓬勃发展,大步向前。
按照学院团委的统一要求,我们班级的博客于20xx年4月正式开通,由本班的宣传委员主管。这里,是我们班同学展示自己文学才华的舞台,是我们彼此间分享心情的小天地,是公示一些重要通知的张贴版,在这里记录着我们每次活动的点点滴滴,留着每个班级同学成长的足迹,另外,我们也会发布一些对大家学习有帮助的文章,通过这些交流,让每名同学都参与到班级的活动中,增加班级凝聚力。本班博客对外开放,也欢迎大家来访!
下面为大家介绍一下我们班的学习概况,学习方面,我们坚信脚踏实地,勤能补拙,大一学年,我班平均绩点为2.97,名列全院第一,优秀率达到26.46%,有6名同学位列专业前10名。大学英语四级首次过级率58.08%。1人获得国家奖学金,3人获得国家励志奖学金。奖金总额占专业奖学金总金额的47.5%。大二学年:班级平均绩点为2.79,名列全院第一,有8名同学位列专业前10名。
通过这幅图大家可以清楚的看到,我们班以高于90的总绩点遥遥领先于学院其他班级。
好成绩来源于大家的努力,从大一开始,我们班就开展了一些特色学习活动,这些活动对提高大家的成绩有很大的帮助。
一、“我当小老师”活动:
根据每学期科目,我们会开展各种小老师活动,如高数小老师,线代小老师,由学得好的同学负责给全班上课,帮助大家学习理解每门科目。经过这样的活动,使我们班同学的成绩大有提升,多门科目实现了“零挂科”,并带动了很多学习有困难的学生。
二、英语辩论赛:
说到英语辩论赛,大家可能会说,这个活动每个班级都会办,但我们班的英语辩论赛与众不同,每次辩论赛我们都会细心策划,让每名同学都参与进来,锻炼口语和语言表达能力,每学期都会在赛制、评分制度等方面有创新,比如,今年的英语辩论赛,我们是以法庭律师辩护的形式来进行辩论,这个活动还受到过校长和双语教学研究中心主任李晓梅老师的好评。同时,我们班被选为全校英语辩论赛示范班级。
大学生生活丰富多彩,我们不仅在学习上取得了优秀的成绩,在班级活动方面,我们也开展的有声有色。班级同学在活动上一直积极参与并有自己独特的想法与建议。活动的开展不仅让我们忘记枯燥的学习生活,也让我们班集体的凝聚力得到进一步提升,下面,伴随着轻松地音乐,来为大家放一段视频,展示一下我们班开展过的活动。
这是我们班开展的给力新学期主题班会,通过总结自己上学期的得失,为新学期设立目标和计划,让大家对自己的未来有一个充分的准备。
这是我们班参加拔河比赛的照片,我们展示了团结的力量。
兄弟一心,其利断金:篮球赛场上,我们团结一心,为班级,为学院争荣誉。
这是在我们学院的英语技能大赛上,我班同学通过辛苦的排练,赢得了大家的'掌声和欢笑。
气势磅礴,永争第一:在红歌会上,我班有多名同学参加了朗诵,伴舞的,唱歌等多个环节,我们多才多艺!
在金石滩校区开展的民族风情展示周活动中,我们班同学在民族舞展示、唱歌等环节积极参与,展示了多姿多彩的民族风情。
志愿服务活动是班级同学最热衷参与的活动之一,每年的3.5学雷锋日和5.4青年节同学们都会精心策划一些公益活动,这已经成为我们班的一项传统。通过这些活动,增加了大家得社会责任感,这对于我们当代大学生来说是最重要的。
过去一年半的时间里,班级取得了众多荣誉奖项,这是三十三人共同的努力,共同的结晶,这些奖项是对我们班级最大的肯定。入学一年内,我们班获得了优秀团支部和校级优良学风标兵班称号,这是对我们最大的肯定。另外,我们还在运动会,文艺晚会上获得过多项奖项。
在个人奖项中,我们也不落后,获得国家级奖项5人次,获得省级奖项6人次,获得市级奖项4人次,获得校级奖项40多人次,这对于入学一年半的我们来说,已实属不易。下面为大家列举几个奖项:李齐齐同学在全国大学生数学竞赛中曾获得省级一等奖,在大连市数学竞赛中曾获一等奖,全国大学生数模竞赛中获省级三等奖;陈猛同学曾获全国大学生数学竞赛国家二等奖;张谦同学曾获全国数学建模比赛二等奖,数学建模辽宁省一等奖,金石杯辩论赛冠军,郭爽同学曾获大学生艺术展演辽宁省一等奖等。
展望未来:
新的一年,我们也制定了班级的发展计划,短期目标是要继续夺得优秀团支部和优良学风标兵班称号,长期目标是夺得辽宁省优秀班集体称号,这需要我们33个人的共同努力,对我们的班委来说也需要付出更多。
在这里,对金石滩的学弟学妹们说几句话:一年之计在于春,走出金石滩的我们无限怀念这梦开始的地方,金石滩给予了你们最舒适的生活学习环境,所以也希望大一的你们可以把握这美好的一年,充实自己的头脑,锻炼自己的能力,为自己的未来做准备,不要书到用时方恨少。大学四载,非常美好,但韶华易逝,树立明确的目标,抓牢自己的梦想并为之不懈奋斗,让民院这片热土,成就属于你的传奇!借此机会,也代表通信101班全体同学感谢金石滩领导一年来得厚爱与支持,祝金石滩校区蓬勃发展,再创佳绩!
介绍班级演讲稿 4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是美术学院20xx级版画班学生代表田xx。今天很荣幸能站在这里代表版画同学一起分享版画班一年以来的成长历程。
时光荏苒,岁月如梭。在新奇与忙碌中我们脱去稚嫩,在喜悦与充实中我们收获成长。下面我们从走进版画、班级特色、昨日风采、今日拼搏、明日蓝图五个方面带您走进20xx级版画班。
一、走进版画:
在过去的一年里:我班遵循着:勤奋、创新、务实、团结的班训,在“技高为师,德高为范”的班级主题引导下,共同努力,形成了勤奋,进取,互助的班风:班级呈现了青春与激情同在,胆略与智慧并存的精神风貌。
我班由来自祖国6个省及自治区的29名同学组成,目前有1名预备党员、一名积极分子。其余均为团员。全部递交入党申请书。目前在学生会、红烛志愿者、爱心使者团、大学生创业中心、分团委。等一系列社团和组织中均有我班同学担任职务。
二、班级特色
1.班干部工作准则:
思想上要明“理”:心装集体 谦虚谨慎
工作上要明“责”:分工明确 认真负责
行为上要明“策”:身先士卒 以身作则
2.班级管理特色
经过一年的班级建设、我们将班委会工作总结为:“提出一个前提、明确一个中心、突出一个重点、抓住一个关键”
一个前提:以思想道德建设为前提
一个中心:以班级学风建设为中心
一个重点:以班级文化建设为重点
一个关键:以团支部建设为关键。
3.团委特色建设
我班坚持党、团、班三位一体建设。班级紧扣时代主题,把握重大节日,通过五四“忆往昔,悼先辈”活动、迎七一“唱红歌,颂党恩”红歌赛、“铭记一二九,祖国在我心”茶话会等活动增强同学们的爱国主义情怀,使同学们在思想上积极向党组织靠拢。
三、昨日风采
特色活动篇:我班在20xx年11月举办神棍节; 20xx年元旦“回家”活动,班委组织同学集体包水饺;20xx迎新年晚会。
学习互动篇:参观雕塑公园; 山西碛口写生。
课外活动篇:净月谭一日游 ;KTV争麦赛
成绩展示:
我班分别荣获:20xx年度重点建设班级体 ;20xx年五四先进团支部; 首届环校越野赛最佳团队奖; 年级篮球争霸赛冠军 。
以及个人奖:吉林省视觉艺术大赛三等奖、军训方阵检阅队团嘉奖两名。美术学院
四、今日拼搏
学习方面:本班同学继承了版画的优秀传统、稳扎稳打,步步为营。结合班级管理思路,帮助各位同学在大二学年做好知识和技能储备。
生活方面:我们致力于打造家一般的集体,使班级成为同学们心灵的港湾。为此我们班举办“心系一班,温暖之家”主题活动月。通过开展“爸妈,我回家了”和“相聚是缘”茶话会等活动,打破同学间的隔阂,使大家真正敞开心扉,在班级中感受家的温暖。
体育方面:本学期响应学院的号召,积极参加各项体育活动。
五、明日蓝图
回首大一我们取得了优异的成绩,在管理班级方面也出现了一些不足,我们在新的学年会扬长避短,再接再厉。我们班委指定的详细的四年计划。
1.过渡大二,强调的是特色,学习上巩固专业课前提下,开始注重英语四级方面,我们会邀请过了英语四级、六级的学长给我们传授经验。活动方面,我们在明年5月份有次写生,我们还要组织同学们参加爱心公益活动,寝室方面,会有更多的评比活动,调动大家的积极性,提高生活质量。
2.创新大三,强调的是能力,学习[介绍班级的演讲稿(共2篇)]上,我们要非常熟练的掌握版画专业的技能,我们会适时举办专业交流会,交流心得。活动方面,班委会组织举办关于就业、实习讲座。有助于同学们对未来有更清楚的认识。宿舍方面,在搞好卫生的前提下,争取标兵寝室的荣誉称号
3.冲刺大四,强掉的是技巧,到了大四本科生活就告一段落了,可能有的同学会选择继续深造,有的同学则是步入社会,这一学年我们会针对不同选择同学有不同的规划,对于选择继续深造的同学就要更好的掌握专业技能,提高自身的文化修养,对于选择走上社会的同学,我们组织有经验的前辈讲解有关版画今年的就业方向,使同学对就业有正确的选择。
班级活动,精彩纷呈
新学期的`开始,新的班委会和团支书制订了新学年的班级活动表。丰富同学们的大学生活。
昨日我们憧憬大学,今朝我们怀揣梦想。风雨无阻,我们并肩潜行,坎坷旅途,我们携手共进。我们有理由相信我们能行,我们都是梦想的追逐着,我们已然在前进的路上。
千里之行,始于足下:毕路蓝缕,以启山林。在这青春的岁月里,我们倾听老师的教诲,务实奋进的步伐。我们相信,在太阳升起的每个清晨和华灯初上的每个夜晚,我们追逐梦想的脚步会愈发铿锵有力。
介绍班级演讲稿 5
尊敬的班级老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,班级老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对班级老师的'工作认真负责,从不拒绝。
如果班级老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:
1、加强学习,严格要求自己
2、关心集体,团结同学
3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮班级老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。
如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。
相信我,一定能成为这个班的领导者。
介绍班级演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师:
大家好!(敬礼)欢迎来到我们x年级六x班指导工作!
我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。
首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在x老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。
我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们xx班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导!
室内布置
老师们,您们好!由我来为大家介绍我们的教室布置。
我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。
老师们,请看教室x边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数最高的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!
老师们,请看教室x边的'“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室x边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到学习数学给他们带来的乐趣。
老师们,请看教室x边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。
老师们,请看教室x边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。
老师们,请看教室x边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。
老师们,请看教室x边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。
老师们,请欣赏教室后边黑板报。
其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!
介绍班级演讲稿 7
亲爱的老师同学们:
大家好!很高兴见到各位,也很荣幸站在这里。踏入这个新的班级,希望能和大家很好的相处。在欢声笑语中度过每一天!接下来我向大家介绍一下自己。
我叫范米儿,大家都叫我大米饭。是一个十足的胖妞。我今年13岁了,属兔的。想必大家应该和我差不多大吧。我的性格大大咧咧,特别爱笑。笑起来小眼一眯,那眼睛说是一条缝一点也不为过。你们别看我疯疯癫癫的,其实我也有温柔的一面哦(虽然出现的不多,但也有哦。)其实我这个人是很好相处的,只要你愿意和我做朋友,我们就会慢慢的适应对方,我一定会用一颗真心对待你们。我的'特长是做饭,看我这身材就是被我自己喂胖的。我是个马大哈,干什么事都不会利利索索,这很让我头疼。
我有缺点,也有优点。希望大家能多多指教。在以后的日子里我们能成为好朋友!
介绍班级演讲稿 8
尊敬的各位领导、老师:
你们好,我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。
请听,这是我们二二班的班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐分享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。
这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块,展示学生的优秀作品,主要是培养学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。
这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的'班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每天的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。
这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批评本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示鼓励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感兴趣的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展示同学们自己评选出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展示着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。
班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习快乐地成长,谢谢大家。
介绍班级演讲稿 9
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
在这生机勃发的美好时节,我们迎来了首届大学生创意文化节。值此,我代表xx大学生,向xx首届大学生创意文化节启动仪式隆重举行表示最热烈的祝贺!向关心、帮助我们大学生成长成才的各级领导和老师们表示崇高的敬意!向为举办创意文化节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢! 创意开发智慧,创意增强灵感,创意创造价值,创意美化生活,更重要的创意展示青春魅力,激发我们挑战自己,超越自己,走向成功! 首届大学生创意文化节,是我们大学生展示自我的大舞台,这里有我们思想的翱翔、青春的旋律、激情的澎湃、灵感的'释放、智慧的点燃、观点的碰撞、创意的遐想、成果的展示、自信的增强、想象的丰富、收获的喜悦、过程的享受、参与的快乐!还有我们厚积薄发、标新立异、奇思巧想和创新创意活力的体现!本次文化节也是我们大学生创意的盛典,因为她不仅能启迪我们的创意智慧、点燃我们创意激情、激发我们的创意思维、展示我们的创意成果、培养我们的创意能力,拓展我们的创意视野,还能培养我们的竞争意识、团队精神,增强集体荣誉感,是一个让我们发挥想象、施展创意、张扬个性的大舞台! 作为创意文化节主体,我代表xx大学生庄严承诺:崇尚科学、尊重创造、立足原创、积极参与、团结协作、追求创新、激情创意、激发灵感、展示智慧、提升能力,立志成为高素质创新人才,服务创意产业发展! 沧海横流,方显英雄本色;千帆竞发,尽展学子风采!用我们的创造,唱响火热的青春;用我们的创新,跳出蓬旺的激情,用我们的创意,勾勒出美好的明天! 让我们亲历创意音乐的激荡!让我们领略创意设计的奔放!让我们享受创意策划灵动!
同学们,帷幕已经拉开,青春早已飞扬!积极行动吧!让我们携手同心,舞动青春的彩带,放飞创意的鸿鹄,一起走向明!走向成功!走向辉煌! 预祝同学们取得优秀的成绩!
真诚的祝愿我们的创意文化节取得圆满成功!
介绍班级演讲稿 10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是东风小学三年一班的徐xx,今年10岁,瓜子脸,小短鼻,眼珠子特别有神,一张小薄嘴唇特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动,所以总是手脚不闲,我的缺点是课堂上爱搞小动作,上课总走神,不注意听讲。所以,老师叫我回答问题,我还满有信心的站起来,百分之八十都能答对,害的老师又气又笑。在学校里,我是老师的好帮手,虽说我不是班干部,但是我经常参加一些有意义的`活动,为班级争光:手抄报展啦,学校校风校训征集活动啦……我与同学友好相处,因为我诚实守信,乐于助人,幽默,所以朋友特别多。
我在家是个孝顺的好孩子。自己的事情自己做,不依赖家长。能主动帮家长干家务,自己洗脸、洗脚、洗袜子,收拾房间。
我按时完成作业,但有时不自觉,靠妈妈督促才能写好作业,考试时我都会,但就是打不了100分,因为我太马虎啦!我爱看电视,也爱玩电脑游戏,但我很乖,到点就睡觉。
这就是我,一个普普通通的小男孩。只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
介绍班级演讲稿 11
尊敬的各位领导、各位老师:
您们好|!欢迎来到我们二年级2班参观。
我们班是新蕾班,是一个团结、奋进、创新、和谐的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园。首先我给大家介绍我们的班级信息。我们的班训是:文明团结勤奋快乐
我们的班级格言是:只要升起就是太阳
我们的班主任寄语是:活泼快乐每一天脚踏实地每一步
这是我们全班同学的.集体照片《快乐一家》老师和学生在一起快乐地学习生活,我们多么幸福。
请看在我们教室左下角有班级文化陶冶平台“小学生环保小常识”教育我们要保护环境,从身边的小事做起,争做环保小卫士。我们的卫生角标语是“洁净”就是要让大家保持我们校园环境的整洁干净。教室前面的饮水角温馨提示我们“节约用水”增强了同学们的节水意识。
介绍班级演讲稿 12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫xx,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的`是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅,体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。
人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩!
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。
下面我宣布,东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始!
出旗,奏出旗曲。
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。
(升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。
升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。
介绍班级演讲稿 13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!20xx年xxx月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班! "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。
一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的.那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的xxx个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"
"求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!四班如浩淼大海,汇集了xxx条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!
谢谢大家!
介绍班级演讲稿 14
尊敬的各位领导、老师:
你们好,我们二班级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室,就会马上发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋,四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛,更可以体会到我们心中蕴藏着的,那远远大于四十五度的热忱。班级里的每个小伴侣都有一颗和善的心,愿意帮助身边每一个人,一个个孩子就像一只只萤火虫,努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。 请听,这是我们二二班的`班歌萤火虫,请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力,我进步,我自信,我成功。我们的班风是和谐温馨,快乐共享。班规是刚开学时,在老师的帮助下,由学生自己制定出来的,对于自己制定的班规,同学们遵守起来也格外自觉。我们的班级总目标是诚恳、守信、责任、明理、感恩。
这是我们左墙的心灵相约栏目,是同学和老师之间的心灵对话,倾诉师生间的喜怒哀乐,从而拉拢师生间成为他们的好伴侣。这是我们的成长足迹和展现栏两个板块,展现学生的优秀作品,主要是培育学生热爱学习、热爱生活,做生活的有心人。
这是后面墙上的卫生角以及黑板报,黑板报的主题是阳光生活,它让学生了解更多的名人,读书的好处,开阔了学生视野,丰富他们的知识,他激励着二二班每一个人努力学习,快乐生活。这是我们的班级小书库品书台,里面的书全都是课外读物,都是同学们自己捐的。品书台全天开放,我们充分利用课外时间,保证大家每日的读书时间不少于一小时,我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间,大家可以讲故事,诵读自己喜欢的古诗文。 这是教室前面的班级管理栏,深受大家关注,这里记载着学生日常学习的生活表现:如认字、听写情况统计,表扬与批判本,以及每月评分记载单等,并以此为班级每月都要评比优秀学生与进步学生,并颁发奖品以示激励,同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定,同学们的付出在这儿得到体现,因此,同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜,也是同学们最感爱好的栏目,设有每周之星,艺术特长,好人好事栏,展现同学们自己评比出来的学习之星,劳动之星,文明之星等,将其照片贴出,每周更换一次,使每个同学都有表现自己的机会,为同学们的个性进展营造了良好的文化氛围,让孩子们都有了乐观向上努力进取的欲望,同学们你追我赶,极力地展现着自己的闪光点,他们都希望自己的照片贴到专栏上。
班级就是我们的第二个家,良好的班级环境文化建设使我们更加团结,上进,这就是我们平坦的家,我们将在这里快乐地学习快乐地成长,感谢大家。
介绍班级演讲稿 15
各位领导,各位老师:
本班共有44名学生,经过一段时间的观察了解,发现本班整体学习成绩一般,学生成绩优秀的很少,基础特别差的有一定人数。学习习惯、学习品质不是很好,尤其学习的依赖性较强,主动学习的学生不多,拥有打破沙锅问到底的 学习品质的人几乎没有。很多学生不懂听课的方法,不知道看书的方法,没有什么学习方法。面对这种情况,既要加强正面引导,又要加强学法指导,让学生不仅好学,而且会学;不仅学习好,而且各个方面全面发展。真正成为新时代的骄 子。为此 我班结合学校特色定位、年级学习要求及本班特点,制定了本班的班名:“阳光”班级。其含义是阳光下放飞的青春,既青春是一曲不甘向命运做出屈服的动人乐章,闻着阳光的香味放飞青春的梦想;班训:新、行、省、信;“新”:即“日日新”之意(希望学生每日有新面貌,每日有新收获,每日有新进步??),这是 对学生的总目标。“行”:要取得“新”,必须有行动的落实,踏踏实实,认认真真参与每天的学习。“省”:告诫学生经常进行自我检查与反省,勇于反思,才能进步,惟有如此才能做到“日日新”。 “信”:是信心,相信自己,信心是进步的动力;“信”是诚实,实事求是,诚实是进步的保障;“信”是守信,说到做到,守信是进步的前提。
班级口号:助人为乐,学习为乐,参与为乐,竞争为乐。
助人为乐是营造温馨的班集体的基础;学习为乐是因为学习是一个学生最主要的任务;参与为乐是因为班级的发展需要每一个学生共同的努力;竞争为乐是提高成绩的关键所在。
在平时的日常工作中,我们以如何落实四个乐(班风)为工作重点,开展一系列的活动:
助人为乐;我们班至开学以来一直开展“一帮一”活动,成绩较差的学生都有一个师傅,徒弟一定要把师傅对他所做的事进行记录,比如:一月7号,师傅出了几道数学题给我做并讲解给我听等等。然后一个月我让这些徒弟把本子交给我,再结合自己平时的观察,学出这个月的最佳师傅给予奖励。而且我在家长会上也鼓动家长,让家长找一个有空的周末来学校,请孩子的师傅和他自己的孩子吃一顿牛排或肯德基之类的东西,这样以来,我们师傅们的工作积极性就会越高。
我班有好几个家长都这样做了。还有我们平时也根据学校的主题系列活动,引导学生爱同学、爱班级;结合班级实际设立助人记录本,结合班级的系列竞赛进行加分奖励,鼓励全体学生乐意助人,使学生把助人当作生活的一部分,并逐步养成一种习惯,形成一种文化。
学习为乐:首先让全体学生一起讨论:如何快乐学习?在情绪低落时如何调整自己的心态,快乐学习?如何在自己不太喜欢的课程中快乐学习?如何在课堂中既学得扎 实又觉得轻松?让每个学生都能在学习中获得快乐,让每个学生都能主动学习,。
参与为乐:设立班级活动参与表,每一次活动(出黑板报活动,运动会、文化节等)尽量都让全体学生共同参与,并进行量化记分,学期结束进行评比。通过参与既让学生感受到了活动的快乐,也让学生感受到班级所取得的成绩也有我的一份功劳。我平时还把学生参加一些活动的照片,文化节学科竞赛学生获奖名单等等东西放在班级博客上,让家长一起来分享我们的'快乐。不管是班风、口号,还是奋斗的目标都来自于学生的智慧。这既是一次参与的过程,也是获得成功的过程,当学生看到自己的努力变为了现实,这种快乐应该是发自内心的,应该是长久的。
竞争为乐:每个学生长大后必须进入竞争的社会,班级的很多荣誉也是通过竞争而得来的,因此,我们努力让全体学生都感受到竞争的氛围。平时的一系列竞争都给予量化,我们有学习加分表,有光荣榜,有班级学习明星。通过竞争让让学生感受到竞争的过程既是努力付出的过程,也是一个感受快乐的过程。 以上是我们七(8)班在创建班级特色文化的过程中所做或将要做的,有很多内容或想法不够完善,不够成熟,但我将和我们班的全体学生和任课老师会继续共同努力的。
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