纪律演讲稿汇编十篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的纪律演讲稿10篇，欢迎大家分享。
纪律演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我要竞选的职位是纪律委员。 我真诚地感谢老师和亲爱的同学们给了我这次展示自己的机会。 首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员
首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的'纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。没有规矩，不成方圆。而我们这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，更会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现。
我以前当过纪律委员，比较有经验。我不能够说我是能力最强的，但是我一定会全力以赴！任职期间，如果我哪个地方做得不好，同学们随时可以对我提出建议。 我也是五8班的一员，也想为班级作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。做为一个班干部，首先应该起到带头作用， 假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样。我会以实际行动去证明我能行，我能胜任这份艰巨的任务！
我希望能得到大家的支持和鼓励。谢谢大家！
如果我竞选不上，也没关系。我也不会放弃，气馁。我会严格要求自己，努力学习，天天向上。
让我们一起努力吧！
纪律演讲稿 篇2
昨天我们班的班长写了一篇《纪律》的文章，重点提出了我们班课堂纪律并做出了要求。
我们班的同学都很活泼，有些班级的课堂都很安静，回答问题也不积极。但我们班却恰恰相反，上课回答问题积极的不得了，有时题目刚一出来，同学们的答案就脱口而出，脑子就如一台计算机似的。就是因为这样太过于积极，我们的课堂也总是乱哄哄的`，一点也不安静。这也让老师十分的头大，每次上课总要花上十几分钟去整顿课堂纪律，可即使是这样过一会还是会有一些不自觉的同学去偷偷说小话。纪律是一个班级体的作风，它代表着一个整体，纪律不只是靠一两个人来衬托的，其实纪律就是自律，如果每一个人都能做到自律，管住自己，那纪律自然而然也就会好。
班长已经写了两篇有关纪律的文章了，他在用文字来告诉和警告我们，我们的上课纪律太差了，应该做出应有的改变了。这两篇文章就是在给我们敲响警钟，让我们在课堂上能更加认真安静的听课。纪律很重要，还记得开学第一天，谢老师就告诉我们要打造品牌八班，那么打造品牌八班的基础就是要有纪律，遵守纪律。
警钟已被敲响，希望在快到期末的这几天里我们八班全体同学可以做到遵规守纪，让课堂纪律变的更好，让品牌永在。
纪律演讲稿 篇3
学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强...
纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础。学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？
从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质。不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。
同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10 个小时，每天回家还要继续学习至少2 个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7 科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？
如果说老师们还需要为我们创造展现自我的'平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？我们不妨做一个测试，我们随机抽取10 名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10 个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象??只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。
学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分。现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习，热爱学习。接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说：
一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么？不是的。你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。
但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？不是的。我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？因为他的能力与众不同，超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。
很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！
纪律演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
我是来自xx班的xx。
首先真诚地感谢老师和同学们给了我这次竞选演讲的机会!
我竞选的岗位是学生会的纪律部部长。我为人正直，从不偏袒，诬陷他人;我很大度，从不因为他人对我不利而怀恨他人，这使我能更公正处事，更好的与同学们和睦相处。
俗话说：“不以规矩不成方圆。”纪律，是一个单位，一个集体统一的意志，是用来维护大多数人的利益的。纪律用明确的语言告诉我们每个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，哪些事不能做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的生活就不能正常进行。比如，在课堂上，虽然迟到，早退，旷课，说话，走动，甚至玩手机，吃东西的人是少数，但是不加以制止，课堂就不能正常上下去，受到伤害的是大多数同学。遵纪守法，可以反映一个人的品质，道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的，而是在实际生活中有意识培养锻炼起来的。
有人说，年轻是无往不胜的利器，张扬着朝气蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的`阴霾;有人说，梦想冰封于现实，斑斓着火红的希望，而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的巅峰，成就刹那的辉煌。所以，我申请加入学生会组织的纪律部，会像水滴投入大海那样，献出自己无悔的青春，用我对待工作的满腔热枕为学生会的蒸蒸日上出自己的一份力量。
也许今天的我还不够出色，但是参加学生会的工作，将让我的社会活动能力在实践中不断提高，进一步增强团体纪律性的理念，更好的为同学们找到严格的纪律与大家无拘束的青春活力之间的平衡点，这一项富有挑战性的工作正是我向往已久的，因此，我有足够的信心成为同学们忠实的服务者和监督者，能为大家付出就是我最好的收获!
成为一名优秀的纪律者是我的努力目标，若我竞选成功后，由我组织和策划的学生会纪律部的工作一定会开展得有声有色，井然有序。我觉得我今天不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，和为同学们服务的平台。虽然我不一定是最好的人选，但我愿成为一个付出最大努力的人选，只要大家能给我这个机会，我一定会还给大家一份满意。
请大家支持我，让我用实践和努力去证明一切，用你最殷勤最真诚地希望赋予我能为大家服务的机会吧!
谢谢!
纪律演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我叫蔡子懿，今天我很荣幸走上讲台，我要竞选的是纪律委员。
我热爱班级热爱同学，虽然我有一些缺点，成绩也不算特别优异，但我相信在今后的日子里，我会非常努力。纪律委员不言而喻是要管好班里各项纪律，做同学们的榜样，我也知道，作为一位班干部，首先是要管好自己才有资格去管别人。
既然是花，我就要开放；既然示树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路。而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的'共同努力，既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”如果一个班级没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认可。假如我竞选成功，我会对自己更加严格，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上，积极进取，有纪律的整体。
请老师，同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
纪律演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威跟不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。
如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的.清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。
当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。
现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！
怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星！
纪律演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，在这次竞选活动中，我竞选的职位是纪律班长。之所以我想成为纪律班长，是因为我想把这个班级管好，也是因为我想把我自己管好。有了班长这职位，既可以管大家，也可以管自己。
虽然我原来做了很多错事，但我想把我做的错事弥补回来，我想当班长，是因为我想把班级管好，也想弥补我的过错，把自己管好。
我第一次当值周班长的时候，什么都不管。我在当第二次值周班长的'时候，我知道我身上背着一千个重担，那就是管好班级，不让班级乱，要让班级安静的掉了根针大家都能听得见的情况，这就是我想要的成果。在我当第二次值周班长的时候，虽然班里还是有一些乱，但是我管了，我尽力管了。但这没有达到我的极限，再给我一次机会吧！
如果我当上纪律班长了，我会尽我最大的努力去管好这个班。
希望大家支持我，谢谢。
竞选人：xxx
纪律演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是：《严明的纪律是学习的保障》。纪律，这是一个简单、老套的话题，同时也是一个亘古不变的话题。
常言到：“没有规矩，不成方圆。”纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自从有了人类，纪律这个词就没有离开过人类的生活。无论各行各业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前人人平等。如果学校没有制度的管理，学生没有纪律的约束，那么秩序就无从谈起，校园就不会是学习的乐土，而将成为混乱的地狱，所以，制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序，是学生变得文明知礼；因此，加强校园纪律管理，对于维持良好的教学环境，保证教育教学活动的顺利进行具有重要意义。
可是我们有许多同学并不明白这一点，渴求没有纪律约束的自由，喜欢我行我素，按自己的.意志行事：有的上学放学飞车出入，不遵守学校推车出入的规定；有同学无视学校规定把手机带入校园，玩游戏发短信；还有同学在校园内外乱扔垃圾，脏话连篇；更有甚者肆无忌惮吸烟喝酒，打架斗殴……这些同学不仅违背了中学生的基本原则，放弃了个人荣誉；还严重损害了学校的形象。
一个学生的不良行为不只影响他自己的学习，同时也可以破坏其他学生的学习，在一般情况下，一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的行为不端，也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为，它会蔓延全班，破坏校园秩序，影响教学活动的正常进行。在这种情况下，我们有些同学不理解老师的良苦用心，一旦受到批评就觉得是和自己过不去，是老师看自己不顺眼，故意为难自己，从而敌视学校的规定，敌视班级的纪律，敌视老师。同学们，我们的老师担负着为国家培养人才的重任，教书育人是他们必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪，永远也长不成参天大树，一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学，请理解你们的老师，他不仅是你们遨游学海的舵手，更是你们健康成长的引路人!
所以，同学们，我们既然来到这美丽的校园，就珍惜这学习机会，试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业？如何实现我们的梦想？严明的纪律是我们走向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路。同学们，我们要做遵守纪律的模范，为我们的健康成长打造和谐、融洽的校园环境。
纪律演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这一个阳光灿烂，百花盛开的季节里，我们迎来了我班班干部的竞选活动。我是谭丹，今天，我来竞选纪律委员，此时此刻我心情无比激动。
在过去四年里，我勤奋学习，以身作则，不迟到，不早退，不旷课。上课不说话，不交头接耳，按时认真完成老师布置的.作业。我知道，一人红，只能红一点，大家好，才能红一片。所以，对于老师给我安排的各项工作，我总是一丝不苟地完成，努力帮助同学们一起进步。而且每次工作，都能得到老师的表扬，因为我是怀着满腔热情去做的。
如果，我能当选纪律委员，我会在今后的日子里，不辜负老师和同学们对我的信任，发挥我的优势，做到以下几点：
一、自己以身作则，起模范带头作用。
二、建立班级良好纪律，使同学们认识到以遵守纪律为荣，破坏纪律为耻，树立班级荣誉感。
三、做好老师的小帮手，发扬优点，弥补不足。
当然我也知道，此次竞选不会一帆风顺，因为不经历风雨，怎能见彩虹。
但还是请大家支持我，给我投上一票！
我的发言完毕，谢谢大家！
纪律演讲稿 篇10
亲爱的老师，同学：
大家好！
我是XXX，很高兴认识你们，我也很高兴我可以有这个勇气站在这里，我今天想要竞选的职位是班上的纪律委员，我希望自己可以有机会为班上的纪律以及班级的荣誉尽自己的一份力量，也希望可以得到你们的支持，如果你们相信我，就投我一票吧，对于你们只是简单的一票，但是对于我而言，却是一次难能可贵的机会，我也希望通过这次的机会更加的提升自己，要是有幸当选班上的纪律委员，我也会认真的去完成自己的工作的，请你们相信我。
从小到大，我就一直严格的要求自己，不仅仅是自己，在家的时候，父母也严格的要求我，所以我不管是在学习上还是在生活上，我都非常的谨慎，谨慎的行事，保证自己的一举一动都是正确合理的，在学校的学习当中，我也遵守学校的纪律，在上课的时候，认真的听讲，绝不会出现任何的影响课堂纪律的事情，也不会让自己在学习上面分散注意力，保证自己在学习上面的认真与专注，在自习课的时候也会按照自己的学习情况来学习，不管是在什么时候，我都会严格的按照学校和班级的纪律来做事，对自己的一言一行都严格去控制好。
我知道作为一名纪律委员，最重要的就是要协助老师或是其他的班干部管理好我们整个班级，管理好同学们在学习上的纪律，提高自己以及我们班的所有的学生的学习自觉和主动性，保证我们在学习当中可以很好的.遵守学校和班级的纪律，在校园里面，遵守学校所制定的规章制度，不仅仅要监督和管理好同学们，自己也要做到足够的以身作则，我也相信我可以做好的，我坚信在我的带领之下，我们班的纪律和成绩都会越来越好，我也会做好老师的好帮手，同学们的好干部，不管是在生活上还是学习上，都会起到一个带头的作用，为我们班的同学有一个好的榜样，我也希望我们班的所有同学都可以很好的配合我。
我并不是一个说大话的人，对于今天我说的这些，我都是发自内心的，是我的肺腑之言，如果可以得到你们的支持，如果我有幸成为我们班的纪律委员，我一定会在今后的日子里，向你们证明我自己的，我也会做好一个纪律委员应该要做的事情，相信我们班的所有的学生都是非常的自觉的，我们班的未来也是非常的美好的，也让我们一起携手为我们美好的未来而努力吧。
谢谢大家！
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