班级规章制度

时间:2023-02-10 19:29:57 制度 我要投稿

班级规章制度15篇

  在发展不断提速的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编精心整理的班级规章制度,欢迎阅读与收藏。

班级规章制度15篇

班级规章制度1

  一、认真做好考勤工作。

  1、每天早读和下午要清点本班人数,如学生缺勤,要马上联系家长。

  2、艺术、体育、电脑、实验等课程,要安排课代表清点人数,要经常到班级巡查,以及时发现缺课、请假的学生。

  3、晚修时要求值日班长在黑板上写明应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数,把这些情况记在班务日志上。

  4、晚就寝时要求室长把当天晚上住宿情况报宿管员处。第二天早读时班主任要查前天晚修、晚就寝情况,及时了解晚修缺席、晚就寝缺宿学生的原因,并进行及时的教育。

  5、周末留宿的同学,必须填写留宿登记表,经班主任批准后,并在当天19:00前将留宿登记表放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、严把请假关。使用统一的请假审批单,一张单只供一个学生使用。如是住校生,班主任签发的请假审批单每次要一式三联,有一联请假审批单在当天19:00前由学生放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  班主任签发请假审批单要注明日期,并签名和盖章,不得让学生私自填写。

  学生获准请假后及时将情况通知其家长。

  如有特殊情况需要长时间请假的,要到教务处开具长期假条。

  二、重视学生仪容仪表整顿和安全教育、管理工作。

  1、平时要加强学生的仪容仪表检查,不染发、不电发、男生不留长头发,女生建议剪短发,留长头发要求扎起来。不配戴首饰。

  2、组织学生干部做好晨检,每天早读前要检查本班学生的身体健康情况并及时填表,放入年级晨检箱。

  3、参加升旗仪式,要求穿校服、校鞋,集合快、静、齐,体育委员要整队。唱国歌、校歌声音要响亮。严肃、认真。

  4、严禁外卖。

  5、重视学生交通安全、消防等安全教育。宿舍内严禁使用打火机,严禁在教学区、宿舍区给手机、MP3、MP4、手电筒等电器充电和使用电吹风等电器。

  6、上艺术、体育、电脑、实验等课程或晚修结束离开课室,班级必须有专职人员关闭灯、关空调、关电扇、关电脑、关门、关窗。

  7、课间不能在教学区打球、踢毽子等运动。

  三、严抓课前准备、上课纪律、自习课纪律教育管理工作,坚决杜绝上课时间玩手机或游戏、手机上网等违纪违规现象。

  1、教育学生养成每节课课前准备好当堂课的教科书、笔记本等学习用品,在老师上课之前进入状态。

  2、早读、自习、晚修,要安排学生干部自主管理,检查人数、维持纪律。

  3、教学区域及其上课期间(含早读、上课、自习、晚修)不得使用手机、mp3、mp4、游戏机、计算器等。

  四、做好课间操、眼保健操、下午第八节课后“阳光体育一小时”锻炼管理工作。

  1、课间操学生集合要快,体育委员整理队伍要主动。要检查课间操学生的出席、穿校服情况,学生做操动作要有力、要符合要求,关注做操质量。

  2、眼保健操要有专门的干部自主管理,保证全班的眼保健操的质量。第六节课不在本班课室上课的班级或晚上参加培优、竞赛、辅导的学生,务必等做完眼操后再回本班教室,以免影响其它班级眼保健操。

  3、跑操集合要快、静、齐,要检查跑操学生的出席情况,跑操要求班级口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞。

  五、高度重视住宿生的管理和教育工作。

  1、经常向宿管员、室长了解情况,关心本班所有宿生的思想、心理、学习、生活、健康、品德、行为表现,教育学生尊重宿管员的劳动,每周班会要对宿舍情况进行小结,明确要求,进行集体教育。

  2、抓好宿生午休、晚就寝纪律的管理和教育。按时回宿舍,不得将早、午、晚餐带入宿舍,严禁在宿舍及走廊里打闹、大声喧哗、举行各种聚会、饮用含酒精类饮料、吸烟、打牌和使用电器等影响宿舍安全与纪律的各种现象。午休期间,不得在宿舍区域及其附近球场打球等运动,以免影响其他人休息。严禁男女生互串宿舍,未经许可,不得擅自进入他人房间,不得在他人床位上留宿。午休特别是晚就寝时严禁使用手机。

  3、教育学生要整理好内务,卫生,私人用品妥善保管。

  4、要求宿舍长要如实填写就寝情况报告单。

  5、上课时间,宿生有病(或不舒服)留在宿舍,要经班主任同意,并及时告诉宿管员,由宿管员做好记录。晚就寝请假审批权在班主任,科任老师无权准假,学生请假回家要及时告之家长。获准不回校就寝的宿生,必须在当天19:00前把请假审批单放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、做好对宿生的个别沟通与教育工作,如果本班有学生在宿舍的扣分达到了警告线或被停、退宿,班主任必须对学生进行个别教育,并与家长沟通,防止情况恶化。

  7、宿生因多次违反宿生条例或严重违纪,学生处将对宿生进行停宿、退宿处理,班主任不要擅自对宿生停宿、退宿处理。

  8、停、退宿处理是一种较为严厉的教育措施,应慎重使用,之前应及时发现问题苗头,努力采取有效措施,阻止状态恶化。已决定停、退宿前,应先有充分的思想教育工作,与家长已取得联系,并向家长通报过其子女违纪违规情况,与家长达成教育学生的共识。停宿、退宿时,一定要通知家长。

  六、认真组织班会课。

  1、每周一节的班会课应有主题,尊师爱校教育、养成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班会课的`重要内容,各班级应认真对待,创造性地开展班会课教育活动。

  2、每周班会课,班主任要到场,要认真组织,未经允许,不得改为自习等其它课。安排值日班长做好班会课记录,并填写在班务日志中。

  3、高一、高二年级每学年每班要上一节主题班会观摩课。高一、高二年级每周班会课要安排健康教育课。高二年级每周班会课要安排心理团体辅导课。

  七、认真做好环境卫生清洁与保洁工作。

  1、教育学生每天保持课室、走廊卫生的清洁,要求值日生注意讲台台面整洁(黑板、黑板槽要湿抹布檫干净,讲台的台面不能有杂物,讲台下面要保持清洁),使用的拖把要整齐摆放在同层楼的规定处。

  2、教育学生桌椅摆放整齐,及时提醒学生整理自己桌子台面、书籍杂物。

  3、保质按时完成相应的功能室打扫卫生的任务,看护好包干区内的公共财物,如有损坏要按价赔偿。

  4、组织好两周一次的大扫除,大扫除包括课室、走廊、包干功能室、宿舍。

  八、认真做好耐心细致的个别教育工作。

  1、关注学困生、贫困生。

  2、每学期按学生处安排,做好贫困生资助相关事宜。

  九、认真做好班级文化建设,创设特色班级文化。

  1、各班自主创建具有本班特点的班规、班级目标、班徽、班级格言、班牌、班旗。

  2、发动学生出好黑板报和班级文化园地。

  一般情况黑板报每学期要出四期内容,学生处规定两期主题(本学期学校的主题是:九月“教师节”尊师爱校教育、十月“国庆节”爱国主义,今年可结合辛亥革命一百年纪念,其他主题由班级自主安排等。

  班级文化园地内容不限,但内容要经常更新。

  十、用好学生自我教育的几本书。

  1、《启航——学生成长指南》,让学生明确各项规范要求,自觉养成习惯。

  2、《班务日志》,培养学生对班级、对他人的责任感,进行班级日常管理。应组织和督促值日班长每天填写好《班务日志》。班主任应及时查看《班务日志》,适时填写寄语,鞭策学生,并针对《班务日志》中反映的问题及时做好相关教育管理工作。

  3、《青春足音——学生自我发展周记本》,感受学生思维的视角,了解学生关注、思想动态,激励学生自我反思,明确奋斗目标、分享学生进步、喜悦。应组织和督促学生每周填写好《青春足音——学生自我发展周记本》,班主任每月至少要批阅当月全班学生写的周记,并做好相应的教育工作,如果周记中有一些班主任无法解决的问题,应以恰当的方式向有关领导、老师和家长反映,寻求支持和配合。

  4、《一中校友访谈录》,用校友追求卓越、创造辉煌的榜样激励在校学生。组织学生采访、学习,传承优良校风,今日以一中为荣,明日一中以“我”为荣。

  十一、重视家访、家庭教育工作。

  1、电访、约访家长,提倡上门家访。

  2、用好校讯通平台。

班级规章制度2

  请假

  1事假:

  事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

  2病假:

  请病假需要医院证明。

  3急病请假:

  男生找门洋(),女生找佟佳颖(),他们只接受电话请假。请完假要告诉学委刘洁凝,学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。

  生活

  1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作学分扣除。

  2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。

  3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

  活动考勤制度

  1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

  男生406:一人扣2分

  407:一人扣1.2分

  501:一人扣1分

  502:一人扣6分

  女生508:一人扣1.5分

  511:一人扣1.5分

  513:一人扣2分

  2到学期末进行累加计算,分数最高的'宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。

班级规章制度3

  一、班干部制度。

  班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1、有责任心

  任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2、成绩优秀

  小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3、善于沟通

  班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

  二、卫生制度(值日制度)

  良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

  1、室内卫生

  按照周一至周五每天一组的`分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。

  洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

  2、卫生区

  大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

  3、黑板,绿植管理小组

  随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

  三、小组长制度

  再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

  四、作业检查制度

  作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

班级规章制度4

  一、惩罚目的

  一、维护班级正常的教育教学秩序,为同学们创造一个良好的生活、学习环境。

  二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培养同学们遵守规则,自我反省,勇于承担责任的意识和习惯。

  二、惩罚类型

  一、警告型:惩罚办法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者,如第一 次迟到等。

  二、致歉型:惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。适用于妨碍他人或损伤他人身心者,如上课迟到,扰乱课堂纪律、骂人、打人等。

  三、反省型:惩罚办法是罚写一定字数(300子以上)的检讨。适用于严重违反班规 者,如旷课、打架等。

  四、学习型:惩罚办法是罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗 文等。适用于多次违反班规者,如多次迟到等。

  五、补过型:惩罚办法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者,如不 认真值日,造成扣分等。

  六、赔偿型:惩罚办法是赔偿、加倍赔偿或恢复原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳,打坏玻璃,损毁他人物品等。

  七、通告型:惩罚办法是将违纪行为通告家长。适用于严重违反班规者,如旷课, 打架等。

  八、综合型:即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者,除了要

  向被害人道歉外,还要写反省,并通告给家长。

  三、具体惩罚办法

  (一)上课

  1、预备铃响不积极迅速赶回教室的、迟到的',要向老师道歉,并提出警告;第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  2、旷课者罚写检讨并通知家长。

  3、做小动作、做与学习无关的事情者罚给予警告。第二次(一周内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  4、不服从管理,起哄、打闹要向老师或全班同学道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (二)课间操

  5、迟到、旷操、不认真做操、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (三)眼保健操

  6、不认真做操、在室内走动、嬉戏打闹者给予警告;第二次(一周内)罚抄《中 学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (四)课间

  7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者给予警告,第二次(一周内)罚抄《中

  学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  8、骂人者罚道歉,并罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或有教育意义

  的诗文等。

  9、打架者罚道歉,写300字以上的检讨,并通告家长。

  10、乱串班级、出去买零食给予警告,第二次(一周内)罚抄《中学生日常

  行为规范》、《班规》或有教育意义的诗文等。

  (五)学习

  11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人XX作业者给予警告并向老师道歉;第 二次(一月内)强制监督按时完成。

  12、考试作弊者要向全班同学道歉,并写300字以上的检讨。

  (六)卫生

  13、不按要求分工影响卫生打扫的、不服从安排互相推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的,给予警告。第二次罚写300字以上的检讨。

  14、打扫不认真、不彻底,未达要求的(第三名)的,罚值日一周。

  15、乱扔垃圾的给予警告,再犯者罚维持卫生一周。

  (七)文明礼仪

  16、说脏话给予警告,第二次(一月内)罚抄《中学生日常行为规范》、《班规》或 有教育意义的诗文等。

  (八)爱护公物

  17、非故意损坏公物的照价赔偿;故意破坏公物的处以三倍罚款。

  (九)实施办法

  1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察,统计。

  2、上课、课间由纪律委员

  初中班规处罚规定

  和组长负责督察,统计。

  3、卫生由卫生委员和组长负责督察,统计。

  4、学习由学习委员和组长负责督察,统计。

  5、其他项目由班长、小组长、督察,统计。

  6、各组之间、同学之间互相监督。

  7、各负责人要认真督查,并将违纪情况及时记录、上报给轮值班主任。

  8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪情况,依据本办法作出相应的处罚,作 好记录,并及时检查惩罚的落实情况。

  9、如对处罚有争议,由班级管理委员会裁决。

  10、小组长、班委会、轮值班主任要认真负责,有敷衍工作或徇私舞弊行为的,按考 试作弊论处,罚向全班同学道歉,并写300字以上检讨。

班级规章制度5

  1、按时到校,不迟到。不早退,不旷课,有事有病应出示请假条。

  2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回到老师的问题,回到问题先举手。不做与课堂无关的事。

  3、认真自觉上好自习课。早自习书声朗朗,其他自习课安静的做自己的`事,不要与同学讨论,独立思考刻录钻研。

  4、课余时间在教室内应保持安静,不得在教室内疯打、起哄、追逐、玩耍。

  5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。

  6、及时到少清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。

  7、尊敬老师,虚心接受接受老师意见和教育,不顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。

  8、团结同学,真诚友爱,语言文明,互相帮助,共同提高不得相互诋毁。

  9、严禁进电子游戏室,网吧、台球室等不适合中学生到的场所。

  10、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。

  11、平时不说脏话、痞话,与同学、老师交流使用普通话。

班级规章制度6

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

  7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的`话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

  2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。

  3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

班级规章制度7

  班级管理规章制度

  一、班级成员义务

  1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

  5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委会组织制度

  班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  三、班级会议制度

  周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

  班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

  四、班费管理制度

  本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的`使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度

  需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

  六、班级计划总结制度

  每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  七、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

  八、班级卫生检查制度

  由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

  九、班级财产制度

  由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十、三好学生,优秀学生干部评定制度

  为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

班级规章制度8

  1、做到每天不迟到,不早退,放学后及时回家,别让父母担心。

  2、集会时保持安静,上下楼梯慢步右行。

  3、出操做到快静齐,动作到位不讲话。眼操认真及时做。

  4、课前准备好学习用品,上课铃响后,安静地等老师。

  5、上课时要做到专心听讲,不做小动作,不讲空话。还要做到认真、及时地完成家庭作业。

  6、做值日时,可千万不能玩耍、打闹、拖拉。要做到地面干净,窗台干净,黑板、讲台、三角橱和桌椅整洁,卫生工具整洁,限时20分钟。

  7、听从长辈的教导,诚实守信,不说谎话,知错就改。

  8、爱护学校、班级公物,不乱丢垃圾、纸屑,见到地上的纸屑立即捡起来。.

  9、同学之间和睦相处,课间文明休息,不说粗话脏话,不打闹,不搞恶作剧,不做危险性游戏。

  10、放学路队得整齐,不插队,不讲话。

班级规章制度9

  一、 班主任跟班:

  1. 每天固定检查时间:早上7:10,中午2:10及上午课间操期间,每天三次。

  2. 以上三个时间段班主任应在教室,政教处每天检查并公布班主任跟班情况,班主任在班加10分,否则扣10分。

  3. 班主任在班期间,组织好班级纪律,检查学生出勤情况,督促学生搞好室内外卫生,督促学生课前自学,督促学生做眼保健操,做学生思想工作。

  二、 课堂日志:

  1. 课堂日志每周满分450分,若班级无扣分情况,则加10分

  2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班,周五下午第三节课后上交政教处,不及时上交扣5分;班会没有按要求正常开展扣10分。

  3. 每天九节课(早读、上午四节课、下午三节课)由任课老师把班级情况记录在课堂日志上,下午第四节自习、晚自习由教务值班人员检查,每天将考核结果及时上报政教处,晚自习单独考核。

  4. 任课老师详细记录每节课学生表现,要求根据迟到人数扣3—5分,旷课扣10分,吃东西、看杂书、睡觉等扣2分,不按要求填写扣10分。

  5. 每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数,无特殊情况星期一及时公布。

  三、常规纪律检查

  1. 每周纪律基数分为400分,算分时,根据各项检查情况算出每班纪律总分,进行评比。

  2. 每天三次固定检查时间:早读课前、下午第一节课前、晚自习前的纪律情况。

  3. 政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自习情况,凡聊天、乱走动、不安心学习者,每人次扣5分;发现不读书玩耍、听音乐、玩手机等等,一概每人扣10分,插座上有充电器,充电器没收,并扣班级10分;看不正当书籍每人次扣5分,课前10分钟自学检查班级人员齐,学习认真加10分。

  4. 上课铃响后未进教室者视为迟到,迟到、早退者每人扣班级10分,课间迟到者每人次扣10分。

  5. 课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。

  6. 旷操(包括早操)、不参加升旗、不带校卡等情况,每人次扣10分。

  7. 吸烟、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,视情况做出相应的停课反省和处分。

  8. 顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分,并给予严重警告以上处分。

  9. 考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。

  10. 谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分,给予警告以上处分。

  11. 上课开手机的,每人次扣班20分,态度恶劣者给予严重警告以上处分。

  12. 擅自将外校学生(社会闲散人员)带入学校,每发现一人次扣班级20分,并给予警告处分。

  13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者,一经发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正,每人次扣10分,如不服从管理,视情节轻重对当事人严肃处理。

  14.早自习、课间操及午自习前检查灯,不关灯的.班级扣10分(天阴除外)。

  15.政教处检查班级的学风,表扬一次加20分。

  16、各班教室后门没有敞开,每次扣10分。

  17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生,每检查一人次扣1分(等通知执行)。

  18、每学期召开的家长会,根据家长到会率第一名加100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以后都累计加60分。

  19、学分每学期请假达到或超过5次,综合素质评价手册师评一栏将为B等级。

  20、学校执行每周班级值周的检查方式,针对校园和教室内卫生保持情况进行检查,值周同学一次不到位扣班级10分,地面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一次给班级加50分。

班级规章制度10

  班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

  一、班级干部产生及工作原则:

  a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

  b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

  班委会具体分工:

  a、班长

  a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

  b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

  b、副班长

  a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

  b)搜集同学各方面地意见和要求

  c.团支部书记:

  a)负责召集支部团员大会和支委会。

  b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

  c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的`工作。

  d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

  d、学习委员

  a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

  b)负责每天的出勤登记

  d组织委员:

  a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

  b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

  e、宣传委员:

  a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

  b)做好各项活动的宣传发动工作。

  f、文体委员

  a)开展好班级地各种文娱活动

  b)负责班级地各种文体器材

  备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

  二、出勤

  a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

  b)星期日晚必须提前赶到自习教室

  c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

  三、财务支出

  a)班费必须做到公平,公正,透明

  b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明

  c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支

  四、奖惩制度

  a)班级活动表现突出者给予一定奖励

  b)为班级获得荣誉者给予一定奖励

  c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

班级规章制度11

  为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。

  一、学习奖励与扣分(卢美丹)

  奖励:

  1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;

  2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

  3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责人)。

  扣分:

  1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);

  2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;

  3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。

  二、纪律扣分(黄富琛)

  扣分:

  1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分,睡觉一次扣3分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分;

  2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分,未经请假而旷课的一次扣5分;

  3、事前请假在外留宿(包括回家)、提前回家离校等,但之后没有来电话报平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;

  4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;

  5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪,一次性扣20分,并且告知家长让家长带回去教育反省;

  6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获,并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还,或是否电话告知家长及上交学校;

  7、绝对地不允许带手机,发现则当场缴获,于期末放假前再归还,并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校;

  三、卫生奖励与扣分(周围)

  奖励:

  1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;

  2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。(以学校检查公布的为准)

  扣分:

  1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣相关责任人2分;没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分;

  2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。

  3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分,直到平均分达90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;

  四、其他奖励(班委结合负责秦宝星主管)

  奖励:

  1、一个星期没有被扣过一分者加5分;

  2、出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分,

  3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的'加5分;敢于制止不良现象并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励;

  4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分;

  5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)加5分;团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外全班每人加5分;

  6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);

  (评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)

  五、汇总说明(周文娇负责)

  1、由于班上助学金的名额有限,又为了能同时起到奖励励学习的作用,所以班上的助学金会同时作为奖学金发放,因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度;

  2、当周总分低于80分者,按以下制度惩罚:75~79分的罚扫3天,70~74分的罚扫一周,且要达到卫生要求;总分低于70分的,只罚款不罚扫,每少一分罚一元;严重违纪但总分未低于70分者,就只罚20元;严重违纪且又低于70分者,就罚[20+(70—当前总分)]元;

  3、期中、期末考试总分在学校排名前250名,且积分平均每周95分以上者,班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励100元;

  期中、期末考试总分理科班排名前350名,且积分排名班上前10者,班上颁发荣誉证书评为“三好学生”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励50元;

  期中、期末考试总分理科班排名前450名,且积分排名班上前20者,班主任奖励一个价值20元左右的记事本(或其他等值物品);

  4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者,一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中,并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示;

  备注:

  1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;

  2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分,据人数及不同的执行方式,加分类别分四种:个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分;

  3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。

班级规章制度12

  1、认真学习和贯彻党的教育方针,坚持对学生进行深入细致的思想教育。

  2、定期举行主题班会,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育,并组织交流活动。

  3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育,全班能形成良的.好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。

  4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并做到知行统一。

  5、坚持以教学为中心,有勤学好问的学习态度,有科学的学习方法,有浓厚的学习氛围,有良好的课堂秩序。

  6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律,专心听讲,积极发言,按时有效完成老师布置的学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。

  7、坚持锻炼身体,上好体育课,做好广播操和眼保健操,开展好综合实践活动。

  8、坚持学校的卫生制度,教室内外卫生整洁,保持清洁,室内卫生设施摆放整齐,卫生分担区内无杂物。

  9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动,培养学生的集体观念和劳动观念。

  10、加强与学生家长的联系,定期开好家长会。

班级规章制度13

  1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水,课堂10分钟之内不能上厕所,违反一次扣1分。

  2、上课迟到一次,扣2分,并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格,任何原因请假都不再安排补课事宜。

  3、上课时讲闲话,别人回答问题时插话或取笑别人,扣2分,并罚抄100遍。经老师教导不改正,取消学习资格。

  4、上课做小动作、左顾右盼,前后转动,扣2分,并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正,取消学习资格。

  5、上课玩玩具或学习用品,吃零食,一律没收,扣2分,并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

  6、上课没带课本、家庭作业或练习册,扣2分,并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具,取消学习资格。

  7、家庭作业书写潦草、错题多,重做,扣2分;作业没有写完整,补做,扣1分;作业家长没有签字,扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业,或作业未签字取消学习资格。

  8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物,照价赔偿。若不爱惜公物,罚款、教导之后仍不改正,取消学习资格。

  9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号,一次扣3分,并且课间罚站、负责监督课间纪律,经老师教导不改正,取消学习资格。

  10、管不住自己的情绪,和同学争吵、动手打人,一律取消学习资格。

班级规章制度14

  1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。

  2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。

  3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。

  4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。

  5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的.态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。

  6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。

  7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

  8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

  9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。

  10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。

  说明:

  1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。

  2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。

  3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

班级规章制度15

  1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,则该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,则可考虑在学期结束后,将该书退还。如若屡犯该类错误,则惩罚讲加重,该书充公处理。

  2、在校内看玄幻类不健康的书籍,则该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的'书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

  3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的处罚,最低处罚标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处罚。

  4、发现课桌间隙放置垃圾者,则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处罚。

  5、可进入班级的食物只能是水果(除香蕉)和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

  6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。(最终解释权归班委会所有)

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