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学生管理制度

时间：2023-03-05 10:02:52 制度我要投稿

学生管理制度通用15篇

　　现如今，制度对人们来说越来越重要，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学生管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生管理制度通用15篇

学生管理制度1

　　1.按时到校，不迟到早退，离校后及时回家，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。

　　2.严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。

　　3.在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。

　　4.爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。

　　5.对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。

　　6.对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬和奖励。

　　7.学员学完教学计划规定的全部课程，经考试，成绩合格，发给其相应的.证书。

　　8.刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

　　9.尊重教师，认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

　　10.热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。

　　11.遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，国家的法律法规和社会公德。

　　12.按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

　　13.遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就坐，衣着整齐，未经老师同意，不得随便离座或进出教室。

　　14.上课时不准说话，不得吃东西，不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立回答。上课时关掉移动电话。

　　15.保持教室卫生，爱护教室内一切教学设备、仪器和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。

　　16.每天上课前，做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

　　17.学员考勤由班主任负责记录，每日填写，最后汇总，报给教务管理人员，由教务存档保留。

　　18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假，学员所在单位需要学员回去办事的，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。

　　19.学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时结假。请假程序是“先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。准假权限：病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者，班主任有权批准;三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准;三天以上者，由校长批准。

　　20.对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育，经教育不改者要给予处分并通知单位，凡迟到、早退三次或迟到早退一次但时间超过30分钟者，均按旷课一节处理。旷课累计达十节课者，令其退学，不退还其所交的所有费用。

学生管理制度2

　　为确保每一位学生乘坐校外接送车的安全，避免出现安全事故，学校专门成立校外接送车管理领导小组，由校长担任领导小组组长，其他行政、班主任为成员，根据上级学生接送车专项整治会议精神特制订如下学生乘坐校外车安全管理制度。

　　1、实行校外校外车辆户籍化管理。建立接送学生校外车辆行车路线、驾驶证号、载客人数、车况等管理档案，严格审查驾车司机资格。

　　2、实行动态监控。教育局、公安交警大队、学校、校车业主、司机层层签订《学生专用校外车辆交通安全责任书》，定期调度校外车辆安全状况，并建立健全调度、抽查、车检等各项规章制度。

　　3、严格校外车辆安全技术标准，做好学生接送校外车辆外观标识喷涂和标牌办理申报工作。

　　4、严格坚持“两必须”、“六不允许”原则。“两必须”即：接送学生校外车辆必须具备合法手续，车况良好，并按规定进行年检；驾驶员必须具备有效驾驶证件，且具有三年以上实际驾驶经历，无事故记录，准驾车型必须合乎要求；“六不允许”即不允许超员、超速行驶，不允许学生坐在副驾驶位置，不允许司机疲劳或酒后驾车，不允许求近走危险路段，不允许车门边站学生，不允许学生把头、手伸出窗外。

　　5、深入开展交通安全宣传教育。通过上交通安全课、告学生家长书等形式，督促学校和学生家长坚决拒乘不合格接送校外车辆；开展校车司乘人员安全教育，落实校车、驾驶人员管理制度和教师跟车制度，组织校车驾驶人员学习交通安全法律法规。

　　6、乘车学生必须做到：

　　（1）、不在车内高声喧哗打闹、打架、骂仗。

　　（2）、不得将头、手、胳膊伸出窗外。

　　（3）、车停稳后，按顺序上、下车，不得抢占座位。

　　（4）、车上的.同学不得与下车的同学交谈。

　　（5）、不准在车内吐痰、扔垃圾。

　　（6）、严格遵守乘车时间。

　　（7）、乘坐有驾驶证、行驶证、保险的且车况好的校外车辆。

　　７、凡因不遵守乘车制度发生的不安全事故，责任自负。

学生管理制度3

　　一、建立健全防火岗位责任制度，各班班长、各寝室长为防火安全员。全体学生都应养成良好的防火习惯。

　　二、学生集体宿舍实行“防火十不准”：

　　1、不准生火、玩火、燃放花炮爆竹；(煎药可在水室进行)

　　2、不准使用电炉、煤油(酒精)炉及电热毯、热得快、电取暖器及其他电热器具；

　　3、不准在床上吸烟；

　　4、不准在床上、床下燃点蜡烛；

　　5、不准将带火的烟头、火柴杆等物乱扔；

　　6、不准在室内、走廊焚烧字纸等物；

　　7、不准私扯电线、私装电灯及其他电气设备；

　　8、不准用电灯烘烤什物；

　　9、不准在电线上搭挂衣物；

　　10、不准私存易燃易爆剧毒化学危险物品。

　　三、院宿管部每月进行一次防火安全检查，冬防期间每月两次，发现隐患，及时整改。

　　四、加强消防器材管理，随时做好灭火准备。

　　五、本制度自颁发之日起执行，各班、各寝室要切实做好宣传、预防工作，有明令而违反者，从重处分。

学生管理制度4

　　一、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每月不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。

　　二、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口值勤制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。

　　三、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，在距学校门口5米路段内实行学校学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。

　　四、学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。

　　五、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。

　　六、教职工，学生骑自行车要做到八不准：不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。

　　七、学校要加大对教职工、学生乘用车辆的监督管理力度。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑，严禁攀爬、围追车辆。

　　八、校外单位在学校举行的'所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止。

　　九、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，校长是第一责任人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。

　　十、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。

学生管理制度5

　　为了使学生尽快养成良好的学习习惯，形成有秩序、有生机、活而不乱的课堂氛围，特制订以下课堂常规，希望所有学科老师共同要求，共同协作，严格落实。具体内容如下：

　　一、课前准备：

　　1、上课前把课本和练习本工整的摆在课桌左上角，练习本翻到新的一页，放在课本下面。文具盒放中间，事先从文具盒里拿出橡皮和一支铅笔。如课上用到学具，要把学具放在课桌右上角。

　　2、教师要把多媒体设备开启完毕，课件调试好。

　　二、问好：

　　铃声一响，停止说话和活动，安静坐好。教师说上课，班长喊起立，教师先问候学生：“同学们好！”学生再问：“老师您好！”（问好不要拉长音）。

　　三、听课：

　　人坐正，专心听，边听边思考，不懂的地方老师讲完举手问。听课时，不做小动作，不想与上课无关的事，专心致志。

　　四、发言：

　　课堂发言先举手，举手时要做到：左小臂平放于桌面，高举右手，五指并拢，手心向左。举手时保持安静，眼望老师。被老师点名回答问题的同学要站直，站稳后再说。回答问题时，说错了不要怕，再说一遍。没有被点名的.同学要保持安静，认真倾听发言者的回答，不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。老师讲课，同学发言不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。

　　五、表达：

　　1、要求大方自然，声音响亮，口齿清楚，回答问题完整。

　　2、表述形式：语言亲切，态度诚恳，便于交流。质疑时，用“为什么”“我有一个问题”“请问老师（同学）”等句式。回答问题时，用“读了这段话我知道（明白）了”“我是这样想的”“我体会到”等句式，参与讨论时，用“我认为”“我还认为”“我有不同意见”“我有补充”“我们小组的意见是”等句式。

　　3、到讲台前表达时，要在适当的位置，目视同学，做到声音洪亮、落落大方表达。

　　六、合作交流：

　　1、认真听清老师提出的问题，先独立思考解决方法。

　　2、在组长的组织下，认真听取同伴的意见，并准备好自己对同伴发言的评价。

　　3、在组长的安排下，积极主动地表达自己的观点。

　　4、在合作交流的过程中，培养自己的合作技能（听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调）

　　5、认真听取同伴、组长、教师的评价。

　　七、坐姿：

　　右臂在上，左臂在下，两臂平放在胸前，头正、身直、足安。

　　八、朗读姿势：

　　端坐朗读，双手捧书，在身体正前方，拇指扣压课本，书与桌面大约成45度角；站立朗读，左手捧书，右手拇指和小指扣压课本；默读批注，课本平放展开于桌面，左手轻按课本，右手拿笔圈点勾画，对书本做到轻拿、轻翻、轻放。

　　九、书写：

　　要听清楚作业的要求和格式，做作业书写要工整，一笔一划不马虎，尽量不用橡皮檫。做作业要仔细审题，认真检查，发现有错立即改正。写字时，要做到：“头正、身直、臂开、足安”“一尺、一寸、一拳头”（眼睛离本子一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳）。注意：握笔时，大拇指不要压在食指上，要呈捏状，其它三指自然弯曲叠放，不得外伸，尤其是小指不得外凸。

　　十、下课：

　　下课铃响后，教师宣布“下课”，学生齐呼：“谢谢老师，老师再见！”，师：“同学们再见！”，然后学生整理好桌面上的所有书本放入抽屉，摆齐桌椅，准备好下节课所需学习用品。离开座位后必须把椅子推入课桌下再有序离开教室。

学生管理制度6

　　第一章总则

　　第一条社团根据自身的特点、发展情况、历史背景、邀请适合自身的指导老师，其目的为促进学生社团积极运作，使社团建设管理正规化。

　　第二章聘任原则

　　第二条社团以聘请一名指导老师为原则。

　　第三条社团根据自身文化特点可聘请与本社团专业相符且对社团工作有足够兴趣的指导老师。

　　第三章聘请范围

　　第四条社团可邀请社会知名人士、专业素质人才、人脉广阔的.社会人士、热心大学生活动事务的老师等作为指导老师。

　　第四章聘请程序

　　第五条由社团提出申请聘任人员，经当事人及校团委同意后方可聘请。

　　第六条由各社团向大学生社团联合会提交指导老师个人档案等资料。

　　第七条由大学生社团联合会向指导老师发放聘任证书。

　　第八条指导老师的解聘工作由社团向社联提交解聘申请后注销或变更。

　　第五章权利义务

　　第九条要求指导老师每学年指导活动至少两次，或通过见面会、授课、演讲等形式参与社团活动。

　　第十条社团内部为指导老师提供适当的待遇，尊敬指导老师，听取指导老师的意见并坚持自己的原则。

　　第十一条由大学生社团联合会向指导老师颁发荣誉证书或实物奖励等以感谢指导老师对社团的帮助。

学生管理制度7

　　学校安全工作专项经费保障制度

　　一、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。

　　二、学校每学年安排一定比例的'安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。

　　三、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入，改善办学条件，完善安全设备设施，确保学校师生安全和财产安全。

　　四、各处室、各场所的责任人，各功能教室的责任人及其他责任人要及时发现安全设施的隐患，学校安全检查小组要认真负责，对存在安全隐患的设施要及时上报，学校将及时解决。

学生管理制度8

　　1、饭前便后要洗手，生吃瓜果要洗涤，或去皮后食用，不挑食、不喝生水、不吃不洁食物、不暴饮、暴食、禁止吸烟、喝酒。

　　2、要注意衣着整洁、勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、理发、勤洗澡换衣，勤刷牙漱口。

　　3、看书写字保持“三个一”(即胸距桌一拳、眼距书一尺、握笔的手距笔尖一寸)，坚持做好眼保健操。

　　4、不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱倒剩饭剩菜，不随地大小便。

　　5、按时作息，保证充足的`睡眠，注意坐、行的正确姿势。

　　6、注意青春期生理、心理卫生，防止并纠正不良习惯。

　　7、学校每月抽查一次个人卫生情况，并公布检查结果。

学生管理制度9

　　一、实行学籍管理分级责任制

　　小学学籍实行分级负责管理，既教育局依据省市文件规定相关政策，教育科通过中心校间接管理全市农村小学学籍；各镇乡中心校安排专职人员（小学教研员）负责所辖小学学籍的验章、管理。

　　学校由教导处负责学籍的管理工作。

　　二、严格学籍管理权限和手续

　　省、市教育部门有关学籍管理的政策性文件，是我市中小学学籍管理工作的重要依据，各级各校一定要严格执行。

　　（一）入学

　　依据省市文件，学校接收新生入学时应首先认定该生是否属于学校服务范围，坚持“两个统一”的原则：既学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地统一，实行“按时免试、就近入学”。凡年满6周岁（截至当年8月31日）的儿童，按就近入学的原则，凭实际常住地户口薄、房产证明到就近小学报名登记入学。教育局和各小学相关工作人员要严格审查学生身份，对不符合入学条件的学生一律不得接受，一经查出违反规定入学者，一律清退。

　　凡年满6周岁的流动儿童，其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证，同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的，可由其法定监护人持原居住地户口薄及以上证件到教育局指定的学校登记借读。

　　小学一般不接受不足龄的儿童入学

　　学生入学后，由教育局按上级规定统一为一年级新生建立学籍（借读生建临时借读学籍），按照省市有关规定，乡镇学生学籍号由中心校统一编排。

　　（二）转学

　　1、转学条件

　　学生有下列理由之一者，准予转学：户口及家庭住址迁移者；其他特殊情况确需转学者。学生转学必须提供转入学校所在地户口本和房产证明(房产证或购房有效票据)。

　　2、转学手续办理程序

　　a、由乡镇小学转往城区小学，由学生监护人持迁入地户口本、房产证明，向转出学校提出申请，经转出学校初步认定合格后，持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明，然后持相关证件到教育科审批。

　　b、乡镇之间相互转学，由学生监护人持迁入地户口本、房产证明，向转出学校提出申请，经转出学校初步认定合格后，持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明，然后持相关证件到转入校所在地中心校审批。

　　c、外地转入我市的需持转入学校所在地户口本、住房证明到教育科审批。

　　d、由我市转往外地的，需持转学证明等相关证件到教育科审批。

　　对符合转学条件并按规定经中心校或教育科审批的学生，接收学校核实无误后应在三日内安排学生入学。

　　对不符合转学条件的学生，原学校和所在地中心校不得开具转学证明。未按规定审批，各中小学不得私自接收学生转学。

　　转学在每学期初开学两周内办理，除工作调动或住址迁移等原因外，学期中途一般不予办理。

　　学生转学一律不得变更年级。

　　无特殊情况，毕业年级学生不得转学。

　　学生受处分期间一般不予办理转学手续。

　　（三）借读

　　学校原则上不收借读生。

　　为落实上级文件精神，照顾外来务工人员子女入学，对符合在我市借读条件的学生，一律安排在教育局或中心校指定的学校借读。

　　1、借读条件

　　借读学生可由其法定监护人持公安部门颁发的暂住证、就业证明或工商营业执照到学校办理入学手续。学校要对借读学生登记造册，建立借读学生学籍，同时报教育科备查。

　　2、手续办理

　　借读学生可由其法定监护人持暂住证、就业证明或工商营业执照、原学校开具的借读证明信到教育科审核盖章；乡镇之间小学借读的到乡镇中心校审核盖章。学生借读应在学期初办理，并一律不得变更年级。

　　3、借读学籍的'管理

　　借读生可把学籍表带到借读学校，以便填写学生成绩、评定、奖惩情况。但原学校要保留学生借读证明，保留好借读学生学籍。借读生要回原学校进行毕业、升学考试。

　　（四）休学和复学

　　学生确实因伤病不能坚持上学，由学生本人或其监护人持县级以上医院诊断证明、住院收据、住院病历复印件向学校提出书面休学申请，经学校调查后由学校写出详细的调查报告，开具休学证明一式两份，乡镇小学到中心校审批。

　　休学时间以一年为起点，不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。因病休学期满后，学生须持县级以上医院康复证明到学校办理复学手续。对符合复学条件的学生，学校应批准其复学，并编入相应的年级就读，学生休学期满仍不能复学者，须续办休学手续，连续休学不得超过两年。学生休学要严格掌握，一般不得超过同年级学生总数的3%。

　　三、努力实现学籍管理科学化、制度化、规范化

　　为确保学籍管理工作的准确性、客观性、公正性、权威性，特强调以下几点：

　　1、全市统一编排中小学生学籍号

　　严格按《河北省义务教育阶段学生学籍号码编制使用细则》的有关规定编排学籍号，中小学生学籍号由14位数字组成：

　　第一、二位为唐山代码“02”；第三、四位为县（区）代码，迁安为“26”；第五、六位为入学年份代码，取入学年份的后两位数字；第七、八、九位为学校代码；第十位是学校类别代码，小学为“0”、第十一、十二、十三、十四位为学生代码，从0001开始编排。各校一定要连续编排，不得留空号。

　　2、统一时间、统一方式注册学生学籍

　　每年9月份完成中小学学籍验章和新生学籍的建档工作。为及时掌握学生的变动情况，实行中小学生学籍变动情况月报制度，小学以镇乡中心校为单位。

　　3、加强领导，严肃认真的抓好学籍管理工作

　　各级各校要提高认识，加强领导，必须由专人负责本校学籍管理工作，把握好客观政策，对学生学籍变动情况做到底数清、统计准。对弄虚作假、失职渎职、管理混乱的单位，市局将追究有关人员责任。

　　学籍制度(二)：电子学籍管理相关制度

　　水沟镇中心小学电子学籍管理制度

　　第一章总则

　　第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强中小学学生学籍规范化管理，推进教育管理的信息化和现代化，特制定本规定。

　　第二条本规定适用于水沟镇中心小学的学生电子学籍管理。

　　第二章入学和建档

　　第三条小学生入学后，学校要使用统一的电子学籍管理软件系统建立班级和学生学籍档案。对已有电子学籍档案的学生小学升初中的情况，参见后述升学说明。

　　第四条班级建档。新生入学后，学校学籍管理员根据学生实际分班情况，按系统要求正确建立新生班级信息，班级编码由系统自动生成。

　　第五条新生建档。各学校务必按系统要求，建立全部就读新生的基本信息档案，相关说明如下：

　　a. 学生编码。学生编码是识别学生的唯一标识号，学生转学、借读、升学等学籍异动均不改变学生编码。学生编码在新生新建档案时由系统自动分配。

　　b. 学生类型属性。是指非普通就读生（随班就读、借读生、残障生等），新建学生档案时，务必录入正确。

　　c. 姓名。学生在小学阶段依法更改姓名的，原名作为曾用名

　　予以保留。

　　d. 学生所在班级、民族、出生日、是否民工子女、是否独生子女等信息，务必全部录入准确。

　　e. 监护人建档。每个新生建档后，必须再建立该生的家庭档案，至少要录入一个监护人的信息。包括姓名、出生日、证号、文化程度、与学生的关系、职业等信息。

　　f. 学生照片上传。每个新生建立文字档案后，必须给该生上传一张近期免冠登记电子数码照片。

　　第六条贫困生的认定与取消，由学校管理员提出认定或取消申请，审批机构审核后自动生效。

　　第三章学籍异动

　　流失（辍学）

　　第七条学生流失由学校在学生电子档案中对学籍变动提交申请，注明流失原因，审批部门审核后自动生效。

　　转学【学籍制度】

　　第八条转出转入学校都在本市的，由转出学校学籍管理员按有关程序在学籍管理信息系统中提交转学申请，指定转入学校及班级，转入学校在电子学籍系统中同意接收后，经学籍异动审批部门审核通过，该学生的电子学籍自动进入转入学校。

　　第九条由其它省市转入，按相关程序进行操作。

　　借读

　　第十一条参见前述学生类型，将学生的类型更改为借读生。退学

　　第十二条按流失处理，记录正确的流失原因。

　　留级

　　第十三条学习成绩特别优秀或落后的学生，由学校根据留、跳级的相关规定，在学生电子档案中对学籍变动提交申请，审批部门审核后自动生效。

　　休学、复学、死亡

　　第十四条在电子学籍系统中建有档案的流失学生，重返学校继续学习时，均应按复学情况进行处理，无需再为其建立新的电子档案。由需复学的学生或其法定监护人向原就读学校提出复学申请，学校同意后，将该生电子档案中对学籍变动提交申请，审批部门审核后自动生效。复学后到其他学校就读的，按前述转学规定进行处理。

　　第十五条学生因伤病或其它原因连续缺课达3个月以上，可办理休手续，由学校向休学审批部门提交申请，经审核后自动生效。

　　第十六条第十五条学生死亡，由学校管理员在学生流失栏中注明。

　　毕业、结业

　　第十七条学生在小学学习期满，成绩符合毕业、结业规定，由学校管理员在学籍管理系统中提交毕、结业申请，并填写

　　正确的毕业证书编号，审批机构审核后自动生效。

　　第四章基本信息的日常维护

　　第十九条学生基本信息发生变动或初始建档时发生错误（如重新分班、学生依法更改姓名或信息录入错误）时，学校必须及时进行修改，保证系统中信息的准确性。

　　第二十条学生法定临护人的信息发生变化时，学校学籍管理员必须及时在系统中予以修改更新，正确反映监护人的信息。

　　第二十一条学生照片的更新上传。照片与文字信息不符，如果能够置换学生照片来更新，应先分别在系统里下载学生的照片保存后，重新上传覆盖，使文字信息和照片一一对应。如果找不到与文字信息对应的照片，要及时上报并补照后上传。

　　第二十二条班级的毕业和调整。现有班级因为毕业、重新分班合并等原因发生变化时，学校管理员应及时进行修改或更新。

　　第二十三条转入学生的接收确认。转出学校提出转学申请后，转入学校必须进行接收确认后，县区级管理员才对审批通过。学校管理员应及时查看转入学生的接收确认工作，符合要求的，要及时确认。

　　第二十四条小学高年级整班转学。因教学的调整，乡镇内小学低年级的学生升级就读高年级时，需整体转入某个中心

　　小学，乡镇学籍管理员须正确的进行整班转学的操作。

　　第二十五条学校合并。由乡镇管理员提出合并请求，县区级管理员审核后自动生效，被合并学校的学生将全部自动转入目标学校。

　　第五章管理责任

　　第二十六条系统管理员的指定和更换。教育机构和主管单位，必须为学生电子学籍档案管理系统指定落实管理人员，配备相应的设施和装备，完善相应的管理制度。

　　第二十八条各级管理员要有安全和保密意识，禁止泄露自己的密码（或口令）给他人，并杜绝共用同一账号的情况（可据需要在系统中新建用户）。所有用户在系统中的任何录入和修改更新，系统将自动记录用户名和时间等信息。

　　第二十九条各授权用户，不得在系统中任意篡改数据，严格管理责任制和责任追究制。

　　第三十条各区县学籍管理员每周至少要登陆系统两次，查看下辖学校管理员提交的各种申请，对符合要求的予以审核通过。

　　第三十一条各级管理员应严格按照此管理办法录入、修改、审核相关数据，市教育局将不定期对各县市区、市直各学校学籍管理系统的使用情况进行检查，并将检查情况在全市进行通报。

学生管理制度10

　　为了全面发挥服务育人的目的，加强学校食堂饮食卫生的管理，牢固树立“安全第一”、“健康第一”的思想，使《食品安全法》和《学生集体用餐管理规定》得到全面落实，切实搞好饮食卫生，预防肠道传染病和食物中毒的发生，保证师生身体健康，特制定本制度。

　　1、食堂必须承担《食品安全法》及其相关配套法规和标准的义务。食堂工作人员必须严格遵守学校相关的各项规章制度。

　　2、食堂的工作人员每年必须接受身体健康检查和食品卫生知识培训，取得相应合格证后方可上岗；卫生设施达标并取得《餐饮服务许可证》后，方可营业。

　　3、认真落实饮食卫生标准，搞好环境卫生、设施卫生、炊事人员个人卫生和食品卫生。

　　4、按卫生“五四制度”和食品安全法有关规定，严格进行食物检验，使生熟分开，荤素分开，防止交叉污染。食品烧熟煮透，做好炊具和餐具的消毒工作。

　　5、不采购、不存放、不加工、不销售、不供应腐败变质和不符合卫生要求的原料和食物，自觉遵守各项卫生制度和法规，在食品中参杂使假，加工销售不符合卫生要求的食品行为，是违背食品行业的道德准则，将受到法律制裁和道德谴责。

　　6、炊事人员要做到“三白”（白工作服、白工作帽、白口罩）、“四勤”（勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲）、“五不”（不随地吐痰、操作时不抽烟、不用手抓食品、不随地倒垃圾和脏水、不对着食品和就餐者咳嗽和打喷嚏）。

　　7、原料加工时要严格执行双墩、双刀制度，生熟分开，杜绝交叉污染，加工原料时必须要摘洗干净，坚持先洗后切的.原则，减少营养成分的损耗，水池荤素分开。

　　8、不用手接触直接入口食品，包装材料清洁卫生，掉在地上的食品不得直接出售，运输食品要有防蝇防尘设备。

　　9、制作间、出售间分开，达到“五专”：即专人、专食、专用具、专消毒、专冰箱；冰箱、冰柜、食品原料码放整齐，生熟分开且有标记，主副食原料分库，隔墙离地地存放。

　　10、厨房卫生，每日专人负责打扫。餐厅每日三次打扫，物放整齐，坚决做到工完场净，环境卫生无脏、无臭、无垃圾，污水要及时处理清运

　　11、食堂工作人员要虚心接受卫生防疫部门的检查，密切配合其工作，防检并重，以防为主；服从和接受全体师生的监督，听从就餐人员对食堂卫生工作的要求意见，及时改正工作。

　　12、绝不允许向师生出售腐败、变质、过期、劣质及被污染的食物，否则，所造成的后果由当事人负全部责任。

　　13、三餐开饭的时间均按学校规定的作息时间执行，其余时间餐厅要关闭。

学生管理制度11

　　搞好学生的安全保护工作，是学校工作重点之一，也是全体师生员工的神圣职责。为全面推进素质教育，促进学生全面健康成长，重视他们在校内的安全，特别不能忽视他们在大量的常规活动中的安全问题，学校在近几年实行学生安全教育制度的基础上，制订了学生安全教育以及管理方面的若干规定，具体如下：

　　一、学校应该把安全教育作为常规教育来抓，有计划、有步骤地通过全校师生大会、班会课、医学专业课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救自护教育、自我防身及其它有关安全常识的`教育。各班主任必须根据学校规定要求，针对本班实际情况，每学期分不同阶段进行有关安全内容的教育，以增强学生的自我保护能力和安全防患意识。

　　1、高空安全。禁止学生在二楼以上楼层进行有危险性操作。如：攀登窗户、栏杆、楼顶等。禁止学生进行有危险性的卫生打扫工作，如站在窗外的遮阳板上打扫。在室内擦拭二楼及以上窗口玻璃、电风扇、日光灯等时，必须有专人保护。

　　2、交通安全。学生外出骑车或骑车上学时，要遵守交通规则，文明行车、主动礼让，不准鲁莽抢道，不准结群骑车耍闹。禁止学生骑摩托车上学。生活区来往教学区时，横穿公路要严格遵守交通规则，观察车辆往来情况，从斑马线上通过，路上靠右行，不准结队并排行走，禁止相互推桑、吵闹。

　　3、用电安全。教育学生不玩弄和乱接用电设备，不私拉乱接电线、插座。寝室禁用大功率电器，如：电炉、电热水器等；教室禁插充电器。不去攀爬变压器、电线塔（杆）。不得进行有触及电线可能的活动。爱护墙上开关板、电风扇调速器，严禁用手敲打。

　　4、用火安全。学生不得携带任何火源及易燃、易爆等危险物品到学校，不得在寝室、教室等场合私自燃烧任何物品或点蜡烛。使用蚊香要确保火烛安全，燃着的蚊香禁止放在床板上。禁放烟花、爆竹。严禁私自乱动消防设备设施。

　　5、食品安全。教育学生不买、不吃变质或有异味食品、三无产品，不买路边小摊无证食品。学生食堂要严把粮、油、菜进货渠道和质量关，注意清洁卫生，生、熟食品分开放置，谨防食物中毒。

　　6、集散安全。在集会、上下楼、就餐等集体活动中不拥挤，不起哄，有序进出，特别是在楼道、楼梯中不快跑，不推挤，不开动作性玩笑，上下楼道靠右行走。

　　7、场所安全。禁止学生在有危险的地方进行学习、生活、体育锻炼、娱乐等活动。禁止把动物带入校园。不得在床铺上跳跃、玩耍。严格遵守作息时间，熄灯后不得在寝室外逗留，禁止私自在外住宿及带人住在校内，晚上不准敞门就寝。禁止外出上舞厅、网吧。学生在校期间无论何时一律不准外出洗澡（到浴室除外）。

　　8、财物安全。要求学生有钱存入银行，身边尽量不带或少带现金，不将现金数目告诉他人，随手关好寝室门，做好防盗工作。学生不准带金银首饰等贵重物品，禁带手机及其它学生不必要的通讯工具上学。

　　9、行为安全。教育学生不做有可能危及自身和他人身心健康的事情，不把社会人员带入校内，慎交朋友、网友。不得爬越校园的围墙（栏），不得携带水果刀、玩具枪等有危险性的物品。不得攀爬不属攀爬类的体育设施。

　　10、体育课及实验课安全。认真做好课前准备，活动时学生必须自觉执行《体育课常规》、《学生实验室规则》、《机房规则》。投郑铅球、铁饼、标枪等应照前顾后，注意安全，在有保护措施下进行。化学药品，如：强酸和有毒试剂类，要严格保管，谨防失窃。

　　二、严格学生临时外出请假制度。学生因事、因病外出的须有班主任或校医务室的有效批条，交给值周老师保管，特殊情况时还应有学生家长留条，并在规定时间内回校。如发现私自外出，将给予全校点名批评以上处分。旷课按学籍管理规定处理。

　　三、严禁学生在校园内玩火，燃放爆竹、烟花。否则，一经发现将给予警告以上处分。故意纵火，一律开除，并交政法部门按刑事处分。

　　四、学生爬围墙进出学校的，视情节轻重，将给予警告以上处分，屡教不改者给予勒令退学。

　　五、学生未经请假不在寝室就寝、私下外宿的，视情节轻重，将给予警告以上处分，直至勒令退学。

　　六、学生上网吧，特别是周日晚上至周六晚上时间段内上网吧的，一经发现，将给予警告以上处分。屡教不改者将给予勒令退学。

　　七、学生之间的矛盾应反映给班主任与学生处解决。私自告知外面人，导致或叫人到校滋事，造成打架事件的，视其情节与后果，令其全额赔偿，并给予记过以上处分，直至开除。

　　八、学生要爱护公物。随意损坏公物，视情节1—3倍赔偿，故意破坏，除按3倍赔偿外，给予警告以上处分直至开除。班主行负责教育并追缴损失赔偿，不追缴的，从奖金中酌情扣除。

　　九、后勤人员要定期检查校舍设施，严把学生食堂粮、油、菜进货渠道和质量关。确保楼道、楼梯设备的坚固，楼道、楼梯照明灯的更换；对漏水的屋顶要及时安排修补，对松动的床铺、断裂的床板要及时安排修理、更换，上铺无栏杆的要给予装上，消除安全隐患。如工作没有尽职尽责，拖拖拉拉，造成伤亡事故或严重食物中毒的，将追咎有关人员的责任，扣除部分资金。

学生管理制度12

　　一、凡在校期间，因病及其它特殊情况，不能正常参与课堂学习及有关集体活动需离开学校的同学必须请假，并履行相关手续。

　　二、凡需请假离开学校的同学需填写学校统一印制的请假单，上面必须写明请假原因、请假时间、请假去向、联系地址或电话，有班主任或校务值班干部同意请假的.签名并由家长接送，其它老师签字无效。出校门时请假条需交门卫留存。

　　三、住宿生请假离开学校，还需持请假条到学生公寓寝室管理员处登记后方可离开。

　　四、凡在请假过程中弄虚作假，不履行相关手续的同学，门卫拒绝放行；若不听劝阻、无理取闹或混出校门，学校将视情节轻重根据《学分制管理规定》予以相应处罚。

　　编制：德育处审核：审批：印数：份受控状态：受控

学生管理制度13

　　工业大学学生请销假办法

　　为规范学生请销假程序，加强学生组织纪律性，严格日常管理，根据《普通高等学校学生管理规定》的有关要求，特制订本规定。

　　第一条、除节假日外，学生应当参加学校规定的教学活动，未经准假，不得擅自离校。遇寒暑假，学生应当按学校规定的日期离校、返校。

　　第二条、学生应自觉遵守学习纪律，因病因事不能上课必须事先办理请假手续，填写《z工业大学学生请假申请审批表》(下称《申请审批表》)。《申请审批表》一式两份，审批生效后，学生本人或委托他人将《申请审批表》交由学院教务中心和学生工作办公室分别留存备案。如学生请假期间离开学校或夜间不能返回宿舍住宿，学生本人或委托他人必须将《申请审批表》复印件报学生所在公寓办公室备案。学生请病假应附县级以上医院或校医院诊断结果。

　　第三条、学生在一学期内，因病因事请假累计不得超过6个星期，单次请假不得超过4个星期。一学期内请假累计超过6个星期或单次请假超过4个星期，应当办理休学手续。

　　第四条、学校安排的教学环节包括课堂教学、实习、实验、课程设计、毕业设计、军训、公益劳动、社会实践等，未明确规定课时的，一律按一天6课时计。

　　第五条、正常课堂教学环节期间，学生请假按下列程序办理。

　　1、学生请假时间在3日内(含3日)的，《申请审批表》由班主任审批生效;请假时间在3日以上7日以内(含7日)的，《申请审批表》由学院学生工作办公室负责人审批生效;请假时间在7日以上15日(含15日)以内的，《申请审批表》由学院分管领导审批生效;请假时间在15天以上4个星期以内的，《申请审批表》由学院院长审批生效，并报教务处学籍管理科和学生工作处综合办公室备案。

　　跨校区学院驻金川校区学生请假时间在7日以内(含7日)的，由所在学院驻金川校区学生工作人员签字审批生效。请假时间超过7日的，按照上述要求履行审批手续。

　　2、学院教务中心负责核实请假学生教学环节安排情况，请假期间有课的，学生本人或委托班级负责人必须向任课教师请假，教师应做好相应考勤记录。未向任课教师请假者，任课教师可按旷课处理上报。

　　3、如学生请假期间离开学校或夜间不能返回学生宿舍住宿，请假时间计算含节假日，如学生请假期间不离开学校且在学生宿舍住宿，请假时间计算不含节假日。

　　第六条、学生因故不能参加除课堂教学之外的实习实践环节(包括实习、实验、课程设计、毕业设计、军训、公益劳动、社会实践)或在实习实践环节期间请假的，须经该环节指导教师批准并按上述条、款相应程序履行请假手续，未经批准擅离实习单位的`，按旷课处理。在校外实习实践期间，不便办理上述请假审批手续的，学生本人应以书面形式向指导教师请假，请假超过实习实践环节规定时间1/3的，指导教师应及时向学院相关领导汇报。

　　第七条、学生请假期满，应及时办理销假手续。在学院教务中心、学生工作办公室及所在公寓办公室留存的《申请审批表》备注栏内，学生本人签字确认已返校，并注明返校时间。

　　第八条、寒暑假后或请假期满不能按时返校的，均需提前通过电话等有效方式向班主任或学院学生工作负责人取得联系，告知事由及返校时间，并取得续假批准，否则按旷课处理。学院相关部门做好信息交流和登记备案。

　　第九条、未办理请假手续或请假未获批准而擅自离校的，按旷课处理。

　　第十条、旷课学生的纪律处分按《z工业大学学生违纪处分实施细则》中有关规定执行。

　　第十一条、本规定由学生工作处、教务处负责解释。

　　第十二条、本规定自20xx年10月9日起执行。