学校体育管理制度

时间:2023-05-11 10:59:16 惠嘉 制度 我要投稿

学校体育管理制度(通用23篇)

  在当下社会,接触到制度的地方越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的学校体育管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校体育管理制度(通用23篇)

  学校体育管理制度 1

  体育器材室保管、使用制度为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。

  (1)体育器材室由体育科组长专长负责,体育教师轮流管理。

  (2)严格执行学校财产管理制度。

  (3)器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。

  (4)借出的器材须及时登记,按时如数归还。

  (5)充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好。

  (6)保持室内清洁卫生、通风,对于容易发霉的`器材应及时翻晒,延长使用时间。

  (7)协助体育教师和班主任开展体育课外活动。

  (8)做好防盗安全工作,每学期初、中、末各进行一次财产清理,无法使用的器材报学校总务处并登记,做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

  学校体育管理制度 2

  一、体育课堂常规

  体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项工作。

  体育课堂常规应根据各校的实际情况制订,无须强求一律。常规条文的制定,应明确具体,其内容包括师、生两个方面,一般有以下几点:

  (一)课前常规

  1.教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地、器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。

  2.学生因病、伤,女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师应根据不同情况,分别处理。

  3.规定师生于上课前x分钟到达操场,等候上课。

  (二)课中常规

  1.学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务、内容等。

  2.学生上课时的服装、鞋帽等规定。

  3.学生上课时,必须自觉遵守课堂纪律;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动,努力完成课的各项任务和要求。

  4.教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成的任务。

  5.课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作。

  (三)课后常规

  1.教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施,写好课后小节。

  2.教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

  二、课间操制度

  课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去。为此我们提出了以下要求:

  (一)体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其他教师到现场督促学生认真做操。

  (二)体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成组织工作。

  (三)课间操的管理应与学校德育处紧密配合,每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表,每天要有课间操的评分表。学校要有专人负责资料的整理,并给学校的管理提供高信度的依据。

  (四)学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查维修,保障课间操时的音响效果。

  三、体育教学研究活动制度

  上级教育行政部门规定,各级学校每周有两课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求:

  (一)每星期五上午为教研活动时间,组长要严格考勤,教师应自觉遵守纪律。

  (二)每位教师必须积极认真参加教研中心及区教研室组织的活动(参加活动要有记录)。每学期教研活动不得少于8次。

  (三)每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。

  (四)教研活动以听专家讲座,学习法规性文件,学习新大纲,集体备课,研讨教材、教法为主。

  (五)教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,撰写研究文章,研究如何宣传本校的学校体育工作。

  四、课外体育活动制度

  课外体育活动是学校体育工作的.重要组成部分,对增强学生的体质有非常重要的作用。为此我们提出了以下要求:

  (一)课外体育活动应纳入学校总课表中,要有专人负责此工作。

  (二)课外体育活动要根据学校的场地器材情况,因地制宜统筹安排。

  (三)严格管理,保证安全。应有专人到场指挥辅导,要求班主任跟班组织,体育委员集合整队清点人数上报主管教师,按时归还器材不得丢失。

  (四)利用课外体育活动时间组织小型竞赛。

  (五)充分发挥学生会干部的作用,及时表扬出勤率高、组织纪律性强、锻炼积极性高的班级。

  五、体操室(房)管理制度

  (一)进入体操室上体育课要保持安静,不得大声喧哗。

  (二)进入体操室上体育课必须穿运动鞋。

  (三)在体操室上课应保持卫生。

  (四)进体操室上课的班级课前必须做好卫生清洁工作。

  (五)进体操室上课的人员要爱护器材、设备,凡有意或无意损坏设备者均照价赔偿。

  (六)节约用电,随手关灯,离开体操室关好门窗,锁好防盗门。

  六、学校场地器材管理制度

  (一)体育器材的管理

  1.体育教师必须维护运动场的整洁,保证各种器材的完整性,发挥主人翁精神,对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。

  2.器材必须分类放置在位置,摆放整齐。要建立账目,保证器材的使用率和完好率。

  3.任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。外借器材收回时必须检查器材的完好情况,如有损坏,照价赔偿。

  (二)场地器材的使用

  1.体育教师在使用场地器材时必须统筹安排,合理使用。课前做好安排,不得临时抢占场地器材。

  2.体育教师课前必须检查所有场地器材,做好计划,确保安全使用,并将场地和器材使用数量写入课时计划。

  3.课外体育活动所用器材,由值周教师统筹安排管理,对活动班级所用器材要合理分配,尽量满足学生锻炼需要,活动后及时清点入库。

  (三)场地器材的维护

  每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务,平时要勤查、勤看、勤管理,发现问题及时解决,对一般损坏及时修理,做到不等、不靠、自己动手,自己不能维修的要及时请有关部门维修。

  学校体育管理制度 3

  为进一步发挥学校体育资源(体育场地、设施等)服务社会公益的功能,在保障学校正常教育教学秩序的基础上为社区居民提供良好的锻炼场所,推动全民健身运动的开展,学校根据区教育局的要求并结合学校实际,将适度并逐步开放学校教育资源为社会服务。为了有效地保护好学校的各种体育设施,维护正常的教学秩序和良好的校园环境,使各项体育活动开展的安全有序,学校特制定本制度。

  一、 开放对象:

  社区居民,青少年学生。

  二、 开放时间:

  (确保不影响学校安排的教育教学活动)

  ( 1 )工作日: 上午 6:00 — 7:00 , 下午 18:00 — 20:00

  ( 2 )节假日:上午 6:00 — 10:00 , 下午 14:30 ----20:00

  三、开放内容:

  健身锻炼。

  四、开放场地:

  塑胶跑道、篮球场、足球场、羽毛球场。

  五、管理办法

  1、保安负责每天的活动人员的清场工作。

  2、场地免费对社区居民及青少年学生开放。

  六、活动规章

  1.进入校园时学生应出示有效证件,成年人应出示身份证,自觉配合门卫做好登记工作。外单位借用学校场地的应于前一天与学校联系。

  2.严格按照学校制定的开放时间和场所进行活动,不得提前或超时,不得擅自进入非开放场所。

  3.宠物和各类车辆禁止入校。

  4.如遇开放时间和学校安排的`活动冲突时,应主动避让,不影响学校正常的教育教学工作。

  5.自觉爱护学校的公共设施,并服从工作人员的管理。

  6.严格遵守活动器械的使用常规,安全责任自负。如带孩子前来活动的家长,应对孩子在校活动的安全负全责。

  七、本规定从20xx年xx月起施行。

  学校体育管理制度 4

  为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分 发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

  一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

  二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。

  三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰, 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的.或不符合使用质量标 准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

  四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

  五、对于体音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

  六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

  七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

  学校体育管理制度 5

  为了促进本校体育教科研工作的发展,提高体育教师的教育科研水平和研究的实效性,加快学校体育组发展的步伐,特制订教科研工作管理办法。

  一、组织领导

  (一)工作领导小组:

  为了提高体育教科研工作的实效性,学校成立以校长为组长,副校长、教务处、教科室主任为副组长,每学年选择确定的校教科研工作积极分子为成员的工作领导小组,对学习体育的教科研工作进行指导、监督、检查、鉴定和推广工作。

  (二)主要职责:

  1.认真制订和实施学校体育的教科研工作计划。

  2.收集国内外体育类教科研、教学管理工作的情报,为学校体育决策提供信息和依据,为体育教师提供必要的的教科研资料,使他们及时了解体育相关科研动态,为提高科研水平打下良好的基础。

  3.积极开展体育教育科研和教改研究,成立对体育教育教学有较大现实意义的课题组,组织课题组相关体育教师认真开展教科研活动。

  4.收集教科研成果并归入档案。为体育教师外出学习、考核、职称评定、推荐骨干教师、学科带头人、高级教师等提供准确翔实的'事实材料,为学校对体育教师作出客观、公正的评价提供依据。

  5.组织体育教师学习国内外先进的教育教学理论、研究方法,交流教育教学经验。

  6.引导体育教师努力探索现代化教育教学模式,按照规律进行教学,努力提高教学质量和改革效率。主要做法如下:

  (1)举办科研讲座;

  (2)组织专题学习、讨论;

  (3)开展教学观摩活动;

  (4)组织论文和研究报告;

  (5)评选优秀论文和研究报告;

  (6)交流教科研成果,并向上一级推荐优秀论文等。

  二、组织管理

  1 学校体育教科研工作由教科室统一管理。

  2 体育教师可以以课题组或个人形式申报课题,申报时须提交《学校教育科研课题申报表》或《课题研究方案》。

  3 校级课题由学校教科室审核立项,市级或市级以上课题由学校教科室审核,经校长批准后向上级教科研部门推荐。

  4 立项的课题必须及时建立课题档案,档案资料包括:课题申请表、课题方案、学期研究活动计划、理论学习资料、课题研究活动情况记载、研究课教案、阶段性总结、经验论文或研究报告、获奖证书等。

  5 课题组要有计划地开展研究,每学期初要认真制订“学期研究活动计划”,每月至少阅读摘记与研究的课题相关的文章2篇;每学期课题组活动不少于3次,由课题组负责人组织开展,并及时填写“课题研究活动情况记载”。

  6 课题组成员在平时的教育教学中要努力体现课题精神,每学期课题组至少上一节公开研究课。

  7 课题组要注重经验总结,课题组成员每学期至少撰写一篇经验论文,课题组每学期进行一次书面工作总结。

  8 课题组成员变动,由本人提出申请,课题组长同意,校级课题报教科室批准,市级以上课题经教科室同意后报上级主管部门批准。

  9 教科室按学期对课题组及成员进行考核,不能正常开展研究的,终止该课题研究,不能履行课题研究义务的成员,不得享受课题研究成果及相关待遇。

  10 课题结题由课题负责人提出申请,校级课题由学校教育科研工作领导小组对课题进行鉴定。市级以上课题,由上级教科研部门鉴定。结题的课题组由学校按规定发放相应奖励。

  三、过程管理

  以课题的形式进行体育教育科研活动是教育科研的主要形式。因此必须做好课题的过程管理。

  1.选题:

  (1)选题必须有价值;

  (2)选题必须有科学的现实性;

  (3)选题必须具体明确;

  (4)选题要新颖且有独创性;

  (5)选题要有可行性;

  2.申报:每项课题的承担者首先要向教科室申报所研究的课题,然后由教科室对各项课题进行审批、认定。

  3.审批:教科室根据上交的课题,逐一审批,避免课题的大而空、重复性、无创新、难完成等问题。

  4.对已确定下来的国家、省、市和校级课题,课题承担人要写出开题报告。开题报告的内容有:

  (1)课题名称。

  (2)本课题研究的目的、意义。

  (3)研究的目标和主要内容。

  (4)本课题国内、外研究 现状,预计有哪些突破。

  (5)完成本课题条件分析:包括人员结构、资料准备和科研手段等。

  (6)课题研究计划(计划要具体,能操作,有日程安排)以及审批部门要求填写的其它内容。

  5.检查:各课题组要及时收集与本课题相关的材料,召开课题组成员会议,依据论证报告定期上交阶段性总结,教科室负责检查督促工作。

  6.鉴定:课题工作完成后,学校组织鉴定。

  四、成果管理

  课题成果管理包括成果回收、成果鉴定与成果推广三大方面。

  1、成果回收及时收集体育教师的科研成果;及时装订体育教师的论文集;编撰《体育科研通讯》;

  2、成果鉴定

  对于学校的体育重点课题注意成果回收与推广的同时,加大投入,确保实验课题的顺利进行;对于学校的重点课题及时组织相关人员进行阶段性分析,邀请顾问组成员参与研究,讨论决定下一步工作;对于学校重点课题结题,及时做好总结工作,并邀请有关部门人员进行鉴定。

  3、成果推广

  成果印发给各体育教师参考;推荐上级刊物发表;纳入学校就科研总成果,丰富。

  学校体育管理制度 6

  邬桥学校体育场地对外开放管理制度

  一、入校健身注意事项:

  1.进入校区锻炼,主动向管理人员出示健身证。

  2.自觉遵守学校规定,服从场内工作人员管理。

  3.文明健身,爱护学校运动场地和公共财物。

  4.健身者必须选择适宜自身身体状况的体育项目锻炼,未按告示内容锻炼者,如发生意外伤害事故,责任自负。

  5.未成年人须在监护人监护下进行健身锻炼。

  6.《健身证》不得涂改,不得转借他人使用。

  二、门卫岗位职责

  1、查验进入校园活动人员的健身证并做好登记工作,做到热情接待。

  2、巡视学校体育场地开放活动的情况。

  3、记录好当天学校体育场地开放活动的基本情况。

  4、在学校场地开放时段若发生重大突发事件,门卫人员应及时向学校领导汇报,并与镇体委和当地派出所等相关部门联系,协助处理好突发事件。

  三、使用学校体育场地、活动器材须知

  1.社区居民按规定携带健身证自觉入校登记并使用学校体育场地与活动器材。

  2.居民在校园活动期间,应严格遵守国家有关法令和学校管理规章,不得妨碍学校教育教学工作和校园秩序,严禁在学校内或利用学校设施进行非法活动。

  3.讲文明、讲纪律、讲卫生、不吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮,不寻衅滋事。

  4.节约水电,爱护学校花草树木,文明使用体育设施,如有人为损坏,应主动赔偿。

  5.服从管理人员管理,在规定时间、地点进行活动,注意活动安全。

  6.活动结束后应自觉停止活动,关闭设施,交还器材,清理场地及使用的物品,及时离开校园。

  四、学校体育场地对外开放巡视员岗位职责

  1、加强对体育场地、器材的安全性在开放前和开放过程中的检查与监控,保证开放工作有序、有效、友好地进行。

  2、加强对社区居民的思想道德教育,引导社区居民文明、合理地使用学校体育设施。

  3、在居民活动中,给予技术指导,及时纠正不正确的锻炼方式及违规使用体育设施的'行为,必要时给予准确的动作示范。

  4、高度树立安全防范意识,制止不安全的锻炼行为,避免安全事故发生。

  5、按要求及时填好《巡视员登记表》,并妥善保管。

  6、协助做好社区居民因违规使用学校体育设施而导致学校损失的理赔等善后事宜,维护学校的合法权益。

  五、塑胶场地使用须知

  1、自行车等车辆不得入内。

  2、塑胶面上不准踢球,不可用鞋底拖擦,以免脱粒

  3、进入场地不得穿高跟鞋、带钉皮鞋,不得用及锋利尖锐器械划割场地。

  4、避免场地接触化学物品、烟花。严禁在塑胶场地及人工草坪上吸烟。

  5、除运动、比赛外,不能作其它用途。

  6、塑胶面上不得长期堆放重物。

  7、塑胶面边缘不可有意翻剥,以免脱落。

  8、运动员应穿专用钉鞋(钉长≤7mm)。

  9、可用水冲洗保持塑胶面清洁。

  学校体育管理制度 7

  一、场馆使用规定

  1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋,严禁穿皮鞋、硬底鞋入场;

  2、爱护公共财物,保持公共卫生,严禁随地吐痰、吃口香糖,严禁携带任何饮料、食品入馆;

  3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品,严禁在馆内随意推、拉活动体育设备、设施;

  4、讲文明、讲礼貌,严禁在馆内嬉戏、打闹;

  5、严禁在馆内吸烟、点放明火,保管好自己物品,注意防火、防盗;

  6、严格遵守体育馆管理制度,服从馆内管理人员管理,杜绝恶意破坏行为。

  二、健身要求:

  1、爱护公共财务,维护公共卫生,室内禁止吸烟、吃零食;

  2、健身人员,必须身着运动服、运动鞋。身体不适者,禁止参加任何健身活动;

  3、正确使用健身器械,严格按照专业人员指导和器械使用说明进行练习,注意安全。因违反管理制度和操作程序而带来的器械损坏和伤害事故,照价赔偿,后果自负;

  4、服从体育馆工作人员管理,尊重工作人员劳动。

  三、健身器械使用说明:

  椭圆机:

  1、从两侧轻上器械,不要猛踏、猛踩;

  2、踏板运动轨迹沿顺时针方向,不要进行逆时针方向练习;

  3、负荷增减由工作人员指导、操作,练习者禁止私自操作。

  磁控车:

  1、练习前固定好车把、车座,防止因车把、车座松动带来的.伤害事故;

  2、练习时身体重心落在车座上,不要采取站立姿势骑车;

  3、不要频繁调换运动负荷控制档,每一档位负荷使用在3分钟以上;

  4、每一辆磁控车持续运动时间不能超过25分钟,练习接近这一时间段时,要使磁控车“休息”10分钟。

  电动跑步机:

  1、从两侧上、下器械,不要直上、直下器械,以免发生伤害事故;

  2、依据自身身体状况进行练习,负荷由小到大(由步行到跑步);

  3、练习时带好跑步机负荷监控器,做好自身运动保护工作。

  蝴蝶机:

  1、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,不盲目练习;

  2、练习时注意加强抗器械阻力的练习方式,尤其回收动作要尽可能慢,使器械进行“空中运动”,不要猛拉硬放;

  3、练习时要有专人进行保护,防止伤害事故发生。

  腿部负重机:

  1、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,不盲目练习;

  2、练习时注意加强抗器械阻力的练习方式,尤其回收动作要尽可能慢,使器械进行“空中运动”,不要猛蹬硬收;

  3、练习时旁边要有专人进行保护,防止伤害事故发生。

  卧举练习器:

  1、练习前固定好器械,调整好位置,不盲目练习;

  2、根据自身身体素质情况选择运动负荷,循序渐进,量力而行;

  3、练习时旁边要有专人(至少两个人)进行保护,防止伤害事故发生。

  四、场馆收费标准

  (一)篮球场地

  1、每一块篮球场收费标准为团体200元/每小时(或一场比赛200元);

  2、个人收费标准为20元/每小时;

  3、每一场比赛裁判费用为50元/人。

  (二)乒乓球场地

  1、团队租用场地收费标准为200元/每小时;

  2、个人收费标准为15元/每小时;

  3、每一场比赛裁判费用为30元/人。

  (三)健身房

  1、团队租用场地收费标准为200元/每小时;

  2、个人收费标准为20元/每小时;

  3、健身指导费用为30元/小时。

  五、承接各种团体活动,必须由学校体育运动委员会领导批示、同意方能进行,任何部门和个人无权私自组织。

  学校体育管理制度 8

  为规范课外体育活动,提高活动质量,保证活动安全,特制定学校活动制度如下:

  一、班主任职责

  1.按时带领本班学生到指定地点集合。

  2.做好学生思想工作,提出严格要求,督促学生认真参加好活动课。

  3.及时和体育教师取得联系,安排好活动内容。

  4.负责检查出勤情况。

  5.做好安全保护工作。

  二、体育教师职责

  1.体育教师按分管班级提前5分钟到达活动场地。

  2.指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

  3.指导学生进行体育达标锻炼和学校竞赛裁判工作,辅导弱势学生进行体育锻炼。

  4.对学生进行安全教育和帮助保护。

  5.和班主任、年级部主任一起安排本年级的各项体育竞赛活动。

  三、体育委员职责

  1.负责集中本班学生点名,记录缺勤人数。

  2.带领学生进行准备活动和身体素质练习。

  3.协助班主任负责借还运动器材。

  4.及时和班主任、体育教师联系,反映本班活动情况。

  学校体育管理制度 9

  1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所,由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆,需报主管校长审批方可使用。

  2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定,服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责,认真管理。

  3、所有进馆人员应严格遵守管理制度,严禁乱刻乱画,大声喧哗、追逐嬉闹,不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖,违者罚款20元-50元,并责令其恢复原样。

  4、在体育馆上课及训练的班级和运动队,由任课教师及教练制定安全及物品管理制度,按规定管理,确保其他教学、训练顺利进行。

  5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品,如有人为损坏,照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。

  6、所有进馆人员应爱护室内的地板,严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的'鞋进入体育馆,违者罚款50元,造成的磨损、破坏需按原样修复,并责令其立即退出。

  7、馆内严禁吸烟,严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆,违者罚款100元。

  8、雨雪天在馆内上课,所有雨具必须放在门厅内,不得带入场馆内。

  9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生,做到地面、楼梯整洁,地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等,定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生,无污渍、无异味。

  10、体育馆钥匙要严格管理,政教处掌握钥匙的数量,私配钥匙者大会批评并重罚。

  学校体育管理制度 10

  一、体育场地(场馆)、器材的安全与保护

  (1)学校的运动场地(场馆)、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  (2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

  (3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。

  (4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。

  (5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用

  二、体育运动安全

  (1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一

  (2)教师要有强烈的'责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。(上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督)

  (3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。

  (4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。

  (5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。

  (6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。

  (7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。

  (8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。

  (9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

  学校体育管理制度 11

  一、校长

  朱景多校长是永嘉体育运动学校校本培训第一责任人。负责召开校务会专题研究校本培训工作,设立校本培训机构,制定校本培训的管理制度,监督校本培训工作正常有序的开展。

  二、校本培训组织机构

  组长:朱景多(校长)

  副组长:刘惠望(教学副校长)

  专人负责人:戴晓红(教务处副主任)

  成员:

  语文组

  数学组

  英语组

  科学组

  综合组

  备课组长

  汪晓秋

  陈佳贤

  金筱菲

  瞿素微

  潘仙清

  教研组长

  汪晓秋

  陈佳贤

  金筱菲

  瞿素微

  潘仙清

  备注

  语文组成员:汪晓秋(汪洁)陈志容张颖潘柠柠徐向荣柯元源

  数学组成员:陈佳贤陈光辉陈鹏李小珍

  英语组成员:陈珊瑚戴晓红潘秀艳麻娟娟金筱菲

  科学组成员:李小华邹忠珍吴瑜琼瞿素微林赛双

  综合组成员:李罗琼刘惠望胡珍珍潘仙清金彬彬王小英谢秀智陈武彪

  三、专人负责人

  草拟校本培训计划总结,做好校本培训考勤、记录、考核工作,建立校本培训档案。倡导教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得。组织先进教师经验交流、教学技能培训或展示活动及信息技术专题培训等。

  建议制定实施校本的特色内容、项目和模式。

  校本培训的学时由校本培训专人负责。从上年7月1日至当年6月30日完成的教师教育学时统计,并做好公示工作。

  向校本培训第一负责人报告学年内参加学习培训累计不足48学时,其中校本培训不足24学时的名单。

  四、教研组长备课组长

  制定校本培训学期计划并及时总结学期教研活动。向学校推荐在校本工作中具有先进教学经验先进教学理念的教师并向学校推荐在评价研究方面有贡献的教师。

  做好每学期的集体备课活动,第二学期由各教组组织的开放周的评课工作,每学期期中期末的备课本作业及听课记录的检查工作,并为绩效的奖励工资中的'“校本活动”等项目提供公平合理的数据。

  做好各梯队教师的成长工作,促使骨干教师快速成长,组织整组教师认真全身心投入教研活动中。

  及时总结做好记录。

  五、教师

  积极参加由学校及教研组备课组组织的教研活动,且做好记录反思及签到工作。

  六、奖惩措施

  据我校绩效考核中的规定,对每缺席活动1次或没完成任务1次都扣2分绩效分,扣完绩效的25分为止。

  据我校《制度汇编》校优质课一等奖奖60元,二等奖奖40元,三等奖30元,学年评奖一次。第二学期只开设校公开课,每节50元。

  学校体育管理制度 12

  为提高全民思想素质和身体素质,全面推进《全民健身计划纲要》的落实,根据上级有关文件精神,学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境,维持正常的`教学秩序,加强体育场馆的管理,发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能,同时也为周边居民(未成年人)提供良好的锻炼场地,推动全民健身运动的开展,特制定本制度。

  一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。

  二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则,校外进校锻炼人员务必遵守。

  1、开放场地:田径运动场

  开放形式:免费

  2、开放对象、时间:

  (一)本校师生:周一——周五

  六月至十月:下午至6:00

  十一月至五月:下午至5:00

  (二)社区居民(含学生):双休日、节假日、寒暑假

  六月至十月:上午7:00——10:00下午4:00——7:00

  十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00

  3、组织形式:

  本校体育场地设施向学生体育俱乐部会员和社区体育俱乐部会员开放,本校师生和社区居民须加入体育俱乐部成为会员后,凭健身卡在规定时段内进入学校参加体育锻炼,基本流程如下:

  (一)学生向学校体育俱乐部、社区居民向社区体育俱乐部申请会员资格;

  (二)俱乐部根据一人一卡的原则向申请者发放健身卡;

  (三)会员在规定时间内经实名登记后入校锻炼

  三、运动队训练及场地保养时间,不对外开放。特殊情况下不对外开放,学校拥有最终解释权。

  四、学校教育资源对外开放项目,有专人负责,学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员,服从管理,否则将取消该同志进校锻炼资格。

  五、进入校园进行体育锻炼,必须讲究文明,爱护学校的一草一木,不得随地吐痰,乱扔垃圾,不吸烟,不说脏话,维护学校的环境卫生和绿化,如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。

  六、进校进行体育锻炼及活动时,应本着“安全第一”的原则,不做危险动作。如发生意外,学校将本着人道主义的原则,进行必要的帮助,但具体责任应由本人负全责,学校概不负责。

  学校体育管理制度 13

  一、场地

  1、外单位借用场地,须经主管校长审批后,由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。

  2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的`当事人,酌情给予造价50%-200%的赔偿,并给予批评直至处分。

  二、器材室

  1、器材室由体育组组长负责管理,另配一名体育教师进行器材账目的管理。

  2、凡学校购买或上级拨给的器材,要及时向后勤财产管理员报账,并上体育组器材账。

  3、体育课、课外活动、业余训练,需借用器材,必须办理借用登记手续。活动结束后,要及时交回。

  4、器材要入箱上课,摆放整齐。室内要保持清洁。

  5、未经教师批准,学生不得随便进入器材室动用器材。

  6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。

  学校体育管理制度 14

  XX学校体育场馆是我校体育教学、学校体育代表队训练以及开展师生业余体育活动的重要教学设施和训练基地。为了更好地使用和充分发挥其功能,特从场地、器材管理、体育教学使用、学校体育代表队训练使用、业余体育活动等几方面作出如下规定:

  一、场地、器材管理规定体育场地、器材的使用首先必须保证正常的教学活动需要,上课时间,任何人不得随意进出体育场、馆;

  课余活动时,必须保证学校体育代表队正常训练所需的场地、器材,训练时间段,任何人不能以任何理由强制占用训练场地和器材。体育场地、器材的安排及使用分配权归体育教研室。

  (一)场地使用规定

  1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋,严禁穿皮鞋、硬底鞋入场;

  2、爱护公共财物,保持公共卫生,严禁随地吐痰、吃口香糖,严禁携带任何饮料、食品入馆;

  3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品,严禁在馆内随意推、拉活动体育设备、设施;

  4、讲文明、讲礼貌,严禁在馆内嬉戏、打闹;

  5、严禁在馆内吸烟、点放明火,保管好自己物品,注意防火、防盗;

  6、严格遵守体育场馆管理制度,服从场馆内管理人员管理,杜绝恶意破坏行为。

  (二)体育器材借用制度

  1、体育器材必须保证正常教学活动使用;

  2、在保证正常教学活动前提下,经体育教研室同意后,方可向学生外借课外体育活动器材;

  3、每次体育课前,各班体育委员凭学生证或胸卡登记借用体育器材,当天归还,丢失照价赔偿;

  4、损坏体育设施、设备由体育教研室研究、决定,酌情处理;

  5、学校体育代表队借用器材,需经体育教研室批准;

  6、学校教职工在规定活动时间段,可凭本人健康活动卡登记借用体育器材。

  (三)场地、器材管理人员职责

  1、积极为体育教学服务,配合体育教师完成常规教学活动和课余体育活动;

  2、主动负责准备上课所需器材,安排教学场地;

  3、按制度向全校学生外借体育器材;

  4、负责维护体育场馆卫生,定期清理和检修体育设施、设备和器材,保证体育设施、设备和器材正常使用;

  5、负责全校体育场地、场馆和设备不受侵占和破坏。

  二、体育教学使用规定

  1、每一次体育课,不超过两个班级同时在体育场馆内上课;

  2、上课时间,禁止非上课班级学生、教职工进入体育场馆;

  3、任课教师课前做好各项教学活动准备工作,向学生明确体育场馆各项管理制度,维护好教学环境;

  4、严格管理,组织措施严密,安排好每一次教学活动,注意安全;

  5、体育场馆内的上课班级,由体育教研室研究、决定。

  三、学校体育代表队使用规定

  1、体育场馆内的'体育设施、场地和设备全部向学校体育代表队开放;

  2、各代表队教练员每学期初制定训练计划,拿出场地、器材使用方案,经室主任审核后,由场地、器材管理员统一作出安排;

  3、各代表队教练员熟悉场地、器械使用方法、保护方法及注意事项,保证训练安全;

  4、各代表队教练员要向队员介绍场地、器械使用方法,明确体育馆各项规章制度,使队员服从管理,刻苦训练,力创佳绩,为校争光。

  四、业余体育活动使用规定根据XX文件,有关开放学校体育场、馆的规定,学校体育运动委员会决定,在每周一—四15:30—17:30开放我校体育场、馆,具体规定如下:

  1、在每周一—四15:30—17:30开放时间段,本校学生可凭学生证或胸卡免费使用我校体育场;

  进入体育馆参加体育活动,每人每一次活动酌情少量收费;

  2、教职工每周一、三15:30—16:30免费开放,超过这一时间段,每人每次收费五元人民币;

  3、非本校人员进入我校体育场,每人每一次活动收费5元人民币;

  进入体育馆活动,每人10元/每小时;

  4、为保证体育场地、场馆的正常使用和使用安全,学校将聘用一些“特困生”建立体育场地、场馆维护部。上述所有收费,全部用于体育场、馆日常维护及器材、器械保养和维修,为“特困生”提供勤工俭学的校内实践机会;

  5、参加活动人员必须遵守馆内各项规章制度,遵守学生行为规范,服从馆内工作人员管理;

  6、活动所需器材,按制度到体育器材室借用,场地由体育教研室统一调配使用。

  学校体育管理制度 15

  一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

  二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

  三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

  四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

  五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的'器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的。要求,及时补充器材。

  六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

  学校体育管理制度 16

  体育器材是体育教师用来为学生传授基本技术和技能的用具,是学生锻炼身体,提高素质的用具。为了保证器械的正常使用和器械有秩序的安放,特订出如下规章制度:

  一、体育器材室是学校体育器材贮存中心,是推动学校体育活动开展的重要场所。体育器材的`添置、保管、借还、维修和赔偿,由体育老师具体负责。

  二、各班领借器材必须由体育委员负责,并在登记表上做好登记,任课老师要及时督促体育委员将器材归还和做好归还登记。

  三、学生不得随意进入体育器材室,在学校组织的课外活动锻练时间内,班级体育委员可以领借器材,但要及时归还,否则,下周暂不借用。

  四、借出器材用品,如有遗失或故意毁坏者,要按价赔偿或双倍赔偿,属于正常使用消耗,可不赔偿,但要做好记录。

  五、器材用品原则上不外借,特殊情况例外,办理借领手续,并要按时归还。

  六、教师必须负起教育学生爱护公物,执行规则之责,杜绝遗失和损坏器材现象。

  七、加强管理,切实做好防盗,防火安全工作。

  学校体育管理制度 17

  第一款工作制度

  一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹,教育管理处开展具体管理。

  二、学校成立体育教研组,研究和操办全校体育活动的开展,教练组负责学生体育运动员的管理和训练。

  三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一,体锻达不到良好者,不能评为三好学生。

  四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励,在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利,认真执行有关规定。

  五、学校把体育工作列入学校整体工作计划,并由主管领导做好督查和总结工作。

  六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课,坚持每天开展课间操和眼保健操,确保每天学生有一小时体育锻炼时间。

  七、按照体育发展的需要,逐年增加体育经费的投入,并在加强管理的前提下,按照勤俭办事的原则,添置或维修必要的体育设备器材。

  第二款操作规程

  一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动,推动学校体育活动的全面开展。

  二、体育课应建立正常的教学秩序,保证体育课的教学时间,不管晴天或雨天,教师都要严密组织,严格要求,严格训练,严肃纪律,既发挥教师的主导作用,又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。

  三、体育课教学或体育活动的组织和安排,要注意男女生区别,做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课,教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。

  四、体育课上或体育课外活动,教师要进行安全教育。

  五、学校重视推行《国家体育锻炼标准》和全民健身运动,不搞突击,不搞形式主义,定期进行测试、登记。

  六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动,切实组织好学校体育工作。要面向全体学生,贯彻普及与提高相结合的方针,重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的.活动。

  七、在普及体育运动的基础上,学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划,坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理,切实做好思想教育工作,关心队员的学习和生活。

  八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。

  九、进校后学生参与体育活动所需的器材,球类一律由体育器材室统一按时出借,体育器材与球类不得带入教学区和生活区。

  十、体育教师要认真履行职责,努力加强思想作风和道德品质方面的素养,不断提高自己的业务水平,钻研教材教法,认真备课,上好体育课,组织和辅导学生开展课外体育活动,搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求,又耐心细致地全面关心学生的成长,教育学生爱护体育场地、器材和公共财物,努力提高学生的体育文明水平。

  学校体育管理制度 18

  体育器材室保管、使用制度为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。

  (1)体育器材室由体育科组长专长负责,体育教师轮流管理。

  (2)严格执行学校财产管理制度。

  (3)器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。

  (4)借出的.器材须及时登记,按时如数归还。

  (5)充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好。

  (6)保持室内清洁卫生、通风,对于容易发霉的器材应及时翻晒,延长使用时间。

  (7)协助体育教师和班主任开展体育课外活动。

  (8)做好防盗安全工作,每学期初、中、末各进行一次财产清理,无法使用的器材报学校总务处并登记,做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

  学校体育管理制度 19

  一、运动器材严格登记手续,每学期末清点一次。

  二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取,用后如数归还。器材进门,保管人员都要清点,如发现损坏和丢失,查明原因,并登记入册。

  三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。

  四、所借器材必须按时归还,逾期不还,停借一次,严重者给予必要的处理。

  五、体育课上或课外体育活动时,如有意损坏或丢失器材者,必须按器材的价格赔偿。

  六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。

  七、外单位借用器材,需经教导处批准,借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。

  八、妥善保管好体育器材,经常维修器材以延长使用期,运动服装每学期日晒两次,保管员物品要存放整齐,保持清洁卫生。

  九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续,保证帐物相符。

  学校体育管理制度 20

  1、妥善保管好学校的`体育器材,做到帐目清楚,摆放整齐、干净整洁规范。

  2、经常检查维修体育器材,确保安全,做好防火、防盗、防潮,确保体育器材不受损坏。

  3、严格借还手续,按时发放准时回收,保证体育教学、大课间活动、课外活动和运动队训练的正常进行。

  4、做好足球场、篮球场的课余时间管理,每天中午12:15---13:45,晚上17:00---19:00,保证活动有序,安全,周六、周日做好巡查,保证场地、器材不受损坏。

  5、遇有偶发事件,及时与政教处、保安人员取得联系,妥善处理解决。

  学校体育管理制度 21

  一、体育课必须遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。

  二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

  三、体育课前必须对场地、设施和器材的.质量进行安全检查,消除安全隐患。

  四、学生应主动向任课教师告知既往病史,以有利于做出合理上课安排,避免对身体造成不利影响;有既往病史的学生应主动去医院检查,由医生出具上课建议。

  五、课堂中教师必须加强对学生的体育安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自我防范和自我保护能力。

  六、学生上体育课时,着装要适宜运动,穿运动服,运动鞋,不佩带与体育课无关的物品,如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。

  七、体育课期间,体育教师对参加容易造成人身伤害训练项目的学生要做好安全保护工作,要适当地控制好男、女学生的运动量,以及全程做好学生安全监管工作,防止发生意外。

  八、体育课期间和体育课后,要对容易造成人身伤害的体育器材做到保管得当。

  九、全校性的体育活动,要加强保卫力量,明确专人负责安全保卫工作。

  十、运动前做好准备活动,运动后做好放松活动;剧烈运动后,不要立即坐下休息,应积极整理、放松;上课前后一小时不饮食,不大量喝水,讲究运动卫生,养成良好习惯。

  十一、制定体育运动伤害应急预案,学生受伤后,教师要尽快做简单处理或由校医室进行处理,情况严重者,应及时拨打120电话,到医院进行处理。

  学校体育管理制度 22

  1、学校公务用车是校产的重要组成部分。加强学校公车管理,有利于促进领导干部廉政建设和安全稳定。

  2、学校领导、教职工不论因公、因私一律不得私自驾驶公车,对违反公车管理规定造成交通事故或其他民事纠纷的,所有责任一律自负。

  3、车辆由学校办公室统一管理调度,每次出车须持派车单,派车单上注明公务用车时间、起止地点、公务内容、公务人员等事项。领导班子成员因公用车,须向学校主要领导申请,由学校办公室按照先急后缓、先远后近、以远带近的原则统筹安排、调派车辆。

  4、驾驶员必须接到办公室的出车通知才能出车,凡不按公车管理规定私自驾车外出并发生意外事故或造成经济损失的,由驾驶员承担全部责任。驾驶员必须坚持原则,忠实履行岗位职责,不得将车辆交与他人驾驶。

  5、严格执行节假日封车制度。春节、“五一”、“十一”等重大节日期间,除值班车辆外,其余车钥匙统一交办公室保管。因公确需用车,须经学校主要领导同意,并与办公室履行有关手续后方可出车。

  6、未经学校主要领导同意,严禁将车辆借给外单位或个人使用,如确因工作需要,并经领导同意必须外借的,车辆驾驶员必须随车驾驶。

  7、学校领导因公出差要轻车简从,不允许搭乘与工作无关的`人员。

  8、学校主要领导要以身作则,率先垂范,带头遵守公车使用管理规定,不搞特权。要切实加强对干部职工的教育、管理和监督,杜绝公车私用、外借等不正之风。要建立健全派车手续、车辆出勤登记等管理制度。

  9、原则上公务车每天应返回学校(派车远途出差例外),将车停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按规定失职所造成的损失,应由责任人理赔。

  学校体育管理制度 23

  为了高效安全使用体育场馆,合理分配使用体育器材,延长体育器材使用寿命,提高使用效率,特制定体育器材及场馆管理制度:

  1、体育教师要依据学校课程安排进度表,做好每一节体育课和体育活动的器材准备工作。课前由各班体育委员到体育教师或管理员处领取器材。

  2、体育教师要引导学生正确使用体育器材,确保学生安全运动,强身健体。

  3、要做好体育器材发放和回收工作,学生非正常使用导致器材损坏或丢失,应视情况作相应赔偿或处罚。

  4、体育器材(具)要登记造册,分类科学存放。

  5、要定期检查体育设备设施,定期保养、及时维修损坏的器具,杜绝安全隐患,不能使用的器具要及时申请报废。

  6、根据教学需要每年可申报添置体育器材,保证全校各班开展体育活动时的器材供应。

  7、体育器材及设备原则上不向校外出借,特殊情况须经学校主管领导批准,办理借用手续,并按时归还。

  8、作好体育场馆管理工作,爱护公物,有损坏的`要及时报告校务处,可能危及师生安全的要及时作出停用通告,并采取必要措施避免发生安全事故。

  9、做好每日晨练及双休日场馆开放使用的有关工作,做好场馆使用的登记台帐。

  10、保持体育场馆环境卫生,物品摆放整齐,做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

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