师带徒管理制度

时间:2024-05-30 04:16:48 制度 我要投稿

师带徒管理制度3篇

  在现在社会,越来越多地方需要用到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的师带徒管理制度,希望对大家有所帮助。

师带徒管理制度3篇

师带徒管理制度1

  为适应xx中队的快速发展,加大人才培养力度,规范师带徒工作,全面提高新入职员工业务技能水平,根据xx中队实际情况,特制定《xx中队师带徒管理制度》。

  一、总则

  1、开展师带徒活动的目的是发挥老员工技术和经验的“传、帮、带”作用,使年轻员工尽快实现理论和实践的有效衔接,适应工作岗位的要求,提高工作质量和效益。

  2、年轻员工在师傅的指导下,掌握必要的理论知识和操作规范,是保证安全生产的一项重要措施。

  3、师带徒活动要体现对师傅的奖励。

  4、各专业应根据实际情况开展师带徒活动。

  二、适用范围

  本制度适用于xx中队全体。

  三、具体内容

  1、师带徒对象:新入职员工。

  2、师带徒时间:原则上一年,根据考核情况适当延长。

  3、师傅必须具备的资格条件:

  ①具有良好的职业道德和责任感,能以身作则,言传身教,技术全面,有较高的理论水平和实际工作能力,为单位的专业岗位骨干;

  ②具备丰富的实践经验,独立工作能力强,善于沟通;

  ③具有带徒弟的主观自愿和客观条件。

  4、师傅职责:

  ①负责讲解本专业的`理论知识、操作规范、工作流程、安全管理规范以及相关注意事项;

  ②负责徒弟工作现场安全的监督管理;

  ③积极主动的传授技艺,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,要注意徒弟的机务作风养成;

  ④制定详尽的培训计划,在培训过程中要做到全面到位、细致明了。

  5、徒弟职责:

  ①热爱本职工作,具有良好的工作作风和求知欲,虚心向师傅学习;

  ②听从指挥,服从安排,不违章作业;

  ③认真参加每一次考核,之后要及时总结和反思,快速提升自身的专业水平。

  6、师带徒津贴:

  严格执行《xx维修部“师带徒”培训制度》相关规定,逐月逐额发放。

  8、考核方式:

  ①员工试用期满后,由师傅在徒弟试用期总结材料上签署意见,作为转正审批的重要依据;

  ②师带徒期满后,由质控室组织,技术室与xx中队配合,对师傅和徒弟在协议期内专业知识、专业技能、实操能力、机务作风、安全生产等内容学习情况进行考核评价。考核结果作为徒弟上岗资格认定的重要依据。

  四、本制度自下发之日起开始实行。

  五、本制度由xx中队负责解。集团招聘录用管理制度政府机关干部职工日常管理制度货运场管理制度

师带徒管理制度2

  为提升各类专业技术人员操作水平,培养一大批具有高超技艺和技能的人才,适应煤矿有理论缺实践的状况,真正起到传、帮、带的作用,特制定本制度。

  1、师傅的要求

  (1)从事井下一线工作6年以上,具有丰富的实践经验和理论知识。

  (2)各专业技术骨干或业务负责人。

  (3)近三年无违章记录人员。

  (4)责任心强,善于传、帮、带。

  2、新招入矿的各类实习生、新工人必须签订师徒协议,否则不得入井。

  3、师傅的主要责任是将专业技能、优良工作作风、职业道德、工作经验进行传授,完成《师徒协议》规定的各项任务。

  4、师带徒期限为四个月,到期后进行考核,徒弟能够达到独立作业水平。

  5、师带徒协议签订后,每月给予“师”100元的带教津贴。

  6、每名师傅最多只能带3名徒弟,并负责期间的'安全责任。

  7、在实习期间,师傅发生“三违”行为的,立即解除师傅的带徒资格,三年内不得聘用。

  8、实习期内,徒弟不听从师傅管教的,由师傅上报到安全培训科进行处理。

师带徒管理制度3

  1、为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素质,规范操作技能人员“师带徒”管理,结合我矿“师带徒”工作实际,制订本制度。

  2、“师带徒”培训工作原则

  (1)、坚持工种对口原则;

  (2)、坚持分层次培训原则;

  (3)、坚持培养与考核评价相结合原则。

  3、师傅条件

  (1)、具有良好的职业道德,熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识,技能水平高、技术全面;

  (2)、岗位业绩突出,能够解决生产过程中的突发问题;

  (3)、一般应具备中级工及以上资格;

  (4)、一般在本岗位工作二年及以上,具备指导培训对象的条件和能力。

  4、培训协议

  (1)、徒弟应与师傅签订培训协议。

  (2)、协议内容主要包括培训内容、目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等。

  (3)、协议期限:一年。

  5、师傅职责:

  (1)、承担对徒弟的全面培养工作,制订有针对性的培训计划、目标和学习书目,监督检查徒弟对计划的执行情况。

  (2)、耐心、细致地指导徒弟学习,严格训练、严格要求,及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题,真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。

  (3)、在传授技艺的同时,要把优良作风和安全生产及各种规章制度知识等传授给徒弟,培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产的.思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。

  (4)、定期检查徒弟的工作、学习情况,协助做好对徒弟的考核评价。

  (5)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

  (6)、及时总结徒弟的进步和不足,每月向部门提交一份反映徒弟各方面表现的工作小结,协议期满后提交一份培训总结。

  6、徒弟职责:

  (1)、按照制定的培训目标努力学习,有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划。

  (2)、尊敬师傅,虚心请教,服从指导,勤问、勤记、勤练。经常向师傅汇报工作、学习和思想情况,每月向部门和师傅提交一份工作小结,协议期满,提交培训总结。

  (3)、在学习技艺的同时,要学习师傅的优良作风,学习安全生产知识,学习各项规章制度知识。

  (4)、认真遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。

  7、培训协议期内,如师傅或徒弟一方工作变动,导致不能继续履行协议的,协议即行终止。

  8、根据工作需要和个人申请,可变更师徒人选,变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。

【师带徒管理制度】相关文章:

师带徒活动总结10-29

师带徒管理制度(通用10篇)10-30

师带徒心得体会02-07

师带徒徒弟工作总结12-10

师带徒师傅心得体会01-12

“师带徒”工作总结(精选16篇)06-26

师带徒徒弟心得体会04-03

师带徒徒弟心得体会6篇03-26

师带徒徒弟心得体会(精选10篇)03-20