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校产管理制度

时间：2024-08-29 16:26:06 制度我要投稿

校产管理制度

　　在当下社会，制度起到的作用越来越大，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的校产管理制度，欢迎大家分享。

校产管理制度

校产管理制度1

　　1. 学校固定资产的管理必须按照上级主管部门的有关规定执行。

　　2. 学校各室所有固定资产要有固定资产保管卡，并有专人负责保管。专业教室要建保管帐。

　　3. 固定资产要做到帐帐相符，帐物相符，物位相符。

　　4. 固定资产如发生变动，必须由主管校长或总务主任批准，由保管员负责调动。否则减少按丢失处理，增多酌情处理。

　　5. 总务处管理人员每月检查一至二次，每学期放假前清查一次。发现丢失，缺少，损坏等问题，要追查原因，及时处理。任何人不得拒绝检查和清查。

　　6. 固定资产不经允许不准带出校外（图书例外）。

　　7. 固定资产或其他物品如有损坏，使用人员或班级要及时报告总务处，并共同认定损坏原因，由总务处登记，处理和安排维修或更换。

　　8. 每学期开学初由总务处管理人员和各班级，各部门鉴定资产和备品清单，清单一式三份，由总务主任，管理人员，使用管理人员共同签字，各保留一份。清单要注明资产和备品的数量，新旧程度和破损情况。

　　9. 每学期期末前由总务处按清单检查核对，发现新的损坏和丢失按有关条款处理。

　　10. 各班教室按实际学生人数配备桌椅（铁制升降），不得多余存放，或桌椅分开使用。其他所用配备木制散用桌椅。

　　11. 班级所用桌椅由本班级集体保管，班主任负责。如遇各种活动需要挪动桌椅时，班主任要强调学生注意避免磕碰。禁止桌面和椅子面相落。

　　12. 班级桌椅如有损坏，班主任要及时报告总务处，总务处将根据损坏程度，部位及性质而决定处理方式和赔偿款额。

　　13. 各班级的`黑板，讲桌，玻璃，字画镜框等，如有损坏或丢失，处理方法参照第12条。

　　14. 本规定未涉及到的物品如有损坏，有总务处研究处理决定。如有异议可向校长审诉并学校裁决。

　　15. 所有赔款，修理费一律交给学校财会。

　　16. 对需要报废的固定资产和备品，各部门和有关人员必须执行手续。任何人都不得私自报废。

　　17. 各部门要注意节水节电。当教室无人时如有亮灯的，要给于一定的罚款。

校产管理制度2

　　学校财务会计档案和学校校舍财产档案是学校档案管理的重要组成部分，为使学校资产管理工作规范化、制度化制定本管理办法。

　　1、学校档案资料包括建筑、场地、绿地、消防等能反映校舍现状的有关资料及相关文件。

　　2、校舍资料应随学校建设的'发展而变化，做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改，如建筑平面图、水电图等。

　　3、建筑档案必须有专人负责收集，做到内容齐全、不遗漏，并及时归档。

　　4、校舍资料属学校永久性保存资料，应按制度借阅，不得随意销毁。5、按照《会计档案管理办法》规定，会计人员应对当月的会计凭证进行全面整理，记账凭证按编号顺序排列齐全，装订成册，并填写封面及背脊，说明年度、月份起讫日期，凭证种类，起讫号码，并由装订人在装订线封签处盖章。对会计凭证类，会计账簿类，会计报表类和其他会计资料类等，按时分类立卷归档。

　　6、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚，案卷标题确切简明，卷内应有次序的编页码，归档案卷要编制案卷目录一式数份，交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。

　　7、认真做好校舍资料统计工作，对各种资料的改进、补充须附说明。

　　8、资料管理人员做到规范化整理立卷，由档案部门集中统一管理，有关部门借阅须按规定办理登记手续，发现短缺及时查找。

　　9、资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作，确保资料完好无损。

校产管理制度3

　　一、任何物资添置须经申请、报批，由有关主管或校长同意后，经外勤采购、财产管理员验收、登记后，各方签字再可报销。

　　二、学校任何财产归总务部门统一管理，各部门和个人不得私自调动或处理，凡报废物资须提出书面申请并说明原因，经总务部门转报主管校长同意后，统一由总务部门处理。

　　三、财产管理员应及时验收登帐，定期与会计、各实验室、电教中心、机房等有关人员进行抽查，核对工作，做到帐帐相符、帐册相符、帐物相符。

　　四、凡教室内物品或出借物品实行谁使用谁保管原则，责任部门每学期结束进行检查，任何公物（包括绿化）损坏都应酌情赔偿，并开据发票。

　　五、教室、场馆等临时出借，都须通过总务部门及校长室同意，并由总务部门按规定收费。

　　六、凡因工作需要，向有关部门借用或保管的物品器材，都要出据借条或登入个人借物卡，使用完毕应及时归还。

校产管理制度4

　　1、建立校舍校产管理基金，健全管理机构。全校的校舍校产由后勤处统一管理，分层负责，包干到人。

　　2、实验室、图书室、器材室、电教室等由各室的负责人负责管理；办公室、教室及专用房屋由各室负责人、班主任及有关人员负责管理。

　　3、学校门窗钉牌挂图、教师办公室所用桌椅、橱架等由学校统一编号贴签，固定学生个人使用，班主任负责管理，有意损坏者追究责任，并按规定赔款。

　　4、校产校舍管理员要坚持对房舍及时检查，如需维修及时向后勤主任报告。要注意对水电设施的'修理，及时检查修理疏通下水道。

　　5、校产管理员要负责全校的财产分类登记、建帐、设卡工作，新增加固定资产由学校管理员和部门管理员验收、登记、填表、建帐、设卡后方可使用。各财产使用单位每学期进行一次财产检查，做到帐物、帐帐相符。如果损坏或遗失，要写出书面申请，经校长批准，赔偿处理后，方可填报减损报表。

　　6、办公室、教室的固定资产使用一律实行承包责任制原则上一律不得外借，如有损坏或遗失，要加倍赔偿。

　　7、建立校舍设施维护基金、定期对校舍设施进行普查，搞好校舍设施的维护、管理，杜绝危房。

　　8、搞好教职工社会宿舍和管理，不乱建、乱修房屋、禁止私自拆卸水、暖、电设施。

校产管理制度5

　　1、每个科室、处室、办公室的教职工在工作完毕后要及时关水、关电、关窗、关门、损坏了公物要照价赔偿，并且每人一次扣除0。5分，以上由各科室负责人追查到人，不能责任到人要由负责人承担。

　　2、个人借用学校仪器、图书、电教器材（包括办公室、房中公共财物）除自然损耗。损坏、丢失要照价赔偿，并且扣财产分每人次0。5分。

　　3、仪器保管员要及时清理器材、记帐、期末按时收回，否则每人次扣0。5分—1分。

　　4、服从学校对财产调配，乱搬、乱丢、乱换、乱放公共财产，每人次扣0。5。

　　5、教职工要节约用水、用电，放假离校要及时关水、关电，否则每人扣0。5分。

　　6、学校电脑只能用于教学备课，利用其聊天、下棋、玩电游、看电影者、在电子备课室抽烟者，每人次扣1分。

　　以上扣完5分为止，解释权属校务会。

校产管理制度6

　　为了更好地使用电教仪器，提高使用效率，防止不必要的损失，特制定电教仪器使用与管理办法：

　　1、每班配备一台录音机和一台投影仪，由班主任负责管理。专用教室录音机与投影仪，由教导处落实管理人员。任课教师要使用时向班主任借用。

　　2、跨年度时录音机与投影仪能跟人则跟人，不能跟人则跟班。由负责教师或教导处负责交接与协调。

　　3、新录音机与投影仪使用年限为5年，旧的由教导处确定使用年限;新的`按进价，旧的由教导处确定。

　　4、遗失电教仪器按价值的60%赔偿。

　　5、人为损坏或因使用不当、管理不善引起的损坏，由责任人负担维修费的60%，且20元维修费在年度考核中扣0.5分。

　　6、班主任要增强责任意识，按照使用规则正确使用电教仪器，按要求用足用好电教仪器;注意保养，经常清洁，不用时存放在安全的地方，特别是节日要做好防盗工作。

　　7、每学年末各校负责教师应向中心书面汇报使用、损坏等情况。

　　8、教导处将所有的录音机和投影仪进行编号、登记造册，责任到人，做好使用报损等情况记录。

　　9、电教仪器的使用、管理与年度考核挂钩。

校产管理制度7

　　全校师生员工要树立以爱护公物为荣，损坏公物为耻的好风尚，敢于同破坏公物行为作斗争，各处室、各班级对校产管理列为评选先进条件之一。

　　一、学校财产管理由分管校长负责，校产管理领导小组管理。

　　二、学校的一切公物（包括固定资产，低值易耗品，教学用品，生活用品，建筑材料等）都应登记建账，添置的新物以及上级调来的'物资、发下来的奖品，亦应先登记后使用，做到账物相符。

　　三、固定资产由总务处指定专人负责，建立总账，各部门（学校各办公室、教导处、总务处、办公室、仪器室、图书馆、电脑室、体育室、教室等）相应建立固定资产保管清册，由各部门管理员保管，资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次，由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。

　　四、校产校具的添置由总务处统一办理。总务处采购人员，应掌握市场信息和国家政策规定，采购物品要坚固耐用，价廉物美。

　　五、各部门的固定资产，不得任意转换，如要调出调进，须会同总务处办理，班级公物因损坏需修理，应坚持学生申请，班生活委员、班主任审查，总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。

　　六、新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后，方可办理财务报销。

　　七、教职工调离学校时，须将领用或借用的校具交还给总务处，不得私自带走或转让他人，否则，不予办理调离手续，并追查经济责任，严肃处理。

　　八、剧毒物品和易燃易爆物品，应加双锁，单独存放，由仪器管理员和办公室共同保管，按国家安全管理条例执行。

　　九、领借物品必须本着节约和实事求是精神，一定要办理领物借物手续，外单位借用物品，必须凭单位借条，经校领导或总务处同意后出借，贵重物品，原则上不出借，如必须出借时，必须经学校领导批准，借出物品，须按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿。

　　十、为加强校产管理，减少损坏现象，总务处建立维修登记簿，各班如有损坏要及时上报，并按制度赔偿。执行班组财产检查制度，每日检查一次，期末公布各班财产管理结果。

　　十一、管理员应以高度负责的精神管好学校财产，如有失职，致使校产受到损失者，必须严格追究责任，并根据情节轻重和财物损坏程度，赔偿全部或部分费用，贵重物品加倍（2-5倍）赔偿。

校产管理制度8

　　一、对学校现有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产，保证服务于教育教学和学校管理，确保这些校产不转为经营性资产，不出借、不赢利。

　　二、做好校舍、教学楼、办公楼、实验楼设施日常管理、保养维修等，发现问题或隐患及时解决。

　　三、做好运动场地、室内体育馆及相关运动器材日常管理、保养维护，确保教育教学和学生锻炼时安全，防止意外伤害事故发生。

　　四、定期做好学校用电、气、水等设备的管理、使用、保养及维修工作。专人负责，持证上岗。

　　五、确保学校消防水泵正常运行，配全、配齐消防器材，定期检查消防设施，及时更换消防设施，确保安全通道通畅。做好防火、灭火的工作，确保校园和师生安全。

　　六、做好学校机防设备保养、维护工作。对学校周边围墙红外线报警系统及学校110联网的重点部门（财务室、电脑房、档案室等）红外线报警设备及监控设备出现故障，要及时请相关维修单位维修，确保机防设备的.正常运行。

　　七、做好绿化、树木日常养护工作。每年二次请园林部门来修剪草木、花草，防止枯枝等坠落伤人事故发生。绿化美化校园环境。

　　八、做好一体机、复印机、教室多媒体设备、信息技术设备等维修保养工作。与有资质的正规公司签约保养协议，确保这些专用设备的正常、安全使用。

　　九、师生、班级、办公室等提出的日常报修项目，根据轻重缓急，合理统筹安排维修单位（人），及时解决问题，确保正常教育教学秩序及校园安全。

校产管理制度9

　　为了加强学校各类财产的管理，提高物品财产的使用率、完好率，明确工作管理职责，经校长办公会研究，特制定《谷阳二中校产管理制度》。

　　一、校产管理组织

　　1、学校财产由校产科统一负责管理。校产科负责报账、录入、使用分配、清查盘点、报损处理及财产管理缺失的责任认定。

　　2、校产的使用科室、年级是财产的日常保管、维护责任者，各科室主任、年级主任是本部门财产管理责任人，负责本部门所有财产的有效运转，并保证部门全部财产的完整性。各部门负责人可经校产科有效授权指定校产管理员，以行使校产管理职责。

　　3、直接登记在个人名下的办公用品，使用人是财产保管责任人。

　　4、校产科将各年级、科室经常使用的`校产登记造册，与相应负责人签订校产管理责任书。

　　二、校产购进控制、建帐

　　1、校产购置按采购制度规定，实行先申报后购置制度。申报手续不完备的校产不予登记入账。

　　2、校产科对新购财产要核对发票与实物是否相符，校对无误后要求采购人在台账经手人处签名确认，然后记入财产台账（内容包括购置日期、单价、名称、供应商、发票号等），购置三日内予以建帐、编号，并在财产显眼处喷号或贴牌。新财产实行先入账编号后使用的管理制度。

　　三、校产调拨与交接

　　1、为提高校产使用效率，校产科可以根据学校需要调动校内各类校产，使用部门不得拒绝。但校产调拨、转移需填写“校产调拨单”和“校产交接单”（一式三联：第一联，移出方作调出校产依据保管；第二联，接收方作移入校产依据保管；第三联，校产科作调帐依据保管）。财产移、接双方凭盖有校产科印章和校产科长签名的校产调拨单交接财产。交接时，应准确填写内容，无误后在交接单上签名确认。

　　2、各部门校产管理员变动时，必须办理校产交接手续，填写交接清单，部门负责人直接监管，校产科监督。

　　3、因校产维修、保养确需调出使用部门的，由基建科（电教物品由电教中心）开具维修（保养）单交调出部门，待维修（保养）完毕后，由原使用部门在维修（保养）单上签字，将校产调回。

　　4、校产科将公共财物分类管理：第一类，重大或贵重财物，由校长、主管校长批准，责任人签字领取；第二类，集体使用物品，由年级、科室统一领取，责任人签字；第三类，易耗易损办公用品，由所在部门负责人签批后个人领取。校产科建立物品领取记录制度，录入电脑保存、核查、汇总。

　　四、校产保管、维修、年检

　　1、闲置的技术性校产，由相应科室负责保管，同时要做好维护、保养工作，确保随时调用。非技术性的闲置校产由校产科保管、维护与保养。

　　2、校产使用部门在做好日常保管工作的同时，必须每学期一次对本部门所有财产进行盘点、清查，做到帐、物相符，每年盘点、清查情况在财产清单上作好记录并保存。校产科对各部门的财产管理、使用、保管情况随时进行抽查，每年六月份会同相关部门对全校财产进行全面盘点、清查。

　　3、无校产科签字放行门岗不得让校管物品出校门。

　　五、报损

　　14、由于技术革新淘汰的财产或年检发现的短缺、损坏财产应及时做好裁减及报损工作。校产报损和裁减程序：由校产所在部门提出，校产管理员核实、部门负责人签字以书面形式上报校产科，由校产科长上报主管校长、校长，由校长或校长办公会研究同意后，再由校产科会同科室处理该校产，凡能出售的，由校产科收回残值报财科入账，不能出售的，由校产科作废弃品按规定处理，同时从账面上清除。有校史保留价值的报学校办公室审查后放校史展室。

　　六、管理责任认定

　　1、财产人为损坏（丢失），由损坏（丢失）责任人承担赔偿责任，损坏责任人不能确定的，由该财产使用部门承担赔偿责任。赔偿金额由校产科牵头，协调有关科室共同鉴定后作出，并报校长批准。

　　2、以下行为均属违规行为，造成损失的将追究责任人赔偿责任：财产先购买后申报的；新增财产未在三天内报校产科登记的；财产闲置、维修调拨未办理校产转移手续的（移出、移入双方）；校产管理员变更未办理交接手续的；对闲置、需报损、帐物不符等情况不及时报告校产科的；办理校产转移手续后未及时报校产科调帐的；未按规定时间进行财产盘点、清查的；未按财产报损（裁减）程序输报损的；物品私自外借的。

　　3、校产私自拿回家使用和私自外借造成损失或不能追回的，一经核实，从重加倍赔偿，涉嫌犯罪的交由司法部门处理，并追究主管责任人的行政责任。

　　附：各部门校产管理流程图

校产管理制度10

　　为做到安全用电，制定如下制度，请各部门及个人自觉执行。

　　1、严格按照规定用电，防止不安全隐患。

　　2、大楼办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。

　　3、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸。

　　4、做到节约用电，下班要把灯、电器关闭。

　　5、配电盘每天保持清洁整齐，并对配电电器、消防设备等进行安全检查。

　　6、为确保校园安全用电、用水，24小时值班。

　　7、搞好防火、防电事故及安全事故发生，做好设备安全运行。

校产管理制度11

　　为加强我校校产管理和维护，确保学校财产安全和合理使用，特制定本制度。

　　一学校财产管理由总务处负责，校产管理领导小组管理。

　　二学校的一切公物（包括固定资产，低值易耗品，教学用品，生活用品，建筑材料等）都应登记建账，添置的新物以及上级调来的物资、发下来的`奖品，亦应先登记后使用，做到账物相符。

　　三固定资产由总务处负责，建立总账，各部门（教导处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等）相应建立固定资产保管清册，由各部门管理员保管，资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次，由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。

　　四各部门的固定资产，不得任意转换，如要调出调进，须会同总务处办理，班级公物因损坏需修理，应坚持学生申请，班生活委员、班主任审查，总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。

　　五新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后，方可办理财务报销。

　　六教职工调离学校时，须将领用或借用的校具交还给总务处，不得私自带走或转让他人，否则，不予办理调离手续，并追查经济责任，严肃处理。

　　七剧毒物品和易燃易爆物品，应加双锁，单独存放，由仪器管理员和办公室共同保管，按国家安全管理条例执行。

　　八领借物品必须本着节约和实事求是精神，一定要办理领物借物手续，外单位借用物品，必须凭单位借条，经校领导或总务处同意后出借，贵重物品，原则上不出借，如必须出借时，必须经学校领导批准，借出物品，须按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿。

　　九为加强校产管理，减少损坏现象，总务处建立维修登记簿，各班如有损坏要及时上报，并按制度赔偿。执行班组财产检查制度，每日检查一次，期末公布各班财产管理结果。十管理员应以高度负责的精神管好学校财产，如有失职，致使校产受到损失者，必须严格追究责任，并根据情节轻重和财物损坏程度，赔偿全部或部分费用

　　十一校舍维修、保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查，校舍管理人员应根据检查情况，向学校领导提出维修意见，报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关、造价关等，经教育部门验收合格后方可使用。

　　学校校产维护管理制度

　　十二本制度自下发之日起施行。

　　xx小学

　　20xx年上期

校产管理制度12

　　学校财产是保证教育工作顺利进行的物质条件，管好财产是勤俭办学，节省开支的重要工作，校产管理将按照“统一领导、分工负责、管用结合、合理调配，物尽其用”的.原则，任何人都要克服重财轻物的倾向。

　　一、固定资产管理的规定：

　　1、学校所有财产由总务处统一调配、放置，并登记入册，任何人不得私自搬移或调换。

　　2、学校财产只准校内使用，如确需外借，要经校长室同意，由总务主任办理出借登记手续并及时归还，损坏者按价赔偿。

　　3、总务处对校产经常进行管理检查，期初登记，期中小查，期末清查核对。对保管、使用好的个人或班级将给适当奖励，并作为个人或集体评优评先的重要条件。

　　二、财产管理实施细则：

　　1、各实验仪器室、电教室、电脑室、网络中心、体育器材室等每学期要按帐清点核对，发现损坏及时报告；自然损坏出具证明，报校长室同意后予以报废；人为损坏，按规定赔偿。

　　2、图书室，阅览室按管理条例出借，如有损失按规定赔偿。

　　3、一般办公用品和教学用品由实物保管员专管，入库、出库要登记，做到帐物相符。出借、领用按审批数量领出。

　　4、各办公室财产由负责人总管，使用人专管，不得搬挪私用。

　　5、教室课桌、凳（椅子）、玻璃、日光灯、开关设备、门窗、电教仪器及其他公物，由班主任总管，班级学生保管，由总务处或相关处室人员检查核对，如有损坏按规定赔偿。

　　6、水、电管理，要注意节约，保证安全，严禁用公话聊天，严禁办公室、住房、个人厨房使用大功率电器。

　　7、凡属借用校产，按期归还，逾期不还按丢失赔偿。

　　三、征订资料和物资采购的规定：

　　1、有关教学资料、图书、报刊杂志、教学参考书、教学仪器、多功能室的器具、实验药品和材料由各组（室）报教务处，教务处根据需求提出计划，填写请购单，经校长审批后办理。

　　2、有关宣传、奖励、学校德育活动资料和物品由各年段（室）报政教处，由政教处根据需求提出计划，填写请购单，经校长审批后办理。

　　3、纸张、油墨及其他后勤用品、生活用品、办公用品由相关办公室报总务处，由总务处根据需求提出计划，填写请购单，校长审批后办理。

　　4、大宗采购统一经校委会商量，校长审批后由政府采购方式办理。

　　5、除购买物资前须填写请购单外，购买的实物要先入库，经保管员清点、登记，再按出库要求办好登记手续。同时，经办人凭入库验收人的签字方可报校长审批报销。

校产管理制度13

　　一、建立、健全校舍档案。

　　二、改善办学条件，确保良好环境，使教育教学工作顺利进行。

　　三、做到谁用谁管，专人负责，落实奖惩制度。

　　四、总务处要定期检查各室情况，发现损坏，查明原因，及时维修。

　　五、各班必须注意节约用电、用水，爱护电器设备，确保用电安全。

　　六、不准攀摘校园内花草树木，如有意损坏，加倍赔偿。

　　七、不准进行会引起损坏公物的活动，不准闲杂人员到校内骑车、游荡，不准把操场变成停车场、堆放场。

　　八、放学后各班要关好门窗，做好校舍安全工作。

　　九、在假、节日期间，组织人员做好护校工作，并注意和做好防火工作。

校产管理制度14

　　学校一切财产属国家所有，爱护公物，人人有责。为此学校的财产要做到物尽其用，充分发挥效益。使校产管理能起到服务育人，管理育人的作用，特制定校产管理制度。

　　一、学校一切财产必须登记入帐，对财产的使用和保管由校总务处统一调配和管理，任何处室、个人不准擅自挪用。校总务处负责对学校财产进行监督和检查。

　　二、学校固定资产的变卖和赠送，外借和外调，必须先经校总务处核准，由校长室审批后方可进行，并报会计室办理财务处理手续。

　　三、学校一切固定资产的遗失，破损报废，都要经一定程序办理有关手续，并作好登记和帐务处理。

　　四、学校添置设备、购物、验收、报销等都要按学校规定手续办理，以不违反财务制度为原则，所增一切设备都要登记造册，纳入学校固定资产。总务处应不断完善“二帐”管理制度。（固定资产帐和低值易耗品帐。）

　　五、教室内的所有财产由校总务处统一管理，实行班主任负责制，按学校制订的保管制度保管。各班可自行制订保管办法。

　　六、各处室、备课组的电脑、仪器、设备、用具由各主管人员负责。确定专人保管，对所有财产除有登记册外，必须根据各特点制定管理制度。

　　七、教职工领物要登记，保管人员发出实物一律要登记造册。

　　八、教工借物一律要写借条，并要按期归还。凡属集体使用的物品，一律不得由个人带回家中使用。

　　凡属学校贵重物品，重要的仪器设备，电教设备、音响设备，稀有（紧、缺、少）物品或新购置的物品及配套设备等一律不准出借。如遇上级机关、协作单位确需借用的`，必须经总务处核准，校长室批准方可出借。学校出借的一切财物，如遇遗失，损坏，要视该物品的新旧程度，贵重程度及市场供求情况，按原价或高于原价赔偿。

　　九、学校领导变更，各处室负责人（或财产保管人员）的调换，都要办理财产移交手续。

　　学校教职工的外调、外借、退休、出国、退职、辞退等，必须先做好公物归还或接交手续，才能办理有关离校手续。

校产管理制度15

　　如何抓好校产的管理，合理使用学校的资金，发挥现有设备的效益，理顺学校各类物资的管理体制，明确各类物资管理的隶属关系，消灭'三不管'物资和和账外物资以采取的措施，这是学校校产管理面临正待解决的课题。

　　一、校产管理方法

　　1、分类建账，三级管理

　　学校有专职财产保管员，各处、室、组有分保管员，还有特殊设备归个人保管制度。损坏公物有了明确的赔偿制度，专门列出各项赔款价目表。三级管理制度的建立，加强了学校对校产各项设备的管理和检查，使学校对各部门设备的名称、数量、金额、使用和保养情况，做到心中有数。

　　购置校产的手续：首先由各个部门由部导提出要求，由主管校长、校长审批，专业性很强的东西，特别是电化设备由懂行的人购置。设备买回后先到财产保管员处上账，开一式三联'校产验收通知单'，填好名称、数量、单价、总价，总保管员和分管员双方签字，各保存一联，凭此联上总账、分账，第三联随同发票报销。财会人员必须见到第三联上和发票上财产保管员的签字及领导签字，才予报销。这样做，可以使总保管、财会人员及领导对校产的购入和累计金额全面掌握，心中有数。每学期由总保管员和分管员和核对一次分账，检查上账是否齐全，设备是否完好，是否有丢失损坏，个人使用的物品也一样检查、核对。

　　2、采购保管发放，分层把关

　　低值耗品不属固定财产，但这一块每年耗资不少，若管理不当，也会造成浪费。建立低值易耗品账，按五金、工具、化工、水暖、电料、劳保、文具、日杂八类建账。

　　3、充分发挥校产的作用，为教育教学服务

　　校产的管理，建账造册，查账对物，统计报表，仅仅是管理的一个方面，如何充分发挥校产的作用，为教育教学服务是科学管理的另一个方面。

　　校产管理抓好三个要点，处理好四个关系，解决四个问题，紧扣七个环节。

　　三个要点：

　　1、领导认识要高。不仅总务主任，副校长，而且还要包括学校其他领导，特别是校长对校产管理的重要性的认识要高，这是前提。

　　2、管理队伍素质要好。他们不仅要有较强的业务能力，更主要的应该有全心全意为教学服务的思想，兢兢业业，踏踏实实地工作精神，这是关键。

　　3、管理方法要科学化。要有一套科学的管理制度及落实措施，要采用目标管理等科学管理方法和计算机先进的手段进行管理，这是根本途径。

　　处理好四个关系是：

　　1、管和用的关系，要明确管是方法，用是目的，管的目的在于用，因此要树立明确为教学服务的思想。

　　2、管物与管人的关系，管物要从管人入手，提高管理人员的素质，才能管好物。

　　3、思想教育与物质奖励的关系，要以思想教育为主，辅以适当的物质奖励，两者不可偏一，更不能倒置。

　　4、专管与群管的关系，要以专管这为主，抓好群管，落实责任，层层负责。

　　解决好四个问题是：

　　1、如何充分发挥现有设备的利用率，更好地为教育教学服务。

　　2、如何在校产管理中，认真贯彻勤俭节约，勤俭持家的精神。

　　3、如何搞好总务与教育教学等部门在管理上的协调工作。4、如何解决好总务人员与普遍存在的工作量大，待遇偏低的问题。

　　紧扣紧七个环节是：

　　1、计划。

　　2、采购。

　　3、验收。

　　4、建账。

　　5、出库。

　　6、维修。

　　7、清查。

　　校产的购置，要根据学校的计划，教育教学等方面的需要和财力的可能，分轻重缓急，由各使用部门制定出年月日度申购计划，经总务处汇总平衡，列入学校财务预算计划，报请校行政批准后执行。

　　采购时，能走政府采购的`必须政府采购，不许走政府采购的要先看物品质量，后问价格；要货比三家，最好不固定在一家进货，优进劣汰，少花钱，办好事。物品购回后，必须由采购员使用部门持原始发票并实物，到校产保管室验收入库手续，填写购物入库单和验收单，等验正通过，校产管理员按品名、数量、单价、物品的原始货证及时登记建账，从而做到账物、账表、账账相符。如果验收中发现问题，应根据有关规定向供货方提出，及时办理退换或赔补手续。

　　使用部门需要领物品时，必须持领料单或校产交接单，到校产品保管室办理出库手续。对于有些价值昂贵，精密度高的食品设备，还要建立管理制度，以提高的其完好率和利用率。校产管理员，应按定期清查制度，每月终于所管的校产进行清查盘存，编制库存物资存表，固定资产报表上财务统计部门，并报总务处审核备案。每年终亦如此。

　　二、低值易耗品的管理

　　（一）什么是低值易耗品

　　低值易耗品指价值低，使用期限较短，或由于物理性能易于损耗不宜列为校产而按材料管理的工具、器具处设备、其它用品等。

　　为管理方便，对于低值易耗品还可以再分类。一般可分为；

　　1、一般工具。指生产、生产用各种工具，如钳子、扳手、锨镐等。

　　2、管理用具。指行政事务用具，如水壶、热水瓶、办公用具和炊事用具等。

　　3、劳保用品。指按规定发给作业人员使用的工作服、安全帽、工作鞋和其他劳保用品。

　　4、医疗用品。指医疗卫生用的听诊器、体温表、注射器，以及各种零星的小型手术器械等。

　　5、教学用品。指教学用的各种低值易耗仪器、仪表等。

　　（二）低值易耗品的管理

　　1、库房中把低值易耗品全部上货架，使之商店化，一目了然，这样做的好处是是找东西好找，什么东西缺少了，很容易看出，并且整齐干净。

　　2、低值易耗品的分类