小学体育室管理制度

时间:2024-08-16 08:47:49 晓丽 制度 我要投稿

小学体育室管理制度(通用15篇)

  随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的小学体育室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育室管理制度(通用15篇)

  小学体育室管理制度 1

  1、健全体育器材、物品登记造册,存放、管理使用的`制度。

  2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的器材和修补器材。

  3、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  4、未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  5、教学班所用教学器材,由体育干部协同体育教师在体育室领取。课后,立即送回体育室。

  6、各班级活动课,借用体育器材,由班主任或班干部到体育室领取,课后,立即送回体育室。

  7、个人借用体育器材,经同意,办理借物的手续后才借给,须按时送还。

  8、不是活动课时间,一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校,违反必究。

  9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度

  小学体育室管理制度 2

  一、使用体育器材,必须遵守借用制度。

  二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。

  三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的`器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

  四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

  五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。

  六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。

  小学体育室管理制度 3

  1、入室必须按管理员要求换好运动鞋,否则管理员有权拒绝任何人在室内活动。

  2、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

  3、活动课必须按要求进行活动,并注意师生安全。

  4、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

  5、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。

  6、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。

  7、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

  8、任何人不准在室内吸烟。

  9、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

  10、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩。

  11、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

  12、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

  13、发现问题及时上报。

  小学体育室管理制度 4

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的`目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

  三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

  四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。

  五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。

  最后应由三方签字方能生效。

  小学体育室管理制度 5

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

  小学体育室管理制度 6

  1、格执行体育室规章制度,遵守学校作息制度,主动热情按时开放体育器具室。

  2、清理、保管、维修好体育器具。分门别类、放置有序,常翻晒、修补,尽量利用旧特废物,延长使用时间,节约开支,及时登记消耗(注明损坏时间、地点、班级、姓名、原因及处理意见),增添必要器具,做好登记、编号,建立体育器具实物帐,做到帐物相符。

  3、经常与体育教师联系,按数学计划进度供给体育运动器具。经常与班主任联系,合理安排课外活动轮流使用运动器具,按时出借收回。教育学生爱护分物,损坏公物要问清情况,酌情赔偿,不得向校外私人出借,外单位借用要经总务处批准,收取租用折旧费。

  4、每天打扫一次卫生,每学期接受总务处一次清理检查。

  5、负责操场的使用管理。

  6、各处室和教研组长委派的其它临时性工作。

  小学体育室管理制度 7

  保管制度:

  一、建立器材管理明细帐,做好账物相符。

  二、根据器材的`性能、形状分类存放,摆放整齐。

  三、注意器材室的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记,并报告总务主任。

  借用制度:

  一、体育课上借用器材需由任课教师填写“器材使用单”,并注明日期、节次、器材、数量等。

  二、课外活动学生借用器材要有记录,归还时要检查数量和有无损坏。

  三、学校运动队借用器材要有记录,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  赔偿制度:

  一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,要根据损坏程度予以一次性赔偿。

  三、外借的体育器材丢失或损坏,应照价赔偿,并进行登记加以说明。

  四、因责任人玩忽职守造成损失的,除赔偿损失外,加扣“教师发展评价”考核分10分。

  小学体育室管理制度 8

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育训练前,先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,职借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,扣学期奖或损失程度,追究事故责任。

  小学体育室管理制度 9

  一、体育室由上体育课教师负责管理。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育训练前,先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,职借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,扣学期奖或损失程度,追究事故责任。

  小学体育室管理制度 10

  一、做好防火工作。除实验需要外,严禁火种。配置相应的.灭火器材。

  二、各种危险品必须严格登记造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载,严加保管。

  三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品,应专库存放,双人双锁。性质相抵触的应分室存放,并采取必要的安全措施。

  四、做好防盗工作、安装防盗设施。

  五、对所有物品应定期检查核对。

  六、管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

  七、做好防汛工作。

  八、实验器材、药品一律不外借。

  小学体育室管理制度 11

  体育器材室管理制度旨在规范体育设施的使用,确保器材的安全、有效管理和合理利用,预防因不当操作导致的损坏和事故,同时提高体育教学和锻炼的质量与效率。它为师生提供清晰的.操作指南,促进体育活动的有序进行。

  内容概述:

  1、器材分类与编码:建立详细的器材清单,按类型、功能进行分类,并给予唯一的编码,方便查找和管理。

  2、借还流程:设定明确的借还程序,包括借用申请、审批、登记、归还检查等环节。

  3、使用规定:规定器材的正确使用方法,强调安全注意事项,防止损坏。

  4、维护保养:制定定期保养和检查计划,确保器材的良好状态。

  5、故障报告:设立故障报告机制,一旦发现器材损坏,应及时上报并处理。

  6、责任追究:明确责任归属,对违反规定的使用者进行相应处理。

  小学体育室管理制度 12

  体育器材室管理制度表旨在规范体育器材的管理和使用,确保器材的'安全、完整,提高器材使用效率,同时培养师生良好的借用和归还习惯。本制度主要包括以下几个方面:

  1、器材分类与编码

  2、借用与归还流程

  3、器材保养与维护

  4、器材损坏与丢失处理

  5、安全管理规定

  6、责任人制度

  内容概述:

  1、器材分类与编码:所有器材应按照类型、用途进行分类,并赋予唯一编码,便于识别和管理。

  2、借用与归还流程:明确师生借用器材的申请方式、审批程序,以及归还时间、检查标准等。

  3、器材保养与维护:制定定期保养计划,确保器材处于良好状态,延长使用寿命。

  4、器材损坏与丢失处理:规定对损坏或丢失器材的责任认定和赔偿办法。

  5、安全管理规定:强调使用过程中的安全注意事项,防止意外发生。

  6、责任人制度:设立器材管理员,负责日常管理,对器材状况、借用记录等进行监督。

  小学体育室管理制度 13

  1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的.必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

  2、器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

  3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

  4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

  5、师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

  6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

  小学体育室管理制度 14

  一、体育室由上体育教师负责管理(组长负责)。

  二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。

  三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

  四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好报失登记。

  五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,学校将追究其事故责任。

  七、合理使用器材,延长使用时期,发挥使用效率,做到物尽其用,用尽其能。

  八、师生必须在学校规定时间内活动,其它时间一律不准开放。

  九、各班要加强学生思想教育,爱护学校的各种体育器材、人人爱护。

  小学体育室管理制度 15

  1.制定详细的操作手册:包括器材的使用、保养、报修等步骤,供师生参考。

  2.培训与教育:定期组织器材使用和安全操作的培训,提升使用者的`责任意识。

  3.设立专职管理员:负责器材室的日常管理,包括器材的入库、出库、保养及报修协调。

  4.强化监督:通过定期盘点和不定期抽查,确保管理制度的执行。

  5.建立反馈机制:鼓励师生对器材状况和管理提出建议,持续改进制度。

  通过以上方案的实施,体育器材室管理制度将更加完善,为教学和训练活动提供有力的支持,同时也为校园安全和资源管理提供保障。

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