当前位置：日记300字>实用文>制度> 班级管理制度

班级管理制度

时间：2023-07-08 09:34:35 制度我要投稿

[优]班级管理制度

　　在日新月异的现代社会中，制度使用的情况越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的班级管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]班级管理制度

班级管理制度1

　　(一)班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

　　学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

　　生活员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

　　劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

　　体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

　　文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)

　　宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

　　(二)学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的'作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。

　　(三)班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

　　(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

　　(6)教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日班长(生)责任

　　(1)监护班级各项环境设施、设备。

　　(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

　　(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。

　　(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　(四)班级公物保管制度

　　(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

　　(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

　　(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

　　(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

　　(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

　　(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

　　(五)优秀班集体的评选条件

　　1、思想

　　班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。

　　2、班级管理

　　班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

　　3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

　　4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。

　　5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

　　6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

　　质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。

　　7、评选材料

　　评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。

　　(六)学生评优评先条件

　　1、校“十佳”少先队员评比条件：

　　现为少先队员，热爱中国，热爱祖国，热爱人民，立志成才，具有远理想;勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神;热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志;热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

　　2、校“三好”学生评比条件：

　　思想品德好

　　即热爱祖国，热爱人民，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

　　学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。

　　身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

　　3、校优秀学生干部评比条件：

　　(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

　　(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。

　　(3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。

　　(4)敢于胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违校规的行为，团结助同学，一齐前进。

　　4、优秀少先队员评比条件：

　　(1)学习老一辈家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。

　　(2)树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。

　　(3)文明礼貌，团结互助，热爱集体。

　　(4)爱动脑筋，爱科学，爱创造。

　　(5)积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。

　　(6)培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。

　　5、文明学生评比条件：

　　(1)尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

　　(2)热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

　　(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

　　(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

　　6、单项奖评比条件：

　　在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。

　　2、班级管理规章制度

　　每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的.学习生活。特此说明。

　　根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理

　　扣分因素

　　（一）上学方面

　　1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。

　　（二）上课方面（包括作业方面）

　　2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分；作业不交扣2分；作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）

　　3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

　　4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列）

　　5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。

　　6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。

　　7、本着班级内同学相互和谐相处，互相助。出现矛盾首先各自自省思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

　　9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧，一经发现每人次扣5分。

　　10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

　　11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

　　13、晚自习课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分（注：自习讨论问题不在扣分之列，借学习用品说话不在扣分之列。）

　　（三）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、值日生迟到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

　　2、值日马虎，不认真者扣1分，并重做一周，课间擦黑板并保证没有粉笔灰，出现一次没擦扣该值日生1分

　　3、随意扔纸片杂物，桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

　　4、不服从劳动员安排的同学扣2分，由劳动员上报纪律员。

　　5、每天安排一位纪律员值日，每天做好门窗开关，电灯风扇的开关，饮水机的开关，课间黑板讲台的擦洗，晚自习自主学习期间值日，班级财产（所有班级内的东西）的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

　　6、寝室保持整洁干净，每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

　　（四）举止行为方面

　　1、说不文明话，骂人，讲脏话，每人次扣12分

　　2、不佩戴出入证每人次扣2分（学校不要求除外）

　　3、与老师顶撞，不尊重老师扣4分

　　4、穿奇装异服，留长发，染发，烫发，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短裤，背心，吊带衫，佩首饰每人次扣5分。

　　5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。

　　6、下课在教室和走廊追逐打闹，叫，往楼下乱扔东西，串其他班级玩，一次扣2分。

　　7、在宿舍熄灯后不按时休息，声说话，走动，点蜡烛、打手电看书等，被寝室管理员记录的，按名单视情节轻重扣25分，对夜不归宿者，严惩不待（其中点蜡烛扣5分，由寝室长监督并及时吹灭蜡烛）

　　8、宿舍内务管理不到位，视情况扣25分。床铺不干净扣本人，地面卫生间不干净，不合标准扣当天值日生

　　9、宿舍内留宿他人，寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分，并通知家长。

　　（五）财务保管

　　1、在桌凳上乱刻乱写，墙面留下脚印者。视情节扣13分

　　2、一切人为损坏，照价赔偿，并视情节扣2-10分

　　3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘，一旦损坏由损坏者赔偿，若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿，望该组同学相互监督，

　　4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

　　日常行为规范方面：

　　（一）上课方面

　　1、上课认真听讲，主动思考，积极回答，配合老师上好每节课，受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

　　2、同学之间在学习上能够经常互相助，共同促进，共同提高，受到同学好评的。对主动助的同学加2分。

　　（二）作业方面（包括考试）

　　1、作业立思考，认真按时按质完成，字迹清楚，页面整洁干净。不抄袭，不拖拉，按时上交。

　　2、各科平时测验，成绩名列前3名的同学，分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

　　3、在期中、期末考试中，单科全班第一位的加3分，成绩进步显著的，单科成绩每提高一位加1分，总分位次每提高1位加2分

　　4、在期中、期末考试中，单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分；成绩进步显著的，即总分位次每提高10位加4分。

　　（三）上学方面

　　学生应坚持上学，一周内不迟到，不早退。

　　注：秋季上学时间，走读生早上7：00，中午1：40。晚自习6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自习6：30。

　　春季上学时间，走读生早上6：50，中午2：10，晚自习7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自习6:50。

　　（四）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、讲究卫生，不随地吐痰，垃圾入篓。

　　2、值日生坚持值日（早读课前和晚自习前）值日生每次值日先扫后拖，将教室地面和卫生责任区打扫干净，课桌摆放整齐，靠走廊的窗户台擦干净，墙壁瓷砖擦干净，黑板擦干净，讲台抹干净，靠走廊的窗户插销闭合，另一边的窗户关上，门能做到一栓一锁，值日用具放置整齐。方可离开。（每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查）

　　3、每周五扫除（值日生参加）能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。（由劳动员在下周注意关注学校门前的公告，上报纪律员）

　　4、寝室中个人内务一周内整理良好的，包括床单铺的整齐，被子叠放整齐，衣服不随处乱扔，鞋子摆放规范，洗漱用品摆放规范的，脏衣物及时处理，来不及处理的放在盆中，将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单，女生由各寝室长联合检查并登记）

　　5、男女生寝室每天坚持值日，值日者每天打扫地面，将垃圾及时处理，保持一天的干净。下午放学后检查登记情况，检查人员同上。

　　（五）举止行为方面

　　1、做好人好事，受老师同学好评，或学校表扬，社会赞誉者每次加2分。

　　2、对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加1分。

　　3、拾金不昧情况，拾物能主动上交者，根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

　　拾现金者从一元以上算起，15元加1分，610元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金额在无人认领的情况下有生活员保管，作为班费开支，金额上交学校。

　　4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

　　5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分，

　　6、教室内不准拿粉笔乱扔，违者扣2分。

　　（六）其他方面

　　1、能积极参加学校各项竞赛活动，并获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分

　　每年的校运会中积极参加的同学每人加2分，获得前三名的每人加5、4、3分，同时获得班

　　级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分，积极写稿件并且被广播的一次

　　加2分。

　　2、在团组织的黑板报评比中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。（由宣传员关注并上报纪律员登记）

　　3、积极主动写作，所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加2分；获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

　　4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获县一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，市级的加倍加分。

　　5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中，以供家学习的，每次加2分。

　　注：1、每人基本分为100分，按以上方法进行加减分

　　2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

　　3、一周在班会上公布一次

　　4、一个月一总结

　　5、以上条例自公布之日实行。

　　6、本条例只适用于07级高一（9）班全体同学。

　　7、本条例将坚持修改性和人文性。

　　3、初中班级管理制度

班级管理制度2

　　一、班级管理的基本原则

　　班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

　　(一)班级管理制度化

　　在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

　　(二)班级管理化

　　班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象“水”，学生象“鱼”;学生在、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的`教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的精神是班级管理中的一项重要任务。

　　(三)班级管理个性化

　　注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育，注重学生的个性发展，培养学生的立意识，自主精神，创新性学习能力，是自主参与型班级管理的重要原则

　　(四)班级管理主体多元化

　　在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。

　　二、自主参与型的班级管理模式

　　(一)模式之一实施“三制”班级管理

　　“三制”即值日班长制、班轮值制、人人岗位责任制。

　　值日班长制，就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是：

　　1、负责一切班务工作。

　　2、早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。

　　3、课间擦净黑板，检查课前准备，维持课间纪律。

　　4、领队并检查做操情况。

　　5、放学后，督促检查清洁工作，填好班级日志。

　　班轮值制就是学生自由组合，组成班，轮流值周。班由值周班长和员若干人组成，其主要职责是：

　　1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等情况，一周结束，对各小组作一次综合评价;

　　2、负责搞好一次班队活动课;

　　3、出一期黑板报;

　　4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;

　　5、周未写好简单的.总结。

　　人人岗位责任制就是人人是班级的管理者，每个学生在集体中负一定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。

　　(二)模式之二一一一班级校园值周制

　　即各年级轮流由一个班来全面管理校园，其工作职责是：

　　1、值周前一天，队部组织召开值周动员会议，明确分工，领取值勤标志、授带。

　　2、每天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校情况和红领中、校徽佩戴情况。

　　3、周一组织全校同学参加升旗仪式，听升旗讲话。

　　4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组，每天检查记载。另外，成立“服务小组”专门助低年级学生或老师打扫卫生。“接待小组”负责接待来客人，介绍学校情况。“宣传小组”负责每天更换校黑板报的“常规管理一日谈”，留好底稿。

　　5、周未配合医务室检查学校扫除，评分记载。

　　6、评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级，颁发流动红旗。

　　7、准备好周五上午“红领中广播台”播音，汇报一周心得、体会。

　　8、周未做好各项工作的交接工作。

　　(三)模式之三一一一“自主发展”模式

　　1、建立轮流“执政”的班干制度

　　班干部采取自愿报名形式，通过竞选产生，班长、班每学期更换一次，不能连任

　　2、组建宜于竞赛的小组结构

　　每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组，又是劳动小组、体育小组、文娱小组，考虑到各种人才的和谐搭配，尽可能水平相当。

　　3、组建发展个性的兴趣小组

　　为发展个性，培养多种能力，还组建课外兴趣小组，这些课外兴趣小组采取同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如：“假日小队”、“集邮小队”、“红枫叶美术小队”、“百灵鸟音乐小队”、“蓓蕾足球小队”、“雏鹰文学小队”、“小记者小队”等。

　　4、共同保管、爱护集体财物

　　班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等，除清洁扫除由小组轮流做外，班中的其他服务性工作都让学生自愿承担。

　　5、立主编、自办小报

　　每周由一个同学轮流当主编，按时出一份手抄报。

　　自办手抄报统一要求是：

　　1、统一四开小。

　　2、有新颖的报头、主编姓名、期数、出版日期。

　　3、手抄报内容必须有一篇文章为自己所写，其他的可以做些摘记。

　　4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人立完成。出好的报纸贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。

　　6、记载班史的班级日记

　　每天由值日生写班级日记。有两条要求：一是认真按时完成，不缺漏;二是真实记下各项成绩，存在的问题以及当天发生的事情。

班级管理制度3

　　班级口号：团结友爱，相互帮助，学会竞争，共同进步

　　一、热爱班集体，多做对集体有利的事，不给集体抹黑。

　　二、提倡刻苦学习，树立竞争意识。

　　三、合情合理地处理教学过程中发生的矛盾冲突。无理要认错，有理让三分。

　　四、养成良好行为习惯，不乱扔垃圾；不随地吐痰。尊重他人。

　　五、在学习上放下自己的架子和尊严。无条件接受老师的'批评！

　　六、按时到校,不迟到、不早退,不旷课,有事有病应请假。

　　七、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师的问题。

　　八、认真自觉上好自、晚习课。早自习书声朗朗；晚自习安静学习,不要与同学讨论；养成独立思考刻苦钻研的好习惯、

　　九、课余时间在教室内应保持安静,不得在教室内疯打、起哄。

　　十、作业应及时、认真、独立的完成，不能抄袭。

　　十一、及时打扫卫生，积极主动做好清洁保持工作，严禁逃避。

　　十二、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。

　　十三、团结同学，真诚友爱，语言文明，互相帮助，共同提高，不得说别人坏话。如果有问题，主动交流。

　　十四、诚实勤奋敬业，做品德高尚的人。

　　十五、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、本班规。

班级管理制度4

　　一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀小学生，特制定了班级管理制度：

　　一、班级事务：

　　1、班长负责监督每天班级中所有事务包括早读、学习、作业等。

　　2、副班长负责每天班级中监督本班纪律、并向老师汇报。

　　3、学习委员负责作业的整理、收发以及学习的榜样作用。

　　4、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

　　5、卫生委员负责好监督同学保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

　　6、生活委员负责好每天的课间餐、牛奶和中餐的按份领取、有序发放。

　　7、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。

　　8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。

　　9、小组长负责好收发作业、组织本组成员积极发言、参与班级活动。

　　10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

　　二、奖励制度：

　　1、读：早读时间认真跟读，奖星。反之，扣星。

　　2、课前：认真做好上课准备，学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课

　　3、课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮。

　　4、作业：认真完成老师布置的作业，保持作业本以及练习的卷面整洁，字迹端正；背诵或者口头的作业在家认真完成，需要家长签字检查，老师在学校抽查

　　5、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，不去本年级段活动场所范围之外玩耍

　　6、值日：值日生认真完成值日工作，课间在教室内检查维持地面整洁干净

　　7、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的环境以及卫生

　　8．劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好。

　　9、眼保健操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能与同学交头接耳，不能睁开眼睛。表现优秀者奖星，违规者要扣星。

　　10友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人

　　11、排队时候做到“快，静，齐”，不和前后左右同学打闹玩耍，向前看齐，一直坚持到最后的同学可以得到一个笑脸！

　　12、书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

　　13、进步：每次测试获得满分的、在平时的学习、工作中各方面特别表现突出或有明显进步的。

　　10、小助手：能协助老师管理好班级纪律，课上课下能起带头作用。

　　13、个人卫生：能坚持每天保持自己衣物整洁、小手干净，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲的学生

　　备注：每天能做到以上各条的同学直接可以得到老师的一个可爱贴纸贴在教

　　室后面的向阳墙上！我们来赛赛谁的`小贴纸可以收集得最多，超过20个就可以兑换奖状和奖品！

　　减分制度：

　　1、上课随意插嘴，说闲话，不经老师同意离开座位的扣一颗星星

　　2、早上上学、上课迟到的同学扣一颗星星

　　3、周一未穿校服、周三检查未剪指甲、忘带水杯的。

　　3、作业没有完成的，或者完成不理想的扣一颗星星

　　4、课间打闹，大声喧哗发出尖叫声的，或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的、不注意安全的同学扣三颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。

　　5、随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作

　　6、值日生值日任务没有完成的扣一颗星星

　　7、上课或午休时间被纪律委员或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星

　　9、穿戴：学校有规定周一穿校服，没穿校服的同学要扣星。周三检查不合标准如未剪指甲或忘带水杯的同学，扣星。

　　7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。

　　3、课堂守纪：课堂上注意力不集中、开小差、影响他人学习，不倾听他人的发言，扣星

　　11、不认真做眼保建操，动作不规范、睁眼不做的，扣星。

　　三、换卡制度：

　　1、作业本上累计20个“你真棒”的，每月评选一次，累计总数为班级前十名为“学习之星”，兑换一张奖状和小奖品。

　　2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸，一旦采齐20颗，每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”、 “文明之星”、 “卫生之星”，兑换一张奖状和小奖品。

　　3、奖状多少，可以来侧面了解学生各方面的表现。奖状总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、少先队员的评选。

班级管理制度5

　　良好的教风学风是学校长远发展的基石，是培养和造就高素质人才的重要保证，关系到学生个人成才和学校发展。为进一步加强我院学风建设，营造浓厚的学习氛围，帮助学业困难学生明确学习目的，激发学业学生学习的积极性和主动性，经济与管理学院特成立励志勤学班，帮助学习困难学生查漏补缺，勤奋学习。

　　一、进入制度

　　针对20xx级、20xx级、20xx级挂科4门及4门以上，旷课累计4学时及4学时以上的同学自动进入励志勤学班。

　　二、考勤细则

　　1、经济与管理学院学风建设办公室与学习部负责励志勤学班晚自习管理工作，并形成一对一帮扶，记录个人档案。

　　2、励志勤学班学生每周一、三、四上晚自习，必须按规定时间到达教室进行集中晚自习，不得迟到。

　　3、学风办和学习部负责人在晚自习开始前五分钟进行签到，结束前五分钟进行签退并登记个人档案。

　　4、晚自习必须按照规定的座位就坐。

　　5、自习期间，不得玩手机（查询资料除外），学风办和学习部负责人要严格监管，此外，晚自习必须带学习资料，不学习或者不遵守纪律的`，视为旷课。

　　6、学风办和学习部有责任提供对勤学班学生补课工作，以帮助这部分学生通过挂科的科目。

　　7、不得无故迟到、早退，有特殊情况需及时向辅导员请假并填写假条，无故缺勤要反映给导员并登记个人档案。

　　8、对于在跟踪期间有旷课现象的学生，给予其相应的加长时长的处罚：旷课累加达到6学时的，勤学班晚自习再累加30学时。

　　9、每周至少进行一次课堂考勤，课堂和晚自习考勤未到需联系家长反映相关情况。

　　10、对于情节严重的、顽固不化的学生，将上报学院，给予其“通报批评”处分，视情节严重程度根据大学导航相关规定予以处理。

　　11、学风办和学习部对励志勤学班学习情况一周一汇总，对补考成绩、弱势科目以及旷课情况进行追踪，每周联系家长反映学生的学习情况。

　　三、退出制度

　　1、针对挂科4门及4门以上学生，补考科目全部通过，并且在跟踪期间无旷课迟到现象，且励志勤学班自习累计达到30个学时的，即可退出励志勤学班。

　　2、针对旷课4学时及4学时以上的同学，励志勤学班自习累计达到30个学时，并且被跟踪期间无迟到旷课现象的同学即可退出。

班级管理制度6

　　第一章总则

　　第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

　　第二条：本条例对班级有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。

　　第二章班级管理办法

　　第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。

　　a：扣分内容

　　（一）学习纪律

　　1、早上7点钟进教室，服从老师或课代表安排。违者扣1分。

　　2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情况。

　　3、作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分，超过3次通报家长。

　　4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次，每迟到一次扣2分，有特殊情况先向老师说明。

　　5、预备铃响时做好“课堂三有（书、练习本、笔）”，上课音乐一响即保持绝对安静，违者扣1分。

　　6、上课时不得说话、打瞌睡，不做与当堂课无关的事，未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料，一次扣0.5分。

　　7、课堂被老师点名批评者，扣2分，并写400字检讨。

　　8、晚自修时说话者，扣2分，经提醒一次仍然说话写600字检讨，检讨书累计3份通知家长。

　　9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室，违者扣1分，老师同意不扣分。

　　10、禁止将手机带到教学区域，违者按校规处理（没收、学期末家长领回）并扣2分，开一份违纪单。

　　11、诚信考试，考试作弊者扣5分，写1000字检查。

　　12、禁止将大型球类（如排球、足球等）带到教室，违者扣1分。

　　（二）清洁卫生

　　13、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物，离开教室时，无垃圾遗留，违者扣0.5分。

　　14、值日生在早上6：50、下午4：30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作，检查项目扣分的，负责该项目的同学扣1分。

　　15、周五下午离校前按要求完成值日工作，违者扣2分，如有特殊情况，先向卫生组长请假，坐班车同学应提前完成值日工作。

　　16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。

　　（三）礼仪风貌

　　17、同学之间和睦相处，互帮互助，发生矛盾应自我省察，不以暴力解决问题，违者扣5分，并写500字检查。

　　18、文明用语，不说脏话、不叫别人侮辱性绰号，违者扣1分。

　　19、课间不追逐打闹，不大声喧哗。违者扣1分。

　　20、注意仪表整洁、佩戴好团徽，违者扣1分。

　　21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物，不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究，若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。

　　22、每人负责桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏，违者按有意损坏公物论处，扣1分。

　　23、食堂就餐后清理桌面，带走食物残渣，违者扣1分

　　（四）体育锻炼

　　24、认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练，活动期间到教室学习等）扣2分

　　25、认真做好眼保健操、广播操，做操不认真者每次扣1分

　　（五）寝室

　　26、在规定时间内就寝，熄灯后不得说话、玩手机，违者扣1分。

　　27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许，不随意拿别人物品，违者扣1分。

　　28、早上迟起床者每次扣1分。

　　29、认真完成所承担的卫生工作，因个人责任心不强导致寝室扣分的，每次扣1分

　　30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事，违者扣2分。

　　（六）班团干部

　　31、学习组长及时收作业，卫生组长负责卫生管理，纪律组长监督各组纪律，表现突出者奖励1分，若有不尽责的扣1分，三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极，受到任课老师表扬的，每次加1分，工作拖拉、被动，被任课老师批评的每次扣1分，超过三次撤销其职务。

　　32、班团干部应起带头作用，做好本职工作，并积极参与班级事务管理，工作负责且能力突出的奖励1分，若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分，3次发现不能很好管理事务撤销其职务

　　b：加分内容

　　33、为班级在学校赢得荣誉的，加2分，为学校赢得集体荣誉的，加6分。

　　34、做有益于班级、学校、社会的事，由立法委员会集体讨论，视情况加分，为班级着想并作出贡献的，视情况加0.5—3分。

　　35、参加省市校各种竞赛并获奖的，视情况加6、4、2分

　　36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，单科成绩突出者，视情况加1—2分。

　　37、上课积极发言、演讲出色，被老师公开表扬的每次加1分。

　　38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。

　　39、在思想和学习上有明显进步（年级进步20名以上）的加1分

　　40、主动帮老师做事情、关心同学的，视情况加0.5—1分。

　　41、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分，追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。

　　42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的'，各加2分。

　　43、连续三天满分寝室每位加0.5分，连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。

　　44、班级值日连续一周满分，负责相应项目的同学加0.5分

　　说明：量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行，相关班委负责检查、执行。基准分为50分，到学期末低于45分的同学不能参加各项评优，期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励，每人家长会收到贺信。

　　（七）老师

　　45、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂，每次扣2分，并上台表演，能坚持做到不拖课的加2分

　　46、不能侮辱学生，发现者扣2分，并罚做其它科目题目

　　47、若体罚或变相体罚学生，扣5分取消期末班级评选资格。

　　48、积极负责，耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。

　　49、能明显提高学生学业成绩的加5分。

　　50、每学期末对任课老师进行评选，排名前三的，受到班级奖励。

　　（八）四大组量化考核

　　1、基础分50分，从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

　　2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分，第二的加1分。

　　3、个人因学习、纪律、卫生加分的，该同学所在的组也相应加分；个人因学习、纪律、卫生扣分的，该同学所在的组也相应扣分。

　　4、没有最差，只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。

　　第三章附则

　　第四条：本条例修改权属于班级大会，班级同学如有不满可提出修改，一旦宣布，严格执行。

　　第五条：本条例最终解释权属于班级立法委员会。

　　第六条：本条例从宣布之日起执行。

　　注意事项：

　　1、班规由班委执行。

　　2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员

　　3、劳动委员负责检查班级卫生，反馈给纪律委员。

　　4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。

班级管理制度7

　　本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下：

　　1、班干部分为：班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

　　2、德育评比细则：

　　评比时间：每周星期天或星期三班会课

　　评比周期：每周一小结每月大总结

　　评比范围：每个人、宿舍、小组

　　评比方式：由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结，由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星，在班级里进行表扬和加5分，记录到档案，并作为学校、班级各项选优对象。同时，也在班上选出每、周月的班级之龟（视扣分程度而定），每周一小结，每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

　　奖励制度：凡获得班级之星称号的同学，除了在班上公布表扬加分之外，视班级的资金财力给予适当的奖励，奖励资金由班会费出，另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多（排队）的同学和班干部从中择优选出。

　　惩罚制度：凡是被评为班级之龟的同学，罚扫教室2—5天，若一个月连续两周被评为班级之龟的同学，并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后，把其列入学校处分对象，严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校，并和学校签订协议书。

　　加分项：

　　1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的（老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分）给予加2分。

　　2、在学校或老师交给的劳动任务中，坚持完成并且质量较好的的加2分（以一周为基本单位）。

　　3、在一周内，课堂上能积极举手回答问题的同学，回答超过五次的给予加1分，得到老师表扬3次以上的加1分。

　　4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分，争得学校以上的县级荣誉的加8分，市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

　　5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的，加2分，经常帮助同学的加2分，维护班级荣誉的加2分，揭发坏人坏事的视情况加2—5分。

　　6、每次每科考试（包括测验和月考）80分以上的同学加3分，90分以上的加5分。（期中和期末考试翻倍）月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分，85分以上加15分，总分进步前5名的加5分。如果条件允许，在另外给予物质上的`奖励。

　　7、在一周内，干部能坚持带头完成任务，协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。（此项由班长和班主任讨论评选）

　　8、在一周内，被评为宿舍之星的给予加2分（每间宿舍不能超过两位），被评为文明学员的给予加2分（每组选一位）；被评为班里的卫生使者给予加2分（每组选一位）。一周内班级不出现学校扣分，每人在组中加2分。

　　9、全班参加学校活动得奖的，在当周总结分数上分别加2—5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学，视情况给予加1—3分。

　　10、在一周内，没有被扣分成员给予加2分，在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

　　11、宿舍被评为文明宿舍的，该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分，如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

　　罚项：

　　1、请假一节课扣0。5分（以班主任同意为准），以此推算，特殊情况除外（如有医院证明等）。

　　2、班级或学校安排劳动，没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤（5分）一节处理，还要在规定的时间内完成自己的任务。

　　3、造成厕所堵塞的一次扣5分，并在当天负责搞通，否则视情况罚款20—60元，故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分；在厕所堵塞期间，不得乱开水和禁止在宿舍大小便，否则一次扣4分，并承担把厕所搞通的一部分责任（看情况由老师定）。

　　4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作，睡觉、吃零食者每次扣2分；吵闹（包括讨论问题）次扣3分，早晚读不读书或不认真者一次扣2分，多次者要求其抄相关的科目内容。

　　5、在宿舍，物品乱摆放的一次扣2分；作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分；灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学，根据情况罚扫3—5天宿舍等；没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分，并罚扫宿舍宿舍3天，在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的，要求其搬离该舍3—5天，进行相关的处罚，直到该同学改正为止。

　　6、上课不认真被老师批评一次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2—5分；对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5—10分，严重者交给学校进行处分，并通知其家长。

　　7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分，不来当缺勤处理；还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务，同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置，否则当迟到，一次扣2分。

　　8、不按时完成作业或是老师交给的任务，一次扣2分；抄袭别人作业的一次扣2分，考试作弊的次扣10分。

　　9、任课老师经常反映批评的同学，要在班上公开点名批评，并进行一定的处罚，严重者交给学校进行处分。

　　10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2—5分。

　　11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

　　12、劳动不积极者一次扣3分，不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分，并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室2—5天，并一次罚款5元。

　　13、凡犯重大错误者，经老师和家长劝导不服管教的一次扣5—10分，最后交给学校严肃处理。

　　14、上课缺席一次扣5分，早退、迟到一次扣2分，没有经老师批准私自外出者次扣5分，出现什么意外，其要承担一切责任，还要在班上点名批评，同时罚扫教室3—5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

　　15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分，还要在班上公开点名批评，并根据悔过情况给予相关的处罚。

　　16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分，要求过后还不改过继续乱排队，当缺勤处理；一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间，每个人要做好自己的位置，否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样；抢饭菜者一次扣5分，并在班上公开点名批评，同时罚扫餐桌3—5天。值日生打扫不干净一次扣3分，并罚扫餐桌3—5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具，由于不负责任丢失的要进行赔偿。

　　17、不按学校规定，不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者，一次扣2分，并没收拖鞋，不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3—5天，还有集会等活动要求拿凳子，不拿者当缺勤处理。

　　18、留长头发、染发者一次扣3分，并要在当天内拔尽染发，否则交给学校处理；没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分，并在班上公开批评，同时一次罚款50元，若出现什么问题承担所有责任。

　　19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3—10分，故意损坏的除赔偿外交给学校处分，并另罚款10—100元。

　　20、打架一次扣10分，没事去惹事一次扣15分，如果在平常和他人发生矛盾，没有主动和老师反映而造成打架者，除了扣10分之外，还要交给学校相关部门严肃处分，抽烟一次扣5分，并一次罚款10元，每增加一次加罚10元，两次以上交给学校进行处分。

　　21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

　　备注：

　　1、在班里每扣1分罚款1毛钱，以此类推。

　　2、被学校值日老师、学生会扣分的，当事人罚款2元/次。

　　教室值日生职责：负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作，并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学，不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理，再有要监督好教室的财产，除了问题不知情要进行赔偿，如扫把坏了不知谁所为要负责买回来，值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

　　宿舍值日生职责：负责当天的卫生打扫工作，包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾；按时关好门窗，锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等，监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映；还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情，那么当天的值日生要负责，其他财产也一样；值日生工作不负责任而导致扣分的，除了扣值日生3分外，罚扫宿舍3—5天。

　　饭堂值日生职责：饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分，罚扫餐桌3—5天。

　　清洁区值日生职责：一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好，如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映，根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的，当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映，否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

班级管理制度8

　　一、纪律

　　（一）考勤纪律

　　第一条：所有同学务必按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；

　　第二条：班长对全班同学每一天的出勤状况进行汇总，并提交班主任；

　　（二）上课纪律

　　第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；

　　第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的职责以及违反纪律的同学的.职责；学校将安排老师不定时在教室外巡查。

　　第三条：如若课中有突发事件，各同学应持续镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；

　　（三）上课前纪律

　　第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

　　第二条：如因特殊状况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家持续安静，等待任课老师上课；

　　二、礼貌礼貌

　　第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；

　　第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；

　　第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；

　　第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；

　　三、学习

　　第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的构成与持续；

　　第二条：同学间能够就学习难题进行讨论，也能够向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；

　　第三条：课堂上老师提出的问题，如自己明白如何做，要用心发言；

　　班级规章制度细则

　　一、学习方面：

　　1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

　　2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

　　3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣4分。

　　4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10―5分。

　　二、纪律方面：

　　1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。

　　2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

　　3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间务必穿校服，在校期间务必佩带胸卡。违者每项扣2分

　　4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分

　　5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。

　　三、卫生方面：

　　1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

　　2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。

　　3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。

　　四、礼貌方面：

　　1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。

　　2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

　　3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。

　　五、其他方面：

　　为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。

　　六、综合：

　　班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分到达十分给与班级警告，若班级警告到达二次直接开除学籍。

班级管理制度9

　　为了营造一个良好的学习与生活环境，努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式，特制定如下制度：

　　1.班级是学校各项工作的基础，是学员进行自我教育和自我管理的组织形式，是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。

　　2.每个班视人数多少，采取科任教师和学员相结合的方式，民主推选班长1人，班长可以根据班级学员人数，经过一段时间的了解认定1名副班长，并向全体学员通报，得到学员的理解和支持。

　　3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作，全面负责班级各项工作，副班长要积极配合、协助班长做好班级管理，充分依靠和发挥学员的素质优势，全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象，也是管理班级的主人翁。

　　4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁，要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道，使学员了解学校有关精神，让学校掌握班级情况。

　　5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设：

　　（1）学员要严于律己，严格遵守教学纪律和课堂秩序，不迟到早退，有事请假，保持课堂的严肃性。

　　（2）积极开展互帮互学活动，培养相互关心、相互团结的.友爱精神。

　　（3）尊重教师劳动，认真听讲，积极参加考察考核。

　　（4）爱护公物财产，遵守公共秩序，不在公共场合吸烟，维护公共卫生。

　　（5）班干部、学员要结合班级管理和学习内容，从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章，积极为老年大学简报投稿。

　　（6）牢固树立安全第一的思想，高度重视班级安全和学员自身安全工作，确保各项安全事项落实到位。

　　6.学校在每年工作总结时，应对优秀学员，热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体，予以表扬鼓励。

班级管理制度10

　　1、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。

　　2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。

　　3、在*时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。

　　4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到积极配合、不说长道短，有什么情况直接向老师反映，不得顶撞。

　　5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，积极配合老师的教育教学工作，并为老师提建议。

　　6、在校园内使用普通话，使用文明语言，做一个文明的.学生。

　　7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。

　　8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，积极回答问题。

　　9、下课不在教室里追赶吵闹。

　　10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。

　　11、早读时声音要洪亮，有感情。

　　12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

　　13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。

　　14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。

　　15、小组的同学要相互帮助，相互监督，共同提高。

　　16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。

班级管理制度11

　　1、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

　　2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

　　3、加强防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

　　4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

　　5、课间休息文明活动，不追跑撵打。

　　6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

　　7、上下学路队要文明有序，三人成列，两人成行。

　　8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

　　9、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。

　　10、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。

　　11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情。

　　12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

　　13、对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的.发生。

　　14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

　　15、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

　　16、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

　　17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

　　18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

　　19、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。

　　20、学生在校期间因特殊情况离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。

　　21、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

班级管理制度12

　　一、班级目标

　　班情分析：我班共84人，男生43人，女生41人。这是一群聪明、活泼的孩子，也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上下学，班内学风较好。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，为让孩子们力争保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的`行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。

　　班级目标:本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。

　　具体目标：好行为、好习惯，共创好班风、好成绩。

　　班级口号：彩虹一样的生活，彩虹一样的笑脸。

　　原则:1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；

　　2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。

　　二、班级组织及职责

　　为了培养孩子的责任心，根据一年级学生情况，班级组成设立有正、副班长，学习委员，卫生委员，体育委员。班委分头管理，各负其责。

　　（一）班长职责（丁一涵）

　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

　　2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

　　3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

　　（二）、副班长职责(刘柯辰)

　　1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。

　　2、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。

　　（三）、值日班长（丁一涵、刘珂辰、刘亦瑾、夏之尧、张艺戈）

　　1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。

　　2、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

　　3、督促同学做好课间操，若发现做操不认真的同学，予以批评、扣分；

班级管理制度13

　　为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：

　　一、班级日常管理制度

　　1、学习：

　　学生的主要任务是学习,家必须充分重视，努力做到:

　　⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

　　2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

　　3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

　　4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出学生应有的风度。

　　2、卫生：

　　宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

　　1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

　　2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

　　3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

　　4.注重个人卫生。

　　3、活动

　　因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

　　1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

　　2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

　　3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

　　二、班级奖惩制度

　　1、评优、评先依据《安徽工业学学生手册》进行评选。

　　2、推荐党校学员采取与集中相结合的原则进行评选。

　　3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

　　4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

　　5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

　　6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

　　7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。

　　8、对有重错误，影响班级荣誉的.同学可考虑取消其助学金等各项资格。

　　9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

　　10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

　　三、班管理制度

　　1、班干部由产生，并每学期总评换届。

　　2、班干部职责:

　　班长(纪检员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班会、班会的召开，制订工作计划草案;做好班会会议记录;协调各班之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班记录。

　　副班长(生活员，心理咨询)：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的.考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。

　　生活员：负责班费的保管，每学期或型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生检查、寝室设计赛等活动。

　　学习员：营造全班学习气氛，带动家共同进步，掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流，向学术部映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

　　体育员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

　　文艺员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。(文艺员每学期必须组织一次班级文艺活动)，注意发现文艺人才。

　　团支书(班级邓研会会长)：负责团员的思想工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

　　宣传员：做好班级活动及班宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

　　组织员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作

班级管理制度14

　　一、纪律方面

　　1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作，坚持随时向班主任汇报制度，把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之，应主动辞职，并向全班作出检查。

　　2、遵纪守法，不违犯校规校纪;服从教导，尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非，不包庇错误，不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省，并视情节决定是否再回班学习。

　　3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省，对造成影响的必须退出本班。

　　4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

　　5、严禁谈情说爱，男女同学不准互传纸条，对顶风违纪者，一经证实立即驱除本班。

　　6、爱护学校设备，严禁损坏公共设施，违者除照价赔偿外，并由家长带回家反省。

　　7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物，违者一经证实立即驱除本班。

　　8、学校和班级组织的各种集会要按时出席，服从指挥,坐姿正确，安静听讲，不说话打闹，不做与会无关的事情。

　　9、外出要向班主任请假，班主任和政教处批准后方可出校，未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人，走读生不得给住宿生买(带)物品，不准把零食带入教学区，违者回家反省。

　　10、按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出全勤，因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。

　　11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加，要向有关老师请假。做操时要认真有力，动作准确，整齐合拍。

　　二、学习方面

　　12、树立“独立思考，自主学习，品学兼优，知行合一”的.良好班风;坚定“为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉”的信心和决心。

　　13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正，向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

　　14、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。

　　15、按时完成作业，不得抄袭;严格遵守考试规则，不准作弊;违者回家反省。

　　16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励，并通报家长：①前xx名的②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的，烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

　　17、凡有以下行为的，烦请家长带回家反省，并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

　　三、仪表方面

　　18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲，不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发，女生不留披肩发，不穿高跟鞋;违者回家反省。

　　19、在校期间必须穿校服，不准穿拖鞋进入教学区，不得披衣敞怀，运动场上不赤背;违者回家反省。

　　四、卫生方面

　　20、必须把争创文明宿舍放在首位，实行宿舍长负责制，对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之，对屡次违规的由家长领回家反省。

　　21、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，用具摆放整齐。

　　22、宿舍卫生：每天要随时清扫;必须做到：室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

　　23、卫生区卫生：每天早饭后进行卫生清扫工作，必须做到：地面整洁，无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

　　五、起居方面

　　24、按时就寝：上床休息前要做好准备，熄灯铃响后，必须上床睡觉，不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

　　25、严格遵守住宿制度：严禁夜不归宿，不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得留宿外人;一经证实必须退出本班。