图书室管理制度

[精品]图书室管理制度

　　在日常生活和工作中，制度使用的情况越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的图书室管理制度，希望对大家有所帮助。

图书室管理制度1

　　１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的'图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间

　　不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3―5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

图书室管理制度2

　　本学期，我校图书室以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。

　　具体工作：

　　1、加快建设，提高标准。

　　图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心认真学习。

　　2、规范管理，认真服务。

　　采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅，随叫随到。配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

　　3、加强指导，开展活动。

　　建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的.“科技月”活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。

　　为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息，本学年度学校继续对学校的一库（图书库）二室（学生阅览室，教师阅览室）进行开放。

　　图书室管理实行了校长领导的室长负责制，并根据学校教育教学和教研工作的需要，广泛收集了国内外的相关资料，为了适应知识的变更性，学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的，且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

　　学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源，组织学生进行课外阅读，对全校学生发放借书证，每班都设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次，每学期生均借书达到6册以上，丰富了学生的课外阅读量。

　　图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动， 发动学生读一本好书，写一篇读后感，坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课，确保学生在上好阅读课的同时，充分引导学生汲取课堂以外的知识，增加阅读量，提高阅读效率，开阔学

　　生视野，从书本以外获得知识。

　　当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，特别是外借图书、杂志，出现了很多人为的破坏遗失，未及时作好修补、赔偿??

　　总之，在今后的工作中，要再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

图书室管理制度3

　　一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

　　二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书。

　　三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

　　四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

　　五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。

　　六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。

　　七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要及时做好经常性的.图书修补工作，提高利用率。

　　八、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

图书室管理制度4

　　一、 图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

　　二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。

　　三、 学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。

　　四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。

　　五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗，同时要及时做好经常性的'图书修补工作，提高利用率。

　　图书借阅规定：

　　一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

　　二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

　　三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。

　　四、 自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。

　　五、 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。

　　图书室赔偿规定：

　　为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：

　　一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。

　　二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

　　三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。

　　四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。

图书室管理制度5

　　一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的.规定执行。

　　四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　七、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3―5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　八、注意提醒室内阅览或查阅资料者，要保持安静，不得大声讲话、喧闹。

　　九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　十、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

图书室管理制度6

　　一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

　　二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的'分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。

　　四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

　　五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

　　六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

　　七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。

　　八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书室管理制度7

　　一、图书室工作人员守则：

　　1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。

　　2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。

　　3、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。

　　4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。

　　5、严格执行图书借阅管理制度，做好全校师生的图书借阅工作。对逾期不还的图书积极催还，丢失的'图书及时索赔。

　　6、阅览室做到当天的报刊当天上架，坚持每月月底对当月报刊进行清理，对有保存价值的报纸按月进行装订。

　　7、提高安全意识，认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

　　8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。

　　二、书刊借还管理制度：

　　1、凡借阅图书资料，一律凭本人借书证，不得代借（可代还）。

　　2、每次教师可借书十册，学生一册。图书借还一定要通过电脑，借书时，没有经过电脑处理私自将图书带出图书室，一经发现，按图书原价的十倍罚款。

　　3、借书期限：教师为五个月，学生为十五天。如教师与本人专业有关的图书，如有特殊需要，可在到期前办理续借手续，续借期为一个月。以续借一次为限。

　　4、借书时应当检查，发现有污损、残缺，或与书名不符等情况，须立即向管理人员声明，加盖印记。否则，在还书时发现上述情况，应由借书人负责。

　　5、借出书刊，遇到特殊需要，读者应根据图书室的要求，主动归还。

　　6、读者离校前，在办理离校手续时，应将所借图书及借书证交还学校图书室。本校师生不得将借书证借给非本校师生使用。

　　三、藏书和资料室管理规则：

　　1、图书上架按图书分类编目号（索书号）排列。

　　2、为延长图书、期刊使用寿命，书库应保持干燥、通风。做到图书的防尘、防潮、防晒、防霉、防蛀、放火等措施。

　　3、资料室报刊、杂志仅限在本室内阅读，不得擅自携带出门，阅毕后请放回原处。

　　4、注意爱护各种报刊、杂志，不得随便勾划、涂抹、污损撕毁。

　　5、若需要将报刊、杂志借出复印者，请登记并办理借用手续。

　　6、阅览室内严禁吸烟，不得随地吐痰、乱扔纸屑、吃零食，注意保持室内卫生。

　　7、保持室内肃静，不得在室内大声交谈、喧哗、嘻闹。

　　8、严禁将室内桌椅等设备擅自搬出室外。

　　四、学生阅览室读者守则：

　　1、学生一律凭学生证进入阅览室，学生证只限本人使用，任何人不得以任何借口互借。

　　2、室内严禁吵闹、喧哗、起哄、吹口哨、播放收录机等。

　　3、室内严禁吃零食、随地吐痰，严禁乱扔果皮、纸屑等，更不得向窗外抛弃杂物。

　　4、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅，离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

　　5、室内书刊应爱护，不得圈划、污损、撕页、作答等。

　　6、室内现刊仅供阅览，概不外借。若需拿到室外复印，须经管理人员同意并办理借阅手续，违者以偷书论处。

　　五、教工阅览室读者守则

　　1、在室内要讲文明礼貌，遵守公共秩序，忌大声闲聊和争论。

　　2、严禁在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑和吃零食。

　　3、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅，离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

　　4、爱护室内书刊，不得划圈、污损、撕页等，看后即时还原。

　　5、阅览室内所有书刊概不外借。

　　六、图书丢失和损坏的赔偿制度：

　　图书馆的书刊资料是公共财产，是图书馆根据教学需要，为广大师生服务的重要物质基础，读者应自觉爱护，妥善保管，如有污损、遗失等情况，借阅者应负赔偿责任：

　　1、书表面污损，根据清洁轻重，酌情处理。

　　2、损内页和封面并有撕破现象，按书价20%--50%赔偿。封面、封底离书，当场修补。

　　3、重污损或撕、缺页，照原价赔偿。

　　4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿，如抵赔原版书刊有困难则按原书价三倍赔偿。整套书如遗失一册，则按整套书的双倍赔偿。

　　5、爱护图书，人人有责，凡借阅的图书不得涂写、圈点、批注。书中用铅笔涂写，督促立即擦去；书中用其他笔涂写，按原价赔偿。（被损之书仍为图书馆藏书）

　　七、图书的剔旧和处理方法：

　　1、图书室工作人员应定期对在库图书进行检查和整理，如发现有已失去使用价值或严重损坏以至影响借阅的图书，先进行内部的简单登记。

　　2、向分管图书的有关领导报告，并说明该图书应作为剔旧图书的理由。经有关领导批准同意后，确定为剔旧图书。

　　3、被确定为剔旧的图书，由图书室工作人员进行详细登记（包括书名、作者、出版社、索书号条形码等）报校有关部门批准备案后执行。

图书室管理制度8

　　一、图书室实行单人管理责任制，设兼职管理教师一名，负责图书的维护和安全防范工作，学校其他教师不再带有图书室的钥匙。

　　二、图书室管理员要认真、及时检查用室门窗，重视安全管理工作。

　　三、图书室管理员要负责图书按类有序摆放，定期整理卫生，保障图书的`整洁。

　　四、图书室管理员要关注学生所借阅归还的图书是否存在乱涂画或损坏等现象，并及时应对。

　　五、图书室管理员要做好图书财产登记和借还、增损登记。

图书室管理制度9

　　一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。

　　二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。

　　三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。

　　四、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。

　　五、爱护好借阅的`图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。

图书室管理制度10

　　1、图书室、阅览室工作必须贯彻国家教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面教育，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供情报资料和教学参考资料。

　　2、学校应根据自己实际，结合形势，制定图书资料选购标准，复本量及剔旧原因。

　　3、图书资料应兼顾学生、教师向不同需求及国家教委、省教育部门评审推荐的图书、书刊进行征购。

　　4、图书室应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目，有保存价值的期刊要装订成册，并进行财产登记。

　　5、所购图书应按《中国法》儿童图书馆、中小学古书观版进行分类。

　　6、图书著录应按《普通中文图书标准著录法》进行。

　　7、学校图书室应按照国家标准设卡片目录，分别设置公务目录（书名目录）、读音目录（分类目录）和排架目录（分类目录）。

　　8、建立健全书刊外借、阅览、损失赔偿等规章制度及管理人员职责。

　　9、图书室应做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盗等六防工作，并配置相应的'设施。

　　10、采取多种形式对教师和学生开展外借、月浪、推荐新书等服务工作、有条件的学校可以开设阅览指导课。

　　11、图书室、阅览室工作人员工作变动，要认真办理移交手续，经三方（校领导、接受人、移交人）签字后，才算移交完毕。

图书室管理制度11

　　一、各岗位职责

　　馆长工作职责

　　1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。

　　2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

　　3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

　　4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

　　5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。

　　6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

　　7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

　　8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

　　采编工作职责

　　1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。

　　2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。

　　3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。

　　4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。

　　5、对新书及时加工，投入流通。

　　6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。

　　外借室工作职责

　　1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。

　　2、组织学生图书服务员上岗服务。

　　3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。

　　4、做好图书流通工作的统计。

　　5、对调离本校的师生进行清书工作。

　　6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。

　　7、指导读者利用电脑查检图书的工作。

　　8、设立新书展览架，积极推荐新书。

　　学生阅览室工作职责

　　1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

　　2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

　　3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

　　4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

　　5、定期整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务。

　　6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。

　　7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。

　　8、接收编目室调拨图书工作，并清点上架，了解内容，开发利用。

　　教师资料室工作职责

　　1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

　　2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

　　3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

　　4、定期整理和装订报刊。

　　5、接收调拨来的'课本、教参、试卷、资料，并及时登记上架流通。

　　6、对主要期刊进行索引文献工作，提供教育、教学信息。

　　7、帮助老师查找资料，开展咨询工作。

　　8、保持室内的整洁、整齐，做好安全工作。

　　电子(音像)阅览室工作职责

　　1、做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。

　　2、主动联系、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。

　　3、主动向教师介绍电子(音像)阅览设备，有计划、有步骤地培训教师和学生骨干，使他们掌握各种设备的使用方法。

　　4、教育学生爱护本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用完毕须切断电源，盖好防尘罩，经工作人员检查无损后方可离开。

　　5、认真做好本室的保洁及安全工作。

　　图书馆治安工作职责

　　1、全面负责图书馆的安全保卫工作。

　　2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

　　3、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。

　　4、保持楼道、大门、侧门的畅通。

　　5、指导读者从监测口进出。

　　6、经常检查“禁烟令”的执行情况。

　　学生图书管理员工作职责

　　1、热爱学校图书馆，热情诚恳地为读者服务。

　　2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

　　3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

　　4、爱护图书，发现破损和遗失，应尽可能主动帮助图书馆老师做好图书修补和追赔工作。

　　5、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。

　　6、努力学习，广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

　　二、书刊、设备管理制度

　　书刊借还制度

　　1、读者凭本人有效借书证借书。

　　2、本馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。

　　3、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。

　　4、学生每人可借书3-5册，教师可借12册，学生借期30天，教师借期180天。超期借阅需办续借手续(续借时须将原书带来，以一次为限)。

　　5、学生休学、转学、毕业，教职工调离，退休必须归还所借书刊。

　　学生阅览室制度

　　1、读者凭本人借书证进入本室阅览。

　　2、读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。

　　3、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。

　　4、爱护书刊和室内设施，请勿污损。

　　5、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。

　　6、阅览结束，请把椅子放回原处。

　　教师资料(阅览)室制度

　　1、资料室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。

　　2、资料室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。

　　3、资料复印，有本室工作人员办理。

　　4、严禁私自剪裁，夹带读物离室。

　　5、资料用完后，请自觉放回原处。

　　6、保持室内安静、整洁。

　　书刊赔偿、注销制度

　　1、读者借阅本馆书刊，对图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿。

　　2、赔偿方法：

　　(1)以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。

　　(2)以书刊原价的三倍赔偿。

　　(3)成套图书遗失其中一册，应按全套书原价赔偿，余下各卷不发给赔偿人。

　　3、注销范围：

　　(1)破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全的书刊。

　　(2)师生遗失书刊赔偿后有会计室发票作证的书刊。

　　4、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账。

　　音像资料管理制度

　　1、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。

　　2、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。

　　3、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借音像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)。

　　5、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。

　　6、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。

　　7、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，按第8条赔偿。

　　8、音像资料损坏、遗失，按原价三倍赔偿，成套音像资料遗失其中一盒，按全套音像资料原价赔偿。

　　电子(音像)阅览室使用制度

　　1、进入电子音像阅览室应穿鞋套，按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。

　　2、室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘(录像带，碟片)入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。

　　3、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。

　　4、操作中出现问题，应及时向管理员汇报。

　　5、文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。

　　6、操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。

　　图书馆设备管理制度

　　1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

　　2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

　　3、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

　　4、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

　　5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

　　6、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

图书室管理制度12

　　一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。

　　二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。

　　三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。

　　四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。

　　五、为持续阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲礼貌礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

　　六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

　　七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

　　八、管理人员待读者要主动热情，带给咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。

图书室管理制度13

　　一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的`规定执行。

　　四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

　　五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

　　七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

　　八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

　　九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

　　十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度14

　　一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的.规范化、标准化。

　　二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定期对外开放。

　　三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。

　　四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概还退还给本人。赔偿应以1至5倍为原则，读者遗失图书赔偿方法同上。

　　五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。

　　六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。

　　七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

图书室管理制度15

　　为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：

　　一、图书室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

　　二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。 1、一般图书按现价的.两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

　　2、．成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整*书现价的两倍赔偿。

　　三、污损图书按下列情况处理：

　　1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

　　2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。

　　3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%—30%赔偿。

　　四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。

　　五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。

　　六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批评教育。

　　七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

　　图书设备管理制度

　　为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。

　　一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。

　　二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校藏书室和阅览室。

　　三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。

　　四、学校藏书量达到生均每人有20～30册。

　　五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。

　　六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。

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