学校规章制度锦集(15篇)
在现在的社会生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度是指一定的规格或法令礼俗。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编整理的学校规章制度，欢迎大家分享。
学校规章制度1
为了确保劳动教室起到真正的作用，更好地发挥它的效能，特制订本制度：
1、劳技教室的整体布局以展现动手能力主旋律。
2、进入劳技教室时要保持良好的.秩序，严格课堂纪律，学生在室内活动操作，要保持安静，不准喧闹。
3、指导老师要充分利用好现有设备材料，开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。
4、在劳技教室内，墙上要有名人名画，展示橱内要有师生的作品。
5、“劳技教室使用规则”、“劳技器材管理制度”等应上墙；
6、劳技教室要保持整洁卫生，教学用品注意日常维护。
7、劳技器材用完后，放置在器材室的相应橱内并摆放整齐。
8、离开时切断电源，关闭门窗。
四十七、劳动器材室管理制度
1、劳技器材要分类登记造册，要做到帐物相符。
2、劳技器材应按要求分类存放，定期保养，规范使用。
3、要妥善管理。严格器材的借用手续，未经学校领导批准，不得擅自出借。严禁私自占用器材设备。
4、每学期清点检修一次，损坏物件要及时申报，经审批后予以注销，做到帐物相符。
5、要爱护器具，合理使用，操作规范，防止意外事故发生。
6、做好室内的清洁工作，物品定位摆放。
7、离室前要关闭好门窗，做好安全保卫工作。
8、注意保存佳作精品，并摄影存档。
劳技室安全管理制度
1、劳技室为劳技课利用教室、劳技课由劳技指导老师指导下操作。
2、劳技课前指导教师应做好各项准备和检查工作，确保各种工具无安全隐患。学生进入劳技室后，劳技教师应教育学生不能乱动工具。
3、宣布可以操作前劳技教师应强调本课的安全注意事项，并指导各种工具的使用方法。在操作过程中，应密切注意学生动向，注意安全第一。
4、学生进入劳技室以后，必须按指定位置就座，认真填写劳技室使用登记表，如发现工具损坏及时向老师提出，爱护公物，对故意损坏工具者加倍赔偿，对不服从指挥的学生，劳技教师应及时做出处理。
学校规章制度2
一、学生及教师出入
1.学生在校期间外出，须出具班主任批准的请假条，经确认后方可
离校，请假条必须由门卫妥善保管。
2.每晌第三节下课铃响前，所有教师出门须持出门条，若有急需出门无假条的，门卫须登记清楚出门和返校时间，所有出门的教师，门卫值班人员必须填写《教职工出门记录》，每周五下午第三节课后将《教职工出门记录》交办公室检查并签字。
3.每晌第三节下课铃响后，教师方可离校。
二、外来人员
学生在校学习期间，谢绝家长来访（若班主任电请家长来校时，家长应事先联系被访对象，经班主任同意后方可进入校园）。其他单位来访人员经办公室同意后，由保安引入办公室。所有外来人员进校必须如实填写《外来人员登记表》。
三、车辆出入
本单位车辆在放学时段不得与学生抢出，需在放学15分钟后出行；外单位车辆不得进入学校，经领导批准入内的车辆要进行登记；给学校送货、服务的`车辆，由学校门卫进行检查允许后方可出入。学生课间活动或上体育课期间，所有车辆不得进入校园，所有车辆拉出的物品，须经主管领导批准后方可出门，并随时做好记录。
学校规章制度3
日常规范
一、爱岗敬业
1、自尊自重自爱，师德高尚，教书育人。
2、加强工作责任感，一丝不苟地做好备课、上课、作业批改、培优辅差、教学总结以及午休、晚修管理等常规工作。不得私自安排和调整教学活动。
3、原则上不兼职，如有必要告知学校。绝不允许参与有偿家教。不能个人开各种类型的培训班。不准自作主张征订资料。
4、守时守信，工作不拖拉。要严守学校作息时间，上课、开会、集会、外出集体活动、约见同事、家长等不迟到，下课不拖堂。
5、认真对待所有工作。特别如上课、演说、谈话等务须提前作充足准备并有文字资料。上课期间不得接听电话，无特殊情况不得坐着讲课。严守岗位，如有要事或生病需离校外出，需向主管领导请假。(请假方式参照学校考勤制度。)
二、爱校如家
1、热爱学校，发扬主人翁意识，提倡奉献精神，树立全局观念，服从分工。
2、各办公室要建立值日制度，每天保持办公地点和工作场所干净、整洁、优雅，办公室无人时要关窗关门关电源，贵重物品自行管理好。
3、发扬勤俭节约作风，不浪费水电资源，夏季办公室内两人以上才开空调，各任课老师要经常检查自己管辖的场室是否及时关电源，妥善保管公物，避免损坏。
4、公私分明，公物勿私用。不在上班时间处理私事，(包括学历进修);不因私人问题影响工作，不将个人情绪带入课堂(有特殊原因者可申请回避);上班时间尽量不带子女进入办公室。公物不带出学校。
三、个人修养
1、心平气和，勿大声喧哗，忌高谈阔论。营造安宁的教学氛围，不过于争强好胜。反对浮夸，提倡儒雅之风。
2、注重仪表形象，衣着整洁大方，言行优雅，忌举止粗俗。维护学校利益与声誉，不做有损于学校利益的事，不说有损于学校利益的话。休闲时间娱乐有度，不参与不良活动。
一、下级服从上级，忌阳奉阴违。
学校实行层级管理，下级对上级负责，不可越级指挥。同事之间平等友善相处，遇事先协商，有异议可向上一级主管申请调解;对上级有异议可当面或书面商议，商议无果可再向上一级汇报。禁止阳奉阴违，反对打小报告。
二、无论职级，人格平等，诚相见，礼相待。
学校从校长到清洁工，人格一律平等，以礼相待。教师之间互相帮助、同心协力，在同事因突发事件不能到校上课学校又未来得及安排代课的`情况下主动代课或代班主任，事后及时向主管领导报告。严禁以大欺小、严禁以权谋私。
三、襟怀坦荡，勿拉帮派，包容异议。
同事之间，坦荡交往，不在校内搞各种形式的同学、同乡等聚会。对持不同意见者宽怀以待，协调相处。遇事多理解、礼让，如有意见与级科组长沟通，保持为人师表的理性，争取做到问题不出组。不允许当众争吵，更不得有粗暴言行。(在校内当众争吵、有粗暴言行者扣当月绩效工资)
四、真诚直率，勿阿谀，勿奉承，勿鄙视。
善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、说好话、保持好心态。言谈真诚直率，有问题当时当面解决，不背后损人。不挖苦嘲弄，不发牢骚不讲怪话，不阿谀奉承。上级对下级要任人唯贤、用人为公，不得接受下级宴请和馈赠。不随意承诺，严守承诺。
与学生相处
一、平等友爱，勿强压，勿呵斥。
建立平等友爱的朋友式的师生关系，教职员工要尊重学生，对学生以礼相待，不得因师长关系以大压小，不准呵斥学生。
二、爱护学生，服务细心周到。
树立为学生服务的观念。爱护学生，关心学生身心健康，设身处地为学生着想，细心周到为学生服务。
三、尊重学生，勿体罚，勿精神伤害。
管理学生讲求民主法制，不以传统师道尊严的观念要求学生。无论何时何地，不得体罚和变相体罚学生。不得对学生进行精神伤害。
(关于体罚和变相体罚的处分：一次家长投诉，经调查核实，扣当月绩效工资，全校公开批评;同一学期两次家长投诉，经调查核实，情节严重者，自动解聘。)
四、率先垂范，以身作则。
要求学生做到的，自己先做到。
五、严守承诺，勿欺瞒哄骗。
对学生讲事实，讲道理，宽严相济。答应学生的事情，切实做到。
与家长相处
一、尊重家长，礼貌周到，无论其职级高低。
与学生家长沟通，语言得体、行为严谨，符合教师身份。无论家长社会地位、经济地位、文化程度如何，一视同仁。不因位高而仰视，不因职低而轻慢。
二、友善相处，主动联络，协商教育问题。
与家长建立平等友善的朋友关系，经常主动家访及电访，用好校讯通，热情接待家长来访。及时地艺术地反映学生问题，与家长协商教育策略。
(关于家访问题：每学年至少家访十人次，电访全体学生。)
三、倘有异议，协商解决，忌直面冲突。
与家长有异议时，策略地与家长相处，可与其他老师配合及时化解矛盾。任何情况下，不得与家长发生直面冲突，无论谁是谁非。
(关于与家长发生严重冲突的处理问题：主错方在家长，但教师态度冲动，扣当月绩效工资;主错方在教师，扣当月绩效工资，向家长当面道歉，全校公开批评。)
四、勿利用家长为个人谋取私利和方便。
不得将家长作为个人社会关系，不得利用家长权力为个人谋取私利和方便。(无论主动和被动)
五、勿收受家长馈赠，勿与家长私订协议。
任何时候，不得收受家长馈赠;尽量不接受家长宴请;不与家长私立任何协议，如有偿家教、学生生活照顾等。
(收受和变相收受家长馈赠的问题：如属家长主动，学校一经发现，校会批评;如属教师暗示或索要，学校一经发现，自动解聘。)
学校规章制度4
吸烟不仅会导致多种疾病，而且危害他人健康。为创建无烟学校，学校决定在校内实行控烟，并作如下规定：
1、学校创建领导小组为学校控烟小组，按组织分工深入开展各项控烟活动，保证控烟制度的落实。
2、禁止全体教职工在校园内吸烟。家长进校一律不得吸烟。
3、校园内设置醒目的禁止吸烟标志。不向来我单位的宾客敬烟，来宾如有吸烟行为应及时劝止。全体教职工在校园内必须谢绝他人敬烟。
4、学校会议室、办公室、接待室不设置吸烟器具，不摆放香烟。
5、学校建立吸烟师生档案，与之签定禁烟合同。禁止学生吸烟。对继续吸烟的师生进行劝阻、教育，并给予一定的`处罚。
6、学校利用健康教育课、班队会、家长会、黑板报、手抄报、校园广播和“”拒吸第一支烟“”签名活动等形式广泛开展控烟宣传教育。
7、学校设置控烟宣传栏。教室门口、办公室、会议室张贴醒目的禁烟标志。
8、每年5月31日世界无烟日组织学生进入各村、街道进行控烟宣传。
9、接受卫生部门的执法检查，对执法部门提出的意见认真整改。
学校规章制度5
一、教学主管
1.课程设置：
(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况，提前制定出切实可行的课程安排，包括平时班和寒暑班，协调推广部进行招生。
(2)针对不同班级，选派合适的教师进行授课，充分发挥教师的特长，将教学效果做到最好。
(3)针对寒暑假这一黄金时间，结合当地的情况，提前拟定可行性课程计划及，使课程多元、实用，配合推广部的招生，并对教师进行相应的寒暑班课程培训，保障各班次的正常教学;
2.教师管理：
(1)根据教学需要，按照教师的考核标准招聘教师，并对其进行岗前培训工作，使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤，尽快胜任教学工作。
(2)从教师中选拔教学骨干，培养使其成为课长，协助自己的工作;
(3)协调教师调课，开具代课通知单给代课教师;
(4)负责制定教学组授课教师的日程安排。保障教师专业素质和教学能力的提高。每天设立20分钟的语音学习时间，组织教师观看学习《发音一点通》及《小学英语vcd》，解决教师的发音问题。每周学习韵文、儿歌，编排相应的动作，促进韵文、儿歌的教学工作。每天下班前半小时设立dailytalk环节，组织教师轮流值日确定口语谈话的主题，锻炼教师的口语能力;
(5)按照各项指标审核授课教师，并参照学生对老师的评价，填写《——年——期教师考核表》，奖励有突出贡献的授课教师。
3.教学管理：
(1)钻研教材。
教学主管首先要吃透教材，把握好教材，理解教材的编写理念和原则，建构教材的教学框架。给授课教师讲解，使其对整套书、每册书的编写理念和优势、不足有深入细致的了解。
(2)集体备课。
在周二组织教师备课，确定一单元的教学目标，细化到每课的教学目标：单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。针对本周的教学任务确定具体适宜的教学方法。
(3)说课、评课。
教学主管要求授课教师进行说课，并给与指导，使其完善自己的教学方法和技巧，提高教学水平;
(4)审批教案。
在教师上课前检查教师教案，督促其备课情况。上课后检查课后反思，促使教师不断积累自己的教学经验，提高教学效果;
(5)看课、评课。
主管在无课之余，随时进班听课，认真填写听课记录，并在听课后评议其授课的优缺点，同时针对其教学中的不足之处提出建设性的意见和示范，使教师对自己授课有进一步的认识，在实际运用中加深教学理念、教学方法的理解，从而扬长避短，提高自己的教学水平，保障培训中心的教学质量;
(6)教研活动。
针对教学中的共性问题，应不定期的开展教研活动，使教师认识到教学中存在的问题，共同探讨解决的.办法，改进自己的教学;
(7)教学资源。
教学主管平时注意教学资源的积累，如游戏归类、教具制作、分类、课前热身及韵文、儿歌的搜集和整理、教学理论的提升、课堂管理、教学技巧、汇总教学资料，共同提高教学水平。
(8)教学沙龙。
组织授课教师参加每月一次的教学沙龙，确定学习研讨的内容。认真填写《教学沙龙记录表》。
(9)DEMO课及活动。
组织教师定期策划并举办DEMO课及教学公开课，协调学校的招生及宣传工作。
少儿英语培训制度是少儿英语培训学校的基础，需要培训学校良好的去制定执行，这样才能使学校有个规范性的制度，才会引导学校走在正确的办学道路上，而不是全部都是向钱看的。
学校规章制度6
为加强学校饮水设施管理，保证师生饮水健康及饮水安全，根据有关规定制定本制度。
1、饮水设施专人管理。全面负责学校饮水设施的安全工作，并做好对饮水设施使用、维护和水质情况检测等日常管理工作。
2、建立每日巡查制度，每日上午和下午各检查一次饮水设施的运行情况，测量出水的温度。
3、定期更换饮水机的过滤滤芯。每年每台饮水机至少更换两次过滤滤芯。
4、由国家认定的质量检测部门对学校水源进行水质检测，每学期至少一次。
5、建立学生饮水安全报告制度。如发生学生饮水安全事故或存在重大安全隐患，要及时报告并处理，任何人不得隐瞒或拖延。
6、加强学生饮水安全秩序管理。合理安排好学生饮水方式和时间，保证每一名学生都能及时喝上饮用水。
7、学校设专人负责饮水环境的'卫生管理，做到日理日清，废水及时排放，各项设施整洁。
8、在学校节假日里等不使用饮水设施时，应关闭水源、电源，重新启用时应清理后再使用。
9、加强饮水设施防盗、防冻、防火管理，配备相关的设备加油防护。
10、加强宣传，让师生熟悉饮水机的操作方法和注意事项，在饮水机上方控制开关处张贴警示标志。
学校规章制度7
为全面提高我校师生素质，形成“文明向上、求真创优”的'良好校风，依照有关中小学德育工作文件，特制订《校园精神文明建设规范》。
一、课堂教学规范
1、态度端正，目的明确，善于思考，勇于提高，勤于研讨，立作业。
2、科学作息，珍惜时间，合理安排。
3、上课前，老师司令“上课”，学生起立，向老师行注目礼。老师问候“同学们好”，学生回礼“老师好”，老师司令“坐下”。
4、教师上课时不准吸烟，不接打电话，不准坐着讲课，要仪表端庄，为学生做出楷模，为人师表。
5、老师提问应用礼貌语言。学生听课应姿态端正，提问应先举手，答问时应先起立。
6、学生迟到要进入教室，应立正喊“报告”，经老师批准后方可进入，学生上课因故要出教室，须征得老师同意。
7、遵守考场纪律，尊重监考人员，考试不作弊。
8、值日生应及时擦黑板、清理讲台，保持室容整洁。
9、师生应共同努力创造既严肃又活跃的'课堂气氛。
二、环境卫生规范
1、教室、寝室、走廊、清洁区每天打扫一次，保证无杂物、无蛛网积尘。
2、自觉保持环境整洁，不随地吐痰，不乱丢杂物、纸屑、饭菜。
3、寝室生活用品要按规定摆放，不在室内乱挂乱画，保持室内干燥。
4、爱惜学校一草一木，不攀枝摘花。
三、师生仪表规范
1、师生着装整洁、严肃、方，不准着奇装异服。
2、不准蓬头垢面、不修边幅。
3、男生不准留长发或光头，不准打摩丝，女生不准化妆、穿高跟鞋；男、女生不准纹身、挂链式饰物。
4、除宿舍、运动场外，师生不准在公共场所穿拖鞋、短裤、背心。
5、学生要佩戴好学生证，团员要佩戴好团徽。
四、生活行为规范
（一）公关类
1、公共场所语言文明，举止得体，自觉维护学校荣誉和个人形象，遇见外宾、来客，以礼相待，不卑不亢。
2、师生间见面主动问候，及时回礼。
3、尊重他人人格，尊重信仰和民族习惯。
4、赠受他人礼品，双手递送接受，授奖时接受者立正并行礼。
5、进入学校办公室、私人住宅和他人寝室，要报告或先打招呼。
6、升国旗、奏国歌时，应肃立行注目礼。
7、不受利诱，不失人格；守信践诺，失礼致歉，得理让人。
8、遇人问路，诚实指引；寻问事由，“请”字上前。
9、扶老携幼，遵守交通规则。
（二）操行类
10、不吸毒，不吸烟，不喝酒，不打架斗殴，不打牌赌博。
11、不看色情书刊，影视，不进网吧，不进营业性舞厅、酒吧、茶座。
12、拾金不昧，乐于助人。
13、公共场所不挖耳、不搓脚丫，不勾肩搭背，不追逐吵闹。
14、不传谣言，不说脏话，不开低级玩笑，不叫侮辱性绰号。
（三）传统道德类
15、节约钱粮，不摆阔气，不乱花钱。
16、热爱劳动，孝敬父母，尊老爱幼。
17、理解家长，向家长汇报谈心，尊重父母教导、意见。
18、向家长提意见要有礼貌、有分寸，不闹脾气，不顶撞。
19、有正义感，见义勇为。
学校规章制度8
近三年来，我校不断加强学校教育、家庭教育、社会教育协调发展，促使三种教育相互贯通，各司其职，又相互补充。形成“三位一体”综合育人的整体效应，全面提高我校未成年人思想道德建设水平。
一、建立和完善规章制度
学校制定和完善了《家长学校制度》、《家长开放日制度》、《家访制度》、《家长委员会制度》、《社区实践活动制度》、《学校、家庭、社会三结合工作制度》等，为学校开展三结合工作的开展提供了制度保障。
二、组建教育网络联盟
学校成立了由校委会、家长委员会、社区教育委员会为主体的教育网络联盟。班级、年级家长委员会推选组建校级家长委员会，各社区组织代表推选、组建社区教育委员会。三结合教育办公室设在学校德育处，由校长、校级家长委员会及北寺社区教负责人组成办公室机构。
三、完善教育网络工作长效机制
根据不同年龄段儿童教育的'不同需求，学校、家庭、社区建立了有机联动、协调发展的工作长效机制。适合班级开展的教育活动，由班级和班级家长委员会及相关社区合作开展；适合以年级为单位开展的教育活动，则由年级组同年级家长委员会、社区教育委员会协作开展；适合校级活动的，则由校委会、校级家长委员会、社区教育委员会联合开展。
定期开展三结合专题会议，研究制定了三结合工作长效发展规划。经过近几年的尝试，成功开展了“创文明城我是小小志愿者”“庆六一童心共筑中国梦” “趣味运动会”“趣味运动会”“校园学法小课堂”等一系列活动，每月至少一次，三年共计30余次，取得了显著的成效，并成为三结合教育的品牌活动。
四、建立教育网络交流平台
为便于各部门间的交流与活动反馈，学校利用发达的网络技术，逐级建立了网络交流平台，如：班级均建有班级QQ群、微信群、校讯通，便与家校沟通。学校设有微信公众平台，定期发布相关信息，及时进行活动反馈，对三结合各项工作的交流、信息的反馈、活动成果的展示等起到了重要的作用。
在今后的工作中，我校将再接再厉，开拓创新，使学校的三结合工作再上一个新台阶。
学校规章制度9
1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。
3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
4、每学期初要制定好进度计划,写出,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。
5、每学期末要对一学期的.教学工作进行认真总结分析。
6、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况，应及时向老师了解情况、反映情况，真正做到家校共育。
7、办学宗旨:培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。
8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。
9、教案要整洁清楚。
10、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
11、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
12、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。
13、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。
14、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。
15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
16、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。
17、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。
18、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。
19、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。
20、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作。
21、按时接送低年级学生上下课。
22、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间。
学校规章制度10
为了学校的安全稳定综合治理工作的顺利开展，为了保障全校师生及员工的人生财产安全，结合我校的校情特拟定本工作制度如下：
一、学校治安保卫制度
1、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。由安全办负责维持本单位的治安保卫工作。
2、综治办应经常对师生员工进行综治制教育和防“六灾”教育。
3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，应及时提出改进意见，限期整改。
4、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现常
5、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。
6、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。
7、外单位人员入校，校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。
8、外来人员在学校住宿，事先须向保卫人员报告，经批准后方可留宿。
9、加强行政领导办公室、安全办、财务室、学生宿舍、食堂、微机室、实验室以及警务室等要害部位和重点部位的保卫工作。
10、节假日由学校办公室安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。
二、综治办工作制度
1、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神，全面协调学校的`综治工作。
2、实行社会治安管理责任制，与学校各处室层层签订责任状，按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。
3、掌握学校综合治理工作开展情况，督促各处室抓好目标管理责任制的落实。
4、深入调查研究，发现问题、提出对策、总结经验，当好参谋。
5、认真办理日常事务，努力完成上级交给的各项工作任务。
6、加强学习，不断提高自身的政治业务素质。
三、综治办职责
1、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。
2、研究和部署学校社会治安综合治理工作，制定工作计划并组织实施开展创文明安全学校活动。
3、指导督促学校社会治安综合治理工作，实行综治目标管理。
4、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰，并实施奖励与处罚。
5、综治成员要注意分析学校的综治情况，协调有关部门，及时解决发现的问题。
6、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。
7、办理社会治安综合治理其他事项。
四、政教处工作制度
1、组织开展法制、法纪宣传教育活动，增强师生员工法制观念。
2、密切依靠全体师生，实践群防群治方针，做好防“六灾”工作（火灾、水灾、山体滑坡、路灾、食灾、人灾）。
3、认真开展调查研究，开展突发事件预防工作，积极配合有关部门注意突发事件动向，及时处置突发事件，预防群体性上访事件，强化信息反馈，及时向上级报告有关情况。
4、认真督促强化重点要害部位安全防范，指导防护设施的设计、安装、使用、管理，并确保以上部位安全。
5、严厉打击现行的破坏学校安全稳定的一切违法犯罪活动，保护案发现场，积极配合公安机关的追查破案工作，维护学校正常的教育、教学秩序。
6、开展义务消防员应急事件处理的技能培训活动，协调、指导学校各处室做好灾害及事故预防工作。
7、负责全校消防器材的安装、管理、维修工作，保障消防器材的正常存贮使用，对重点部位及重点工种工作人员开展防火安全培训演练，确保学校不发生火灾。
8、做好节假日安全保卫工作，制订必要的工作职责规定，做好档案管理及安全工作。
9、执行有关行政执法机关工作规定，依法遵纪开展本职工作，完成领导交办其它工作事项。
10、门卫值班人员负责校园内或宿舍区内治安、卫生、摊点的监管工作，应坚守岗位、忠于职守，不得擅自脱岗、离岗。
11、工作应做到勤巡逻、勤检查，做好大门进出人员登记工作，值班时发生的问题和可疑情况及时上报保卫科。
12、对进出人员可以进行询问和查看其相关有效证件，对身份不明、无正当理由进出人员，有权不予放行，并上报保卫科处理。
13、对装卸物资、家具、办公用品进出大门的车辆必须严格检查、核实手续，问明情况，符合条件者予以放行，不符规定者，应予留置，并上报保卫科。
14、开大门条件：学生必须持有放行条，或请假条的予以放行。
15、门卫值班人员实行24小时值班制，负责校园内或宿舍区内的防火安全工作及悬挂防火安全警示牌。
五、防火安全公约
1、积极宣传，认真学习《消防法》，努力增强防火安全意识和管理力度，确保学校的正常教学秩序和师生生命财产安全。
2、密切配合消防部门防火安全检查，及时发现隐患，及时整改，把火灾事故消灭在萌芽阶段。
3、加强用电管理，增设各种安全设施，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接电和改装用电设备。
4、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物时要注意防火。
5、不得乱接乱搭电线，不得超负荷用电烧水、做饭，实验室、保管室严禁吸烟，不得带易燃易爆物品入内。
6、供水、用电等公共防火设施要倍加爱护，经常检查，及时维修，保证随时处于良好工作状态。
7、发现火情及时报告，并组织人员奋力扑救，对火灾事故责任人员要严肃处理，直到追究法律责任。
8、以上公约，全体员工必须严格遵照执行，如有违犯者，视情节轻重予以处理。
学校规章制度11
1、学校实行24小时值班制度，节假日、寒、暑假期间应安排领导带班，教师值班，及时接、传处理问题。
2、各重点要害部位要安排定点值班。
3、值班人员必须坚守工作岗位，不准擅离职守，不准在值班室中、干私活、喝酒、看书或留宿外人，做到勤巡视、勤检查，发现问题及时报告，并做好值班记录和交接手续。
4、值班人员负责在校区内巡逻、守护及纠察在校区内
违规违纪人员或者违法乱纪人员。重大情况及时报告学校领导。
5、值班、巡逻守护人员要坚守岗位，尽职尽责，坚持原则，大胆管理，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员做斗争。
学校规章制度12
为了维护学校正常教育教学秩序，切实保障学校师生的人身安全和财产安全，特制订本制度。
一、认真贯彻以预防为主的方针和谁主管谁负责的原则，搞好学校的保卫工作，定期召开保卫会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。
二、遵循“安全第一，防范为主”的原则。开展安全防范教育，强化群防意识。向广大师生进行做好防火、防盗为主要内容的安全防范工作，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，增强师生自防意识，提高自防能力，自觉消除安全隐患。
三、定期进行安全自查，检查办公室、教室、食堂、实验室、计算机机房等重点部位的安全防范情况，对存在的治安隐患和不安全因素及时进行整改，加强防范措施。
四、加强对教职工的.思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。
五、加强对学生的管理、教育，增强学生的法制观念。积极做好后进生的转化工作，对他们不歧视，不放弃。
六、精心组织体育课堂教学和课外活动，避免事故的发生。无论课上、课间，学生发生的事故，在场教师都应及时妥善处理，并报告学校领导。
七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅，设施安全可靠，杜绝意外事故的发生。
八、消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。发现火警，立即报警，有序、快速地疏散师生，并组织力量灭火。
九、防盗措施得力，安装红外线报警器、电子监控、铁门、铁护栏。教室、办公室、食堂、实验室、机房等重要场所要按时关门、关窗。
十、加强值班，加强对门卫人员的教育管理。做好门卫值班工作，明确职责。严格值班制度、来宾登记制度和财产管理制度，确保学校安全。
十一、做好安全保卫工作。及时处理校内发生的事故和偶发事件。发现盗窃、刑事等案件，要立即保护好现场，并报警。协助公安机关保护案发现场，积极提供破案线索。
十二、加强外来人员管理，认真做好外来人员的登记工作。发现陌生人或行迹可疑者，要查问，并及时报告。未经批准，禁止外来车辆进入校园。师生自行车要停在指定地方。
十三、严格禁止一切不安全行为。不准乱动各种电器设备，私接电线，不准爬越攀登危险物，不准将易燃、易爆、有毒物等危险物品带入校区，不准把匕首、玩具枪、棍棒带入学校玩耍，不准逞强斗殴，不准抛掷砖头瓦块等。
十四、学校若发生重大安全事故，及时电话报告教育局，24小时之内书面报告教育局。
十五、争取相关行政部门维护学校周边环境安全。警民共建，维护学校周边环境的治安管理。
学校规章制度13
在当今社会，环保意识越来越浓厚，合理的处理垃圾和促进环保对每个人都是十分重要的，学校要加强这方面的.宣传，让师生充分了解其重要性。
一、按照卫生管理制度切实做好每日日常卫生保洁，同时做好垃圾分类，建立分类方法。
二、各班、各办公室设置收集箱，标明“回收”、“不可回收”标志。校园内设置分类回收垃圾箱。
三、各班、各办公室垃圾分类回收，并有明显标志。 四、各班各办公室每天放学前将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。
五、各班将收集的可回收废品卖给废品回收站，作为班级绿色环保行动基金使用。
六、学校与环卫部门签订协议，定时来校清理不可回收垃圾。
七、学校实验室垃圾另作处理，并按照相应处理制度执行，保证垃圾处理安全、环保。
学校规章制度14
为了规范学校高水平运动队的工作管理，推动欧店中学体育运动持续、协调发展，结合学校实际，特制定本制度。
一、指导思想
统一思想，积极行动，振奋精神，努力工作，为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。
二、组队原则
我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目，运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。
三、训练时间
具体训练时间由校教务处、政教处协调分配。
四、教练员规章
1、实施运动队教练员总负责制，设立专门的一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。
2、负责运动员的选拔和组队工作，负责该队每学期训练计划的'制定，并组织运动员实施。运动队训练计划要具体，可操作性强。
3、训练计划实施前，负责召开运动队会议，对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中，要高度重视队风和赛风建设，做好队员的思想工作，教育队员努力提高竞技水平。
4、努力钻研比赛项目的特点，严格要求，做到科学训练。
5、及时召集运动员会议，总结阶段训练经验。
6、以身作则，做到训练育人，做运动员的知心朋友，关心运动员的身心健康，提倡严肃认真，热情友好，身教重于言教的工作作风。
7、负责办理运动员比赛报名、注册，参加有关技术会议，开好赛前动员大会，做好赛前一切准备。
8、训练管理工作中如遇重大问题，需及时请示领导，不得擅自做主。否则，应负相应的责任。
9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。
10、及时召开运动员赛后会议，对比赛进行全面总结，并写出书面报告。
11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失，按有关规定执行。
五、运动员规章
1、被选入学校运动队的运动员，要做到一切行动听从教练指挥，积极认真投入训练，努力提高技术水平，为学校争光。
2、运动员不得无故迟到或是缺席训练，迟到一次给予批评教育，缺席严重者将其开除运动队。
3、运动员必须积极努力，认真完成教练员安排的训练内容，尊重教练员。
4、在队内、队外要讲文明、礼貌，讲团结、讲奉献，谦虚对人，尊重师长，杜绝一切污秽的言谈举止。
5、应遵守学校一切规章制度，不论何时何地，不许打骂斗欧，起哄闹事。
6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。
7、努力提高比赛技能，应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平
8、必须遵守纪律，包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。
9、必须遵守训练与比赛纪律，绝对服从教练员，在场上场下的一切安排，全力投入训练与比赛，认真完成教练员布置的各种练习，教练根据运动员训练与比赛的评价，有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。
10、学校根据运动员参赛成绩，按得分予以适当的奖励。
11、当运动员违反本条例的一条或几条，学校有权依据事实，按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。
（1）批评教育
（2）停止比赛、训练
（3）开除其校队队员资格
学校规章制度15
一.本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学员应遵守本中心各种规章制度，积极参与学校和班级组织的英语活动。
二.尊师重教，谦虚好问，勤奋学习。
三.做好每堂课预习工作，上课前仔细检查是否携带所需的学习资料和作业，不带与学习无关的东西。
四.学习态度端正，上课仔细听讲，积极参与。同学之间互相帮助、共同提高。不准迟到早退，若因病因事不能上学，应及时请假。课后认真复习，逐步养成良好的'学习习惯。
五.上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手机和在教室内喝水吃东西。课间休息，严禁追逐推搡。
六.上课期间，学生不得随意离校，无故缺席。因病或有其他特殊情况要离校者，必须用英文向校方写，经批准后方可离校。事先有急事不能写请假条者要补写请假条，没办手续而缺课者做旷课处理，旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者，做自动退学、弃学处理，学费不退。自由活动时间不允许外出，未经批准擅自外出者，负责自负。
七.学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者，要接受老师批评。屡教不改者，教师有权拒绝为其批改作业。
八.学员之间要团结友爱，互相帮助，互相谅解。学员之间严禁出现吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者，开除出校，学费不退。
九.学员必须爱护公物。损坏校内花草树木和公共设施者，照价赔偿;报纸杂志阅读后应放回原处;损坏或遗失公物，照价赔偿。恶意破坏者，开除出校，学费不退。
十.教室内空调由班主任统一开关，彩电和VCD由上课老师负责开关，未经允许，禁止学员开关。节约水电，养成人走灯熄、随手关水的习惯。
十一.家长须知:
1、安全第一，配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送，其间安全自己负责。
2、随时了解孩子的学习情况，督促检查孩子按时完成作业，并及时将您的意见反馈给本中心，以利于我们更好地教学。
3、因接送学生的车辆时间比较集中，请家长尽量将车停在外面的专用车位，谢谢理解和合作。
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