班级规章制度

时间:2023-10-30 11:52:38 制度 我要投稿

班级规章制度15篇【通用】

  在现在的社会生活中,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班级规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级规章制度15篇【通用】

班级规章制度1

  一、班级管理,科学规范

  班级常规管理是学校管理工作的重要组成部分,它是班级学生各项能力得到充分锻炼,使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。班主任首先要克服传统的管理思想,要有科学的管理思想、。班主任要管理与教育相结合,通过管理促进教育,又通过教育促进管理,取得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《学校一日常规》?为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。

  另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用,需要建立监督机制。班主任可以依靠班级组织的力量,并及时了解情况,适当加以引导,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处,使班级常规管理更具科学性。

  二、管理学生,尊重理解

  初中班主任面临的是正处在青春叛逆期的孩子,面对一个个思想丰富、渴望成熟却又并不成熟的个体,班主任的工作并不轻松。如果不能与学生好好沟通,与学生拉近距离,是很难将班级管理好的。一些老套的、传统的教学模式,经常无视学生的思想,只是把知识强加给他们,面对基础差、行为习惯不好的学生,使用简单粗暴的态度,甚至挖苦、讽刺他们,伤害了学生的自尊心。因此班主任要端正自己的态度,将学生的行为和思想加以分析,充分尊重他们的个性发展,采用诱导、渗透、循序渐进、以身感化的方式,让学生感受到教师对他们的爱和尊重。只有这样,师生之间才能相互理解,相互尊重,教师才会得到学生的爱戴,形成友好、和谐、融洽的师生关系。时间长了,必然会形成一股积极向上的班风和学风。

  三、树立典型,全面育人

  一个班级学生很多,班主任不可能每天都管住每一个学生,要提高管理效果,树立典型是关键。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工

  三、宽严相济,张弛有度

  提高班级管理的质量,还需要适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育,宽严相济,恩威并施,两者密切结合、做到有机统一。在班级管理中,严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教、恩威并施”才能达到预期的教育效果

  班主任要善于发现问题,及时地、严肃地处理学生中的各类问题。对犯错误的学生进行批评教育,适当地“惩戒”,是一种心理上的刺激和震动,是对其不良意识和错误行为的冲撞,能唤起学生对自己不良行为的警觉,促使自己反思既往、中止不良行为,向着正确方向前进。有效的成功的批评,可以改变一个人,将一个人引向成功,使他一生受益。要使学生能从班主任的批评声中,领悟出严中有爱,要让学生会觉得老师批评自己是为自己好,并从中得到了前进的信心和动力。

  宽容是班主任的必备素养之一。宽容不是纵容,宽容是信任、激励与欣赏,是尊重、理解与关爱。严与宽要做到张弛有度,人们常说,严是爱、宽是害。“宽”是调动学生的积极性,培养学生的自治能力,但必须有“严”做为前提,才不致于使学生放任自流,不致于使班级管理进入一盘散沙的危险境地。

  四、公平公正,不偏不袒

  对待学生,必须平等而又民主地对待学生,班主任对全班同学都要一视同仁,公平对待,不能有优差之别、贫富之别、亲疏之别;更不能歧视任何一个学生,哪怕是有的`学生有生理或心理的残疾。面对千差万别的学生,应该看到每个学生身上的闪光点,全面地、辨证地认识学生,不宜过早地给学生下结论。平等地对待学生就是要为学生提供公平的竞争,尊重每个学生的个性,尊重每个学生的进步。对于学生而言,他们都希望得到教师的关注,尤其是一些后进生,一般来说,后进生有较重的自卑心理,他们总觉得自己不如别人,但同时又有较强的自尊心,对老师的当面批评或指责,会产生逆反心理和厌烦情绪。

  所以,当老师初次与差生谈心时,一定要放下架子,否则,会使师生关系陷入僵局。因此,对差生教育时,必须坚持平等原则,使他们时时感到老师可亲、老师可敬。从而缩短师生心理差距,从而达到良好的教育效果。在教学时班主任要尽量给所有的学生同样的学习机会,让他们感觉到教师是公平的。在课堂提问时,也尽量多提问后进生,并鼓励他们的每一次进步。遇到班级搞活动,更是少不了他们出主意。通过这样的方式,让每一个学生都觉得自己是班级这个大家庭中的一员,人人都有主人翁的姿态。

  总之,班级日常管理工作是一项繁琐的工作,同时也是一门艺术。只要讲究方式方法,直面问题,化解难题,主动和学生沟通交流,就一定能顺利地完成教学任务,将班级管理成具有良好风气、奋发向上的班集体。

班级规章制度2

  1、公共秩序:班级内不得有任何形式的暴力行为、涉及色情、暴力、恐怖等内容的言论和行为,不得损坏班级共用财物和设施。

  2、着装规定:在校期间,学生必须穿校服、穿着整洁、干净。不得穿着过于暴露,不得穿着带有辱骂他人或者侮辱他人的.言语和图案。

  3、课堂表现:课堂内文明、安静、听讲。不得擅自离开本班级教室。不得翻看手机、玩游戏、聊天等行为。

  4、请假制度:学生请假需提前向班主任请假,并得到批准。严禁擅自请假、旷课、逃学等行为。

  5、早操规定:班级1起参加早操,不得迟到或早退,不得途中离队。不得将早操期间喧哗、打闹等行为。

  6、课间活动:班级有规定的课间活动区域及内容,不得在禁止区域内玩耍,不得进行任何危险行为,保持文明行为。

  7、班级物品管理:班内财务中心实行统1管理,使用班内共有物品需提前向班主任确认和申请。不得私自拿取或折损班级物品。

  8、活动组织:班级有组织策划的集体活动,需提前向班主任申请和审批,并确定负责人和安全措施。

  9、安全管理:重视安全防范,不得在班内玩弄危险物品,严禁擅自在班内使用烟火。

  10、制度落实:对于制度不遵守的行为,班主任将视情节轻重,及时进行相应的情况调查和处罚,最终同意向班委、学生家长和学校通报。

班级规章制度3

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

  7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的`同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

  2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。

  3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

班级规章制度4

  为了推进素质教育的实施,培养德智体,美劳全面发展的合格学生,使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神,高素质的人才,依据《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,特制定本细则。

  ⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容,对学生的道德培养起规范作用,因此,班主任及班委会各同学应高度重视,积极稳妥地做好德育积分工作。

  ⒉学生德育积分的加减分主要内容:本期不设学生德育积分基础分,考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。加分减分按周分项进行操作。

  ⒊期末考核办法:思想品德积分×40% +期中成绩×30% +期末成绩×30%

  ⒋小组周评办法:

  ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分,分abc三个等级,最后统计排名;

  ⅱ、所抽人员随机产生,每个人机会均等;

  ⅲ、统计时,a=5分,b=3分,c=1分,d=0分;

  ⅳ、最终所得结果,第一名组长与组员同加3分,第二名组长加3分,组员加2分,最后一名则组长组员同减1分,班会上分别由最好小组和最差小组发言。 ⒌具体办法:

  ⅰ、出勤:

  ㈡生一周内无请假迟到早退现象者,每人加2分;

  ㈡学生迟到一次,铃响以前,点名时起(包含点名时这一时刻),站一个早读;铃响以后,10—15分钟,站一节早读及两节课,扣2分;15分钟以后站半天,酌情为班级做贡献;早退一次扣3分;

  ㈢学生旷课,按每日13课时计(早晚读各算一节),每课时扣2分;

  ㈣学生无故不上早操,每次按1课时计,以旷课论处;

  ㈤请假不做扣分。

  ⅱ、纪律:

  ㈠学生一周之内无违纪观象,遵守学校各项制度,每人加2分;

  ㈡学生出现违纪现象,有不交作业现象,发现一次扣1分;

  ㈢顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈,酌情停课或由家长领回家休整。

  ㈢学生抽烟酗酒一次扣积分5分;

  ㈦课堂玩手机之列的`电子设备,每次扣4分,并没收;若被值周领导或值周老师抓住,则扣5分。

  ㈧所有违纪事件一律扣3分,较大事件按其情节轻重扣4分以上;

  ㈨不按时查阅班级记录单的,时间在2天以上,扣2分。

  ⅲ、安全:

  ㈠学生有打架事件视其情节严重程度,每次扣5—10分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈,酌情停课或由家长领回家休整。触犯刑律的移交有关部门处理。

  ㈡学生携带危险品者,一经发现一律没收,并扣5-10分;

  ⅳ、卫生:

  ㈠学生穿奇装异服,穿着不合仪容仪表要求者,扣3分;

  ㈡无故不打扫卫生,互相推诿扯皮,致本班卫生工作滞后者,该组每人扣3分;

  ⅴ、学生成绩:

  ㈠学生在月考摸底考试中,单科考试成绩达到优秀者,每门加1分;班级总分排名前5名者,依次加10-6分,全级总分排名进入前10名者,按名次每人加5-10分;(此项不累加,取最高分)

  ㈢学生获得三好学生优秀学生等荣誉称号,按省、市、县、校级分别依次加8、5、4、3分;㈣生六科成绩均不及格者每科每次扣1分,班内倒数五名者每人每次扣1—5分;(与其他项不累减,到最小负分)

  ㈤生月考摸底考试中,班内进步3—5个名次,加2分,5个以上加3分,10个以上加5分;

  (均与上次考试比较,不累减,到最小负分)

  ⅵ、其他方面:

  ㈠周排名:

  ⒎以上所有制度中加减项,除过每周加分项与奖励分同加外,其他加减分项概不累加/减。

  ⒏本制度酌情修正,以期公正。制度未尽事宜由班委会与班主任协商处理。 ⒐本制度自宣布之日起执行。

  ⒑思品积分班内后三名下期由家长携领报到,签订《家校共教协议书》。

  高三·五班班委会

  二〇XX年十一月

班级规章制度5

  第一章:总则

  (1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结.上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过,制定本规定。

  (2)本规定的前提是《中学生守则》.《中学生日常行为规范》以及学校.年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解.违反学校.年级以及其他相关规定。

  (3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。

  第二章:操行评分说明

  第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。

  第2条:当周无违纪扣分记录的`被评为优秀学生。

  第3条:警告.记过及劝退

  (1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。

  (2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。

  (3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。

  第三章:奖励方案

  第1条:考试成绩奖

  (1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。

  第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。

  第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励

  年级1—50名:+3分 年级51—100名:+2.5分 年级101—150名:+2分

  年级151—250名:+1.5分 年级251—400名:+1分 年级401—650名:+0.5分

  第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励

  提高20—100名:+0.5分 提高101—300名:+1分 提高300名以上:+1.5分

  第5条:投稿

  (1)校报每发表一篇+1分。

  (2)广播站投稿被采用,+1分。

  (3)市级报刊每发表一篇+2分。

  第6条:参加校级活动,+1分。如在活动中获奖,再加2分。

  第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分。

  第8条:得到教师或领导的肯定.赞赏和表扬,+1分。

  第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。

  第四章:惩罚方案

  第1条:关于学习

  (1)不合格作业(包括但不限于没交.晚交.书写差.资料不够等),—1分。

  (2)月考.期中.期末考试排行处于年级后200名,—2分。

  (3)月考.期中.期末考试排行

  下降20—100名:—1分 下降101—300名:—1.5分 下降300名以上:—2分

  第2条:关于上课纪律

  (1)上课迟到,—2分。

  (2)上课期间,随意换座位.走动.进出教室,—2分。

  (3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,—2分。

  (4)上课期间,接教师话茬—2分。

  (5)上课期间,看课外书—2分并没收课外书。

  (6)上课期间,交头接耳说闲话的,—2分。

  (7)上课期间,吃东西.喝水的,—2分。

  (8)上课期间,发呆.随意抬头.做闲事等没认真学习的,—2分。

  (9)上课期间,趴桌子,—2分。

  (10)上课期间,睡觉,—2分。

  (11)顶撞教师—20分(诫勉谈话并通知家长)。

  (12)无故旷课—10分(警告一次并通知家长)。

  第3条:关于课间纪律

  (1)课间大声喧哗.追逐打闹或无视安全纪律的,—1分。

  (2)无故串楼层.串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),—2分。

  第4条:关于餐厅纪律

  (1)无故不吃饭或吃饭不够10—15分钟,—1分。

  (2)浪费食物,—2分。

  (3)餐厅说笑打闹,—1分。

  (4)吃完饭在餐厅逗留,—1分。

  (5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者—1分。

  (6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长—1分。

  第5条:关于宿舍纪律

  (1)未在熄灯铃响后及时上床,—1分。

  (2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则—1分。

  (3)休息期间聊天说笑,—1分。

  (4)宿舍内打牌下棋,—5分。

  (5)休息期间来回走动,—1分。

  (6)在宿舍吃东西,—1分。

  (7)宿舍内大喊大叫,—1分。

  (8)在宿舍打闹,—2分。

  (9)串宿舍,—1分。

  (10)私自换床铺的,—1分。

  (11)起床晚或出宿舍晚,—1分。

  (12)无故不回宿舍,—10分。

  第6条:关于日常生活纪律

  (1)医务室药费,—0.1分元。

  (2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并—10分。

  (3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并—5分。

  (4)在校期间不得食用瓜子.花生.口香糖,违者—5分。

  (5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并—5分。

  (6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,—5分人。

  (7)乱抢加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者,—5分。

  (8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,—0.5分。

  (9)跑操被点名批评,—0.5分。

  第7条:关于守时.仪容仪表.品德纪律

  (1)返校日迟到—2分。

  (2)当周请假离校,—2分。

  (3)头发不合格(长怪染烫)—2分并责令理发,理发费用自理。

  (4)长指甲—2分并责令剪指甲。

  (5)不穿校服—2分。

  (6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,—2分。

  (7)校服乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新校服。

  (8)没铺桌布—1分天。

  (9)桌布乱涂乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。

  (10)被投诉(经核查属实的),—1分。

  (11)说粗话脏话等有辱他人言语—1分。

  (12)欺负同学或具有欺负同学特征的,—5分。

  (13)指使同学做事或买东西的,—5分。

  (14)携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。

  (15)在校期间,学生携带或玩手机.MP3.MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生—30分。

  (16)学生带烟吸烟.喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。

  (17)男女生不正常交往(传纸条.交往过密等),一经查实,违纪学生—30分。

  第8条:关于教室卫生

  (1)值日生未按时值日或清扫不合格,—1分并重新打扫。

  (2)随手扔垃圾.随地吐痰吐唾沫,—1分并清理干净。

  (3)周围有垃圾不捡,—1分并清理干净。

  (4)向地面上倒水没有及时清理干净的,—1分并清理干净。

  (5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,—1分并清理垃圾桶。

  (6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,—1分并停发第二天加餐。

  (7)向拖把桶里倒水,—1分并把水清理干净。

  (8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好.桌面不干净.书桌乱—1分。

  第9条:关于餐厅值日生

  (1)餐盆有油渍,—1分。

  (2)餐桌有油渍,—1分。

  (3)地面有垃圾,—1分。

  (4)凳子没摆放好,—1分。

  第10条:关于宿舍个人内务

  (1)枕头没摆整齐,—1分。

  (2)床单没铺平整,—1分。

  (3)被子没叠好,—1分。

  (4)床上有杂物,—1分。

  (5)枕头被子方向放反,—1分。

  (6)个人拖鞋没摆好,—1分。

  第11条:关于值日生

  (1)值日生卫生打扫不干净.不合格,—1分。

  第12条:补充说明

  (1)班级检查标准按班级规定执行。

  (2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。

班级规章制度6

  为加强基层班级建设,培养优良的班风,以利于促进班内各项的工作顺利开展,培育思想品德高尚,纪律观念严明的新一代优秀大学生的成长,特制定本班级规章制度。

  一、班委会组织制度班委会组织的原则是民主集中制,通过公开公平的`竞争方式选出班干部,选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。

  班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。

  各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  二、决策执行制度

  ①班级有重大决策先有班主任、班长、副班长、团支书提出预案,班干部对预案有知情权,若意见不统一,再有班干部商讨预案。

  ②全班同学对预案有知情权,召开班会做出决定,原则上应有全班总人数得2/3以上通过,必须超过24名同学通过。

  ③经班主任授权,若2/3以上同学无异议,经班主任签字方可执行,执行前须有公示供同学提出意见与建议。

  ④班委会成员经民主选举产生。

  三、班级会议制度周会制度:每两周定期召开班委会一次,全体班委参加,必要时扩大到小组长(寝室长)。

  会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。

  班会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级会议本上。

  班会制度:每月定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。

  同学们可畅所欲言。

  会议记录由学习委员负责,纪保进行班会考勤。

  四、班费管理制度本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务一个月公示一次,每学期进行一次大总结。

  支出30元以下由生活委员决定,30—100元由班委会讨论决定,100元以上须经全班会议通过方可生效。

  采购物品时至少两人。

  班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由纪保委员统一保管,并记录在册,请假时间在三天以内的有班主任批准生效;

  三天以上一周以内,班主任签署意见,由系主任批准;

  一周以上,班主任和系主任签署意见,教务处批准。

  病假需交医务室证明。

  六、早晚自习制度

  ①冬令时间早自习7:15分必到;

  晚自习6:35分必到;

  夏令时间早自习,晚自习早自习7:00必到,晚自习7:00必到。

  ②每人每星期只允许请一次假(学生工作等特殊情况除外)③早晚自习到规定时间离开者按缺席处理④未请假15分钟未到则按缺席处理⑤每天请假不允许超过5人

  七、班级计划总结制度每学期开始,班委分别拟出本班学习工作计划,学期末前,上交学期工作总结。

  各班委负责收集和整理好各项活动材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  八、班级活动制度同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由纪保委员进行活动的考勤,每次活动相关委员和班长、团支书应到场(除特殊情况外)并做好班级活动的组织和记录总结工作。

  九、班级卫生检查制度由生活委员安排人员值日,每个月组织人员进行一次全面卫生检查,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯。

  各寝室需定时打扫卫生,并提醒舍友不要夜不归宿或晚归,班委将组成抽查小队不定期抽查。

  十、班级财产制度由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。

  购买的体育用品由体育委员负责保管。

  班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十一、班级网络维护制度班级网代表班级形象,网站建设也是班级建设的重要内容。

班级规章制度7

  为加强班级建设,培养优良的班风,以利于促进班内各项的.工作顺利开展,培育思想品德高尚、纪律观念严明的新一代优秀中学生的成长,特制定本班级规章制度。

一、尊重各科任老师,切忌污辱、顶撞,有意见者需善意提出。

  二、上课准时,不迟到,不早退,不旷课,作业按时、按质、按量完成。

  三、上课保持安静,认真听讲,做好笔记。切忌大声喧哗或低声私语破坏课堂秩序。

  四、不准携带零食进入教室,更不能在课堂上吃零食。

  五、随身听,cd机,mp3、等一切娱乐设备不得携带进入教室。

  六、按时参加自习。自习课期间不准随意出入教室,中途有急事需要离开者,必须向老师报告,获批准后方可离开。

  七、积极参加各种集体活动,服从班干部的工作安排,积极配合班干部工作,不能拒不参加。

  八、对班干部有意见的同学,可以当面善意提出,不能背后议论纷纷,更不可故意煽动或伙同同学议论班干部。

  九、班干部要主动为班级服务,在工作中要对班级事务尽职尽责,不能有畏难情绪,在工作、学习,生活中更要不骄不躁,严于律己,在班上起好带头作用。

班级规章制度8

  1、遵守法律法规和公司内部政策规定,维护班级的正常秩序和学习环境。

  2、保持良好的课堂纪律,不得迟到、早退、旷课、打闹、吸烟等不良行为。

  3、珍惜学习资源,勤奋学习,不得作弊、抄袭等有损学校形象的行为。

  4、热爱集体,团结友爱,不得进行诽谤、不尊重他人等伤害集体感情的'行为。

  5、倡导文明礼貌,保持环境卫生,维护班级整洁有序。6、严格禁止欺诈、盗窃、打架、敲诈勒索等违法犯罪行为。

  7、尊重教师、学长学姐、场馆工作人员等工作人员,不得辱骂、侮辱他人。

  8、积极参加班级活动,提高自身综合素质,建设和谐班级。

  9、珍惜班级资源,不得恶意毁坏学校、班级设施和其他公共财物。

  10、齐心协力,共同营造和谐的班级氛围,真正做到以人为本,共建美丽校园。

班级规章制度9

  本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。

  1、 不迟到

  对迟到这点,由于总是有部分同学卡点到班,所以特将其列入公约中。

  2、 不上课随便说话

  这点看似简单,其实做起来却不很容易。但是,这是对老师最起码的尊重。之所以列入本公约,一在于重申其重要性,二是要求每一位同学都要对这点有足够的重视,并且以后要加大此方面的管理力度。

  3、 不说不文明的语言(包括在论坛上)

  对大多数男同学来讲或多或少都有说不文明语言的时候,这是一个通病。但是,要提高每一位同学的综合素质就要从对自己语言的'要求开始。这点要做到也着实不易,因为有些同学已经成自然了,所以初期目标只能是尽量减少以及克制,措施主要是同学之间互相提醒,不能熟视无睹。在网络上同样如此,要有自我约束力。

  4、 做到能主动与老师打招呼

  尊敬长辈是我们应该做的,是最最基本的文明礼仪。在楼道里见到老师主动问好能够体现每一位同学对老师的尊重,所以特将此项列入公约。

  5、 做到时刻注意保洁

  对于保洁,首先当然是教室的卫生,卫生不是光由每天的值日组完成的,而是靠全班同学来共同维护的,所以,无论今天是否应该值日,每个同学都要注意教室的整洁。这里所提到的保洁不仅仅是班里的。保洁,而是包括楼道、操场登等校内所有的地方。(并非是要刻意地去寻找,最起码要能够做到但看到地上有废纸时,能捡起来扔到垃圾桶里。

  6、 做到谈论有意义的事

  有的同学的谈话内容的太狭窄,仅局限在身边的娱乐新闻等,所以在本公约中明确提出,希望每位同学能扩大自己的知识面,谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。

  以上是本班公约的全部内容。公约虽然只是一张纸,但它是每个同学承诺的体现。希望每一位高一(1)班的同学在阅读并同意本公约后,能努力做到公约中的“三不、三做”。要知道,当你在不断完善自己的同时,其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约,明确同学们的文明礼仪标准,将本班建设得更好!

班级规章制度10

  为了使同学们有一个更好的学习生活环境,本着职责到人的原则,高20xx级高一(9)班制定了一份班级公约,以保证班级工作顺利进行。具体细则如下:

  一、作业完成方面:

  1、导学案、课后作业未能按时完成,每科每次扣1分。

  2、导学案、课后作业有抄袭的,每科每次扣1分。

  3、导学案、课后作业完成马虎的,被教师点名批评,每科每次扣1分。

  4、导学案、课后作业被教师评价为A+,或者得到教师口头表扬的,每科每次加1分。

  二、纪律方面:

  1、课上交头接耳,小声说话,起哄,吃零食,打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事,每次扣1分,被教师点名者扣3分

  2、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣3分,请家长来校;

  3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的(电子词典除外),没收电子设备,扣3分,请家长来校。

  4、早读时间不准在教室吃早餐。

  5、自习课随意换座位的、讨论问题的,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分。

  6、旷课一节,每次扣3分,每节课迟到15分钟以上视为旷课一节,一学期累计旷课5次以上者,请家长来校带回家里反思一周。

  7、进入网吧、电子游戏室的,由家长带回家里教育。

  8、损坏班级、学校公物照价赔偿,每次扣1分。

  9、抽烟、喝酒、嚼槟榔,发现一次扣3分。

  三、卫生方面

  1、值日生值日当天早晨提前10分钟到校,将教室清洁、整理好。不合格者顺延一天,直至合格为止。

  2、每个同学负责自我位置周围的卫生,保护好自我的职责区。

  3、无故不参与大扫除的,每次扣2分,罚跑2圈,再负责一天的值日工作;未经劳动委员检查就离开的,每次扣1分,再负责一天的值日工作。

  四、仪表、礼貌礼仪方面:

  1、仪容、仪表不合学校规定要求的,每次扣1分,限期整改到位。

  2、课桌书籍摆放整齐,桌面书籍堆放不能超过10厘米。

  五、出勤方面:

  1、早读或第五节课迟到的,每次扣1分,当天午时打扫教室卫生、倒垃圾。男生做俯卧撑30个以上,女生做蹲下起立30个以上,当场执行。若一周内全组所有成员未迟到、早退、旷课,该小组加3分。

  2、每节课上课迟到的.(5分钟以内),每次扣1分。男生做俯卧撑30个以上,女生做蹲下起立30个以上,当场执行。

  3、课间操、眼保健操没有做操的,每次扣1分,罚跑3圈。

  4、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分,罚跑3圈。

  六、晚自习纪律方面:

  1、不得无故缺席晚自习。

  2、晚自习讲小话的、讨论问题的、离开位置的每次扣1分。

  3、晚自习课间休息大声喧哗者、打闹者每次扣1分。

  七、课堂评价方面:

  1、课堂积极参与各项讨论,以任课教师的加分为加分标准。

  说明:扣分情景每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。

  一周内扣分达10分以上者;

  1、该小组成员团体反思扣分原因,提出整改措施,然后试行一周,如果下周整改不到位,继续整改,另抄班规10遍。

  2、行政小组长督促该小组扣分最多的同学向班主任作出书面检查(不少于500字)。

  3、该小组成员团体到操坪跑3圈。

  4、对于严重违规违纪的同学,请家长到校,与班主任商讨教育方法!

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干部,助学金奖励,等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

班级规章制度11

  1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的`文明学生。

  2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚定。

  3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

  4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

  5、参加集体活动时,积极投入,听从指挥。

  6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

  7、上课认真听讲,不做与课堂无关的事。

  8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静,自主学习。

  9、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

  10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

  11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

  12、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

  13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

  14、爱护公物、节水节电。

  15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

  16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

  17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

  18、对在某方面有突出表现的小组和个人,及时进行总结表彰。

  19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组长进行表彰。

  20、诚实守信,讲求实效。言必信,行必果。

班级规章制度12

  一、班级日常管理制度

  1、学习:

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

  ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

  2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

  3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

  4.遵守课堂纪律,尊重教师,体现出大学生应有的风度。

  2、卫生:

  宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,所以,宿舍卫生必须坚持:

  1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行职责到人制,宿舍长及班干部负责监督。

  2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

  3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

  4.注重个人卫生。

  3、活动

  因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

  1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

  2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  二、班级奖惩制度

  1、涉及评优等采取无记名投票制,在平时表现突出和有贡献的予以加票。

  2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

  3、在校为班级争得荣誉或在团体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予必须的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的'同学将给予批评并根据实际情景进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

  2、班干部职责:

  班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

  生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情景,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情景,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

  学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同提高,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。

  文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

  团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

  宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

  组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

  3、班团干部考核制度:

  (1)职责心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

  (2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

  (3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

  (4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

  (5)思想坚持先进,积极向上,心胸宽广;

  (6)班干部之间要团结互相协作。

  4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情景要及时向学校和教师反映。

  5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可研究免去班干部职位。

  6、班干严禁以权谋私,异常是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

  7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

  四、班级管理制度:

  1、学院及学校开展的各项活动

  (1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

  (2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

  (3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

  (4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

  (5)主题班会由班团委共同策划。

  (6)其他活动视具体情景由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情景而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

班级规章制度13

  1、上班注意力集中,将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

  2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗,不吃东西、不会客,不带自己的小孩上班,下班前必须先关好楼道窗户。

  3、室内游戏、上课、活动时,保教人员必须与幼儿在一起,教育幼儿室内不能奔跑。

  4、有组织地照顾好每个幼儿的`盥洗、上厕所等生活琐事。

  厕所、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。

  5、午睡值班教师待幼儿入睡后,要经常巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室。

  6、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即给家长打电话通知,如果联系不上家长立即报告保健人员或值班人员,不得耽误。

  7、不得让幼儿代替成人劳动,如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。

  8外出活动和交接班时,必须清点人数,不能让不相识的人接走幼儿。

  9、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。

  10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重,当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用,并视情在全园大会上做检查;凡擅自离岗期间发生事故的,离岗者承担全部责任。

班级规章制度14

  第一章序言

  为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的。

  第二章日常规范.

  一.按照学校作息表,按时到校,按时就座等候上课,按计划进行课程。

  二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

  三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

  四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

  五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的'行为。

  六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

  七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫清扫教室、公共

  场地、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)

  八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

  九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

  十.放学后进行正当的活动。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

  第三章具体的奖惩标准

  每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。

  (一)以下行为属于违纪:

  1、升旗仪式中不安静,不认真做早操,甚至是说话打闹。(扣1分)

  2、迟到、早退(扣2),无故旷课者(扣4分)

  3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲。(扣2分)

  4、课堂上吃东西、乱扔杂物垃圾、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (扣2分)

  5、毁坏公物且没有及时修补. (扣1分)

  6、清洁值日无故缺勤、卫生不彻底。(扣1-2分)

  7、敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣2-4分);

  8、上课时间进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣4分)

  9、拖欠作业、练习册并被老师点名批评者(每次扣0.5分)

  10、顶撞师长;上课间对同学恶言相向、起哄、怪叫、敲桌椅,讲粗话 (扣1-4分)

  (二)以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上):

  1、连续一月无迟到早退、缺勤;无课堂违纪现象(加2分)、

  2、每周劳动积极,工作细致周到,主动协助老师工作,并且热心帮助同学解决困难(加2分)

  3、大考中总分进入全级前20名或成绩较上次级排名前进20位以上;前十名、前五名(加3分、5分、7分)

  4、为班级做贡献者、如:拾金不昧、好人好事等.(加2分)

  5、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(加3分)

  扣分达15分以上接受惩罚。

班级规章制度15

  第一条:为严格班级管理,维护正常的班级教学秩序和公共安全,培养学生良好的学习、生活习惯,学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。

  第二条:“无规矩不成方圆”,校有校规,班有班规,奖罚结合,公平公正。

  第三条:为规范学生行为,做好平时的考核工作,制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。

  第四条:每个学生德育基本分为80分,采取奖励分和处罚加分的方法,累积积分,具体奖罚措施如下:

  一、个人分数

  (一)、处罚分

  1、以下情况扣2分

  (1)、值日生未即时到位,且没有找人代替的的,每人扣2分

  (2)、打扫不干净,负责相对应位置的值日生

  (3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋),奇装异服,男生留长发者

  (4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)

  (5)、破坏班级公共财产者

  (6)在校园内不佩戴胸卡者

  (7)、上课迟到、早退

  (8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者

  (9)、不按时交作业者

  (10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者

  (11)、乱丢垃圾者

  2、以下情况扣3分

  (1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长,扣周值日班长3分

  (2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净,扣周值日班长3分

  (3)、上课说话顶撞老师,不尊敬老师者

  4、以下情况扣4分

  (1)、无故旷课者,一节课4分,以此类推

  5、以下情况扣10分

  (1)、在学校打架斗殴者

  (2)、用脚踩墙者

  (3)、在校园内使用手机者

  (二)、奖励分

  1、以下情况加6-10分

  (1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分

  (2)参加市级加8分,省级及以上的加10分;集体项目,每人均加。

  (3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分

  (4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分

  (5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加510分;

  2、以下情况加5分

  (1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分,宿舍长加9分。

  (2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分

  3、以下情况加4分

  (1)、全校大会得到表扬的同学

  (2)、大型考试在班内前三名的同学

  (3)、学科竞赛得一等奖的同学

  (4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分

  (5)一个月内打扫教室卫生或清洁区获得好评的.

  2、以下情况加3分

  (1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学

  (2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学

  (3)、学科竞赛得二等奖的同学

  (4)、每次考试单科成绩第一名的同学

  (5)校内板报、刊物上发表文章的同学

  (6)6、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加3分;班干部会,班主任通报表扬的加2分。

  (7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。

  3、以下情况加2分

  (1)、考试进步五名的同学

  (2)、学科竞赛得三等奖的同学

  (3)、上课积极举手回答问题,经任课老师反映,表现突出的加3分。

  4、以下情况加1分

  (1)、获得老师(班主任表扬)

  (2)、学科竞赛得优秀奖的同学

  (3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学

  (4)、考试进步三名的同学

  (5)、举报不良现象者

  (6)、拾金不昧者(视金额大小加分)

  (7)、在每次黑板报评比中获奖,获得一等奖组织者加5分,参与者加3分;获得二、三等奖组织者分别加4、3分,参与者加2,1分

  (8)捡垃圾的同学

  二、宿舍(舍长责任连带制度)

  1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准),再多做一天宿舍卫生。

  2、每次被评为文明(先进)宿舍,所有舍员加5分,舍长加9分。

  3、每次被扣分的宿舍,宿舍成员扣相对应的分数,宿舍长多扣一分。

  三、处分原则

  公开公正,情节轻重的原则;

  实事求是,具体分析的原则;

  集体讨论,慎重处理的原则;

  治病救人,重在教育的原则。

  注:每个月评比一次的三位“班级之星”,张贴公布在黑板上,并选出一位最优生(考查学习成绩),由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”,全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来,全班公布)

  四、惩罚制度

  1、在一周里扣5分者,全班通报,罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。

  2、在一周里扣10分者,通报家长,并要写书面检讨,抄班规一遍,罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。

  3、连续两个周扣10分者,通知家长,并要写书面检讨,抄班规2遍,罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。

  4、学期个人扣分超过20分者,期末德育评定不及格,超过15分者,期末德育60分,超过10分者,期末德育70分,一次类推。

  5、个人得分是各类评优评先的重要依据。

  五、奖励制度

  1、班主任将该生的出色表现通知家长。

  2、打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上

  3、按累计积分排名,选出“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号

  4、团体比赛得奖,每人都加分,按名次加分,第一名每人加8分,第二名每人加6分,以此类推。

  5、入团优先推选

  六、卫生要求

  早上,负责人自动实行清查;课件、中午、下午,每位同学管理号自身周围的清洁卫生;晚上,一组同学精诚合作,待值日班长检查后方可放学。课后即时清理自己周边的垃圾,如有发现座位的地上有垃圾,扣1分。

  七、上课纪律

  1、预备铃响后,应即时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣1分。

  2、课上应认真听课、积极发言,不开小差、不搞小动作、不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督(班干部讲话严惩)

  3、故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣2分,情节严重的扣4分;课堂、晚修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课外)的扣2分,传纸条的扣2分。

  八、注释

  1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。

  2、量化管理记分、统分由班长负责,凡是有扣分或加分情况的都必须报告班主任。

  3、量化管理分每周在班里公布一次。

  4、半学期结束公布量化总分,加分居前5名的学生,班级给予一定的奖励。

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