班级管理制度

时间:2023-12-13 09:19:57 制度 我要投稿

班级管理制度[合集2篇]

  在当今社会生活中,制度起到的作用越来越大,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的班级管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级管理制度[合集2篇]

班级管理制度1

  紧张而忙碌的一个学期现已接近尾声,特将本学期工作总结如下:

  一年级6班共有学生50人,男生26人,女生24人。经过一年的教育、学习,大多数孩子都已逐渐养成了良好的学习习惯,个别孩子因为家庭教育监管不利,导致成绩很不理想。

  一、小组、个人双管齐下

  由于时间短,任务重,所以,开学伊始,我就紧抓班级管理。为了尽早养成孩子们各种良好的学习习惯,我采用了小组竞争和个人比拼相结合的方式。早晨到校后,哪个小组晨诵认真奖励一朵红花;读书条哪个小组全部上交也奖励;上课时哪个小组听讲认真奖励……这样,一月一评,获胜的小组所有成员均获得老师的奖品。同时,读完一本书,根据书的字数进行个人奖励,听写满分同样奖励;课上精彩的发言奖励,有感情地朗读课文也奖励;主动帮助同学奖励,好人好事也奖励……这样,在学校表彰“三好学生标兵”时个人红花数量最多的获奖。小组、个人双管齐下,既激励了每一个个体,也培养了学生的小组合作意识。

  二、组长择优上岗

  本学期的小组长仍用的是上学期选用的,但学期初,我就郑重声明:表现不好的小组长会随时调换,表现好的'组员随时会被选为小组长。如此一来,每个孩子都卯足了劲。小组长的表现也在平日的小事中得到了锻炼。这学期撤掉了三个小组长,任用了三个新同学。说到做到,才能真正让制度实行下去,也只有这样,管理才能见成效。

  三、班长、文体委员在管理中成长

  早晨晨读前、每节课预备铃刚响后都是班长管理的时间。我告诉班长,及时管理,领读课文或国学,让杂乱的教室变为朗朗书声。一个学期下来,班长已基本形成习惯。

  文体委员管理时,要边喊口令边在队伍两侧检查并提醒一些站队不整齐的同学,屡次提醒仍不改的要命令其出队进行警告。孩子们由开始的整队不知从何下手到井然有序,一步步地成长了起来。

  四、常规管理不间断

  日常教学中,安全教育、德育教育常抓不懈。只要班里出现不良行为,我都会及时进行教育。一年里,孩子们打架次数在逐渐减少,乱扔废纸的现象也越来越少……相反,捡到东西主动上交,主动捡拾广告纸,主动帮助有困难的同学等好现象在渐渐增多。

班级管理制度2

  时间很快,不知不觉中,这是我从事教师行业的第四年,回想起以前的日子,我深感到当一名教师不简单,而这一年的工作,让我深深认识到当一名班主任更不简单。需要无限的爱心,耐心更要有如针般细的心去创造让孩子茁壮成长的良好的教育环境。这一学年,我在尽最大的努力去关心,爱护这群孩子,努力把各项工作落实到位。

  一、班级管理上

  把安全放在首位,经常给学生讲有关安全的知识,让学生学会保护自己。继续坚持各种习惯的培养,晨起正衣冠,晨起一杯水,早晚量体温,每天都在进行,学生也能自觉进行。提醒学生做好上课准备工作,课后注意观察学生的'行为,根据学生的表现进行及时表扬及引导改正。还逐渐使学生养成讲文明,讲礼貌的好习惯。这一期由于白老师是新老师刚接手工作。刚开始工作中会出现摩擦,但经过一段时间的交流和磨合,我们的工作也在顺利开展着,我们会利用晚上下班的时间在一起对班上几个特殊学生进行交流,找方法找对策,相互配合,帮其改进。班级工作仅靠一人之力是不行的,有了其他几个考试的配合,使我的工作轻松了不少。生活上,裴老师对学生一日三餐的照顾,寝室照看学生的休息,有几个特殊的孩子管理起来特别费劲,总是要花费很长时间,而我也尽量抽出时间看着他们休息之后再离开,虽然时间晚,但心里踏实了不少。跟班亚莉老师和白老师对女生的关心和照顾让我很欣慰,让我抽出更多的时间在男生方面进行照顾,非常感谢他们对我工作的支持,给了我动力,让我坚持下来。利用每周班会时间对学生的表现进行评价,自己评价找出优秀的地方与不足的地方进行总结,正视自己的不足并进行改正。

  二、教学方面

  认真备课,参与教研活动和组织的各种活动,遇到问题及时向组内其他老师请教,解决疑难问题。学生在这学期,大部分学生养成了主动学习的习惯,会听讲,课后自觉复习及预习新知,按时完成作业,超前预习新知,进行学习。他们知道学习对自己的重要性,会自己找到方法,主动学习,在一点点向前进步。

  三、存在的问题

  1、一小部分学生纪律松散,学习态度不够端正。上课经常开小差,课后不按时完成作业,作业拖拉,在学习和纪律上有待加强。

  2、对后进生及学困生的辅导不到位,对几个问题学生的关注过多,使学困生的辅导时间少了,两方面兼顾不到位。

  3、由于个人的原因,许多事我只会做,而不善于表达,因此,有时会有些不必要的问题出现。

  今后努力方向:

  1、加强各方面习惯的培养,加强学生的纪律意识。

  2、多关注后进生及辅导。

  3、加强与家长的沟通。

  4、加强自身素质及理论知识的学习。

  总之,我会继续努力,只要他们在校一天,我便尽最大的努力去关注每一个孩子的成长。

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