新员工培训制度

时间:2024-02-20 08:20:22 制度 我要投稿

新员工培训制度

  在日常生活和工作中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的新员工培训制度,欢迎阅读与收藏。

新员工培训制度

新员工培训制度1

  为了让每一位新进员工充分了解医院文化发展建设,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识、集体荣誉感和自豪感,尽快转变角色,适应新的工作岗位,根据《武功县中医医院新员工岗前培训制度》相关要求及卫生技术人员继续教育规定和需要,特制订20xx 度新员工岗前培训方案。

  一、培训目的

  通过有效的培训,提高医务人员的'自身素质和行业水平,尽快转变角色,适应新的工作岗位、工作环境,有效地发挥自己的才能。

  二、培训时间

  5月13日-5 月15日

  三、培训地点

  会议室

  四、培训具体内容及时间

  (见附件1)

  五、参加培训人员

  20xx年1月后新进员工,具体名单见附件2。

  六、培训要求

  1、授课老师认真查阅相关资料。

  2、参加培训人员提前10 分钟到场签到。

  3、严肃课堂纪律,参加培训人员上课时请关闭手机。

  4、做好笔记,熟悉并掌握授课内容。

  5、各科室护士长、主任根据科室实际,合理安排工作,保证20xx年1 月后新员工都能参加岗前培训。

  6、除特殊原因外,新法安排,需缺席部分课程,由所在科室护士长或主任将要缺席的时间员工培训一律不准请假,如因科室工作无及名单提前交人事科,无故迟到或旷课按医院相关制度处理。

  七、培训考核与反馈要求

  培训签到册、课件以及考核成绩统计表都要反馈到医务科。

新员工培训制度2

  一、目的

  1.使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强对企业的认同感和归属感。

  2.帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

  二、适用范围

  本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工,以下统称为新员工。

  三、新员工入职培训的权责及内容

  1.人力资源中心:

  1.1入职当天:带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等,进行《新员工入职培训》;

  1.2入职15天后:进行新员工岗位入职培训面谈,了解新员工培训及学习进度、其它需求;

  1.3入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

  2.用人部门:

  2.1新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;

  2.2入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;

  2.3入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

  四、入职培训流程

  1.用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;

  2.培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。

  3.用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;

  4.培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

  5.在新员工入职15天后,用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价,并在《新员工培训学习计划》做记录,之后将表格交人力资源中心培训主管归档。

  五、入职培训的考核、考勤及建档

  1.为保证入职培训目标的实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;

  2.部门主管应积极支持及配合人力资源中心,确保员工能够按时参加《新员工培训班》,确因工作原因迟到、早退及中途缺课者,应提前书面告知人力资源中心培训主管;

  3.人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》,对员工入职后的所有培训记录备案。企业新员工培训管理制度(精选篇4) 第一章总则

  第一条为使新员工更好地理解__房地产开发有限公司企业文化,加快融入公司氛围,熟悉工作岗位,特制定本制度。

  第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。

  第三条本制度适用于公司及所属项目公司。

  第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门,其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。

  第二章内容与程序

  第五条所有新员工均须参加新员工入职培训,无特殊原因不参加新员工入职培训的,原则上不予转正。

  第六条新员工入职培训周期为3-6个月,主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。

  第七条集中培训主要内容为:公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍,以及实地参观精品楼盘等。

  第九条试用期岗位实习培训主要内容为:本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。

  第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施,主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行,培训周期原则上为2天。在集中培训由人力资源部负责联络与沟通,并作好相应安排。

  第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估,找出差距,并确定其试用期间的实习培训重点。

  第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主,并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导,具体按《新员工辅导员管理办法》执行。

  第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员,在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践,具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。

  第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的,人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通,并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门,以便实习单位安排针对性的培训。

  第三章效果评估与管理规定

  第十六条集中培训结束后,人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。

  第十七条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间,新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题,向有关人员请教,尽量找出答案并在《实习培训提问清单》作好记录;在实习结束后,《实习培训提问清单》经实习培训部门负责人审阅后,交新员工所在部门备案。

  第十八条实习培训期间,新员工应做到以下几点:

  1、遵守公司的各项规章制度,虚心好学,多问多练,认真完成实习培训任务;

  2、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;

  3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告。

  4、遵守培训期间的其他相关规定。

  第十九条实习培训结束后,实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估,并填写《实习培训情况反馈表》交新员工所在公司人力资源部。

  第二十条新员工入职培训期结束后,新员工须写出书面总结,交新员工辅导员及部门负责人审阅,并报送人力资源部备案。

  第二十一条参加实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司承担。

  第二十二条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间,派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费,由实习单位用于奖励培训责任人及培训部门。

  第四章附则

  第二十三条本办法由人力资源部负责解释和修订。

  第二十四条本办法自印发之日起实施。企业新员工培训管理制度(精选篇5)

  第一章:总则

  第一条:入职培训的目的

  1、使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。

  2、使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。

  3、帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

  4、使新进人员深切体会到公司的宏伟目标,激发其求知欲、创造性,不断充实自己,努力向上。

  第二条:适用范围

  1、凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。

  2、本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。

  第三条:入职培训的内容

  1、公司概况及企业文化。

  2、品质管理知识。

  3、消防、安全制度。

  4、公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。

  5、相关部门组织架构及作业流程。

  6、业务知识与业务技能。

  7、参观生产线(视实际需要)。

  第四条:根据人力资源部提供的新进员工名单,对于间接员工,原则上每月开班2次,员工接受公司入职培训时间为1天。直接员工接受公司入职培训时间为半天,培训发展中心随时提供入职培训。

  第二章:培训阶段

  第五条:对于新进员工的入职培训,按照工作环境与程序可分为三个阶段:

  1、公司入职培训。

  2、各部门入职培训。

  3、实地训练。

  第六条:公司入职培训的重点是:

  1、公司历史、现状及发展前景介绍。

  2、企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。

  3、公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。

  4、公司人事政策及保密制度。

  5、消防、安全制度。

  第七条:各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训,其重点如下:

  1、各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。

  2、每天例行作业及可能的临时任务。

  3、从事未来工作的业务知识、技能与方法。

  4、各部门要求掌握的其他知识与技能。

  第八条:公司入职培训讲师由相关部门主管推荐并经部门主管和培训发展中心审核合格后担任。

  第九条:各部门入职培训负责人由部门主管确认,必须有丰富的经验,并掌握相应的`业务知识与技能。

  第十条:实地训练即在部门专业人员的指导下尝试从事即将开展的工作,指导者应协助受训者完成工作,并随时指出其注意事项及应改进的地方。操作员工实地训练时需佩带训练证。

  第十一条:为有效达到教育训练的目标,应酌情安排、灵活制定教育训练计划,并严格予以实施。

  第三章:入职培训的考核、考勤及建档

  第十二条:为保证入职培训目标的实现,在公司入职培训结束后,培训发展中心必须对员工进行考核。考核不合格者,必须继续接受下一次入职培训,直至考核合格。

  第十三条:公司入职培训考勤规定。

  1、培训发展中心根据人力资源部提供的人员名单在培训前2—3天在公司内部网络及公告栏中发放培训通知及确认培训人员。同时各部门培训联络员及文员有责任将培训通知告知部门受训人员。

  2、培训发展中心必须严格入职培训考勤,所有受训人员须在上课前签到确认并领取培训讲义。

  3、确因工作原因迟到、早退及中途缺课者应在培训次日前持有部门主管签字确认的说明,否则将作迟到、早退论。

  4、确因工作原因或其他特殊情况不能来参加培训者,应在培训前持有部门主管签字确认的说明,否则将作缺勤论。培训发展中心将安排其接受下一次培训。

  5、无故旷课、迟到、早退及中途缺课者,将作缺勤、迟到、早退论处,并书面告知其部门主管。培训中心仍将安排其参加下一次入职培训。

  6、凡未经部门最高主管批准而不参加入职培训或考核不合格者,将不予转正。

  7、入职培训是每一位新进员工必须参加的培训项目之一。各部门主管应积极支持和配合培训发展中心,确保员工能够按时参加入职培训。

  第十四条:培训发展中心应建立完整的入职培训档案,并能体现在个人培训档案中。各部门入职培训由部门自行组织,并保存培训纪录。培训中心将不定期进行跟踪、检查,以保证部门入职培训的有效进行。

  第四章:附则

  第十五条:本制度为程序文件的补充。

  第十六条:本办法经总经理批准后,自发布之日起实施,修改时亦同。

  附件一、公司入职培训内容及时间安排表。

新员工培训制度3

  1、目的

  为使新员工尽早了解企业的情况和文化,并尽快熟悉工作环境,掌握必要的工作手段和技能,使新进人员能更快地胜任新的`工作,特制订本制度。

  2、适用范围

  新进公司的员工

  3、培训时间、地点、内容

  3.1、经面试合格员工需进行入职培训,培训时间为2天,培训结束进行考试;

  3.2、培训地点为公司的培训教室;

  3.3、培训内容为公司员工手册、消防、安全知识、生产工艺流程、企业文化。

  4、培训考核

  4.1、新员工在培训期间要遵守培训纪律,不迟到、早退,不旷课;

  4.2、员工在培训期间的表现按百分制进行量化,迟到、早退在10分钟以内扣5分,迟到、早退在10-30分钟扣10分,迟到、早退在30分钟以上按旷课半天处理;旷课半天扣30分,旷课一天取消培训资格。

  4.3、培训期间因特殊情况无法参加新员工入职培训的,经党群部主任批准后,可以请假,但最多不能超过1天;事后请假视为旷课;代假者视为旷课。

  4.4、培训结束后,培训主管将对新员工在参训期间的纪律、态度表现(占30%)及笔试考试(占70%)进行等级评定。

  考核等级如下:

  综合成绩90分以上(含90分)为A;80-90分(含80分)为B;60-80分(含60分)为C;60分以下为D;

  4.5、对培训考核综合成绩为A的学员,将予以公司内通报表扬,并将其放于员工档案内。

  4.6、学员如在培训中出现以下任意一种情况,将视为培训不合格,不予录用。

  4.6.1、请事假1天以上(含1天);

  4.6.2、旷课一天;

  4.6.3、综合成绩在60分以下。

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  一、 目的

  1、传承企业优秀的文化,树立合适的价值观,增强员工企业归宿感。 2、让新进员工了解公司,公司概况、规章制度、组织结构,使其更快的适应工作环境。

  3、让新进员工熟悉岗位职责、工作流程及标准,与工作相关的安全、质量及工艺等知识。

  二、适用范围

  本制度适用于全体准录用求职者及试用期员工。

  三、职责:

  1、公司人力资源部负责本制度的制定、修订及废止。 2、公司人力资源部负责本制度的贯彻、执行及监督。 3、各部门办公室负责对各部门新员工培训的评估。

  4、各部门负责对各本部门准录用求职者及试用期员工进行培训。

  四、工作内容:

  1、培训内容

  1)公司级培训——公司人力资源部编制培训材料及组织培训。 主要内容:对新员工的加盟表示欢迎;介绍公司简介、企业文化、公司的组织结构、公司规章制度、安全管理基础、质量体系基础等的培训;解答新员工提出的问题及疑惑。

  2)部门级培训——准录用求职者及试用期员工所在部门编制培训材料及组织培训。

  主要内容:介绍新员工认识本部门的员工;参观部门环境;介绍部门管理规章制度、安全生产知识、工艺知识等。

  3)岗位级培训——准录用求职者及试用期员工所在岗位主管负责人编制培训材料及组织培训。

  主要内容:质量关键控制点、安全操作规程/规范等。

  2、培训的实施

  1)公司级、部门级和岗位级培训要做到协调一致,充分沟通,共同完成新员工的.入职培训。

  2)各级培训前要准备好适合的教材,明确培训人员,确定参训人数,培训时间、地点和培训形式。

  3)公司级培训

  培训对象:准录用求职者及试用期员工 培训时间:入司第一个工作日 培训地点:会议室

  培训形式:讲授式、参训式、互动式 培训人员:行政办公室负责培训岗的人员 4)部门级培训

  培训对象:司级培训考核合格的员工 培训时间:岗前培训期及试用期

  培训地点:所在部门或部门负责人指定其他地点 培训形式:授课式培训加现场指导

  培训人员:部门主管、班组长/岗位负责人、技术质量人员

  5)岗位级培训

  培训对象:部门级培训考核合格的员工 培训时间:岗前培训期及试用期 培训地点:具体岗位

  培训形式:实际演练加现场指导 培训人员:班组长/岗位负责人

  6)全体准录用求职者及试用期员工在正式上岗前,都必须进行司级培训,经考核合格后再到具体工作部门进行部门级、岗位级培训。部门级、岗位级培训根据新员工基本情况和岗位具体要求实施相应的培训,培训教材需送至公司人力资源部备案(培训内容因实际需要发生变化而导致教材发生改变时的,需及时提报至公司人力资源部备案)。

  7)新入职员工培训需在试用期内完成;培训资料需及时送交给办公室负责培训岗人员(培训资料含:培训签到表、培训信息反馈表、考核试卷及试用期新员工工作表现评价表等);培训项目全部完成且考核合格(填写《新员工培训记录表》)后方可上岗。 3、培训评估及反馈

  1)各级培训教材需经过上级审核后方可使用,部门级培训需要在办公室配合下进行,负责培训岗的人员需要及时收集培训资料,做好培训总结。

  2)培训考核

  考核方式:闭卷式、问答式、互动式。新员工的公司级培训效果

  评估主以闭卷的方式结合现场提问来综合评价。部门级培训进行问答考核,考核合格者方可参加班组级培训;班组级培训进行主要以实际操作考核。

  评估主体:部门办公室、公司人力资源部

  结果运用:培训签到表、培训信息反馈表、试用期新员工工作表现评价表及考核试卷(见附件)需保存完整,如无相关培训记录资料,公司人力资源部将予以处罚(见附件)。 1、

新员工培训制度5

  一、进店考核

  凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。  考核主要项目(要求计分、评定):

  1.写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)

  2.你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?

  3.你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?

  4.你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?

  5.你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?

  6.你认为人与人相处最重要的是什么?

  7.你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?

  8.你知道我国有哪几个最闻名的菜系?

  9.你认为川菜的主要特点是什么?

  10.当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?

  11.当你对领导分配的工作不满足或认为不适合你时,该怎么办?

  12.你认为对待顾客应该从哪几方面做起?

  13.你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?

  14.当客人对服务和饭菜不满足时,该怎么办?

  15.你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?

  16.请你摆一张五人就餐台。

  考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定练习目标;③了解培养前途和使用岗位。

  二、餐饮服务知识练习

  1.熟记员工守则,背诵后考试;2.熟记服务员职责,背诵后考试;3.熟记大堂服务治理制度;4.熟记员工考勤细则;5.熟习把握待客的一般程序;6.熟习了解待客的预备工作;7.熟习了解宴会的接待规格;8.熟习了解川菜的基本常识;9.熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;10.熟习把握顾客的消费心理。

  培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。

  三、语言行为举止练习

  1.学习熟记待客的文明用语;2.学习询问顾客的方式;3.学习自我介绍的方式;4.学习介绍和推荐本酒店的方式;5.学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;6.学讲普通话和把握语言艺术;7.学习酒店接听电话的方式;8.学习美容、穿着知识;9.学习面部表情和表情方式;10.学习站立、行走、注视的.方式;11.学会一般场合的唱歌、跳舞;12.学会与顾客、同事进行思想交流。

  培训要求:(1)边学边示范;(2)学完后考试;(3)不要求很全,但要熟习要点。

  四,服务技能练习

  1.怎样迎接客人?2.怎样引导客人就位?3.怎样为客人沏茶?4.怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单;5.怎样传菜、上菜?6.怎样为客人酌酒水,7.怎样摆台、折花、布置就餐环境?8.怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面?9.怎样为客人分菜?10.怎样为客人撤菜、换菜?11.怎样处理饭菜质量和服务质量上出现的问题?12.怎样撤台?13.怎样结帐?14.怎样为客人开机点歌?15.怎样欢送客人?

  培训要求:(1)每条要专人讲解;(2)服务员作记录;(3)讲解人作示范;(4)按照讲解要点演习。

  五、经营公关练习

  1.怎样巧妙地将自己介绍给客人?2.怎样简明扼要地向客人介绍本酒店的来历和特点?3.怎样根据顾客的消费要求向客人推荐本酒店的名优菜点、酒水?4.怎样通过同四周其他酒店的比较,向顾客介绍本酒店的好处?5.怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置?6.怎样根据顾客的需要和就餐气氛同顾客交谈?7.怎样为顾客订餐并确定消费标准?8.怎样在就餐后同顾客继续保持联系,密切同顾客的关系?9.怎样处理顾客对饭菜种服务质量的不满?10.怎样对待顾客的不正当要求?

  培训要求:同第四部分。

  六、卫生防疫、消防安全知识

  1.学会怎样保持个人卫生,养成良好的卫生习惯;2.学会把握食品卫生要求及制度;3.学会餐具卫生保养知识和方法;4.学会就餐环境的清理保养知识;5.学会安全用电知识及故障处理方法;6.学会安全用火、防火知识及处理办法;7.学会外出安全防护知识;8.学会同社会各种人员打交道的安全知识。

  培训要求:(1)熟习基本制度;(2)懂得处理、鉴别方法;(3)边讲解边示范。

  七、服务案例分析和操作练习

  1.写错了菜单或送错了菜怎么办?

  2.客人按菜谱点了菜而厨房没有怎么办?

  3.客人在菜里吃出了钓钩、玻璃渣、蚊蝇等异物后怎么办

  4.不小心使油水、茶水、饮料等弄脏了客人衣物怎么办?

  5.客人对饭菜质量不满足时怎么办?

  6.客人因服务不及时、上菜不及时而发牢骚怎么办?

  7.客人想进包间消费而消费标准又不够该怎么办?

  8.客人因对饭菜,酒水,服务不满足而拒绝付钱该怎么办?

  9客人因醉酒而行为不检点、甚至出现破坏酒店餐饮娱乐设备该怎么办?

  10.客人对酒店提供的香烟、饮料、酒水认为是假冒伪劣产品该怎么办?

  11.客人因不小心摔坏了酒店的餐饮用具、娱乐用具或家俱该怎么办?

  12.客人对酒店服务人员有越轨行为或不检点动作、语言时该怎么办?

  13.客人在消费完毕后要求酒店赠予礼品而酒店又没有时该怎么办?

  14.客人消费时间过长并已经超过下班时间,甚至影响下一餐预备工作时该怎么办?

  15.客人因自己不小心将个人物品丢失而又寻找不到时该怎么办?

  16.客人消费金额本来很少而又要求优惠折扣该怎么办?

  17.客人自己要求演唱歌曲而又不愿付钱该怎么办?

  18.客人因自己不小心而发生摔伤、割伤或烫伤行为时该怎么办?

  19.客人没有带足现金和支票而又需要在酒店用餐消费时该怎么办?

  20.客人要求核对消费帐单而发现收银台算帐有多收错误时该怎么办?

新员工培训制度6

  一、培训目的

  1、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责,及有关人事、安全等知识;增同员工对公司的认同感和归属感;

  2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;

  3、培养良好的行为标准和礼仪规范,培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。

  二、培训对象、时间期限

  所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训(含公司三级安全教育)。坚持先培训后上岗的原则。

  脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天,培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。

  三、培训阶段划分

  本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。

  四、培训内容

  1、公司培训的`主要内容:

  (1)公司发展概况。公司所在行业在中国和世界的发展前景,公司目前的目标、方针组织机构和职责;

  (2)产品知识介绍。让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品;

  (3)人事制度:作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。

  (4)安全教育。包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,安全卫生、劳动保护、5S知识;

  (5)总务制度。主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。

  (6)行为规范和礼仪知识。包括保守商业秘密、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识。 2、部门培训的主要内容:

  (1)本部门的概况介绍。人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作,带领员工现场参观;

  (2)工艺(作)流程介绍。包括工序划分、生产知识、技能要求;

  (3)部门制度。包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求

  (4)安全、卫生和5S工作。包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育,如何做好5S工作等。

  (5)报到手续办理。包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。

  3、岗位实地训练的主要内容:

  (1)知识培训。讲解本岗位的理论知识

  (2)技能培训。确定培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等。

  填写《岗位应知应考核表》一式两份,员要所在部门和人力资源部各执一份。

  五、培训教材

  本公司培训以自编教材为主,适当购买教材为辅,为提高培训质量,凡培训涉及到相关部门需提供培训资料的,由各课编制教材并提供给人力资源部,可编制成书面资料或幻灯片。由人力资源部统一编制成公司入职培训教材。

  六、培训师资

  本公司培训师资由公司内部人员承担,人力资源部担当为主,各课配合承担部分课程讲解。

  七、传授方法

  传授方法主要采取讲解、录相、幻灯放映、典型案例、现场演示等方式。

  八、培训的跟踪、测试和评估

  人力资源部对每次入职培训效果进行测试并记入个人培训记录卡,对测试不合格的进行跟踪培训。

  员工进入岗位训练后,各部门应按岗位培训内容实施员工岗位训练,人力资源进行跟踪,培训期满前,各部门应进行技能测试和评估,并将结果反馈给人力资源部记入员工个人培训记录卡,对期满考核不合格的应进行再培训或予以辞退。

  九、本制度自发布之日起实施。

新员工培训制度7

  一、培训目的:

  1.使新员工全方位的了解企业环境,认同并融入桃南粮库的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的规章制度和行为规范;

  2.使新员工明确自己的工作目标和岗位职责,掌握工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  二、培训周期及时间安排:

  新员工入职培训周期为每半个月一次(月中、月末各一次),将半个月以内新入职的员工进行集中培训。时间为周五下午1点至4点,共3个小时。

  三、培训对象:

  桃南粮库新入职员工

  四、培训讲师:

  公司内部选拔培训讲师,范围在部门领导或有较丰富工作经验、品行兼优的骨干员工。

  五、培训方式:

  脱岗培训:由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的`形式进行培训。

  六、培训内容:

  1.企业概况:企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等;

  2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;

  3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程;

  4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等;

  5.人事制度:薪酬体系、福利待遇政策(五险一金、休假等)、绩效考核、培训等;

  6.职业生涯规划:将职务分为管理、技术、业务三个系列,建立三条通道;

  7.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;

  8.实地参观:参观公司各公司工作及生活等公共场所;

  七、培训工作流程:

  1.根据新入职员工的规模情况确定培训时间,报送相关部门;

  2.作好培训全过程的组织管理工作,包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  3.负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查,填写《新员工入职培训效果反馈调查表》,并汇总分析新员工反馈的意见,总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见;

  4.培训组在新员工培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报领导审阅。

新员工培训制度8

  一、住院医师必须经过上岗前教育、技能培训、主要科室内科、外科、儿科、妇科、感染科轮转一年、考核合格后方能上岗工作。

  二、住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度不迟到、不早退、不擅离岗位。不得擅自调班、私自请他人代班。认真履行《住院医师管理规定》。如有违反医院规章制度者医务科将责其离岗教育离岗期间扣发工资及补贴。

  三、住院医师按计划轮转科室必须凭医务科开出的转科通知单到下一个科室报到各科室不得自行接收住院医师到科培训,否则不予认定。

  四、住院医师必须经过出科考核考核成绩合格者由医务科开具出科通知单方能进入下一科室培训成绩不合格或表现不好者科室提出意见、医务科审定将继续本科室培训一轮。

  五、请病、事假超过两周者应延长该科室培训一个月未完成该科室培训计划者不能出科应继续该科室培训一个周期。

  六、住院医师在培训期间应认真填写《住院医师培训手册》如发现未填写培训手册的按不合格处理重新轮转培训。

  七、培训内容

  1、住院医师培训模式住院医师培训时间为2年。第一阶段为岗前教育为期2周主要学习法律法规、医院规章制度。结束后进行考试。考核合格后方可进入第二阶段培训。第二阶段培训为主要科室轮转1年主要在内科、外科、儿科、妇科、感染科转科学习及技能培训。第三阶段为在目标科室继续提高培训1年。

  2、住院医师培训目标通过全面、正规、严格的住院医师规范化培训使受训者在完成培训后达到低年资住院医师水平。具体要求如下

  (1)、掌握相关学科的基础理论具有较系统的.相关学科知识了解国内相关学科的新进展并能运用于实际工作。

  (2)、有本专业学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力较熟练地掌握本专业学科的临床技能能独立处理本专业学科常见病及某些疑难病症能对实习医师进行业务指导及教学工作。

  (3)、具备良好的从医所需的人文综合素质。

  八、培训要求

  1、综合素质要求

  (1)、严谨、求实的工作作风对医疗技术精益求精的科学态度。

  (2)、“关怀服务”的职业理念和优良的医德医风

  (3)、良好的医患沟通能力。

  (4)、遵纪守法团结协作。

  2、基本理论及临床技能要求依照各二级学科的《培训大纲》要求执行。

  九、日常考核及记录

  1、请假3天以下含3天由本人书面申请指导教师和科室主任签字后生效并登记在考核表上3天以上由住院医师培

  训部签字后生效年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者由住院医师培训部通知其家属并作出相应处理不假离开医院者按旷工处理(见细则)矿工超过5天以上者视情节终止培训。2、住院医师应当将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记本上由指导教师逐项签字经科室主任审核签名工作量方可生效。

  十、轮转考核

  住院医师轮转完一个科室时由该科住院医师培训管理小组高年资主治医师、正副主任医师、科主任三人以上按照培训实施细则要求对住院医师进行理论、技能考核并做好记录。考核须真实不得走过场一旦发现虚假作弊成绩全部无效。各科室应有理论考核试卷、评分标准技能考核项目评分表并有监考老师两人签名。

新员工培训制度9

  一、 培训目的:

  为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。特制定该管理规定。

  二、培训期间:

  新员工入职培训期1 个月,包括2—3 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。

  三、培训对象:

  公司所有新进员工。

  四、培训方式:

  1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

  2、 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、培训教材:

  《员工手册》

  六、培训内容:

  1.企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

  2.员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

  3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

  4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。

  5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

  6.实地参观:参观公司各部门。

  7.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

  8.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

  七、培训考核:

  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的'50%。书面考核考题由各位授课教师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

  八、效果评估:

  行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  九、培训工作流程:

  1.行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

  2.行政人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。

  3.行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。

  4. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。

  5. 行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

新员工培训制度10

  为加强新员工思想教育,提高新员工职业道德素质,根据卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》文件精神,结合我院实际,对新分配来的大、中专毕业生、新招工入院的职工进行为其壹周左右的岗前教育,使新员工全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度,明确义务和责任,尽快适应医院工作要求,特制定本制度。

  第一条

  凡我院新聘任人员,必须参加医院集中举办的新员工岗位培训,未参加岗位培训的新员工原则上不许上岗。岗前培训的考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一,并记入个人技术档案。

  第二条

  新员工的岗前培训,由科结合医院的各项管理规定基础上综合考虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。

  第三条

  岗前培训由人事科制定培训统一组织、安排,各职能科室负责进行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

  第四条

  岗前培训一般定于每年8月份,主要采取集中培训方式。集中岗前培训时间为期3天。主要内容和负责培训部门如下:

  1、医院基本概况,劳动纪律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由人事科负责)。

  2、医院行风建设、医德医风,行业纪律和廉洁行医,员工服务意识及礼仪教育。(由工会、党办、监察室负责)。

  3、处方管理办法、抗菌药物合理使用、管理法律知识讲座(依法行医)及案例分析;如何有效预防医疗事故等。(由医务科负责)。

  4、爱婴医院知识学习及考核。(由妇产科负责)。

  5、住院医师规范化培训(“三基”考试相关规定和医师资格考试相关规定),基本技能操作。(由科教部负责)。

  6、医院感染诊断监测,职业安全防护,手卫生,学习传染病报告管理制度。(由医院感染管理科负责)。

  7、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务,护士规范化培训,医护沟通、医患沟通及其技巧。(由护理部、医务科负责)。

  8、做好一名员工的必备条件,医护人员的哲学理念与人文修养,人际关系及如何做好职业生涯管理(由主管院领导负责)。

  9、法律、法规教育及消防安全知识教育(由医院投诉办公室和保卫科负责)。

  10、素质拓展培训(由人事科)。

  11、其它新员工要求培训的知识(由人事科根据需求安排相应职能部门负责)。

  第五条

  参加岗前培训人员,不得迟到、早退或者缺席,相关考核必须要合格方可进入工作岗位。

  第六条

  培训后,人力资源组织对岗前培训的质量和培训效果进行评价,并进行培训、提出整改措施及存档备查。

  第七条

  培训后,全体新员工与院领导合影留念作为资料存档。

  xx中医医院卫生技术人员岗前培训制度

  岗前培训的目的是使每位新入院的职工能尽快适应医院的工作环境,帮助他们了解医院,熟悉岗位,明确自己的义务和责任,更快更好地胜任未来的'工作。

  第一条凡新进人员必须参加医院举办的新进人员岗前培训,未经岗前培训不得上岗。具体实施办法依本规定执行。

  第二条岗前教育的时间、形式、内容:

  岗前培训一般定于新进人员参加工作的第一个月进行,具体内容包括:

  1、岗前培训的重要性,教育新入院人员如何做一名合格的医院职工。

  2、医院基本概况,劳动纪律教育,医院的院纪院规。

  3、医院行风建设、医德规范教育,培养廉洁从医的责任意识。

  4、医疗管理办法,医疗卫生工作概况,执业医师法释义,医疗事故处理办法,处方管理办法,病案书写规范等,进行医务人员岗位、医院核心制度、医疗安全措施,职工外出进修学习规定等教育。

  5、护理工作制度,护理人员岗位职责,医护沟通、医患沟通及其技巧。

  6、医院继续教育制度及临床住院医师规范化培训制度等。

  7、传染病知识教育。

  8、预防与控制医院感染基本知识。

  9、临床用血管理知识。

  10、法制教育及消防安全常识教育。

  11、其他各专业技能培训由各职能部门负责进行。

  第三条

  培训办法及要求:

  毕业生报到后,由人事科负责,医务科、护理部配合组织培训,结业考核,合格后方可上岗。

  未参加集中培训的新上岗职工,试用期内除进行专业技术培训外,依照本制度要求进行自学,由各相关部门负责培训,试用期满后作出评价,签署意见,并在医教科备案。

  第四条

  人事科应事先制定培训计划、培训内容,并对每一位学员进行培训评定。

  第五条

  岗前培训由人事科具体负责,制定培训计划,安排具体学习日程,并组织考试。

  第六条

  各部门的岗前培训负责人必须是各相关科室科长、主任。

xx

  20xx年xx月xx日

新员工培训制度11

  一、培训管理条例

  为加强酒店新员工职前培训工作的管理,确保职前培训工作能由始至终的开展,从而提高新员工的培训质量和培训效果,特制定以下管理条例:

  1、入职培训的基本要求:

  ·新员工在上岗之前应对酒店和行业有全面地了解,熟悉酒店的规章制度,建立基本的服务意识,在工作中能为客人提供优质服务。

  ·进出酒店要走员工通道,需要时使用员工洗手间。不准使用客用设施,不准在任何一个非工作岗位、服务区域内出现。

  ·服装整洁、大方。

  ·在培训教室内不准吸烟、进食、也不得大声喧哗。

  ·参加培训的员工需集中精力参与,认真做好笔记。

  ·在培训结束时将进行考核,考核通过者方可进入工作岗位。

  ·若在培训期间严重违反规定者,酒店将不给予录用。

  2、新员工入职培训规定

  ·每位新员工必须接受人力资源部组织的入职培训课程。

  ·新员工入职培训必须遵守培训纪律,否则,人事部门不能给予录用。

  ·培训期间需要登记考勤,不得无故缺勤。

  ·新员工接受入职培训不得迟到、早退、不准违反课堂纪律,连续三次违规经培训人员提出仍不改正者,不给予录用。新员工在接受培训期间无故旷课两次,也将被取消录用资格。

  ·每位新员工培训后必须通过人力资源部的入职考核,考核有两次机会,补考不及格者,人力资源部不能录用。

  二、新员工入职培训程序

  1、目的

  让员工对酒店及酒店工作具备整体认识,并建立基本的服务意识和技能。

  2、培训内容

  酒店概况及行业常识、《员工手册》、职业道德、服务态度与意识、卫生与安全、酒店产品知识、服务礼仪、酒店基础英语、职业生涯设计等。

  3、培训程序

  3.1了解新员工背景资料。并初步确认培训方式方法。

  3.2确定培训时间、地点、授课人,并通知新员工。

  3.3准备相关表格。如入职培训签到表及新员工入职培训评估表。

  3.4开展培训课程。

  3.5参观酒店。

  3.6培训考核。

  3.7填写培训评估表(分新员工和授课人两种描述)。

  3.8酒店领导和部门经理与新员工见面。

  3.9培训结束。考核合格的员工到人力资源部办理入职手续,不及格者,不给予录用。

  3.10新员工至分配部门报到。

  3.11存档

  三、新员工职前培训内容

  项目

  培训课程

  教学基本知识点

  课时

  授课人

  一

  酒店基本知识

  1、酒店的基本概念、行业发展状况

  2、酒店的发展史

  3、酒店的机构设置与职能

  4、基本设施、服务项目、特色和电话

  5、酒店的企业文化

  2课时

  酒店组织

  二

  酒店意识

  1、服务意识

  2、品牌意识

  3、制度意识

  4、团队意识

  5、销售意识

  2课时

  三

  员工手册

  1、总则与组织管理条例

  2、员工须知

  4、薪酬制度、劳动管理及员工福利

  5、奖惩条例

  2课时

  酒店组织

  员工行为规范

  2、服务纪律

  3、文明举止

  4、服务语言

  5、服务效率

  6、形体动作

  四

  服务心理

  1、客房服务心理

  3、康娱服务心理

  1课时

  五

  职业道德与

  礼貌修养

  1、酒店员工的职业道德

  2、酒店员工的礼貌修养

  3、酒店员工的礼仪礼貌要求

  4、外籍客人的风俗禁忌

  2课时

  酒店组织

  六

  电话接听与

  服务

  1、酒店电话接听服务规范

  2、酒店电话接听服务技巧

  1课时

  七

  消防与

  安全常识

  1、燃烧的基本知识

  2、酒店消防设施(种类、分布、使用)

  3、火警应对

  4、灭火器的使用

  5、酒店的防火制度

  6、酒店的安全守则

  1课时

  八

  卫生知识

  1、公共场所常疾病及预防

  2、常用消毒程序、方法介绍

  3、食品卫生知识简介

  4、急救常识

  1课时

  九

  形体训练

  (与军训结合)

  1、表情(微笑的方法、眼神)

  2、手势

  3、站姿

  4、坐姿

  5、行姿

  1课时

  十

  员工职业生涯规划

  1、正确认识自己

  2、 SWOT分析

  3、确定工作目标

  4、制定具体规划和行动方案

  5、适宜地调整规划

  6、学会管理时间

  1课时

  十一

  考试

  1课时

  十二

  各部门专业

  服务技能

  1、中英文打字

  2、酒店常用电话号码

  4、 整理房间

  5、托盘

  8、餐巾叠花

  9、上菜

  10、派菜

  11、上饮品(茶、酒水)

  12、卖餐技巧和送餐服务

  13、点钞、假币识别

  14、信用卡、支票结算

  各部门

  组织

  总课时

  16课时

  备注:

  1、1课时为60分钟。

  2、酒店新招收的所有员工应确保参加一至十项的培训内容。

  四、职前培训组织实施

  1、应聘人员被录用的当天,到人力资源部办理入职手续,填写培训表格,领取有关材料,在规定的时间,准时参加职前培训。

  2、职前培训时间为3天,由人力资源部统一组织实施,各部门派兼职培训员参与,在规定的时间内完成规定的培训内容,并进行书面考试,成绩记录在案。

  3、职前培训完成后,各部门按照制定的专业技能培训科目要求,承接职前培训进行岗前专业培训,由部门经理负责组织实施,兼职培训员跟进落实。

  4、岗前培训结束后,各部门按照岗位服务项目继续对新员工进行试用期内的专业技能培训,直至试用期满后进行考核,综合评定意见报人力资源部,以作为员工转正定级依据。

  五、各服务岗位培训要点(详见《梨园大酒店管理服务标准》)

  新入店员工、实习生正式进入服务岗位之前应进行岗前服务技术培训,具备本岗位基本专业知识、操作技术后才能独立进行对客服务。

  各服务岗位培训要点如下:

  (一)综合部分

  本部门组织结构、工作任务、服务范围;

  本部门与其他部门的工作衔接与协调;

  本部门规章制度、纪律、考勤、安全消防、质检等有关规定。

  (二)专业部分

  1、前厅部

  (1)前台服务

  ①专业知识

  ·前台接待员岗位职责

  ·前台各项工作流程及服务质量标准

  ·前台标准服务用语及常用对话、单词(中、英文)

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ·各楼层房间位置、房间类型、陈设配置、朝向、房价

  ·前台各项工作程序:入住、留言、换房、预订、做钥匙及开门、销房、团队接待、团队变更、退房等。

  ·收银工作程序及服务质量标准:入住、结账(现金、支票、信用卡)、挂账、托收、转账

  ·前台各类表格填写:入住登记单及房卡、留言单、变更单、预订单、团队资料等。

  ·入住登记的有效证件

  ·外币兑换知识

  ·信用卡知识

  ·计算机财务软件程序使用方法

  ·前台服务技巧

  ·酒店附近的购物、娱乐场所及中高档酒店宾馆的电话、位置及乘车线路

  ·外籍人士接待管理规定、安全制度、客户档案管理

  ·前台与酒店各部门的主要联系

  ·各部门主管以上人员的姓名、面貌、职位、办公服务电话

  ②操作训练

  ·计算机操作

  ·填写各类单据

  ·形体、语言训练

  (2)总机服务

  ①专业知识

  ·总机服务员岗位职责

  ·话务台、交换机的功能与操作程序

  ·总机标准服务用语及常用对话、单词(中、英文)

  ·总机各项工作程序及服务质量标准:代客留言、"请勿打扰"、查号、受理长途、叫早、开关IDD及DDD、夜班、日统计报表

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ·酒店内长住客人的'公司名称、电话号码、房间号

  ·应熟记电话号码:

  ——各大酒店、航空公司、火车票及机票问询处电话

  ——酒店内部所有电话号码和主要管理人员的手机号码

  ——全国各省会、大城市、部分国家首都的地区代码和国家代码等

  ②操作训练

  ·交换机操作

  ·发音训练、耳音训练、听音辨人

  ·语言、语音、语调技巧

  (3)商务中心服务

  ①专业知识

  ·商务中心服务员岗位职责

  ·商务中心各类设备的功能、操作程序、维护保养知识

  ·商务中心各项工作程序及服务质量标准:收发传真、打字、复印、文件装订、租用设备、代办票务、传输外籍单、账单处理、做日报表

  ·商务中心标准服务用语及常用对话、单词(中、英文)

  ②操作训练

  ·各类设备操作

  ·打字训练、缩扩版复印技巧

  ·语言沟通训练

  (4)行李服务

  ①专业知识

  ·行李员岗位职责

  ·楼层客房分布、客房内部设置及设备设施使用方法

  ·酒店内服务设施和各种促销活动

  ·了解本地旅游、购物及交通等信息

  ·行李服务各项工作程序及质量标准

  ——运送进店与离店团队行李、散客行李服务

  ——行李寄取手续

  ——分发报刊信件

  ·行李员形体规范

  ·行李服务标准、服务用语及常用对话、单词(中、英、日文)

  ②操作训练

  ·行李车的使用与维护保养

  ·形体训练

  ·语言技巧训练

  2、客房部、管家部

  (1)楼层服务

  ①专业知识

  ·楼层服务员岗位职责

  ·楼层服务工作流程及服务质量标准:敲门、清洁、夜床、洗衣

  ·清洁房间的程序与基本方法

  ·楼层常用英文(缩写)的中文含义

  ·客房服务过程中形体要求与规范用语(中、英文)

  ·客房总数、各类型房间套数、服务员每日清洁服务的客房套数

  ·工作间、货物柜的整理和工作车的保养

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·客房安全知识和应急措施、楼层安全条例内容

  ·工作交接日志的事项和书写

  ·客房服务中常见问题的处理

  ②操作训练

  ·客房清扫操作技术

  ·楼层日常服务操作

  ·楼层区域清扫

  ·客房开夜床服务

  ·形体、语言训练

  (2)公共区域

  ①专业知识

  ·公共区域服务员岗位职责

  ·清洁去污原理

  ·地毯清洁和保养知识

  ·大理石的清洁和保养知识

  ·各种清洁剂使用常识

  ·客房及公共区域专业清洁机器设备知识

  ·酒店各项服务设施的项目名称、地点位置

  ·公共区域服务员形体、语言及卫生规范

  ②操作训练

  ·地毯清洗技术

  ·各种清洁机器、设备的操作技术

  ·服务用语训练

  (3)会议服务

  ·会议服务工作程序及质量标准

  ·会场服务、摆台布置、上茶等技巧

  ·音响设备的操作

  3、餐饮部(中餐、西餐)

  (1)专业知识

  ·各餐厅服务员岗位职责

  ·餐饮服务员仪表仪容规范

  ·《食品卫生法》内容及餐饮服务员个人卫生要求

  ·餐饮服务员语言规范(中、英文)

  ·西餐知识、服务工作程序及质量标准、菜单讲解、摆台

  ·中餐知识、零点服务工作程序及质量标准、菜单讲解、摆台

  ·酒水知识、酒吧服务工作程序及质量标准

  ·自助餐(早餐、晚餐)服务工作程序及质量标准

  ·会议餐服务工作程序及质量标准

  ·大型宴会服务工作程序及质量标准

  ·多功能厅各类会议、活动服务程序及质量标准

  ·送餐服务程序与标准

  ·酒水饮料知识(种类、产地、价格、冲泡、斟倒)

  ·销售技巧

  ·不同地域客人的饮食禁忌常识

  (2)操作训练

  ·形体训练

  ·托盘训练

  ·中、西餐、宴会上菜顺序及分菜技巧

  ·斟酒技术

  ·中餐、西餐、宴会、自助餐、酒会摆台

  ·叠口布花

  ·餐厅服务中的推销和应变能力

  ·语言训练

  4、财务部

  (1)收银员

  ①专业知识

  ·收银员岗位职责

  ·收银工作程序及服务质量标准:入住、结账(现金、支票、信用卡)、挂账、托收、转账

  ·外币兑换知识

  ·信用卡知识

  ·计算机财务软件程序使用方法

  ·各类财务表格填写方法与要求

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·收银员服务语言规范(中、英文)

  ·财务安全知识和应急措施

  ·财务纪律与酒店有关规定

  ②操作训练

  ·计算机操作技术

  ·收款机操作技术

  ·形体训练

  ·伪钞识别技巧

  ·点钞技术

  ·加乘计算速度训练

  ·语言训练

  (2)库房管理

  ①专业知识

  ·库房管理员岗位职责

  ·货品工作程序(入库、领货、退货、报废)

  ·食品入库特殊要求和食品库管理知识

  ·《食品卫生法》知识

  ·库房管理的安全知识及防范措施

  ·库房卫生与货品摆放秩序要求

  ·库房管理纪律

  ·制定库存货品补充计划方法

  ②操作训练

  ·库房摆放与清洁操作

  ·入库、领货、退货、报废程序具体操作及填写单据

  5、保安部

  (1)保安安全知识

  ·保安员岗位职责

  ·酒店保安执勤纪律要求

  ·保安人员形体规范

  ·保安执勤语言规范(中、英文)

  ·保安执勤的定点岗位和巡逻范围、路线

  ·酒店的各项安全制度及各重点部位安全规定

  ·酒店制定的各种紧急情况下应急措施预案

  ·保安队在紧急情况发生后的职责和任务

  (2)消防安全知识

  ·消防安全工作的重要意义、方针、原则

  ·酒店对消防安全的各项具体规定

  ·酒店消防设施的原理、功能与操作使用方法、分布情况

  ·灭火常识、原则与方法

  ·酒店消防报警电话号码

  ·发生火灾后的报警程序

  ·酒店消防重点部位与消防巡查路线

  ·发生火灾的基本条件与预防措施

  (3)操作训练

  ·形体训练

  ·服务用语训练

  ·各部位保安服务技能

  ·体能训练

  ·消防演练

  6、工程部

  ①专业知识

  ·岗位工作职责和部门工作范围

  ·工作服务用语

  ·熟悉酒店工程设备运行系统(配电及电控、供排水、空调、电锅炉、电梯等)

  ·了解酒店设施(使用和运行)状况

  ·熟悉消防设施、安全操作规范及应急预案

  ②操作训练

  ·各运行系统工程设备的规范操作要领

  ·设施设备故障的排除与处理

  ·设备的巡查和检修

  7、娱乐部

  (1)ktv服务

  ①专业知识

  ·KTV服务员岗位职责

  ·KTV服务流程及质量标准

  ·服务用语及对客沟通技巧

  ·KTV服务员仪表仪容、礼仪规范

  ·音响点歌服务及基本调试

  ·KTV服务牌、酒水单

  ·酒水推销技巧

  ·VIP客人档案

  ·下水单服务流程及结帐要领

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ②操作训练

  ·服务姿态

  ·音响调试

  ·下水单操作

  ·托盘、斟酒训练

  ·语言沟通训练

  (2)吧台服务

  ①专业知识

  ·KTV吧员岗位职责

  ·吧台工作流程及质量标准

  ·服务用语及常用对话

  ·KTV吧员仪表仪容、礼仪规范

  ·KTV服务牌、酒水单

  ·水果拼盘的制作

  ·酒水的调配

  ·吧台货品计划制定、成本控制和存放、发放程序

  ·营业报表的填写

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ②操作训练

  ·服务姿态

  ·水拼制作

  ·酒水调配

  ·做每日营业报表

  ·语言沟通训练

  (3)音响服务

  ①专业知识

  ·KTV音响师岗位职责

  ·了解KTV所有音响设备的分布、性能、线路连接

  ·音响设备的播放、调试和效果控制

  ·音响设备的检修和维护程序

  ·音响设备故障的排除

  ·舞台灯光的操作

  ②操作训练

  ·专业乐感

  ·音响设备的调试技巧

  ·舞台打灯

  8、快餐部

  (1)卖餐服务

  ①专业知识

  ·卖餐员岗位职责

  ·卖餐服务流程及质量标准

  ·服务用语及常用对话

  ·餐饮服务员仪表仪容、礼仪规范

  ·《食品卫生法》内容及餐饮服务员个人卫生要求

  ·菜肴知识(材料、味型特点、价格、搭配常识)

  ·销售技巧

  ·VIP客人的饮食禁忌档案

  ·刷卡操作要领及服务质量标准

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ②操作训练

  ·配餐

  ·心算训练

  ·刷卡操作技能

  ·形体、语言训练

  (2)送餐服务

  ①专业知识

  ·送餐员岗位职责

  ·送餐服务流程及质量标准

  ·服务用语及常用对话

  ·餐饮服务员仪表仪容、礼仪规范

  ·《食品卫生法》内容及餐饮服务员个人卫生要求

  ·菜肴知识(材料、味型特点、价格、搭配常识)

  ·结帐知识与技巧

  ·酒店内服务设施(名称、经营特点、位置、营业时间、收费标准、电话)

  ·酒店各种促销活动

  ②操作训练

  ·送餐路线的熟悉

  ·心算训练

  ·送餐盒、送餐车装配操作技能

  ·形体、语言训练

  请各部门参照以上职前培训要点,结合本部门工作实际情况,合理制定本部门各期新入职员工培训方案,组织落实,并将考核结果和鉴定意见于新员工转正前交予人力资源部。

新员工培训制度12

  为加强新员工思想教育,提高新员工职业道德素质,根据卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》文件精神,结合我院实际,对每年新分配来的大、中专毕业生、新招工入院的职工进行为其两周左右的岗前教育,使新员工全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度,明确义务和责任,尽快适应医院工作要求,特制定本制度。

  第一条凡我院新聘任人员,必须参加医院集中举办的新员工岗位培训,未参加岗位培训的新员工原则上不许上岗。岗前培训的`考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一,并记入个人技术档案。

  第二条新员工的岗前培训,由人力资源部结合医院的各项管理规定基础上综合考虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。

  第三条岗前培训由人力资源部制定培训计划统一组织、安排,各职能科室负责进行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

  第四条岗前培训一般定于每年7月份,主要采取集中培训方式。集中岗前培训时间为期8-12天。主要内容和负责培训部门如下:

  1、医院基本概况,劳动纪律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由人力资源部负责)。

  2、医院行风建设、医德医风,行业纪律和廉洁行医,员工服务意识及礼仪教育。(由工会、党办、监察室负责)。

  3、医疗核心制度、病历书写、处方管理办法、抗菌药物合理使用、死亡病历的报告管理,法律知识讲座(依法行医)及案例分析;如何有效预防医疗事故等。(由医务部负责)。

  4、爱婴医院知识学习及考核。(由妇产科负责)。

  5、住院医师规范化培训(“三基”考试相关规定和医师资格考试相关规定),基本技能操作。(由科教部负责)。

  6、医院感染诊断监测报告,职业安全防护,手卫生,学习传染病报告管理制度。(由医院感染管理科负责)。

  7、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务,护士规范化培训,医护沟通、医患沟通及其技巧。(由护理部、医务部负责)。

  8、做好一名优秀员工的必备条件,医护人员的哲学理念与人文修养,人际关系及如何做好职业生涯管理(由主管院领导负责)。

  9、法律、法规教育及消防安全知识教育(由医院投诉办公室和保卫科负责)。

  10、素质拓展培训(由人力资源部负责)。

  11、其它新员工要求培训的知识(由人力资源部根据需求安排相应职能部门负责)。

  第五条参加岗前培训人员,不得迟到、早退或者缺席,相关考核必须要合格方可进入工作岗位。

  第六条培训后,人力资源组织对岗前培训的教学质量和培训效果进行评价,并进行培训总结、提出整改措施及存档备查。

  第七条培训后,全体新员工与院领导合影留念作为资料存档。

新员工培训制度13

  总则

  第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章

  制度,便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。

  第二条凡新进人员必需参预本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施方法依本制度执行。

  第三条岗前培训的内容包括以下几个方面:

  1、公司创业史及公司业务。

  2、公司组织机构及公司管理制度。

  3、拟任岗位的工作状况、业务学问。

  第四条新进人员的培训,人事部门应事先制订日程支配打算表,培训进度记录及工作技能评定标准表。

  培训阶段

  第五条对于新进人员的培训,按工作环境与程序普通分为三个阶段:

  1 、公司本部培训。

  2 、主管部门培训。

  3 、实地训练。

  第六条公司本部培训重点进行以下各项:

  1、公司概况,包括公司历史、现状及其在产业中的地位,公司的机构设置、规章制度等。

  2 、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

  3 、介绍拟任岗位状况及如何与其它部门协作。

  4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售状况。

  5 、必要时礼聘专家实施培训。

  第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训,其要点如下:

  1 、每天的日常工作及可能的暂时性业务。

  2 、拟任岗位的工作技能及工作方法。

  3 、时间的运筹与管理。

  4 、工作任务的达成率。

  第八条各部门教育培训负责人必需有丰富阅历,并把握相应的工作技术,必需强调与实地训练亲密协作。

  第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下,尝试从事即将开展的工作,指导者应匡助受训者完成工作并随时指出留意事项和应改良的地方。

  第十条从事培训指导的人员本身必需精益求精,要能圆满地完成指导培训工作,对在培训工作中作出显着成果的人员,公司视状况给予嘉奖。

  第十一条为有效达成教育培训目标,应酌情支配、敏捷制订上述教育培训阶段的打算,并严格予以实施。

  教育培训的内容

  第十二条教育培训的内容,由人事部门会同相关部门可依据拟任岗位的特点确定并支配,普通说来,必需具备以下三项:

  1 、基础学问和专业技能的教育培训。

  2 、程序规划的`教育培训。

  3 、工作服务看法与文明礼貌用语的教育培训。

  第十三条必需确保新进人员通过岗前培训,使其具有相应的基础学问与基本技能,熟识公司的组织结构、目标、政策、经营方针等状况、熟识并遵守公司的规章制度。

  第十四条凡新进人员,都应对他们进行系统的教育培训,哺育他们工作中的时间管理和打算能力,从而使其在今后的工作中能通过适当的组织与协调工作,按肯定的程序达成工作目标。

  第十五条看法与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神与主动的看法,以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

  第十六条教育培训要注重讲究效率,按肯定的打算与步骤促进培训胜利与公司发展。

  附则

  第十七条本制度自发布之日起执行。

新员工培训制度14

  一、培训目的

  为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。

  二、培训内容

  (一)公司基本概况

  1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为公司的繁荣作贡献;

  2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识;

  3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。

  (二)公司管理制度

  1、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;

  2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度,工作行为符合公司的管理规则要求;

  3、介绍公司的安全措施及管理规定,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识。

  (三)企业组织架构

  介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制,使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。

(四)业务培训

  1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;

  2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的'内容、具体要求和标准,以及工作流程,让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量;

  3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产。

  4、针对生产技术人员的操作技能培训,主要介绍安全操作规程(作业指导书)等,帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能,胜任岗位的工作要求。

  (五)职业化素养塑造

  1、介绍职业化的概念,让员工理解什么是职业化,职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等),如何进行职业化的塑造等,明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用;

  2、介绍职业生涯规划的概念,让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径,清楚在公司发展的路径和方向,帮助员工少走弯路,早日实现职业梦想。

  (六)职业化管理技能提升

  针对现职管理者和储备管理者,在管理工作的思维观念、技能技巧、方式方法等方面予以培训引导:

  1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性,并清晰、准确定位自己在组织中的角色;

  2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系,并掌握相关的方法和技巧;

  3、通过管理者自我管理和领导能力的提升,推动企业健康、高效率的向前发展。

  三、培训方式

  员工培训根据培训内容不同,采取不同的培训方式:

  (一)公司基本概况、管理制度、组织架构培训,采取图表演示与内容讲解相结合的方式,便于员工增强知识记忆。

  (二)业务培训,采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式,让员工通过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。

  (三)职业化素养塑造与管理技能提升培训,采取幻灯展示、案例讲解、分析研讨、角色扮演等相结合的方式,便于员工深刻领会其中的道理和方法。

  四、培训职责

  (一)员工培训由公司办公室具体负责组织实施。

  (二)公司基本概况、管理制度、组织架构知识培训,由公司职能部门负责讲授。

  (三)业务培训中的岗位知识由用人部门负责讲解,品质管理知识由品控部门负责讲授。

  (四)职业化素养塑造与管理技能提升培训,由公司办公室安排相关管理人员或外聘讲师负责讲授。

  五、培训考核

  (一)考核内容

  1、出勤记录

  (1)迟到或早退:提前请假扣2分/次,未提前请假扣5分/次;试用期内的新员工,迟到/早退累计达3次即辞退。

  (2)请假:提前请假每0.5天扣2分,未提前请假每0.5天扣5分;试用期内的新员工,累计请假达3天扣5分,超过6天即辞退。

  (3)旷会:1次(0.5天)扣10分;试用期内的新员工,旷工1次即辞退。

  2、培训笔试:笔试测试题实行三选一方式抽选考题。

  3、实操演练:以各岗位工作的实操要求进行实操演练。

  (二)分值比重

  1、生产技术岗位

  出勤记录20分,培训笔试70分,实操演练10分。

  2、行政后勤岗位

  出勤记录20分,培训笔试50分,实操演练30分。

  3、销售岗位

  出勤记录20分,培训笔试40分,产品送样或销售业绩40分。

  (三)考核周期

  1、新员工于试用期届满前进行培训考核;

  2、在职老员工每隔半年考核一次。

  六、考核成绩应用

  (一)综合考核成绩85分以上为及格。

  (二)试用期员工

  1、试用期届满,初试综合成绩低于85分者,试用期延长一个月;

  2、试用期延长一个月届满,复试综合成绩仍低于85分者,试用期再延长一个月;

  3、试用期第二个延长月届满,再试综合成绩仍低于85分者,予以辞退。

  (三)在职老员工

  1、初试综合成绩低于85分者,一个月后复试;

  2、复试综合成绩仍低于85分者,自复试所在月起的连续六个月内进行再培训,期间基本工资按80%的标准发放;

  3、在再培训期满所在月月底进行再试,再试综合成绩仍低于85分者,予以辞退。

  4、考核成绩将作为个人薪资调整标准的重要依据。

新员工培训制度15

  一、目的

  1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强对企业的认同感和归属感。

  2、帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

  二、适用范围

  本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工,以下统称为新员工。

  三、新员工入职培训的权责及内容

  人力资源中心:

  1、入职当天:带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等,进行《新员工入职培训》;

  2、入职15天后:进行新员工岗位入职培训面谈,了解新员工培训及学习进度、其它需求;

  3、入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

  用人部门:

  1、新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;

  2、入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;

  3、入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

  四、入职培训流程

  1、用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;

  2、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试;

  3、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;

  4、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

  5、在新员工入职15天后,用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价,并在《新员工培训学习计划》做记录,之后将表格交人力资源中心培训主管归档。

  五、入职培训的考核、考勤及建档

  1、为保证入职培训目标的.实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;

  2、部门主管应积极支持及配合人力资源中心,确保员工能够按时参加《新员工培训班》,确因工作原因迟到、早退及中途缺课者,应提前书面告知人力资源中心培训主管;

  3、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》,对员工入职后的所有培训记录备案。

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