乡村学校少年宫制度
在不断进步的社会中，制度对人们来说越来越重要，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的乡村学校少年宫制度，欢迎阅读与收藏。
乡村学校少年宫制度1
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
乡村学校少年宫经典诵读活动制度
一、参加活动的学生要遵守秩序，按指定座位就坐，未经许可，不行擅自动用器材、设备。
二、保持活动室整洁，室内物品摆放有序。不得在室内吃零食，乱扔废弃物，堆放个人长期不用物品。不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。
三、爱护馆室内的一切设施，如有损坏，按赔偿制度处理。
四、听从老师指挥，防止意外事故发生。
五、学生进活动室参加活动，应提前排好队，有序进入教室。保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。下课时依次离开教室，不得拥挤。
六、辅导员必须按时填写使用管理记录，对室内的卫生、物品设施、人员安全负全责。使用完毕要切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
乡村学校少年宫辅导员工作职责
一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。
三、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。
四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。
五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责
一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所，辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。
二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。
三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。 四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗材的登记入帐工作。
五、辅导员做好活动记录，详实记录每次活动的班级、人数、内容等，登记仪器设备的使用情况。
六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理，活动期间指导教师不能离开舞蹈室，活动结束，打扫卫生，关好门窗。
乡村学校少年宫书法辅导员工作职责
一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。
二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。
三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。
四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。
七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
乡村学校少年宫科技创新制作辅导员工作职责
一、负责科技创新制作活动辅导工作。
二、指导学生学习万能机床模型、智能风暴等培养创新能力的器材、器具的正确使用。
三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。
四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。
五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。
六、定期安排科技创新制作作品展览。
七、完成上级布置的其他任务。
乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责
一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。
二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。
三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。
四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。
五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。
六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。
七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。
乡村学校少年宫棋类活动室管理制度
一、五（2）班教室作为双湾镇中心小学乡村学校少年
宫师生棋类活动的场所，以满足师生文化娱乐活动为基本职责。
二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
三、严禁赌博等不文明行为，相互尊重对方。
四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。
五、活动室开放时间：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。
乡村学校少年宫舞蹈室管理制度
一、舞蹈室有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。
二、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。
三、学生进入舞蹈室，换鞋入内，并摆放整齐。
四、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙壁上乱写乱画。
五、舞蹈室内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈室内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。
六、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。
七、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。
八、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。
乡村学校少年宫图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
五、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
六、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
七、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
八、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，否则，不予以办理离校手续。
乡村学校少年宫书法活动室管理制度
一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。
二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。
三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。
四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
乡村学校少年宫合唱活动室管理制度
一、活动室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
二、根据课程时间安排，按时、有序地进活动室活动。
三、爱护活动室内的乐器及其他公物。
四、活动室一切设备、教具，未经负责管理的辅导员同意，不得擅自使用或拿走。
五、保持活动室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。
六、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
乡村学校少年宫经典诵读辅导员工作职责
诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索了我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。
一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则”，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。
二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的'道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。
三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。
四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。
五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。
六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。
七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。
总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。
乡村学校少年宫器乐班辅导员职责
一、认真选拔和培养爱好器乐的学生，组建器乐班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于2-3次。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，从教材中选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
乡村学校少年宫合唱班辅导员职责
一、认真选拔和培养声乐特长学生，组建合唱班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于2-3次。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，整体水平较高。
五、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
六、平时能配合宣传，外出演出，并参加各级合唱比赛，保证代表队的演出取得良好的效果。
七、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
八、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
乡村学校少年宫器乐活动室管理制度
一、进入器乐活动室，请按指定地点放好乐器，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非器乐教师，乐队成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的乐器，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
乡村学校少年宫乒乓球活动管理制度
一、自觉遵守乒乓活动小组的活动时间。
二、活动过程中遵守秩序，不得大声喧哗、打闹。
三、爱护体育设施和体育器具，禁止将衣物挂在球网上，不准坐在乒乓球台上。
四、自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬动乒乓球桌，不得私卸球网。
五、禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。
六、活动结束后，要打扫好活动场地卫生。
七、学员要按照辅导员的要求进行练习，以免发生意外。
乡村学校少年宫篮球教练员工作职责
教练员是球队训练和比赛的组织者，他又是比赛的指挥员。教练员水平的高低，直接影响着球队的水平和比赛成绩。为此，教练员必须做到下面几个事项：
一、热爱自己的工作，有强烈的事业心和忘我的工作精神，一心一意扑在训练上。
二、了解篮球运动发展的趋势，掌握技术动作和配合方法，不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他科学知识，学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。
三、应具备组织训练的能力，会控制训练计划，训练进度，编写教案。特别要学会根据队员条件，比赛任务，训练时间，器材设备等具体情况，落实训练计划，掌握技术，战术的教学训练方法。
四、处处以身作则，严格要求自己，遵守各项规章制度，凡要求队员做到的，自己首先要做好，教练员应做精神的模范。
五、一视同仁。遇到问题要沉着，冷静，态度谦和。
乡村学校少年宫篮球场地管理制度
一、本场地只供篮球项目的教学、训练和竞赛，学生篮球活动使用，其他项目活动一律不得进入。
二、树立主人翁思想，爱护公物。
三、严禁在篮球场地内踢足球，不得拽拉篮网、篮筐。
四、严禁擅自挪动场内附属设施，严禁攀爬挡网。
五、严禁机动车辆、自行车进入场内，严禁携带宠物入内。
六、进入场地，请穿运动鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、钉鞋等有损坏球场表面平整的人员不得进入球场。
七、场内严禁吸烟，请勿随地吐痰，饮料瓶和杂物请自觉丢在垃圾桶内。
八、场地潮湿时，人员出入场地，须经管理人员同意，否则后果自负。
九、请保管好自己随身携带的物品，以防丢失。
十、请家长看管好带入场地的儿童，以免其受到伤害。
十一、外单位使用场地须经体育室的同意，并按有关规定办理手续后，方可使用。
乡村学校少年宫电脑室管理制度
一、电脑室是进行电脑技术学习和操作的场所,进入电脑室，不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。
二、爱护电脑设备，不得擅自拆卸电脑的硬件设备（如键盘、鼠标、耳机等），不得故意用力敲打或乱按键盘等设备，否则，造成电脑软件或硬件损坏者，按学校有关规定进行赔偿。
三、进入电脑室，必须听从辅导员安排，严格按规定程序进行操作，如果电脑出现异常情况，应即刻向辅导员报告，在故障排除前，不能操作电脑，以免造成不必要的损失。
四、未经辅导员许可，不得使用自带的软盘或光盘，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。
五、电脑室只在规定的时间向学生开放。严禁聊天、玩游戏，严禁上网浏览暴力、色情等不健康的网站。一经发现按学校有关规定处理。
六、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物质进入电脑室，严禁在室内打闹、吸烟及吃零食，不准随地吐痰，乱丢纸屑和杂物。
七、学生离室前应整理好桌面及椅子，及时管好主机，切断电源。辅导员离室前应检查是否关好电源和门窗。
八、辅导员须严格按上述规定执行。
乡村学校少年宫电脑室辅导员工作职责
一、刻苦专研，注意加强学习，努力提高自身业务素质水平。
二、认真制订学期教学授课计划，认真备课，认真组织课堂教学。
三、指导学生上机操作，对学生进行爱护设备和安全教育，指导学生正确使用设备。
四、严格执行电脑室各项管理制度，保持室内安静，清洁工作每天一次，每周一次大扫除，保持窗明几净。
五、辅导员要督促学生严格遵守电脑室有关规章制度。下课后，要及时查验机房的各种设施。
六、发现设备故障要及时查明原因并做好登记工作，非人为损坏，要及时上报故障现象和维修意见；属人为损坏，要落实到责任。
七、坚守岗位、业务熟练、随时排除上机过程中出现的机器故障，做好学生上机辅导工作。
八、根据教学人员要求和乡村学校少年宫经费使用规定，提出添置设备或购买用品报告，送相关领导审批。
九、搞好机房安全，注意防火、防盗，下课时一定要关好门窗和电源。
十、严禁私自允许非本单位职工随意进入电脑室。
乡村学校少年宫科技创新制作室管理制度
一、学会观察。在创新制作室操作时，要在观察和比较中，发现问题并找寻答案。
二、在创新制作室操作时，要多动手、多观察别人成功的创新作品，并多方进行交流学习，培养自己创新的兴趣和能力，掌握创新的相关知识和技巧。
三、多积累制作的资料。创新制作特别是在创新制作室进行实验、改进时期，灵感一旦闪现，要马上记录下来。
四、要在实践中学会联想和想象，掌握反向思维和发散思维等创新思维的特点进行创新。
五、在实践操作过程中，严格遵守操作规程、爱护设备和工具，节约材料和能源，减少污染，把安全放在首位，一丝不苟，严禁嬉戏打闹，胡乱动手。
六、在实践操作过程中，倡导合作与交流，取长补短。
七、关注生产关注生活，对创新充满信心，有克服一次又一次困难的百折不饶的坚定毅力。
八、灵活掌握和运用创新的知识和方法，学会迁移，能举一反三，灵活变通。
乡村学校少年宫标本室管理制度
一、标本室内要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。
二、教师利用标本室上现场课，要加强对学生组织管理，教育学生爱护标本，尽量不要直接触摸标本，更不能在手中玩耍或带出室外。
三、实习完毕，将标本放归原处，摆放整齐，并进行卫生清扫。
四、教师课堂教学需领用标本，必须办理登记手续，并及时归还，管理人员必须检查标本的完好情况，并做好记录。
五、所有标本一律不得外借。
六、标本损坏，按有关规定处理。
乡村学校少年宫标本制作辅导员职责
一、室内保持清洁、卫生，并经常通风，保持室内干燥。
二、经常检查、维护标本，及时进行保养，要做好防尘、防霉、防虫咬、防晒工作；标本浸液要及时添加，并定期更换；标签要及时更新。
三、积极配合专业教师制作新标本，以充实标本室，不断加强标本室的建设。
四、对已经腐烂的标本，经各系部主管领导批准后，及时清理，并做好记录。
乡村学校少年宫制度2
xxxx乡村学校少年宫工作管理制度
一、以理念为先导，以知识创新为基础，以能力实践为核心，以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的未成年人教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教，廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心，艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益未成年人健康成长的各种活动。
xxxx乡村学校少年宫主任工作职责
乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的.路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解。
三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
四、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作。加强教育研究，做好推动全乡中、小学素质教育工作。
五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利，在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。
七、自觉接受党支部、教代会的监督，评议，依靠工会搞好民主管理。
xxxx乡村学校少年宫副主任工作职责
乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：
一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
二、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。
四、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘任工作，建立健全教师业务档案。
五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
六、不断加强和改善教学管理，健全各种教学制度。逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。
xxxx乡村学校少年宫
辅导员工作职责
一、认真备课、讲课，合理制定教学进度。在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
二、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。
三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务，在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
四、有组织、有制度搞好学员民主管理，注意思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
五、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，营造良好清洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
六、按时完成少年宫领导小组交给的其他工作。
xxxx乡村学校少年宫教学常规管理制度
一、教学准备
1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学并认真制订授课计划。
2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查和指导。
3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4、教学内容的选择适合少年儿童的特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是非智力因素的教育内容。
二、教学活动
1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。
2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。
4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。
5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求
1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。
2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。
3、语言准确、生动、规范、精炼，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。
4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、不使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。
5、及时点名，并根据情况给予辅导。
6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。
xxxx乡村学校少年宫考勤制度
一、乡村少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到、不早退，不无故缺席。
二、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班，因工外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。
三、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。
四、教职工婚假、丧假，探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。
五、教职工寒暑假，节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。
六、教职工因工出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。
七、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
xxxx乡村学校少年宫安全管理制度
一、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。
二、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
四、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
六、所有教职工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。
七、所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《管理协议书》。
xxxx乡村学校少年宫财物管理制度
一、乡村少年宫是依托学校建设，由国家财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地。全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫
二、严格掌握经费开支，财物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
三、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
四、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理支出一律不得报销。
五、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财务规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
六、实行民主理财。加强财务领导，少年宫主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清账一次。
xxxx乡村学校少年宫财产管理制度
一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫财物，管理好少年宫内财务，反对一切损坏少年宫利益的行为。
二、乡村少年宫所有物品均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
三、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写使用登记，反对大手大脚，反对化公为私。
四、总务人员要增强责任感，及时清点少年宫内财务，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
五、严格财产管理制度，宫内所有物品未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
xxxx乡村学校少年宫手工制作室管理制度
一、未经任课老师同意，学生不能进入手工制作室。
二、要爱护公物，妥善保管，购置或报废物品要立册登记，如有遗失或损坏要追究当事人赔偿。
三、所有操作必须在教师指导下进行，如有不正常情况应立即报告教师。
四、设备、工具使用完后应将用具擦拭干净，放回原位，尽量延长用具的使用寿命。
五、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈，不得随意走动或外出。
六、室内物品未经教师允许不准带出室外，与课程无关的物品不能进室内。
七、课程结束，要求将室内物品摆放得整齐有序。
八、课后须清洁教室，关闭风扇及电灯，离开教室须关好门窗，以免物品丢失。
九、要注意室内卫生，每天应由当天上课班级的学生轮流清扫，或专任教师指定班级清洁。
十、教师要做好每次学生开展活动的记录，充分发挥其职能。以达到培养学生创新能力的目的。
庙岔镇中心学校乡村学校少年宫书法辅导员工作职责
一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。
二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。
三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。
四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。
七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
xxxx乡村学校少年宫音乐辅导员工作职责
一、认真选拔和培养声乐特长学生，组建合唱队，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织活动工作，保证课堂秩序和效率。
三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累经验，改进方法，通过此次活动改善学生的发声问题，做到发音正确，练声规范。
五、布置活动教室，有活动教室特色，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
xxxx乡村学校少年宫音乐室管理制度
一、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。
二、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。
三、室内一切用品摆放有序，保持干净，保持室内整洁，不准存放其它无关物品。
四、爱护器材设备，有严重损坏及丢失予以赔偿。
五、学生要有秩序进入室内，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。
六、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。
七,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作，做到账物相符。
八、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持器材、设备清洁和室内整洁。
九、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理。
xxxx乡村学校少年宫古筝室管理制度
一、进入古筝活动室，请按辅导教师指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动古筝室内设备。
三、非古筝辅导教师，其他人员不得随便进入或使用室内古筝和有关设备设施。
四、每个学生或学员要保护好古筝，如有损坏或自然更换配件，要及时向乡村少年宫办公室报告，进行更换或请专业人员修复。
五、对人为损坏古筝，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
七、不准自行修理、拆卸古筝，不准私自调换门锁、加锁、配门锁钥匙。
八、严禁将物品在古筝上。
九、严禁在古筝室内使用任何电器及其它燃器具；严禁在琴房内用餐、吃零食、吸烟。
乡村学校少年宫制度3
一、上机前必须在室外排好队，经老师允许方可进入信息技术活动室，按机号就坐。
二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机，不得随意触摸任何设备，不得涂画设备。
三、上机时注意爱护计算机及计算机室内的其他物品，正确摆放学习用品。
四、计算机室不得携带与上机无关的`物品以及磁盘。
五、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，暂停使用，立即报告教师处理，并详细说明出现故障的原因。
六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，摆放好凳子。
七、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物。
八、及时打扫本室卫生。
乡村学校少年宫制度4
为鼓励开展好城南小学乡村学校少年宫活动，少年宫每学期要对学员开展评比活动，同时期末对优秀学员进行表彰。
一、优秀学员评比条件
1.热爱祖国，道德品质高尚，有较强的法制纪律观念，模范地遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和少年宫各项规章制度。
2.勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的`学习能力，能够正确处理好学习和课外活动的关系。学习效果显著，并得到少年宫辅导教师及本班学员的认同。
3.有良好的学习、活动等习惯，积极参加少年宫各项活动。
二、评比名额和比例
优秀学员评比名额一般不超过学员总人数的50%，为少年宫争得荣誉的学员优先评比。
三、评优工作
评优工作由少年宫管理办公室具体负责实施。学员通过对照评优条件自荐，所有学员民主评议，辅导员审核上报，少年宫公示、批准、表彰。具体评优工作安排如下：评优工作每学期期末评定一次；每个学员根据自己的情况及综合表现，对照评优条件，均享有参加评优的权力，秉着“公平、公正、公开”的原则，由学员向辅导员进行申报，获准后统一报少年宫管理办公室；少年宫管理办公室进行公示，表彰优秀学员。
四、表彰办法
1.获奖者由少年宫发给荣誉证书予以表彰。
2.评优材料将由少年宫归入学员本人档案。
乡村学校少年宫制度5
一、进入本室活动，必须有教师带领。学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。
二、负责教师要提前在活动之前做好准备工作。
三、使用各种工具必须在教师指导下，严格按操作规程进行，避免发生事故和损坏工具。
四、工具使用完毕后，要放回原处；本室所有工具，概不外借。
五、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。
六、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。
七、保持室内整洁，每次活动完毕要及时清扫、整理。
八、人员离开本室前，要断开电源，关好门窗。
九、本室有易燃物品，严禁烟火。
十、违反上述规定造成损失的，一概由责任人承担。
乡村学校少年宫制度6
一、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。
二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。
三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。不要随意乱扔杂物，剪的'纸屑、废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。
四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。
五、禁止触摸、乱动本室展品。若因违纪而造成展品损坏，除赔偿外，还将受到学校的处分。
六、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。
七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人员或任课教师的安排有序离开本室，管理人员或任课教师要关好门窗，切断电源。
八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。
乡村学校少年宫制度7
一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋、围棋等棋类活动。
二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。
三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。
四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。
五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的`学习环境。
六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。
七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。
庙岔镇中心学校乡村学校少年宫棋艺室管理制度
一、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
二、注意室内环境卫生，不随地吐痰，果皮纸屑放入指定地点，不乱涂乱画，保持桌面和地面的干净、整洁，不得随意搬动桌子。
三、棋艺室是我校学生娱乐活动的场所，活动人员要讲文明、讲
礼貌、讲秩序，严禁赌博或变相赌博。
四、自觉爱护棋艺室的设备、器材，活动结束后将棋牌整齐摆放在原位。
五、活动室的器材一律不予带出或外借。
六、每次上完课后，专人负责关好电源，门窗。
乡村学校少年宫制度8
一、电子琴活动室由音乐教师具体负责,室内器材、设备要记账、做到账物相符：学生号、学生座号、电子琴编号一一对应。未经许可不得擅自动用和带出。
二、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。
三、室内一切用品摆放有序，保持器材干净，做好各类器材、设备的维修保养工作，保持室内整洁，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的'物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。
四、爱护器材设备，每次活动后遗留物、水渍应及时清理，以免教学用品受潮。有严重损坏及丢失予以赔偿。
五、学生要有秩序进入室内，按编号就坐，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。
六、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。
七、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
乡村学校少年宫制度9
1.少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内设备设施，管好宫内设备设施。
2.少年宫所有设备设施设立专人保管，建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3.凡购进设备设施，须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
4.总务人员和各功能室管理人员要增强责任感，及时清点宫内设备设施，对宫内设备设施要做到心中有数。
5.严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)，未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借，要出具介绍信，经领导批准签字后，方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
6.后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况，保障少年宫设施、设备的正常使用。宫内的一切设备与设施要做到固定牢固，运行安全可靠。设施、设备一旦发生故障，要立即报告少年宫后勤保障部门，聘请专业人员检查维修，个人不得随意拆装维修。
7.电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
8.配备专(兼)职管理员，负责校舍安全检查，发现隐患，及时向主任或分管主任报告。门窗开启灵活，不松动，不腐朽;玻璃五金等件齐全，不松动，维护及时。少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的`警示标志，防止事故发生。
9.消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，不得随意挪用等。
10.各功能室管理人员须在学期结束前收取设施、设备，统一集中保管，在学期开学后再发放。
乡村学校少年宫制度10
1、活动及封场期间，无关人员不得进入篮球场内。
2、篮球场地总务处负责管理和维护，对场地设施要定时检查、保养，如发现设施损坏。及时报有关部门进行维修。
3、场内严禁吸烟。严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内，违者按实赔偿经济损失。
4、锻炼身体毋忘安全，举止要文明、礼貌、有序。保持场内环境卫生。
5、进入运动场地应服从管理人员的管理和指挥。违反规定者，视其情节严肃处理。
6、严禁各种车辆驶入场内。
7、学生进入场地活动，要严格按照场地器材使用规定进行活动，严禁违章操作，以防伤害事故的发生。
8、学生或教师进入场地，应自觉爱护场地设施，以防杜绝故意损坏或污染场地的.事故发生。
乡村学校少年宫制度11
为提高在校师生对传染病的防范意识，有效预防、及时控制学校传染病的`发生、流行，特制定本制度。
建立传染病管理机制，保证传染病防治宣传教育的必要经费。由学校医务室、健康教育教师负责开展预防、控制传染病相关的健康教育。
以健康教育课形式开展传染病防控健康教育，学校确保课时，提供健康教育课教材，将传染病防控的相关知识、技能，结合高中生的特点传授给学生。
学校医务室根据学生特点和季节需要，利用宣传栏、广播、录像等多种形式，做好传染病防控宣传教育。
利用网络、家长会、班会等形式，为学生家长开展传染病防控宣传教育，以提高家长的传染病知识水平，取得家长与学校的配合。
定期为学校教职工、保洁、保安等工作人员开展传染病防控宣传教育，以防止食品在加工过程中污染，预防肠道传染病。
乡村学校少年宫制度12
一、少年宫管理工作制度
1.以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
2.在上级各部门的领导下，坚持正确的办“宫”方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
3.全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教，廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
4.不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
5.加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
6.丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
二、少年宫安全管理制度
1.辅导员负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。
2.参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》。
3.辅导员应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
4.辅导员必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
5.辅导员未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
6.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
三、少年宫辅导员考勤制度
1.乡村少年宫实行考勤制，所有教职工按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。
2.全体教职工严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班，课前不饮酒，因公外出要登记。
3.严格请假手续，请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息。
4.教职工婚假、丧假、产假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。
5.教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好课和工作后方可离开。
6.每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
四、少年宫学员管理制度
（一）纪律要求
严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。
衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
严禁吸烟、喝酒，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
在教学楼内不大声喧哗，不追逐打闹。
爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
（二）学员守则
明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3.尊重教师，虚心学习，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4.热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5.遵纪守法，严格遵守各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
（三）课堂守则
按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
遵守课堂纪律，听从辅导员的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。
上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。
4.保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰等不良行为。
5.爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经辅导员允许，不得擅自动用教学仪器和设备。如有损坏，照价赔偿。
6.值日生每次上课前，做好擦黑板等工作，放学后负责关好门窗、电灯、电扇等。
（四）考勤和请假制度
1.每次活动由辅导员负责考勤、记录。
2.活动期间一般不准请假。学员有事确需请假必须征得辅导员同意，在辅导员与家长取得联系后学生方可离开。
3.对迟到、早退和旷课的学员，应予以教育。
五、少年宫财产管理制度
1.乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护并管理好财物，反对一切损坏本少年宫利益的行为。
2.乡村少年宫所有财产均有专人保管，并建立进、销、登记制度，每半年核查一次。
3.凡购进物品，必须先由后勤验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
4.后勤人员要加强责任感，及时清点财物，对财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5.严格财产管理制度，所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借租用单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照介赔偿。
六、少年宫财务管理制度
1.乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村孩子公益性活动阵地，全体工作人员要本着节约节支的原则，开源节流，做到精打细算，勤俭办“宫”。
2.严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
3.严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办班，筹资开展活动。
4.严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、验收人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5.财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6.实行民主理财，加强财务领导，主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清账一次。
七、少年宫外聘教师暂行规定
1.被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。
2.被聘教师必须身体健康，无传染病史。
3.必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前一到与少年宫联系，以便安排。
4.上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。
5.被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。
6.被聘教师与少年宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。
八、少年宫档案管理制度
（一）少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责人管理机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
（二）档案工作机构的基本任务
1.贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。
2.制定少年宫档案工作规章制定，并负责监督、指导和检查执行情况。
3.组织建设少年宫档案工作的网络、指导和协助各部门做好各类档案的收集、征集、整理、立卷进、分类鉴定、保管统计工作。
4.接收档案工作并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
5.开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。
（三）归档范围
1.文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存文件材料。
2.教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组或社团活动中形成的材料。
3.基建档案：主要包括少年宫基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
4.设备档案：主要包括各种活动器材、实验仪器在购置、使用、维修和改进工作产生的文件材料、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
5.业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
6.人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
7.财务档案：乡村少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。
8.电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字材料。
9.荣誉档案：主要抱括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的`礼品、奖牌。
九、少年宫主任工作职责
1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村少年宫”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、居民满意的文化中心。
2.认真完成上级领导交给的各项任务，制定“乡村少年宫”发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解、分析、研究培训和阵地活动的情况，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。
3.负责“乡村少年宫”的教师队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好“乡村少年宫”，注意培养骨干力量。
4.重视信息交流，主动与其他“乡村少年宫”联系，学习兄弟单位办“宫”经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全县农村中、小学素质教育的工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本“乡村少年宫”开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育的体验教育的第二课堂。
5.团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
6.贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好“乡村少年宫”设备，提高现有设备的利用率。
7.自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。
十、少年宫副主任工作职责
1.协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
2.组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育培训经验，熟悉并掌握校内辅助教育的规律，合理安排文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班等工作，安排好社团课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。
4.搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员聘请工作，建立健全教师业务档案。
5.加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及大型活动。
6.不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条理化、制度化。
十一、少年宫办公室工作职责
1.协助少年宫主任处理有关行政工作，参与政务，管理内务，协调少年宫各方面工作。
2.负责处理各种报表、文件和函电，负责劳资合同签订等工作。
3.负责管理和整理少年宫内人事档案。
4.及时了解掌握少年宫内外的情况，为少年宫领导提供信息，协助领导决策，当好领导与群众、领导与部门之间的桥梁和纽带。
5.检查少年宫内各项规章制度的执行情况，协助主任做好各项工作的考核等。
6.完成少年宫主任交给的临时性工作任务。
十二、少年宫教务处工作职责
1.协助少年宫主任制定实施年度工作计划，做好学期和年终业务工作总结。
2.有计划地组织辅导教师的政治学习和业务学习。
3.定期开展教学研究活动，采用灵活多样的教学方法和手段，激发学生兴趣，寓教于乐，不断提高培训质量。
4.深入课堂，掌握教学情况，发现问题，解决问题，确保一流的教学质量。
5.安排课程表，检查教师和学生的出勤。检查教师的备、教、改、辅情况，督促教师严格按计划完成教学任务。
6.做好教师的考核管理工作，对教师的聘任、奖、惩以及评优、评职向少年宫主任提出中肯的意见。
7.加强同各学校及县内外少年宫的业务联系。配合节假日和中心活动，组织好少年宫的文艺、科技、美术等各种表演或竞赛。
8.努力为本中心校培训文艺师资、培养更多的文艺骨干，为中心校开展课外活动提供方便。
9.组织好一年一度的学员专业考级工作。
十三、少年宫总务处工作职责
1.协助少年宫主任统一管理和合理使用经费，贯彻勤俭节约的原则，正确地编制预决算，及时向少年宫主任提出使用经费的建议和意见。
2.做好教学和少年宫活动的物资采购、后勤服务工作，为保证少年宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3.努力改善办“宫”条件和“宫”容“宫”貌，统筹规划少年宫室内外场地的使用和基本建设工作。充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
4.定期组织少年宫内财产和教具的清查和登记工作，做到帐物相符，杜绝漏洞。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
5.认真执行财务政策，严格遵守财经纪律和制度，加强财务监督。
6.搞好安全保卫，室内外环境卫生和绿化美化工作。
7.做好领导交办的其它工作。
十四、少年宫辅导员工作职责
1.辅导员应有组织、有计划地开展有特色的教育教学活动。做到合理制定教学进度、认真备课、上课。在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
2.辅导员应有组织、有制度地搞好学员民主管理，注重学员思想品德和行为规范教育，使学生身心都能健康成长。
3.辅导员应按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
4.辅导员应遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好活动场所的清洁卫生及学员的课间安全，营造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
5.辅导员应按时完成领导给予的其它工作。
十五、少年宫后勤人员工作职责
1.协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用少年宫预算内外的一切经费，坚持勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向主任提出使用经费的建议和意见。
2.做好教学和活动的物资采购、后勤服务工作，为保证少年宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3.努力改善办学条件，统筹规划少年宫内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
4.加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织对财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，坚持每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
十六、少年宫舞蹈室管理制度
1.舞蹈室由音乐舞蹈组组长为管理负责人，辅导老师负责日常管理。
2.进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地面。
3.禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生。
4.禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。
5.禁止在舞蹈室喝水和吃东西。
6.禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。
7.禁止脏手和脚在墙壁上触摸，禁止在舞蹈室乱写滥画。
8.禁止碰撞和倚靠壁镜，防止玻璃破碎伤人。
9.禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹，防止摔伤和碰伤。
10.禁止学员触摸电源开关插座和电器，注意用电安全。
11.每次教学活动结束后，必须清理室内卫生。
12.教育学员爱护舞蹈室的财产，损坏者照价赔偿。
13.坚持科学训练，防止学员在训练中受伤。
14.离开舞蹈室前，必须关闭电器，锁好门窗。
十七、少年宫舞蹈类教师工作职责
1.舞蹈类教师可以有组织、有计划地选择开展形体、舞蹈等教学活动，组织各类特色班。
2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。教学中要循序渐进，注意学生安全，考虑学生的承受能力，避免安全事故。
4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和比赛活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
十八、少年宫放映室管理制度
1.影片管理和播放人员必须树立为教学服务的思想，让学生能及时观看到有关影片。
2.影片管理人员应对所有的影片进行整理、编号，做到有条不紊。
3.影片内容必须符合学生心理、认知、道德水平，做到德育结合。
4.播放人员应提前拟出每月的播放安排，做好预告。
5.影片播放人员应按时到岗，按计划完成每次的播放任务。
6.每次播放电影后做好播放记录，播放期间，播放人员不得离开工作岗位。
十九、少年宫影视放映教师工作职责
做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。
主动联系、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。
主动向学生介绍电子(音像)阅览设备，有计划、有步骤地培训学生骨干,使他们掌握各种设备的使用方法。
教育学生爱护本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用完毕须切断电源，盖好防尘罩，经工作人员检查无损后方可离开。
5.认真做好本室的保洁及安全工作。
二十、少年宫书画室管理制度
1.书画室由书画室负责人管理。
2.非书画课学生禁止入内。
3.管理人员要认真做好设备添置、登记，书画簿、书画台要摆放整齐。
4.室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书画架、书画台、墙壁上乱刻乱画。
5.爱护室内摆设模型设备，损坏者照价赔偿。
6.师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。
7.室内器材外借，必须由院主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
8.每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关好窗、锁好门。如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
二十一、少年宫书画类教师工作职责
1.美术书法类教师可以有组织、有计划地选择开展素描、国画、软硬笔书法等教学活动，组织各类特色班。
2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和比赛活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
二十二、少年宫手工室管理制度
1.学生在进入书画室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。
2.在书画室内应绝对保持卫生的干净、整洁。不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内。
3.在书画室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。
4.禁止触摸、乱动书画室展品。
5.注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。
6.活动结束后辅导教师要关好门窗，切断电源，做好防火、防盗工作。
二十三、少年宫手工类教师工作职责
1.负责手工制作、剪纸类活动工作。
2.耐心指导学生学习手工制作、剪纸方面的程序。
3.自主创新，积极探索，不断创新作品。
4.妥善保管制作工具、原材料及作品。
5.做好安全防护工作，避免安全事故的发生。
6.定期安排制作作品展览。
二十四、少年宫图书室管理制度
1.诵读室按时对学生开放，学生在教师指导下按序取下阅读期刊、杂志，阅后在教师指导下自行放回。
2.所有期刊、杂志、报纸限本室阅读，一律不外借，严禁将图书带出室外，发现后给予纪律处分。
3.保持阅览室内肃静，禁止在室内谈笑、朗读、喧哗。
4.请读者爱护图书，不得在期刊、报纸上勾画、撕页、批注、涂抹，若有违者按赔偿制度执行赔偿。
5.进入诵读室内要衣着整洁，保持室内卫生，严禁随地吐痰、乱扔废弃物、严禁在室内用餐或吃零食。严禁在室内吸烟、用火。
6.图书目录要与图书做到账物相符，及时整理、清理，做好图书使用记录。
二十五、少年宫经典诵读类教师工作职责
1.充分利用现有课程资源。在少年宫经典诵读活动时间中融入并强化经典讲解、诵读内容，在教学方式方法上有所创新，并进一步完善教学评价。
2.强调阅读经典名著、诵读优秀诗文，化解阅读活动平庸化。
3.通过诵读，亲近、熟悉经典，理解、热爱经典。
4.分年级段提出读诵要求，如读准字音、通晓诗意、体会意境等等。在会读会背的基础上，了解经义。
5.古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟"，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以理解中诵读的原则指导学生诵读。
6.每学期举行一次有质量的诵读表演，积极组织队员参加各级比赛。
二十六、少年宫科技室管理制度
1.科技活动室必须由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2.按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备，保证教学正常进行。
3.仪器、设备入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
4.及时做好帐册，每学期调整一次，做到和财产帐相符。
5.经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
6.经批准报废仪器、设备，按报废报损制度执行。
7.做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持完好无损。
8.根据教学安排，做好准备工作，使用完毕，做好记录工作。
9.保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
10.做好安全防范工作，下班前关闭水、电开关和门窗。
二十七、少年宫科技类教师工作职责
1.科技老师要有事业心、责任感，不断学习有关理论和常识，提高实际操作能力。
2.活动时要面向全体学生，让每一位学生都熟练掌握所教技能。
3.每次活动前，辅导教师必须制定符合学生实际的活动内容，准备好器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。
4.活动内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过小组活动有所收获。
5.活动过程中，辅导教师要加强学生管理，杜绝安全事故的发生。
二十八、少年宫电子阅览室管理制度
1.学生阅览时应排队进入，在指定编号的微机上阅览,位置固定,不能自己任意调换。
2.保持室内卫生整洁，入室阅览请务必穿上鞋套，不准吃东西，不准乱扔果皮、纸屑等。
3.请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。
4.学生在上机后应首先检查微机设备是否完好，如有问题应立即向管理员说明，否则一经发现设备有人损坏，将由正在操作的读者负责赔偿。
5.学生应按操作规程操作，爱护设备，不得随便更改微机的系统设置，如发现人为损坏，根据操作现场情况或登记记载，由操作者承担赔偿责任。
6.电子阅览室备有资料光盘，学生可向管理员借阅，离开阅览室前应及时归还，不得将光盘带出室外。
7.为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等)。如要使用，必须经管理员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用。
8.任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子阅览室内从事一切与学习无关的活动。要在电子阅览室的计算机存放资料时，使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放资料，及时清理个人无用的资料，保证硬盘有足够的空间为其他使用者服务。未经同意，不得覆盖、删除或损坏他人的文件。
9.上机结束，请将键盘、鼠标等相关设备放在指定的地方，椅子复位，并及时、如实地做好阅览记录后方可离开电子阅览室。
二十九、少年宫电子阅览室教师工作职责
做好本室的磁带、录像带、光盘的分类、编目、保管工作。
主动联系、认真配合各年级、各学科教学，安排阅览。
主动向学生介绍电子(音像)阅览设备，有计划、有步骤地培训学生骨干,使他们掌握各种设备的使用方法。
教育学生爱护本室的一切设备，正确操作，注意安全，使用完毕须切断电源，盖好防尘罩，经工作人员检查无损后方可离开。
5.认真做好本室的保洁及安全工作。
三十、少年宫棋艺室管理制度
爱护室内设备和棋牌活动用品，人为损坏要赔偿。
讲卫生、保清洁，严禁在室内吸烟、泼水、随地吐痰，乱扔垃圾杂物。
保持室内安静，不准大声喧哗。
4.服从管理，遵守活动时间。活动结束请整理好活动用品。
5.辅导员认真负责做好防火、防盗、防电，杜绝一切安全事故发生。
三十一、少年宫棋艺类教师工作职责
1.棋艺类教师可以有组织、有计划地选择开展围棋、中国象棋、军棋等教学活动，组织各类特色教学。
2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和比赛活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
三十二、少年宫音乐室管理制度
1.音乐室由上音乐课教师负责管理。
2.管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3.注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
4.上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5.爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6.每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
7.音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
8.每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
三十三、少年宫音乐类教师工作职责
1.音乐类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。
2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
三十四、少年宫德育讲堂管理制度
1.德育讲堂是提供参观作用的，任何人未经许可不能入室内。
2.在室内参观要保持安静。
3.爱护室内的物品和图片，不准用手触摸。
4.要保持室内的清洁，严禁室内吃零食，不准在室内乱丢杂物、果皮纸屑。
5.室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6.管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开展室要关好门窗。
7.管理人员必须在每次参观活动后做好记录。
三十五、少年宫道德讲堂宣讲员工作职责
1.宣讲员要热爱教育事业，关心爱护学生，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，有较好的志愿者奉献精神，热爱道德宣讲事业，并在学校的统一安排下积极开展宣讲活动。
2.要在充分学习调研的基础上，定期或不定期地深入开展宣讲，积极主动向师生开展以“五爱”为范围和内容的宣讲，主题要正确鲜明，具有时代性，能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。
3.宣讲内容要积极向上，具有典型性，做到言之有人、讲之有情、道之有理。在宣讲活动中要注意了解广大师生的思想动态，使宣讲活动真正发挥宣传、教育、服务的作用。
4.宣讲员要发挥自身优势，注意采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲；宣讲时要贴近师生的道德需要和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
5.宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。要积极参与学校师德师风建设和未成年人思想道德建设的调研、检查等活动，并对学校道德讲堂建设工作提出意见、建议。
三十六、少年宫心理咨询室管理制度
1.心理咨询类教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2.咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
3.本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者咨询。
4.咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
5.咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
6.尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7.咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8.充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
9.做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
10.咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用。 三十七、少年宫心理咨询教师工作职责
根据心理咨询的科学原则，制定计划，开展工作。
注重不断的学习和信息的积累，要注重了解和掌握，不同年龄，不同类型学生的心理问题，并探索出行之有效的疏导方法。
定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查，收集个案，定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
4.明确公布心理咨询室的开放时间，并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况，积极开展心理咨询工作。
5.搞好全校师生心理健康咨询的宣传，指导班主任做好学生的心理咨询工作。
6.注重自身心理素质的调节，要严守心理咨询员的纪律，坚持助人自助的原则和独立性的原则。
7.利用现代化教育手段，不断提高心理咨询工作质量。开展学生心理调查研究，为学校思想政治教育和心理教育提供依据。
8.对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应及时向上级部门汇报，并申请转介。
三十八、少年宫体育器材室管理制度
1.活动课课前教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。
2.贯彻谁用、谁管理、谁负责的原则，做到层层负责、物物有人管。
3.活动课后老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。
4.室内器材一律不准外借，特殊情况经校长批准。办理相关手续，并按时归还。
5.本校师生借用器材，管理员要认真填好借用记录。正常使用出现的损坏、老化报废必须填写报告单。
6.任何人不准带外来人员在体育室内活动。
7.合理使用器材，延长使用时期，发挥使用效率，做到物尽其用，用尽其能。
8.爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。
9.室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩，注意防潮、防火、防尘。
10.体育室是专室专用，如有特殊用场需经校长批准。
11.师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。
12.各班要加强学生思想教育，爱护学校的各种体育器材。
三十九、少年宫体育类教师工作职责
1.体育类教师可以有组织、有计划地选择开展乒乓球、篮球等教学活动，组织各类特色班。
2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和比赛活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。教学中要循序渐进，注意学生安全，考虑学生的承受能力，避免安全事故。
6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。
乡村学校少年宫制度13
1、各功能室和场地由辅导老师负责统一管理。
2、严格遵守教室使用规划，一切行动听任课老师指挥，进入教室时要保持良好秩序，不准喧哗，打闹。
3、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿、体育器材等，非本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
4、全校师生要爱护教室器材，自觉遵守本室使用规则。
5、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废物、废纸，定期组织学生打扫。
6、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。离开时，关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内吃零食，扔垃圾行为。对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题就及时向管理老师汇报。
8、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评，器材如有损坏或遗失，须照价赔偿。
乡村学校少年宫制度14
一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的.成长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
乡村学校少年宫制度15
一、珍惜在机器人工作室活动的机会，培养良好的.习惯，开动脑筋，挖掘自己的聪明才智，为未来发展打下坚实的基础。
二、自觉遵守纪律，活动前首先清点好器材，发现问题及时报告老师，各组器材不能相互混杂，不经许可不能随意挪用其它组的器材，公用器材用后要归还原处。
三、使用电脑时不得拆卸电脑部件，不得使用来历不明的软件和光盘。发现异常情况不得擅自修理，应及时报告老师。
四、爱护公物，爱护仪器设备，若由于操作不当，造成器材损坏，应报告老师并作出一定的赔偿。
六、活动完毕，要清点和整理器材，打扫环境，经许可方能离开工作室。活动室内的任何器材均不得带出。
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