实习实训基地规章制度

时间:2024-06-12 07:03:09 制度 我要投稿
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实习实训基地规章制度

  在日常生活和工作中,制度使用的情况越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的实习实训基地规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习实训基地规章制度

实习实训基地规章制度1

  实训基地负责人为实训基地主任,在分管副校长的领导下工作,接受教务处和相关部门的'业务指导,其在工作过程中承担下列职责:

  1、执行学校关于实训基地工作的各项决策。

  2、负责组织编写实训基地建设规划和计划,编写实训基地年度资金使用规划,并组织实施和检查执行情况。

  3、组织完善实训指导书、教材等教学资源,为实验实训教学任务和其它任务提供保障。

  4、加强实训基地环境建设,完善实训技术条件和工作环境。组织参与建设项目论证、设备购置、验收。组织办理有关手续,领取有关物、卡、登记册等物资。

  5、负责本基地有关数据和报表的收集、整理、建档、统计上报工作。

  6、完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。开展实验实训装置研究和自制工作。

  7、加强工作人员队伍建设,搞好实训基地的科学管理,完善、贯彻、实施有关规章制度。

  8、 领导下属各实训基地中各类人员的工作,制定岗位责任制,负责对下属工作人员考核培训工作。

  9、负责下属实训基地精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治教育。

  10、组织定期检查和假期检查,做好防水、防火、防盗等安防工作,总结实训基地工作,开展评比活动等。

  11、按照学校有关实训基地评估要求,组织、参与、实施评估工作。

  12、组织学年资产清查工作,并写出报告上报。

  13、完成上级交办的其它工作和学校规定的其它工作。

实习实训基地规章制度2

  1.实训基地指导教师负责实验班级的指导工作,并批改实验报告;

  2.实验前对学生集中辅导一次,主要进行管理指导、知识指导、重点讲解共性的`问题,宣布实训基地学生守则;

  3.指导教师负责检查学生完成实验的情况,如有未按期完成规定实验者,应根据情况进行登记,并做出相应的处理;

  4.指导教师负责实训基地的指导和答疑工作;

  5.指导教师在值班期间应解答学生的问题,对于共性的问题,不需直接回答,而应该向学生指出自行解决问题的方法;

  6.指导教师要检查实验室仪器设备状况,有故障或损坏现象,立即在值班日志上登记。

  7.指导教师有责任检查实验室中学生的实验进行情况,检查是否存在违反“实训基地学生守则”的现象。

实习实训基地规章制度3

  为进一步加强我系实习、实训基地的建设与管理,结合实习、实训基地建设的实际,特制定实习实训基地建设管理办法:

  一、实习、实训基地建立原则:

  (一)实习、实训基地是对学生进行实践能力训练、培养职业素质的重要场所,是实现学校培养目标的重要条件之一,必须重视和加强实习、实训基地的领导、建设和管理。

  (二)实习、实训基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断提高教学质量及教学水平。

  (三)实习、实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则。尽可能争取和专业有关的企事业单位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。

  二、基本功能与主要任务

  (一)基本功能

  承担我校高等职业教育、职业技术技能培训等部分实践教学任务,积极创造条件,进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等,努力把实训基地建设成为实践能力训练的实习基地和专业素质培养的实践基地,为培养跨世纪应用型人才创造良好的学习条件和实践环境。

  (二)主要任务

  1、为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境,使学生在真实环境下进行岗位实践,培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力,取得实际工作经验,培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导艺术才能等个人综合素质。为学生今后从事各项工作打下基础。

  2、通过实习、实训基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范,使学生在实训期间便养成遵纪守法的习惯,从思想上热爱本职工作,培养学生爱岗敬业的精神,进行职业道德培训。

  3、学生在实习、实训基地所处的工作环境都是真实环境,执行的规范也都是职业标准,实训的项目均是相关专业学生今后所从事的职业及工作岗位,而且还能使学生真刀真枪地进行职业规范化训练。

  4、根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写校外实习、实训的教材。

  5、根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实习、实训计划和方案。

  6、依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。

  7、承担对"双师型"队伍的'培训。

  三、实习、实训基地建设

  (一)实习、实训基地建设与培养目标紧密结合,以实习、实训教学计划和教学大纲的要求为依据,与目前现场生产实际或近期生产技术发展的装备水平相匹配企事业单位开展合作。

  (二)全面规划,协调发展,避免各专业之间重复,提高实习、实训基地的利用率。优先选择受益面大的公共实训实习基地。

  (三)注意科技、生产及对外技术培训和技术服务等对实习、实训基地的功能要求,提高基地的技术含量。

  (四)考虑经费承受能力及学生实习、实训质量,尽可能就地就近选定专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的企事业作为学校的校外实习、实训实习基地。

  (五)加大对兼职实习、实训指导教师的培训力度,使他们了解专业教学要求,积极参与教学改革。

  (六)经费投入可通过校企共建的原则,校企自筹、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。

  四、组织与管理

  (一)校企合作的实习、实训基地要签有合作协议,其管理按实习、实训基地所在单位相关规定及管理办法执行,但必须要有保证教学任务完成和教学质量提高的制度和措施。实习、实训基地的调整与撤消,应经合作双方同意。

  (二)要加强对实习、实训基地的指导与管理,建立定期检查指导工作制度,协助企事业单位解决实训基地建设和管理工作中的实际问题,帮助实训基地做好建设、发展、培训的各项工作。

  (三)实习、实训基地人员,特别是实习指导教师要有相应的学历、技术职务和技能结构,以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设的不断加强。

  (四)实习、实训基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规,法令及条例,建立实训环境管理和劳动保护的管理规定、安全操作管理规程和文明生产措施,营造良好的育人环境。

  (五)要深化教学改革,与企事业单位协商不断开发新的实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。

  五、检查与评估建立实训基地的评估考核制度。

  主要包括教学质量检查、监督、保障、调控体系及验收制度。按照实习实训环境、管理体制、培养目标、实习实训基地的效益、对外培训等方面制定评估、考核的指标体系和实施细则,并对其开展评估工作。会同企事业单位对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励,对违章失职或因工作不负责任者,要按有关规定进行处罚。

实习实训基地规章制度4

  实训基地管理人员,在实训基地负责人领导下工作,其在工作过程中承担下列职责:

  1、协助实训基地负责人或实训指导教师搞好实训基地的规划与建设工作,积极参加学校、专业办组织的业务技能培训,努力学习,不断提高自己的思想觉悟和业务素质。

  2、负责实训基地的日常管理、环境卫生以及防火、防盗、防爆等安全工作。

  3、负责实训前和实验实训过程中仪器设备、实验实训材料、实验实训试剂的准备及实验实训后现场的清理工作。协助教师指导学生进行实验实训。

  4、熟悉实训基地常规仪器设备的.型号、性能及原理,掌握常规仪器设备的安装、调试和使用技术。

  5、负责实训基地仪器设备的管理与维护,低值易耗品的领用与管理。办理固定资产的处置、报增、贴标签等手续,做好实训基地仪器设备及物资帐目的管理工作。

  6、督促教师做好实训基地仪器设备使用、维护登记等工作,落实学年资产清查工作。

  7、负责收集、整理实训基地的基本信息材料和档案资料,负责填写贵重精密仪器使用记录和有关实训基地统计报表等工作。

  8、承担学校安排的实训基地参观接待、讲解工作。

  9、完成所在专业部、实训基地交办的其它工作任务。

实习实训基地规章制度5

  1.实验(实训)前必须认真预习实验(实训)指导书及实验内容,明确实验(实训)目的、步骤和原理,并写出预习报告,达到要求者方能进行实验。

  2.做实验(实训)时必须严格遵守实训室的规章制度和仪器设备的操作规程,服从任课教师及实验(实训)指导教师的`指导。

  3.进入实验室应对号入座、保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑和杂物,要保持实训室和仪器设备的整齐清洁。每组配用的仪器设备不能擅自挪用交换。

  4.实验(实训)前详细清点及检查设备,发现设备不全或损坏应及时报告实验老师,不得自行拆卸仪器;

  5.爱护仪器设备,节约使用材料,出现丢失或损坏要立即报告。

  6.未经许可不得动用与本实验(实训)无关的仪器设备及其相应用品,不准将任何物品带出室外。

  7.实训室内电脑仅用于实验和实训,不得在电脑内安装任何游戏软件。

  8.对规定实验(实训)外的选做开放内容,可先提出实验(实训)原理和方法,经实验(实训)老师同意后方可实验。

  9.实验(实训)时必须注意安全,防止人员和设备事故的发生,若发生事故应立即切断电源,及时向老师报告,并保持现场,不得自行处理,待指导老师查明原因,排除故障后,方可继续实验(实训)。

  10.实验(实训)完毕后需将仪器及各种连线整理归位,经实训室老师检查仪器设备、工具、材料及实验记录后方可离开。

  11.实验(实训)后要认真完成实验报告,包括分析结果、处理数据并写出实验收获体会及建议。

  12.对违反实训室规章制度和操作规程者,指导教师有权终止其实验。

  13.不得在实训室内电脑装游戏软件,不可对实训室电脑设置开机秘码。

  14.如因使用不当造成损坏,视损坏情况,做出赔偿,并写出书面检查。

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